學校開學方案最新版

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學校開學方案最新版篇1

一、主題:

凝聚青春正能量共圓多彩中國夢

二、目的:

20__年秋季的開學典禮,是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié),有利于新生對學校的認識,帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學?!盀槊篮萌松鷮Ш健钡霓k學理念,讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。

同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視,通過交流可以號召新生向師長學習,激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想,同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得當前學習的重要性。

三、時間:20__年9月2日早上8:00

入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合,7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行,每個年級相鄰兩個班同時前行,從二號通道列隊入場,班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域,按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清),8:00正式開始。

入場負責人:各年級組及班主任德育處相關(guān)人員負責協(xié)調(diào)。

四、地點:校田徑場

五、參會人員:全體師生

臺下就座領導:

(年級組負責班主任考核,各班主任負責清點本班人數(shù))

六、具體方案:

1、主席臺及會場布置:

新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪

信息中心:音樂準備及播放、音響設備后勤處:8套桌凳、礦泉水

行政辦:主席臺布置

德育處:負責開學典禮整個流程學生會:具體實施

各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場,辦公室負責協(xié)調(diào)。

2、年級組及各班主任組織學生到場,領導嘉賓前臺就座。

3、主持人宣布開學典禮開始,介紹領導

4、舉行升旗儀式

5、進入第一篇章

第一篇章:機構(gòu)篇

主持人致篇章解說詞,《_》節(jié)目表演①校長代表學校向新同學致歡迎詞。

6、進入第二篇章:

第二篇章:勵志篇

①主持人致篇章解說詞。

②高三老師分享經(jīng)驗

③__代表校學生會和全體同學向新生表示歡迎、___代表團委介紹社團活動

④高一年級新生代表發(fā)言宣誓

第三篇章:成長篇

7、頒獎儀式:

8、法制教育

9、開學典禮結(jié)束,領導退場。

10、德育處負責班級疏散。

11、學生會負責善后處理,物品歸還。

學校開學方案最新版篇2

一、活動主題:

遇見德風,預見未來

二、活動目的:

1、通過開學典禮營造濃厚的開學氣氛,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、通過開學典禮對一年級新生進行明志禮教育,對全體學生進行傳統(tǒng)禮儀教育,培養(yǎng)學生的儀式感。

3、通過開學典禮對初中部、高中部新生進行儀式熏陶,樹立時間意識、目標意識、規(guī)范意識、友愛意識

4、通過開學典禮,讓全體師生進一步明確德風學子的發(fā)展方向,讓“德行天下風范未來”的校訓內(nèi)化于心,外化于行。

三、活動時間:

20__年9月3日上午8:30

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

全體師生

六、活動主持:

劉玘玙

駱星宇

楊怡然

待定一名男生

七、活動準備:

1、擊鼓明志工具:大鼓18個

2、背景、紅地毯、話筒(4個)雅致拓新寬厚誠信舉牌

3、信箱14個、信封、信紙、盆栽種子、每日計劃筆記本、獎學金紅包、KT板獎狀

八、活動程序:

第一項:升旗儀式(梁燁——六1班)

第二項:一年級新生-擊鼓明智——聽見未來

1、一年級新生代表18人(梁燁、黃政引導上臺)上前擊鼓(薛紅濤+一年級班主任)

2、剩余學生用手擊掌和呼喊口號代表擊鼓明智(一年級班主任)

3、一年級班主任寄語并送“德風學生證”:(闊林、程倩+張露霞)

第三項:七年級、高一新生-時光信箱——寫給未來

1、鄭薇老師提前到保管室領取信紙、信封發(fā)給各班主任

2、初一、高一新生利用31日晚自習,給三年后的自己寫一封信,主題是希望自己成為一個什么樣的人。裝入信封,交班主任保管。

3、七年級8個班+高一6個班共14名學生代表收齊全班信件(胡穎、鄭薇引導上臺),上臺投放到“時光信箱”,14名班主任進行上鎖儀式。(魏李平+陳愛軍+任桂華+熊道林+劉成龍+楊曉梅+徐江鴻+蔡兵+劉萬銀+吳熙舉+陳榜新+王前安+艾講旭+張珩)

