關(guān)于五四的征文方案

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關(guān)于五四的征文方案篇1

一、活動主題:以五四青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以塑造全新的大學(xué)班級形象為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)__學(xué)院委員會

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生

五、活動時間:20__年4月27日20__年5月7日

六、活動流程:

1、作品征集

4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

5月1日5月3日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

5月4日5月7日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

關(guān)于五四的征文方案篇2

一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

三、時間:4月20日(周五)

四、地點(diǎn):惠亭水庫

五、人員:公司青年員工,自愿報名

六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

七、活動內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確?;顒禹樌_展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點(diǎn),活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達(dá)活動地點(diǎn)。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強(qiáng)溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進(jìn)行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)返回。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

聯(lián)系人:

2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

關(guān)于五四的征文方案篇3

一、晚會主題與內(nèi)容

1、晚會主題:擁抱"五四"--揚(yáng)帆起航

2、晚會時間:20x年五月四日下午七點(diǎn)

3、晚會地點(diǎn):田家炳地下活動中心

4、主辦單位:新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

5、報名對象:全體學(xué)生(除大三支教的)

6、表彰活動:對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵

二、活動背景與目的

89年前--1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵大學(xué)生時刻牢記使命,弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名主持人,表演方面可鼓勵同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。

四、創(chuàng)意闡述

"五四"晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強(qiáng)互動性

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

五、晚會備進(jìn)展

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商

2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作

3、選拔主持人

4、節(jié)目征集時間

5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定節(jié)目名單:4月16日

8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

六、各部分工

1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。

4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部:劇務(wù)

5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現(xiàn)場

7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光

8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場紀(jì)律

9、其聽?wèi){調(diào)遣

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:30元

海報:50元

舞臺布置:400元

演員及主持人服裝:1500元

礦泉水:100元

禮品:300

關(guān)于五四的征文方案篇4

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動x周年,以迎x為契機(jī),引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,x社區(qū)(街道)團(tuán)工委將組織開展“紀(jì)念五四運(yùn)動x周年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調(diào)研活動,與婦聯(lián)聯(lián)手,針對社區(qū)內(nèi)青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,并就調(diào)研結(jié)果提供個性化服務(wù);

二、成立一支社區(qū)青少年志愿者隊伍,以社區(qū)內(nèi)16-25周歲社區(qū)青少年(失學(xué)、失業(yè))為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務(wù);

三、開展社區(qū)青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進(jìn)社區(qū)錄制節(jié)目;

四、在居民區(qū)團(tuán)支部內(nèi)廣泛開展“迎x,我為社區(qū)獻(xiàn)一計”活動,以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式,改正社區(qū)的部分陋習(xí)。

五、在社區(qū)各青工委單位內(nèi),開展“迎x”紀(jì)念五四運(yùn)動x周年演講比賽,選出各單位優(yōu)勝者于四月底進(jìn)行社區(qū)總決賽(具體方案附后);

六、組織機(jī)關(guān)青年參觀x展,了解x知識,做好x宣傳員。

七、開展機(jī)關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次x知識講座。

九、組織社區(qū)青工委單位參加x區(qū)五四音樂劇演出。

關(guān)于五四的征文方案篇5

一、活動主題

展示新時代青年風(fēng)采,引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,提倡獨(dú)具匠心,讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

三、組織機(jī)構(gòu)

共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民

五、活動時間

20__年3月16日至20__年5月4日

六、活動內(nèi)容

(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進(jìn)步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現(xiàn)狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結(jié),疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內(nèi)容,聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當(dāng)下青年訴說的方式,表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語,為當(dāng)下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品,鼓勵全鎮(zhèn)居民將個人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzb__@sina.com;

(二)評選階段

4月16日—4月26日,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日,對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)___平臺統(tǒng)一展覽,為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、獎項設(shè)置

本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名,并對獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

九、作品要求

(一)內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特;

