傳染病防控應急工作預案

| 康華

傳染病防控應急工作預案【篇1】

1、目的和依據(jù)

為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應急預案。

2、成立“傳染病防治應急預案”領(lǐng)導小組。

詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構(gòu)。

3、工作要求和職責

1. 經(jīng)理部傳染病應急預案領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

2. 建立“傳染病防治應急預案”。

3. 建立傳染病監(jiān)控與報告制度

a. 醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。

b. 各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導小組。

c. 醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領(lǐng)導小組。

d. 照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。

e. 醫(yī)務(wù)人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f. 醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的`防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。

4、應急措施

1. 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領(lǐng)導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據(jù)應急領(lǐng)導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。

2. 發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3. 通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

4 .大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。

5、善后處置

1. 對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。

2. 對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

傳染病防控應急工作預案【篇2】

一、 指導思想

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的.身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

傳染病防控應急工作預案【篇3】

一、處理原則:

堅定貫徹執(zhí)行預防為上、分級掌握、依法強制,按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責的處置原則,務(wù)實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。

二、組織管理:

(一)預防傳染病管理小組成員名單:

組長:__X

副組長:__

成員:__

(二)職責分工:

__:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

__:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

__:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

__:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。

__:負責班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。

__:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

__:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

三、詳細處理方法:

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

(三)對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師擔當,午檢由各班老師擔當。)

(六)強化衛(wèi)生習慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

(七)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。

(八)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的`病愈證明。

(九)幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀看期間強化空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程:

托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級臺帳)

五、掌握措施:

1__6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)強化通風、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

傳染病防控應急工作預案【篇4】

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的;

2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長報告,由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

三、收治傳染病人、疑似傳染病病人,應當依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預防控制中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網(wǎng)絡(luò)直報,不必等檢驗結(jié)果出來后報告,同時做好病人的隔離治療。

四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者,可轉(zhuǎn)至傳染科的??漆t(yī)生進行診治,必要時由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進行會診,或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時的醫(yī)療救護,對就診病人必須給予及時治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄,重點在于流行病學資料的`采集。有利于當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理,做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作,防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人,應當按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

五、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病源擴散。

六、傳染病暴發(fā)、流行時,對傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人口做好預防工作,落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施,對傳染病病人和疑似病人,應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

七、本預案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。

傳染病防控應急工作預案【篇5】

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。

一、組織管理

1、傳染病防控領(lǐng)導小組成員及職責

組長:校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學校應以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

副組長:副校長

組員:各個年級老師班主任。

保健醫(yī)生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

二、應急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的`消毒措施;

腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。

在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

(1)班主任對缺課原因,及時上報。

(2)學校避免人群的聚集和流動。

(3)總務(wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;

在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

(4)總務(wù)處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

(5)教務(wù)處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(6)學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理;

事情處理結(jié)束了,還要對學生進行相關(guān)的預防教育。

傳染病防控應急工作預案【篇6】

為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

一、組織機構(gòu)

學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。

學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責:

①按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學校的工作預案;

②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落到教師;

③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。

④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

(一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。

4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

(二)、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三)、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的'公共場所,落實好以下防范措施:

①保持室內(nèi)通風換氣。

②課間要求師生到室外活動。

③學校應按規(guī)定定期消毒。

三、突發(fā)事件應急處理機制

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)傳染性疾病疫情報告

1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫(yī)務(wù)室劉負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學校領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

四、傳染性疾病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,校警實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

(三)做好進入應急狀態(tài)的準備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(六)當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊模獙嵭邪踩熑巫肪俊?/p>

傳染病防控應急工作預案【篇7】

1 項目部職工如發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人應立即報告項目部應急救援負責人,由負責人立即報告局應急救援指揮部,并對與傳染病人或疑似病人直接接觸人員或根據(jù)流行病學調(diào)查和現(xiàn)場情況由衛(wèi)生防疫人員綜合評定的人員進行重大觀察和隔離。

2 指揮部發(fā)現(xiàn)符合實施重點觀察人員,應在半小時內(nèi)報告市疫病預防控制機構(gòu)(或撥打120)和當?shù)匦l(wèi)生主管部門。

3 及時為相關(guān)人員配備全套隔離用具,做好個人防護工作。

4 可疑疫點內(nèi)的人、動物和物品應留在原地,嚴禁移動或外出。

5 聽候并積極配合防疫部門的處理。

6 按有關(guān)規(guī)定設(shè)置警戒范圍。

7 落實24小時值班和保障人員。

8 項目部負責配合相關(guān)單位做好可疑疫點的.后勤保障工作。

9 疫點內(nèi)的人員生活垃圾每天消毒后;由環(huán)衛(wèi)部門用專車運至指定的焚燒爐內(nèi)及時焚燒。

傳染病防控應急工作預案【篇8】

第一條為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時了解學生的健康狀況,保障在校教職員工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本應急措施。

第二條按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討,把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。學校成立以校長為組長,德育處、少先隊、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負責人為成員的應急、預防領(lǐng)導小組.

