母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫

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母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇1

一、活動前言

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

二、活動目的

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子(女)關系。

讓學生學會感恩,體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動,觸動身邊的同學,重溫成長過程。

三、活動時間

5月中旬至下旬

四、活動準備

照片,信紙,信封,郵票

五、活動內(nèi)容及步驟

活動一

1)每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片,發(fā)到YX中。

2)由支部洗出所有照片,發(fā)放給各位同學。

3)同學們按照模板的形式制作成個性化的賀卡,裝入信封,統(tǒng)一上交支部。

4)支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

活動二

1)在人們公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2)在人們公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3)將小時候和媽媽的合影放入人們公共主頁。

最后制作活動紀念電子雜志。

六、注意事項

1)每一個步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應付。

2)時間盡量壓縮。

3)切不可提前向媽媽透露此事。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇2

教學目標:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。

教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。

活動過程:

一、主持人致歡迎詞

a:我們沐浴著愛的陽光長大。

b:我們享受著人間的真情成長。

a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

b:多少回含著感動的淚花暢想未來。

a:常懷感恩之心的人是最幸福的,

b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

a:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

ab:現(xiàn)在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

奇跡的名字叫父親

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:"明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"

他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。

船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"

就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空……

檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺??赡艿慕忉屖且驗閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。

這是醫(yī)學罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡……

"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個奇跡的名字,叫父親。"

a:父愛無言,卻博大深沉。

b:父愛無語,卻真摯長久。

三、心靈表白

同學們,現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發(fā)言:

四、感恩父母(學會做人)

有句古語說得好:"百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當然?!钡脑捳Z,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

學生踴躍作答。

五、教師總結:

是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友?,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結束這節(jié)班會課。

六、作業(yè):

1、給父母寫一封信,表達對父母的感激之情

2、這個雙休日為父母服務一天,體會父母的辛勞

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇3

【班會目的】

1、培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓父母放心。

2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。

3、培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報父母。

【班會準備】

資料查找,課件制作

【班會過程】

一、導入

又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動?……母親的笑容似春風般 和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫 暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。

二、知識點化

1、母親節(jié)的由來(請丁同學朗讀)

母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓 勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過決議案,決 定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學朗讀)

世 界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親 節(jié)發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國畫家惠斯勒的《藝術家的母親》作為主圖,同 時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。

3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學朗讀)

國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別 致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯 的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

說到這里,大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個女生!)不過,沒關系,我們可以換用另一種方式。

三、話感恩

這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點一滴小事。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

(黃同學:每天變花樣做很多可口的飯菜)

(陳同學:不管日曬雨淋刮風,母親都會準時接送)

(周同學:為了我就近讀書方便,特地租了房子)

(黎同學:我爸爸從來沒有打過我)

(……等等其他同學)

無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回 報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

四、母親的詮釋(同學“小試牛刀”,英語課代表)

“M”million代表她給予我們無數(shù)的愛

“O”old代表她在漸漸老去

“T”tears代表她為撫育我灑下的淚

“H”heart代表她有像金子一般的心

“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒

“R”right代表從不欺騙我們,指導我們做正確的事情

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。

五、孝道試卷

1、父母年齡是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

5、父母穿多大號鞋?

6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

7、父母身體健康嗎?

8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你?;丶铱赐改浮⒊4螂娫捊o他們嗎?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

11、父母有哪些興趣愛好?

12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

13、為父母洗過頭和腳嗎?

14、常頂撞父母嗎?

15、常讓父母為你操心嗎?

16、父母不高興你會哄他們開心嗎?

17、常抱怨父母沒本事嗎?

18、算過父母在自己身上大概花費多少錢嗎?

19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

20、父母老了你嫌棄他們嗎?

每人拿出紙筆,清清楚楚、認認真真、實實在在地完成答題?!昧耍蠹覒撚写鸢噶?,怎么樣,20題拿下多少?誰來說說看你的答案。

(孟同學:腰圍不知道)

(高同學:父母的鞋碼不知道)

(王同學:身高不知道)

(……等等其他同學)

看出來了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒關系,回家之后一一如實地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過來,父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個屋檐下,怎么會有這樣的差異呢?此時,有沒有什么話要對自己的媽媽說?