3、七年級、高一班主任代表寄語:遇見德風,遇見最好的你。(送雅致拓新寬厚誠信牌)(任桂華[雅致]+艾講旭[拓新]+楊曉梅[寬厚]+張珩[誠信])

第四項:學生互贈禮物——送給未來

高二(2)班送給一年級6個班新生代表——時間種子(寓意生命的成長,對未來的希望)(胡穎提前組織兩個班各6名學生代表)

二(2)班送給高一6個班新生代表(梁燁提前組織兩個班各6名學生代表)

四(2)班送給七年級8個班新生代表(黃政提前組織兩個班各8名學生代表)——時間計劃本(寓意做時間的朋友,記錄現(xiàn)在,放眼未來)

第五項:表彰優(yōu)秀學生——期待未來

1、優(yōu)秀學生代表講述自己的暑假見聞:李立雪

2、宣布上學期獎學金獲得同學名單并上臺合影;(李愛玲校長頒獎[張雪琴負責獎狀])

3、宣布“德風.金牌杯”詩文大賽獲獎名單并頒獎(廈門金牌櫥柜股份有限公潛江旗艦店杜德武+潛江市作家協(xié)會理事、守望夢中的家園公眾平臺主編周忠義+吳希山校長頒獎[張雪琴負責獎狀])

4、宣布“全國動感中隊”獲獎名單(五一班蒲公英中隊丁琴校長頒獎【梁燁負責獎狀證書】)

3、宣布暑期優(yōu)秀學生名單并頒獎;(余敏校長[張雪琴負責獎狀])

第六項:丁校長新學期致辭

第七項:校歌首播——唱響未來

演唱者:待定———鐘娟老師+學生劉玘嶼

九、開學典禮活動要求:

1.政教處負責開學典禮的活動方案、主持詞撰寫、統(tǒng)籌安排組織活動實施;

2.梁燁和六1班班主任負責升旗手提前訓練及現(xiàn)場儀式組織;

3.薛洪濤、一年級班主任對擊鼓明智環(huán)節(jié)提前訓練、現(xiàn)場組織;

4.薛洪濤負責全場話筒音響音樂準備及播放;

5.杜平、敖靜怡負責主持人培訓;

7.張魯嘯、韓老師負責攝影;

8.熊華桂負責微信文章撰寫;

9.付雷敏負責微信推送;

10.胡穎負責過程資料收集整理

11.七年級、高一年級班主任負責2日晚上收齊信件并保管;

12.后勤處負責所有物品的準備及場地的布置(包括背景、信封信紙、盆栽種子、信箱、筆記本的采購、及大鼓、紅地毯、“巨型入學證”、雅致拓新誠信寬厚牌、家長座椅等)(黃政鄭薇老師配合);

13.教師統(tǒng)一著裝,學生一律穿襯衣校服;

14.新生代表上臺引導:小學部——梁燁、黃政,初高中部——胡穎、鄭薇(找班主任定好學生名單);

15.學生互贈禮物——梁燁負責(小學二2班送高一6個班)、黃政負責(四1班送七年級8個班)、胡穎負責(高二2送一年級6個班)、引導學生互贈禮物;

16.任桂華、艾講旭、楊曉梅、張珩老師負責送初高中新生???

學校開學方案最新版篇3

語言接力游戲

規(guī)則:

每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。

接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說話,不按時午晚休且說話,影響了班級評優(yōu),影響了學習小組評優(yōu),同學們都很氣惱,學習小組成員還責罵他,他的心理也很難受……

(1)小明為什么會受到同學們的厭煩?

(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當競爭對我們每個人有什么好處?

可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走,扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎么做?

(4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?

小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?

