年度學雷鋒活動方案

| 舒洪

年度學雷鋒活動方案精選篇1

為進一步弘揚雷鋒精神,培育踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)鹽城市、大豐區(qū)教育主管部門的相關通知要求,結合我校實際,經(jīng)研究決定,三月份在全校組織開展以“傳承雷鋒精神,共建厚德大豐”為主題的“學雷鋒月”活動。

一、宣傳發(fā)動。

1、利用國旗下講話機會,宣傳發(fā)動開展“學雷鋒月”的現(xiàn)實意義和有關要求。布置安排系列活動。

2、出一期以“學雷鋒”為專題的黑板報,大力宣傳雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的內涵,明確新時代的雷鋒精神實質,以便更好地將雷鋒精神貫穿于學生平時的學習和生活中。

3、《雷鋒的故事》觀影活動。分兩次主題班會(第三、四周),全校各班級組織觀看《雷鋒的故事》、《離開雷鋒的日子》等相關電影。全面深入地了解雷鋒的生活、學習、成長、助人為樂等,從而更加具體領會雷鋒精神的實質。激發(fā)全體學生積極參與“學雷鋒月”活動的熱情。

4、組織學校小記者深入?yún)⑴c全?!皩W雷鋒月”的采訪與報道活動。力爭在上級媒體展開宣傳。學校校園廣播,三月份每期專題報道“學雷鋒月”的內容。

二、活動開展。

有計劃、分批次地組織各年級、各班級學生積極參與主題活動。具體擬組織開展

1、為自己身邊人做一件好事活動,倡導學雷鋒從小事做起。

2、為全校留守兒童、特困、殘疾學生獻愛心活動,關愛他們的學習、生活、成長。

3、結合我校為濕地實驗學校教育的實際,組織部分學生去大豐濕地公園進行“學雷鋒我行動”踐行活動,動員學生親自動手參與維護美麗濕地環(huán)境,參與“強富美高新大豐”學習宣傳等。

4、雷鋒精神學習踐行征文活動。在3月底,4月初組織全校學生開展“學雷鋒月”主題征文活動。動員學生將整個活動的參與、體會、收獲、所感所悟等通過文字的形式表達出來。學校組織專門的評審,并給予一、二、三、等獎的征文進行表彰獎勵,并組織參加上級征文評比。

三、總結表彰。

整個活動后,學校將認真總結各項主題活動的開展情況,總結經(jīng)驗,完善今后活動的方案,上報活動小結,表彰獎勵主題活動中表現(xiàn)突出的班級、學生等。

年度學雷鋒活動方案精選篇2

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在志愿服務中宣傳弘揚雷鋒精神,掀起互幫互助的良好風氣,展現(xiàn)新時期青年積極投身志愿服務的精神面貌,懷寧支行決定組織開展以“弘揚雷鋒精神爭當志愿先鋒”為主題的志愿服務活動?,F(xiàn)就相關活動方案如下:

一、活動時間

20__年3月5日

二、活動組織領導

支行成立學雷鋒活動領導小組,組長行長,副組長副行長,成員各部門、__支行負責人。

領導小組下設辦公室,設在綜合管理部,具體負責活動實施。

三、活動內容

1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地,宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。

2、以各部門為單位,引導青年志愿者深入學習雷鋒精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

3、開展清掃行內及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。

4、開展以宣傳基本道德知識、道德規(guī)范、文明禮儀、愛護公物為主題的.教育活動。

三、活動要求

(一)支行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關部門做好服務系列活動的宣傳工作,通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內容進行深入宣傳。

(二)支行結合自身實際和特點,組織志愿服務隊參與到活動中來。同時,積極響應縣團委及上級行號召,根據(jù)主要活動內容,結合支行特色,盡快部署,落實學雷鋒志愿服務活動。

年度學雷鋒活動方案精選篇3

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設。學雷鋒樹新風

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

時間:3月5號

地點:__級9班

形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月10日星期一下午

地點:__級9班

形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月23日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習

雖然雷鋒已經(jīng)逝去了,但他的精神卻永遠存于人們的心中,他將影響著世世代代青年人。做為一個中學生(或其他),我會把雷鋒的.精神進行到底!

年度學雷鋒活動方案精選篇4

為大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務活動的深入開展,根據(jù)市文明辦和市衛(wèi)生局黨委的要求,決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動,特制定本活動方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫(yī)院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,主動融入文明城市創(chuàng)建及全院中心工作,開展志愿服務,營造文明和諧的社會氛圍。

二、活動內容

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

1、開展關愛“農(nóng)民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動,為他們提供醫(yī)療衛(wèi)生幫助;開展“進村入企”走訪活動,對聯(lián)系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。

2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫(yī)院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發(fā)放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發(fā)放、禁煙宣傳等工作,并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

3、開展送醫(yī)送藥下基層、進社區(qū)志愿服務活動。組建義診志愿隊伍,開展送醫(yī)送藥、義診及健康咨詢等活動。

4、積極參與市文明辦和市衛(wèi)生局組織的志愿服務活動。

三、活動安排

1、動員部署階段(20__年5~7月):召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,組建志愿者隊伍;制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排;組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服,明確組織機構。

2、組織實施階段(20__年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯(lián)系點送溫暖、送醫(yī)送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動,確保各項活動取得實效。

3、迎檢完善階段(20__年8~12月):建立志愿者服務長效機制,進一步規(guī)范志愿者服務的各項工作,對發(fā)現(xiàn)的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20__年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

四、活動要求

1、加強組織領導。成立以黨委書記屈晶華為組長,鄧利民、朱江霞,張明芬為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫(yī)務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。

2、健全服務隊伍。成立由副院長鄧利民兼任隊長的常德市第一人民醫(yī)院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。

3、建立聯(lián)動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去,使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創(chuàng)建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協(xié)調推進。

4、堅持改進創(chuàng)新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創(chuàng)新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。

5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志愿者服務有聲有色、有滋有味。

年度學雷鋒活動方案精選篇5

一、活動目的:

通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題:

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間:

20__、03

四、活動內容及要求:

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

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