世界讀書日策劃方案

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世界讀書日策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

二、活動(dòng)主題

這個(gè)春天書香正濃

三、活動(dòng)時(shí)間

4月23日

四、具體活動(dòng)安排

1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))

通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始地點(diǎn):電子閱覽室)

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

3、新書推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

4、免費(fèi)x(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來x的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)

送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

世界讀書日策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的

在第__個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為了營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信;為了營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,特制訂本方案。

二、活動(dòng)宗旨

1.通過讀書活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

2.通過讀書活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

3.通過讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

4.通過讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“書潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng):

組長(zhǎng):趙新民

副組長(zhǎng):董法貴、王榮峰、王建飛

成員:賈麗英、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各班主任

四、活動(dòng)時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19—25日

五、具體活動(dòng)規(guī)劃

(一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

1.啟動(dòng)儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動(dòng)儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)“書潤(rùn)童年”。

(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。

2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

(二)第二階段:活動(dòng)階段

1.名言書簽征集。

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。

2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。

每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后,上交教導(dǎo)處。

3.共享讀書收獲。

各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng),讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在交流讀書心得,共享閱讀快樂。

4.家?;?dòng)閱讀。

積極開發(fā)家庭教育資源,以讀書活動(dòng)為紐帶,促進(jìn)家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片,以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情,并常態(tài)化,形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

(三)第三階段,活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”,學(xué)校頒發(fā)證書。)

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。

3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。

六、讀書時(shí)間建議

(一)每天上午“暢讀”時(shí)段,時(shí)間為20分鐘。

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

(四)利用課余時(shí)間,由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,寫好讀后感。

七、相關(guān)活動(dòng)要求

1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息,渲染閱讀氛圍,指導(dǎo)閱讀推進(jìn),報(bào)道閱讀典型事跡。

2.教師是學(xué)生的表率,老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。

3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。

4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓校園書香四溢。

5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后,教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效,總結(jié)得失,對(duì)今后的學(xué)校、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

世界讀書日策劃方案篇3

一、比賽主題

我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)

二、比賽目的

通過開展讀書演講比賽,充分展示我校教師參與此次讀書節(jié)活動(dòng)所取得的成果,給學(xué)生樹立良好的榜樣和示范,有利于形成濃郁的校園讀書氛圍,為構(gòu)建和諧書香校園貢獻(xiàn)一份力量。

三、組織安排

1、主辦:市浦南小學(xué)工會(huì)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

2、評(píng)委組:工會(huì)委員會(huì)成員、教師代表等

3、比賽時(shí)間:20__年12月17日(周三)下午3:00

4、比賽地點(diǎn):西校區(qū)五樓多功能廳

四、參賽要求

1、演講內(nèi)容圍繞讀書節(jié)主題,唱響“讀書快樂成長(zhǎng)”主旋律。

2、演講題目自擬。

3、演講時(shí)間不超過5分鐘。

五、參賽形式

1、發(fā)動(dòng)全體35周歲以下的老師撰寫讀書心得體會(huì)文章。

2、工會(huì)收集教師的`心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選,東南西三個(gè)校區(qū)按4:4:3的比例選定參賽人員名單。

3、組織演講比賽。

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(初定)

1、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,舉止得體。(20分)

2、語言表達(dá)能力:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利;節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(40分)

3、思想內(nèi)容:緊扣主題,富有鼓動(dòng)性;內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活實(shí)際,富有鮮明的時(shí)代感。(40分)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,學(xué)校分別給予表彰。

世界讀書日策劃方案篇4

為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校校園文化建設(shè)的整體構(gòu)想,促進(jìn)"書香校園"建設(shè),增加學(xué)校的文化底蘊(yùn),根據(jù)《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中組織開展"與夢(mèng)同行"讀書活動(dòng)的通知》(溫甌教學(xué)〔20__〕196號(hào))的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)研究,決定舉行第__屆"讀書節(jié)"活動(dòng),并制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)主題:以書為伴與夢(mèng)同行

三、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)步驟、內(nèi)容:

(一)開展讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,積極營(yíng)造校園書香氛圍

1、11月23日,利用周一晨會(huì)舉行第__屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,發(fā)出讀書教育活動(dòng)倡議,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

2、在校園電子顯示屏播放讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語,積極營(yíng)造校園書香氛圍。

例如:

(1)閱讀經(jīng)典美文,共享智慧人生;構(gòu)建書香校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生;

(2)書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;濃郁讀書風(fēng)尚,豐富心靈世界;

(3)與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

(二)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),提升生活品位

1、書海拾貝--第x屆"圖書跳蚤市場(chǎng)"。(負(fù)責(zé)人:李建忠)

(1)活動(dòng)對(duì)象:全校師生全員參與。

(2)時(shí)間地點(diǎn):暫定20__年12月7日(周一),下午14:15~16:30;學(xué)校排球場(chǎng)。

(3)活動(dòng)組織:

①以班級(jí)為單位,到排球場(chǎng)制定位置進(jìn)行場(chǎng)地布置。

②各班所交流的圖書必須健康向上,班主任要做好活動(dòng)前的篩選檢查。

③各班要做好廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。

④各班要為本班自起一個(gè)"商場(chǎng)名稱"(由學(xué)校統(tǒng)一制作店標(biāo)),人員合理分工,推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷員、后勤管理人若干名。

⑤各班級(jí)義賣的收入作為本班級(jí)的班會(huì)費(fèi),由班主任負(fù)責(zé)管理。

⑥活動(dòng)結(jié)束后,場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé),計(jì)入當(dāng)周的五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽。