六、真心話大冒險

1、最想和媽媽說的話

2、你準備如何報答母親

(左同學:父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過來看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說,每一次媽媽的到來,都猶如暖風,吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。)

(朱同學:多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。)

(徐同學:學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。)

(戴同學:為父母分擔一些家務和煩惱。)

(李同學:學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。)

(代同學:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)

(褚同學:多說“對不起”和“謝謝”)

(……等等其他同學)

同學們說的都很好,我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲來表達對母親深深的愛!

七、頌感恩

常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體聆聽《感恩的心》,

朗誦

《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。

心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存 感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代 代相傳吧!

“心存感恩,知足惜福”。《感恩母親節(jié)》主題談話課到此結束!

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇4

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,x社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W生拿出自己平時攢的零花錢,在5月12日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音?;顒影才湃缦拢?/p>

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(x休博園)

2、9:00-10:30參觀農(nóng)莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費贈送家庭合影照片一張,紀念冊一本.)

3、10:45-11:45家庭游戲(向媽媽獻花、定格、找媽媽等五項)

4、12:00-13:00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排,每人50元標準)

5、13:30-14:30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)

6、15:00上車回x

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,

報名費用:每個家庭150元

報名地點:x社區(qū)居委會二樓

報名電 話:

報名截止日期:5月9日

獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇5

一、前言

陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。”因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

二、活動目的

1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

三、組織機構

主辦:建資協(xié)青協(xié)

四、活動時間

2021年5月8日——5月12日母親節(jié)

五、實施范圍

全校學生

六、組織形式

學生體驗活動由各班自己負責組織實施。

七、活動內(nèi)容

(一)發(fā)動學生開展下列體驗活動:

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公開信:

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母

子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日:

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

媽媽,我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡吃的食品

媽媽最愛的顏色

媽媽最擔心的是

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

4、制訂我的“自立小計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及

的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、我為媽媽做件事:

例如:

1)今天我為媽媽洗洗腳

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。

八、注意事項

1、此項活動由校辦公會研究討論決定,各班務必予以高度重視,以此為契機加強學生的思想品德教育,促進我校德育進程。

2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

3、活動結束后,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結存檔。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇6

一、活動背景:

針對現(xiàn)在大多數(shù)學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

二、活動目的:.

1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

三、活動準備:

a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。

b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

四、班會過程:

(1)宣布活動開始:

主持人甲:人間最美是真情

主持人乙:人間最真是親情

主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

主持人合:《紀念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

(2)了解“母親節(jié)”的相關知識

(3)回顧篇——走近親情

1、我名字的故事

主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)

2、我成長的足跡

主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。

生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。

生?。河幸惶?,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結同學們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

(4)擁抱篇——體驗親情

1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》

2、母子了解知多少

師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少?;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟耍類鄞┑囊路约皭酆?。

(5)行動篇——回報親情

主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。

1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

2、幫父母做家務事:每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。

(6)傾聽母親們的感受

主持人:聽了同學們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。

媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

(學生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。

主持人:哦,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話?!秼寢?,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優(yōu)秀的學生。

師:同學們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻。

齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

主持人:主題班會到此結束。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇7

一、活動背景

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“_-_關愛貧困母親”活動。

二、活動目的

1、關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養(yǎng)大學生的愛心。

3、推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道精神。

三、活動主題

感恩母親節(jié),關愛貧困母親

四、主辦單位

_系“朝陽”青年志愿者服務隊、_社區(qū)街辦

五、活動時間及地點

20_年5月8日、_市_社區(qū)

六、活動內(nèi)容

“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者,對清江社區(qū)三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務等;聽媽媽們的故事等。

七、安全隱患及應急措施

1、志愿者到達清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。

2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力?;顒影踩行虻倪M行。

3、乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇8

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式:

1)請媽媽看一次電影

2)幫媽媽洗一次衣服

3)為媽媽表演一段節(jié)目

4)慰問媽媽

5)給媽媽泡一杯茶

“母親節(jié)”行動八部曲:

1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

6.買些彩條來,裝飾一下家里,是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇9

20__年五月的第二個周天5月12日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內(nèi)容

1、通過下周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展四個一活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。

通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)感恩教育活動方案怎么寫篇10

一、活動目的

今年的5月日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

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