六一文藝活動(dòng)方案策劃書精選

| 業(yè)鴻

為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的'新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過展開慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動(dòng)主題:

金色童年飛舞夢(mèng)想

三、活動(dòng)組委會(huì)

組長:

副組長:

成員:

四、活動(dòng)時(shí)間:

2023年5月30日上午(初定)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場

六、文藝節(jié)目情勢:

節(jié)目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。

七、節(jié)目要求

1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé),科任協(xié)助。

6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到2023年5月9日。請(qǐng)把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱,QQ為:。

八、活動(dòng)具體安排(程序):

1、升旗

2、致開幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、“金色童年飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)

5、致閉幕詞

九、工作職員安排:

1、總指揮:

副總指揮:

2、總策劃:

3、主持人培訓(xùn):

4、音響:

5、攝影:

6、節(jié)目調(diào)度:

7、秩序維護(hù):各班班主任和科任老師。

8、演出結(jié)束后的工作安排:

各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場工作,其余的老師負(fù)責(zé)清場工作。

十、未盡事宜,另行通知。

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇2)

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題:

民族魂·中國夢(mèng)——在陽光下成長

三、具體活動(dòng):

“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)

時(shí)間:2023年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點(diǎn):__鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

參加對(duì)象:__鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

四、具體工作分工:

1、文藝舞臺(tái)布置以及場地規(guī)劃組:

林建秀(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場地規(guī)劃)

朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)

2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的'音樂切換)

3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

4、安全保衛(wèi)組:

總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級(jí);陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級(jí);吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級(jí)。

責(zé)任:

1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點(diǎn)名情況。

成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會(huì)場秩序)

5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

6、攝像:吳程程及各班小記者

7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)議程:

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。

2、主持人宣布活動(dòng)開幕;

3、文藝節(jié)目演出;

4、活動(dòng)結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點(diǎn)名工作,退場。

六、評(píng)比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

1、每人一份節(jié)目評(píng)選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會(huì)場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評(píng)選。

2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節(jié)目。

3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。

4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評(píng)選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

七、活動(dòng)要求:

1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)場、退場,自帶凳子(一人一凳)

2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。

6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化安全意識(shí),不留一絲管理漏洞。

八、紀(jì)律要求

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生講明活動(dòng)規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

3、全體學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(進(jìn)行活動(dòng)要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會(huì)場的干凈整潔。

5、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇3)

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,幼兒園將舉行慶六一文藝匯演,讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒表演的`才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪;向家長、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同教育的合力。

二、活動(dòng)主題:

“放飛夢(mèng)想 快樂成長”

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月29日下午17:00 –20:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場

五、參加對(duì)象:

鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。

六、第一場小、托班段節(jié)目安排(17:00準(zhǔn)時(shí)開始)

注意事項(xiàng):

1.小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝,請(qǐng)家長憑第一場入場券(一張票兩位家長),16:30開始入場,演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。

2.所有家長入場后不要到本班教室,要根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。

3.托班段演出結(jié)束,請(qǐng)家長到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級(jí)接)

4.小班段演出結(jié)束后,請(qǐng)家長到本班級(jí)接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級(jí)接)

5.請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(一個(gè)班級(jí)兩位),在前排指定的位置入座。

6.所有家長(有“家長后臺(tái)通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳,所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

7.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長盡量不開車或不開電動(dòng)車,如果要開車的家長,前、后門都不允許停車,請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。

七、第二場中、大班段節(jié)目安排(18:30準(zhǔn)時(shí)開始)

注意事項(xiàng):

1. 中、大班段幼兒在17:30點(diǎn)之前化好妝,17:40—18:00憑入場券在前門入場。后門考慮安全,不開門。請(qǐng)務(wù)必前門(國道)入場。

2.入場后先把孩子送到班級(jí),老師統(tǒng)一管理。家長在教室等待,不要到操場。

3.等第一場小、托班段家長全部退場后,聽到廣播后下樓,有序入場,按照工作人員指定的位置入座。

4.請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(一個(gè)班級(jí)兩位),在前排指定的位置入。

5.所有家長(有“家長后臺(tái)通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳,所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

6.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長盡量不開車或不開電動(dòng)車,如果要開車的家長,前、后門都不允許停車,請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。

注意事項(xiàng):

1、演員入場安排:各班級(jí)(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來,進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。

2、演員退場安排:各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場,從托二班這邊樓梯過,把孩子帶到各自教室。

3、前后門開放安排:家長進(jìn)場、退場時(shí),前、后門都開放,演出時(shí),只開放前門。第二場中、大班段進(jìn)場,只開放前門。

4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇4)

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的6.1國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排:

__年6月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校食堂三樓

四、活動(dòng)演出單位:

小學(xué)部

五、節(jié)目主持:

學(xué)生

六、活動(dòng)主題:

擁抱快樂,放飛夢(mèng)想

七、組織方法:

1、以班級(jí)為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映6.1國際兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

九、組織機(jī)構(gòu)

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

組員:各綜合課老師

(二)、活動(dòng)工作人員安排

1、音響:沈蘇文

2、照相:謝穎

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:

4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:

5、劇務(wù)與會(huì)場安排:

6、后勤安全保障:正副班主任

十、活動(dòng)流程:

(一)、經(jīng)典誦讀

(二)、慶六一學(xué)生文藝演出

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇5)

一、活動(dòng)主題:

讀史,明智,做新人

二、活動(dòng)宗旨:

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的'堅(jiān)定信心,通過讀書活動(dòng),使學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

三、活動(dòng)目的:

1、通過讀書教育活動(dòng),讓每位學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

3、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使學(xué)生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動(dòng)為載體,推進(jìn)“讀史,明智,做新人”活動(dòng)主題特色化。

四、活動(dòng)對(duì)象:

振興小學(xué)全體師生。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

成員:__、__、__

六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發(fā)展,我成長”征文比賽。

1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動(dòng)讀本,暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)選。

(二)、開展”知國情,立大志,建設(shè)幸福中國”講故事活動(dòng)。

參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受;展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

以“建設(shè)幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),表達(dá)參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。

(四)、關(guān)注留守兒童,困難學(xué)生。

(五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

(六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、征文比賽:按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交,學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比,選出一二三等,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、講故事比賽:每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生所在班級(jí)分別加5、3、1分。

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇6)

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

一、活動(dòng)宗旨

通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

二、活動(dòng)主題:

唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化

三、活動(dòng)組委會(huì):

組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啟慧趙金丹

成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。

四、參賽對(duì)象:

西華中心學(xué)校(本部)1-6年級(jí)的學(xué)生。

五、比賽形式:

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加,(如果不到40人的30人也可以)。

六、比賽時(shí)間:

__年5月28日。

七、比賽地點(diǎn):

__

八、參賽曲目:

參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選曲目一首,曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

六一文藝活動(dòng)方案策劃書(精選篇7)

一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日即十五周五下午

二、活動(dòng)地點(diǎn):班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

三、活動(dòng)形式:

1、文藝表演:學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

2、游園活動(dòng)

1)、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請(qǐng)跟黃詩婷老師溝通。

2)、教師在布置場地時(shí),必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3)、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

3、教師分工

總負(fù)責(zé):黃詩婷

分發(fā)獎(jiǎng)品:霍敏霞

攝影:張燕強(qiáng)

本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請(qǐng)以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時(shí)說明道具準(zhǔn)備情況。)

四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”;

2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

注意事項(xiàng):

1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

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