⑦活動(dòng)結(jié)束后,各班組織談心得、說體會(huì),推選出一名"最佳營(yíng)銷員",填寫好《第x屆"讀書跳蚤市場(chǎng)"班級(jí)活動(dòng)記錄表》(附件1),于12日14日(周一)前交至學(xué)生工作處存檔。

2、方寸書情--書簽設(shè)計(jì)比賽(負(fù)責(zé)人:陳茜茜)

(1)活動(dòng)對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生

(2)活動(dòng)時(shí)間:11月23日~12月14日

(3)活動(dòng)要求:

①作品長(zhǎng)不能超過15厘米,寬不超過10厘米;

②書簽要求手工制作,材料、形狀不限,可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的&39;方形、圓形等;

③書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等,配上精美的圖畫,圖文構(gòu)思巧妙、顏色搭配合理;可把剪紙、彩帶、絲線、標(biāo)本等東西結(jié)合;

④作品背面注明班級(jí)、姓名;

⑤在班內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上,各班擇優(yōu)推薦3份精美書簽,于12月14日(周一)前交至學(xué)生工作處陳茜茜老師處。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分年級(jí)段按參賽作品10%、20%、30%比例,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并分別以3分、2分、1分計(jì)入讀書節(jié)團(tuán)體總分中。優(yōu)秀作品將擇機(jī)展出。

3、奇文共賞--"好書推薦"海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比(負(fù)責(zé)人:z)

(1)活動(dòng)對(duì)象:七、八年級(jí)學(xué)生;

(2)活動(dòng)時(shí)間:11月23日~12月14日;

(3)活動(dòng)要求:

①海報(bào)規(guī)格統(tǒng)一采用A3紙張;

②內(nèi)容可以包括書名、作者、推介理由或精彩導(dǎo)讀、妙語摘錄、插圖等;

③作品背面注明班級(jí)、姓名;

④在班內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上,各班擇優(yōu)推薦3幅作品,于12月14日(周一)前交至學(xué)生工作處陳茜茜老師處。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分年級(jí)段按參賽作品10%、20%、30%比例,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并分別以3分、2分、1分計(jì)入讀書節(jié)團(tuán)體總分中。優(yōu)秀作品將擇機(jī)展出。

4、學(xué)海泛舟--文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:z)

(1)活動(dòng)對(duì)象:七、八年級(jí)學(xué)生

(2)時(shí)間地點(diǎn):12月21日(周一)下午15:10~16:10

(3)競(jìng)賽規(guī)則:

①競(jìng)賽內(nèi)容為文學(xué)基本常識(shí);題型分單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷題三種。單項(xiàng)選擇題50題,每題1分;多項(xiàng)選擇題15題,每題2分;判斷題10題,每題1分;

②競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每隊(duì)由3名同學(xué)組成,男女不限,各班將《田梧一中第__屆讀書節(jié)文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表》(附件2)于12月14日(周一)前交到學(xué)生工作處潘欣老師處,也可直接發(fā)至班主任微信群;

③競(jìng)賽最后成績(jī)?nèi)?人總分,按總分高低取一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并分別以6分、4分、2分計(jì)入讀書節(jié)團(tuán)體總分中。

5、吟詩頌唱--元旦經(jīng)典美文誦讀大賽暨第__屆讀書節(jié)閉幕式(負(fù)責(zé)人:z)

(1)比賽對(duì)象:我校八年級(jí),以班級(jí)為單位組隊(duì)。

(2)比賽時(shí)間、地點(diǎn):20__年12月31日(周四)12:30~14:30,學(xué)校階梯教室。

(3)比賽主題:本次經(jīng)典誦讀大賽以"與夢(mèng)同行"為主題,旨在通過誦讀活動(dòng),用聲音記錄美、用語言歌頌美,用舞臺(tái)的朗誦藝術(shù)形式展示"最美溫州人"、詮釋"中國(guó)夢(mèng)。

世界讀書日策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題

“閱讀的力量”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時(shí)間:4月18日————4月28日。

地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

世界讀書日策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的

“書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。

二、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院對(duì)外漢語班全體同學(xué)

三、活動(dòng)資料

(一)推薦

1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書,附上自我的讀后感或推薦理由,資料簡(jiǎn)介。

2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡(jiǎn)介。

(二)分享

1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自我的.不一樣理解寫呢新感受、心得體會(huì),也能夠是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。

2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考本事。

3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?;顒?dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。

四、活動(dòng)要求

有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們進(jìn)取參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自我,借鑒他人,也促進(jìn)交流。

世界讀書日策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的

我校圖書室已有圖書2萬余冊(cè),目前又進(jìn)行了班級(jí)流動(dòng)圖書庫的建設(shè),目的就是要大家習(xí)慣讀書,并從“4·23”世界讀書日這一天起,讓師生們捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,不斷成長(zhǎng)。

二、主辦單位

讀書活動(dòng)由新中學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊(duì)、工會(huì)聯(lián)合主辦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:45周歲以下教師。

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20_年4月30日止。

評(píng)選階段:20_年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段:20_年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加學(xué)校博文賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明博文賽。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的QQ群(群號(hào):704_)之共享空間,并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:45周歲以下教師必寫。

(2)作品上交時(shí)間:即日起至5月30日止。

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的.文章至新中學(xué)校的新浪郵箱(xz__@sina.com)—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流動(dòng)圖書,讀書和寫作。

(1)作品上交時(shí)間:即日起至5月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任A4紙打印,上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng),并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

2、4月19日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(三)好書推介

具體由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)安排,推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室、班級(jí)流動(dòng)圖書架等處,推介的書目置于顯眼的位置。

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