第三條學校分管領(lǐng)導要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預防和控制工作的管理及報告制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學校建立體檢制度,定期對學生、教職員工進行體檢,并對體檢結(jié)果進行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

第四條學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,指定教師每天做好晨檢工作,認真做好晨檢記錄,保證學校預防和控制疾病工作的順利開展。

第五條學校要普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預防知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。

第六條由于學校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,為進一步預防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學校要采取以下具體措施:

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的'地方去活動。

(3)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

(5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。

(6)學校相關(guān)科室應按規(guī)定對場所、器具等進行必要的消毒。

第七條操作程序及責任人

(1)日檢:班主任每天應密切關(guān)心學生的健康狀況,統(tǒng)計學生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊。責任人:班主任。

(2)報告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應立即報告政教處,然后由政教處向?qū)W校報告,學校再按規(guī)定報教育局相關(guān)科室,同時報區(qū)疾控中心。責任人:保健教師、校長。

(3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時報告校長室。責任人:班主任或教師、校長。

(4)記錄:班主任應及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:班主任。保健教師

(5)跟蹤:班主任應每天關(guān)心患病學生的身體狀況,任課教師應主動對學生進行補課。責任人:班主任、任課老師。

(6)家訪:積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責任人:班主任。

(7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校領(lǐng)導要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。責任人:總務(wù)處、校長。

(8)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。

責任人:班主任、保健教師。

(9)新生報到,學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》,班主任應當分類建立在校學生健康檔案。

責任人:班主任、教導處。

傳染病防控應急工作預案【篇9】

為了有效地應對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學校公共衛(wèi)生應急條例》,結(jié)合我校實際,特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心,加強領(lǐng)導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作目標

1、普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

三、組織領(lǐng)導與職責

成立學校傳染病應急工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導、組織、檢查、督促全校防控工作。

組長:__

副組長:__

成員:各班班主任

領(lǐng)導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態(tài),提出預防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進行。

四、應急反應與措施

學校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學防病能力,建立學生缺課登記制度,及時了解學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的'學生,及時督促到醫(yī)院就診,開展校園環(huán)境整治活動,保證教室及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;及時向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報學校傳染發(fā)生情況。

當出現(xiàn)疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負責,每日向有關(guān)部門報告本校情況。

當學校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學校即成立救護及防病工作臨時現(xiàn)場指揮部,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作,做好報告與響應工作。

1、報告:

當學校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時,學校負責人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的速度向疾病預防控制中心或衛(wèi)生行政部門報告,同時報教育局和街道政府。

2、響應:

一旦衛(wèi)生部門通知學校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例,學校在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,開展現(xiàn)場救治工作,按照縣教育局《關(guān)于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求,進行消毒和隔離,嚴防疫情擴散,并及時上報有關(guān)部門。

傳染病防控應急工作預案【篇10】

為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結(jié)合我司實際,制定本預案。

一、指導思想

以重要思想為指導,在我司領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組

總 指 揮:陳雪芳

副總指揮:范建芬

職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構(gòu)

急救員具體負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容和方法。

1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內(nèi)通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、疫情應急響應

如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我司分別啟動相應的應急響應。

三級響應

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內(nèi)人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。

4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。

二級響應

除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的'防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。

2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。

一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時采取以下措施:

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。

3、調(diào)整大型活動和會議的時間,會議室等設(shè)施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態(tài)處理

1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告,領(lǐng)導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。

2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調(diào)查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。

5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。

6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內(nèi)各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。

2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎(chǔ)免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應的處理。

3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設(shè)施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應的預防措施。

5、急救員應隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、保護易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。

傳染病防控應急工作預案【篇11】

20__中小學傳染病預防應急預案一為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

一、組織機構(gòu)

學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學校負責人__X為組長,__X為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由__兼任。

學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責:

①按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學校的工作預案;

②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落實到教師;

③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況。

④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛(wèi)生室就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

(一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

1、要早發(fā)現(xiàn)。

要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);

每天都要保證教室的通風;

加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;

建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的`原因,并對生病學生進行跟蹤了解;

學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。

出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。

一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;

二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校檢查確認后方能返校。

4、要早治療。

發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。

要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

(二)、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三)、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

①保持室內(nèi)通風換氣。

②課間要求師生到室外活動。

③學校應按規(guī)定定期消毒。

三、突發(fā)事件應急處理機制

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的'收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)傳染性疾病疫情報告

1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學校領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

四、傳染性疾病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

(三)做好進入應急狀態(tài)的準備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(六)當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;

學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應暫緩進行;

并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的`態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊?,要實行安全責任追究?/p>

傳染病防控應急工作預案【篇12】

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的.通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降至最低。

二、工作原則

1、預防為主,常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校傳染病的防治工作。

3、加強領(lǐng)導,落實責任

傳染病的預防與控制工作實行校長總負責,逐級簽訂工作責任狀。

4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效

建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

1、樊永昌同志任組長,負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學校應以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

2、魏同志任副組長,具體負責學校衛(wèi)生安全工作。

3、學校負責預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。

4、班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學生缺課登記及傳染病防治宣傳。

5、在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

6.進入應急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應急預案,校長親自指揮。

傳染病防控應急工作預案【篇13】

我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:

組長:

職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長:

職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

組員:、各班班主任

職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的.知識,增強安全健康意識。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。幼兒園保健室應按照規(guī)定定期消毒。

3、應急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,將停止組織集體活動。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

傳染病防控應急工作預案【篇14】

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實際出發(fā),制定預防傳染病應急處理預案如下:

一、處置事件的組織

幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

二、處置事件的指揮機構(gòu)

總指揮:園長

副總指揮:分管園長

成員:安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。

三、工作步驟

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫(yī)學觀察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。

3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。

4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的.責任。

四、注意事項

1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。

2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關(guān)人員的思想工作。

傳染病防控應急工作預案【篇15】

為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

一、遵循預防為主,狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)由政教處組織,通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???/p>

(2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的`健康知識

教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關(guān)法律法規(guī),增強教職工法律意識

和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、

滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)

生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲

食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

二、應急處理預案

1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。

2、由政教處安排,把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。

3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調(diào)查處理。

4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

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