萬圣節(jié)歡樂活動策劃案

很多人都參加過萬圣節(jié)活動，為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)歡樂活動策劃案范文，希望能幫助到大家!

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇1）

一、活動主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。

整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

二、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

三、活動時間、活動地點

☆__培訓中心一樓活動室

四、活動對象

☆__教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排

☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室

六、安排：主持人2名(由__會員當任)，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名，攝像1名

七、活動內(nèi)容：

1、唱英語歌，跳萬圣舞

2、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關(guān)知識;

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬圣節(jié)視頻

5、游戲

八、活動流程：

1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜燈(見附件1):流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領(lǐng)孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節(jié)視頻

6、游戲(見PPT)

7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

8、結(jié)束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇2）

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動?；顒又校總€孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。

一、活動目的:

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知

三、人員分配:

1、萬圣節(jié)負責人:__

2、材料、資料:__

3、布置:

環(huán)境布置:__

話劇:__

舞蹈走秀:__

4、音響、話筒、音樂、地毯:__

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎品:__

獎品準備:__

主持稿:__

門口登記:__

道具準備:__

照相:__

5、打電話(社區(qū)):__

寫廣告:__

發(fā)傳單:__

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇3）

小鬼，快來當家吧!今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!

萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋!”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了!因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋!”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為20__年的萬圣節(jié)準備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。

活動目的

1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

活動方案

時間：萬圣節(jié)當日1小時30分(20__年10月31日)預(yù)計時間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)

對象：在校學生(可邀請非本中心的學生參加)

活動前準備工作：

1、加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多!

2、布置教室環(huán)境

3、準備活動物品：

1)布置教室的飾品

2)自制巫婆帽一直

3)掃把一只

4)普通卷紙6-8卷

5)長桌兩張

6)12個盤子

7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)

8)乒乓球4-6個

9)面盆兩個

10)杯子兩只

11)棗子30個左右

12)海報2-4張

13)音箱設(shè)備及話筒一套

14)照相機、攝像機各一個

15)糖果若干、

16)小禮品若干。

活動內(nèi)容：

1、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關(guān)知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));

2、自制南瓜燈大比拼;

3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯);

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身(15分鐘)

一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把(或化妝成其他人物)，進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容)，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學生學習(或復(fù)習)以下詞匯和句型，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。

二、進入活動

主持人讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。

活動一：南瓜燈(15分鐘)

(活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程：

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。

2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

活動二：包裝木乃伊(15分鐘)

流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情?？矗粋€個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢?

活動三：發(fā)功運乒乓(15分鐘)

流程：

1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中;

2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK;

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。

活動四：“棗”想入杯(15分鐘)

流程：

1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組

2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)

3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。

活動五：Trick-or-treating(10分鐘)

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇4）

一、活動目的:

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動中炫出最出位的自我，產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

1 讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3. 以恐怖，鬼怪為基調(diào)。

4. 起到一個后續(xù)宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

二、活動內(nèi)容:

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型，燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)

三、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果

音樂:由藝員自己提供.dj積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現(xiàn)整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現(xiàn)人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

實現(xiàn)經(jīng)濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額：

特設(shè)酒水套餐：

a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手 結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds 編排本次活動的舞蹈

mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳

dj 為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

六、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結(jié)束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置：

1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂

2、場內(nèi)布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當?shù)丶堅曜鲆恍┓b、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放

易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放

費用預(yù)計：

a、 嘉賓：700元/天

b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

c、 服裝及假人：500元

d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇5）

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動名稱

萬圣節(jié)晚會。

三、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化。

四、活動時間

10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00。

五、活動地點

__商業(yè)街__號。

六、活動內(nèi)容

1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。

6、萬圣節(jié)的神秘禮物。

7、尋找城堡寶藏。

七、活動流程

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼，跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋，要么糖果。

4、每個館內(nèi)的輔導老師都提前準備糖果，小朋友可以去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat”，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作，跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

八、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)歡樂活動策劃案（篇6）

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣。

3. 增進師生關(guān)系。

二、活動時間

20__年__月__日 晚6：30-8：30

三、活動地點

__學校__廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動準備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

2、制作校園海報。

3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。

六、活動流程

1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會人員與之呼應(yīng)。

3、集體游戲：鴨子舞(待定)

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6、節(jié)目表演：

a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。

b、老師：集體做表演。

7、游戲(待定)

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

10、trick or treat (討糖果)

七、活動結(jié)束。