萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案

| 小龍

很多人都參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案范文,希望能幫助到大家!

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇1)

一、活動(dòng)主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來(lái)

假面舞會(huì):一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

二、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

☆__培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

四、活動(dòng)對(duì)象

☆__教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師

五、活動(dòng)流程安排

☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買禮品,布置活動(dòng)室

六、安排:主持人2名(由__會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞

2、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬(wàn)圣節(jié)視頻

5、游戲

八、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂(lè)同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

2、開場(chǎng)秀:一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞

3、萬(wàn)圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜燈(見附件1):流程:1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領(lǐng)孩子親手制作

3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

5、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻

6、游戲(見PPT)

7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,主持人問(wèn)大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇2)

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)?;顒?dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。

一、活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具,

2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

三、人員分配:

1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:__

2、材料、資料:__

3、布置:

環(huán)境布置:__

話劇:__

舞蹈走秀:__

4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯:__

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎(jiǎng)品:__

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:__

主持稿:__

門口登記:__

道具準(zhǔn)備:__

照相:__

5、打電話(社區(qū)):__

寫廣告:__

發(fā)傳單:__

演出時(shí)間:8:20

四、活動(dòng)流程

1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義

2、教師開場(chǎng)舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇3)

小鬼,快來(lái)當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖?!癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過(guò)新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧!

萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮,參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20__年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

活動(dòng)目的

1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)方案

時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(20__年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00

形式:以班級(jí)為單位的party(也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行)

對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加)

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!

2、布置教室環(huán)境

3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品:

1)布置教室的飾品

2)自制巫婆帽一直

3)掃把一只

4)普通卷紙6-8卷

5)長(zhǎng)桌兩張

6)12個(gè)盤子

7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤子中)

8)乒乓球4-6個(gè)

9)面盆兩個(gè)

10)杯子兩只

11)棗子30個(gè)左右

12)海報(bào)2-4張

13)音箱設(shè)備及話筒一套

14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)

15)糖果若干、

16)小禮品若干。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(PPT幻燈片呈現(xiàn));

2、自制南瓜燈大比拼;

3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);

4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋。

活動(dòng)流程

一、熱身(15分鐘)

一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。

這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

二、進(jìn)入活動(dòng)

主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)一:南瓜燈(15分鐘)

(活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程:

1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。

2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。

3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

活動(dòng)二:包裝木乃伊(15分鐘)

流程:將孩子們分成三個(gè)小組,每組4個(gè)人,然后從4張牌抽選,誰(shuí)抽到K,誰(shuí)就是木乃伊,就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈,誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情???,一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了,哪一個(gè)才更合格呢?

活動(dòng)三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)

流程:

1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中;

2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加,兩兩PK;

3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行,并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球,每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。

備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過(guò)度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。

活動(dòng)四:“棗”想入杯(15分鐘)

流程:

1、本活動(dòng)每次需12人參加,每6人一組分成兩組

2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子)

3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個(gè)棗子,然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。

活動(dòng)五:Trick-or-treating(10分鐘)

流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來(lái)歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇4)

一、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

1 讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面

2.本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性

3. 以恐怖,鬼怪為基調(diào)。

4. 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

二、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景,舞臺(tái)演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)

三、場(chǎng)地布景:

把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.

四、舞臺(tái)演出:

本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果

音樂(lè):由藝員自己提供.dj積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性:

1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象

3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).

做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

特設(shè)酒水套餐:

a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.

ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈

mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

dj 為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)

嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

六、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:

易拉寶海報(bào)

場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)

dm宣傳頁(yè)

七、活動(dòng)人員及布置:

1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買)

4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常

5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放

易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放

費(fèi)用預(yù)計(jì):

a、 嘉賓:700元/天

b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

c、 服裝及假人:500元

d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

共計(jì):3000元

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇5)

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動(dòng)名稱

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。

三、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號(hào)晚6:00到晚8:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__商業(yè)街__號(hào)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)。

3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游。

6、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物。

7、尋找城堡寶藏。

七、活動(dòng)流程

1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。

3、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat”,老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作,跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

八、結(jié)束語(yǔ)

萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)活動(dòng)策劃案(篇6)

一、活動(dòng)目的

1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日 晚6:30-8:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)校__廣場(chǎng)

四、參加人員

所有在校的報(bào)名人員以及部分老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬(wàn)圣節(jié)介紹資料。

2、制作校園海報(bào)。

3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)。

六、活動(dòng)流程

1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂(lè),讓學(xué)生分塊入座。

2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。

3、集體游戲:鴨子舞(待定)

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái),并作提問(wèn),優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。

6、節(jié)目表演:

a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

b、老師:集體做表演。

7、游戲(待定)

8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

9、面具評(píng)比:

a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”

b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”

10、trick or treat (討糖果)

七、活動(dòng)結(jié)束。

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