(二)形式:所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)azdzb__@sina.com;聯(lián)系人:穎穎;聯(lián)系方式:6404534。

(三)規(guī)格:所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等

關(guān)于五四的征文方案篇6

活動準(zhǔn)備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動目的

1、通過本活動,讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

2、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。

活動過程

一、主持人激情導(dǎo)入

同學(xué)們,你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運(yùn)動看,1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運(yùn)動,奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強(qiáng)不息

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運(yùn)行,周而復(fù)始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強(qiáng)不息。古往今來,多少學(xué)子為追求真理,實現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強(qiáng)不息的民族精神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。

自強(qiáng)是歷仁人志士的共同特點(diǎn)。

正是自強(qiáng),才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅忍;

才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……

在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時刻,仁人志士用自己的行為實踐著自強(qiáng)不息的誓言,書寫著大大的“人”字。

四、感動你我他:

陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué),18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí),在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅持完成了所有學(xué)業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年,她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為班上一個考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強(qiáng)地從病床上站了起來,她不但天天堅持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計縫制出各種時裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。

身殘志堅的故事都十分動人,請大家來談?wù)劯邢搿?/p>

五、青春,你我需要行動

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》

五四精神是一種進(jìn)取的精神?;厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭,彎過腰,進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生,我們也要樹立自己的人生目標(biāo),我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義。

我們終將會坦然面對未來,因為我們會向夢想發(fā)起沖擊!

我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學(xué)習(xí),你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結(jié):

我們紀(jì)念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動昭示我們的是一個永恒的主題:自強(qiáng)?!白詮?qiáng)”是個永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么?

關(guān)于五四的征文方案篇7

為了迎接“五四青年節(jié)”101周年,進(jìn)一步引領(lǐng)青年、凝聚青年、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)新時代青年的社會責(zé)任感,萬江公司團(tuán)委將開展主題為“青春就這YOUNG”--短視頻大賽。

一、活動時間

即日起——20__年5月8日

二、參賽對象

全體青年員工(以個人或團(tuán)支部形式參賽均可)

三、參賽要求

1、各團(tuán)支部集體參賽作品至少1個,個人作品數(shù)量不限。

2、要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳。

3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。

4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬-年#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。

5、參賽者須保證版權(quán),若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔(dān)。

四、評比方式

1、活動期間,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進(jìn)行點(diǎn)贊及評論。

2、個人參賽作品以點(diǎn)贊+評論數(shù)進(jìn)行評比;支部作品以點(diǎn)贊+評論+青年參與率進(jìn)行評比。

3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。

關(guān)于五四的征文方案篇8

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20--年4月20日至5月17日

三、活動內(nèi)容

(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20--屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展20--屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

(二)主題團(tuán)日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對2019年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴(kuò)大工作覆蓋。

全縣各級團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團(tuán)組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團(tuán)縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。

全縣各級團(tuán)組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

(三)做好安全防護(hù),強(qiáng)化工作保障。

全縣各級團(tuán)組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

關(guān)于五四的征文方案篇9

一、活動意義

在第_個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點(diǎn):

對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作:

4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

由電力工程系團(tuán)總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評,然后進(jìn)行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng),有責(zé)任心的人。

舞臺布置

由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

關(guān)于五四的征文方案篇10

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。

二、主題:

青春和諧

三、活動方案:

1、推優(yōu)入團(tuán)內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,高一、高二年級各班級推選2-3名入團(tuán)積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學(xué)習(xí)討論的主題班會活動時間:五月四日內(nèi)容:各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下,深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

3、推選優(yōu)秀團(tuán)員表彰先進(jìn)

時間:五月上旬

推選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn):

①注重道德修養(yǎng),思想品德高尚,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤儉節(jié)約。

②遵守團(tuán)的紀(jì)律,積極參加團(tuán)隊的活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并取得較好的成績。

③刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動,關(guān)心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式:由各團(tuán)支部組織全體團(tuán)員大會,采取民主選舉的方式選舉,交班主任老師簽注意見,交校團(tuán)委審核。

評選名額:高一、二各團(tuán)支部4—5名。

4、“弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

時間:四月至五月內(nèi)容:紀(jì)念五四運(yùn)動專題報道——__縣實驗高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。

關(guān)于五四的征文方案篇11

在迎來“五四”運(yùn)動_周年的時候,作為新時代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環(huán)境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團(tuán)隊之間緊密的協(xié)作。山水行公司采用體驗式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式,通過專業(yè)的熔煉團(tuán)隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊,提高團(tuán)隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團(tuán)隊。同時增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力,找到團(tuán)隊歸屬感。

讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團(tuán)員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

經(jīng)典項目:

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃:團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊活動、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣?、團(tuán)隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

聚人團(tuán)隊三階段體驗式培訓(xùn)課程

□Ⅰ階段戶外活動

內(nèi)容:戶外活動、主題活動等。

目的:通過團(tuán)隊活動,提高員工工作激情,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。

□Ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)

內(nèi)容:團(tuán)隊熔煉課程;高績效團(tuán)隊課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊激勵課程等。

目的:加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通、信任、合作,提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力,激發(fā)個人的潛能。

□Ⅲ階段體驗式內(nèi)訓(xùn)

內(nèi)容:體驗式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。

目的:提高自我洞察能力,及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力,創(chuàng)造高效團(tuán)隊、強(qiáng)化目標(biāo)感,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì),達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。

山水行戶外運(yùn)動拓展培訓(xùn)基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉(xiāng)溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農(nóng)架、湖北九宮山等

山水行(中國)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是山水行公司創(chuàng)立的全國性品牌拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國體驗式培訓(xùn)的先行者和推廣者,在8年的發(fā)展中,我們一直致力于提供專業(yè)的體驗式拓展培訓(xùn)、野外拓展、體驗內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)教練技術(shù)和沙盤模擬等培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓(xùn)課程和項目提供商,是中國拓展培訓(xùn)和戶外運(yùn)動品牌。專業(yè)為客戶提供團(tuán)隊拓展培訓(xùn)、體驗式內(nèi)訓(xùn)、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業(yè)教練技術(shù)、青少年素質(zhì)訓(xùn)練、主題年會、管理咨詢等專業(yè)性服務(wù)。

關(guān)于五四的征文方案篇12

今年是五四運(yùn)動x周年,是中國共青團(tuán)成立x周年。五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。

以紀(jì)念五四運(yùn)動x周年為契機(jī),突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動,推動我縣團(tuán)的工作全面活躍,對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神,培育團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感,激勵團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動x周年和建團(tuán)x周年,團(tuán)縣委決定在20x年五四前后開展“激情五月·青春飛揚(yáng)”紀(jì)念五四運(yùn)動x周年暨建團(tuán)x周年系列活動。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實縣十x屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務(wù),以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚(yáng)

三、活動目標(biāo)

1、以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

四、活動安排

(一)青年紀(jì)念

1、“我的共青歲月”新老團(tuán)干部座談會。

邀請歷任團(tuán)縣委書記、副書記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,暢談團(tuán)的歷史,重溫五四精神,激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情,為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

2、中小學(xué)生主題故事大賽。

通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國x周年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。

組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動,為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。

2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。

組織100名左右家庭開展“保護(hù)母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護(hù)環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。

3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。

選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動,幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。

(三)青春風(fēng)采

1、“滑動的青春”x縣第一屆青少年輪滑比賽。

通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運(yùn)動,在全縣形成較為濃厚的運(yùn)動氛圍。

2、“書香定邊·青年當(dāng)先”青少年書畫展。

3、第二屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學(xué)子情·愛心光明行”向中小學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠,度數(shù)合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出貢獻(xiàn),倡導(dǎo)婚育新風(fēng),動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。

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