1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。

3.任何一個集體只有個體團結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。

學校開學方案最新版篇4

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。

2、 初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、 學生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。

4、 星期四(9月2日)第八節(jié),各班 結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結(jié)合新學期計劃和暑假總結(jié),團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結(jié)。

5、 發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。

6、 9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

學校開學方案最新版篇5

為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規(guī)避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學第一課”活動。

一、 活動主題:安全教育校園行,特工學員在行動

二、 活動時間:20__年8月下旬——9月下旬

三、 活動地點:__市各中小學

四、 活動內(nèi)容:

(一) 創(chuàng)設生命安全局特工培訓學院

生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設的背景設定性組織?;赜媱澰谖沂卸嗨W設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

(二) 培養(yǎng)并選拔生命安全特工

中小學生首次參與基地組織的培訓或活動后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份?;卦O計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴大生命安全局的社會影響

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現(xiàn)拉動中小學生自發(fā)學習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的?!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全,面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。

五、活動流程

(一)啟動階段:20__年__月__日—__月__日

組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。

(二)招募階段:20__年__月__日—__月__日

基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學校和學生報名。

1、招募原則:

任何個人和團體均可報名參與活動,一經(jīng)準入,需保證參與活動及培訓的質(zhì)量。

2、命名原則:

以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據(jù)報名順序編號并授牌;

以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據(jù)報名順序編號并授旗;

以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學員證。

3、管理方法:

參與活動的個人及團體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表,基地將根據(jù)需要為參與個人及團體設立檔案。

(三)整理階段:20__年9月10日—9月18日

招募工作結(jié)束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動。具體活動內(nèi)容另見通知。

六、 活動特別說明

“安全教育校園行”活動的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責權(quán)利。

學校開學方案最新版篇6

一、活動目標:

1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。

2、加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責任感和使命感。

二、活動時間:2月14日下午3點

三、活動地點:校園廣場

四、活動主持:謝校長

五、議程:

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。

(二)宣布與表彰

1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學生。

(三)優(yōu)秀學生講話。

(四)優(yōu)秀教師講話。

(五)家長代表講話。

(六)曾校長講話

(七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場。

六、活動要求:

1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

七、安排:

辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。

政教處:

1、提供優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。

3、準備橫幅。

總務處:

1、購買爆竹及礦泉水。

2、購買獎品及獎狀。

團委:

1、活動場地布置。

2、制定活動方案,組織活動實施。

班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

學校開學方案最新版篇7

隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關(guān)切,推動附中發(fā)展。

為了進一步推進校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學?!按髳畚幕钡膬?nèi)涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過2014年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發(fā)展,精神在感動中升華。

二、活動時間:20__年9月7日上午7點30分,7:25進場。

三、活動地點:操場

四、活動主持:

五、活動議程:

(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。

(二)升國旗,奏唱國歌。

(三)優(yōu)秀家長代表八(6)班__天家長__女士宣讀20__年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班__同學宣讀2011年“優(yōu)秀家長”的表彰決定;___副校長宣讀20__年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班___同學發(fā)表獲獎感言。

(五)24名“感動校園之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

(七)笪校長致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場。

六、活動要求:

1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側(cè)面向?qū)W生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2、24位優(yōu)秀家長代表按1212兩排在主席臺右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

3、除優(yōu)秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

4、全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

學校開學方案最新版篇8

一、活動目的

為了表示對20__級__學院全體學生的歡迎,我校學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱

__學院迎新晚會。

三、活動主題

與國同慶,迎新共度華誕。

四、活動宗旨

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學建立積極向上的學習、生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間

20__年x月x日。

六、活動地點

小禮堂/食堂x樓。

七、活動對象

1、__校區(qū)__學院20__級大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的20__級學生以及其他院系學生。

八、活動人員

全體學生。

九、活動要求

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動準備階段

1、在x樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會__部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(x男x女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

4、秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5、學生會__部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。

6、__部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由__部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。

8、由__部、__部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。

9、由__部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段

1、現(xiàn)場布置:

(1)__部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,__部負責協(xié)助。

(2)__部負責晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

(3)__部負責話筒等音響設備。

(4)相機由__部負責截取與保管。

2、由__部于晚會開始前x小時在會場處組織同學入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。

3、由__部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由__部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上x點準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中,由__部負責拍照,__部、__部、__部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請x位同學上臺學說饒令)。

十二、后續(xù)工作

1、由__部、__部負責物品的回收與歸還。

2、學生會__部負責對本次活動的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。

3、__部負責會后打掃工作。

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