最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

| 劉慧

知道表彰大會(huì)優(yōu)秀教師感言,該怎么寫(xiě)嗎?相信許多人在日常工作或生活中,都寫(xiě)過(guò)感言吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言七篇。希望可以幫助大家。

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家上午好!今天能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可!

又是一個(gè)新學(xué)期,新開(kāi)始,學(xué)校在這里舉行長(zhǎng)興教育集團(tuán)培訓(xùn)會(huì),我們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!

去年,我?guī)У哪莻€(gè)班取得了可喜的成績(jī)。自初一以來(lái),孩子們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都留下了扎實(shí)的腳印。當(dāng)然,除了孩子們的認(rèn)真和努力外,更離不開(kāi)每位老師的辛勤耕耘。我的搭檔們都有執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)教學(xué)一絲不茍,他們不僅是我們班的驕傲,更是智興學(xué)校的驕傲。

新一輪的考驗(yàn)又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W生家長(zhǎng)、向全體學(xué)生表態(tài):我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難,比如學(xué)生基本功不太扎實(shí),兄弟學(xué)校的特殊優(yōu)勢(shì)等等,但我們有信心!這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),也來(lái)自于初一、初二老師們?yōu)閷W(xué)生們的進(jìn)步做出的奉獻(xiàn)。

我們一定要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,提高課堂效率;我們要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗(yàn),中年教師楊小雙的功底,青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情,這些都是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進(jìn)步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅(jiān)持!

通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦努力,我們爭(zhēng)取在明年的中考中取得理想的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的希望、信賴(lài)和社會(huì)各界的期盼,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)!

最后,祝所有教師工作順利,家庭幸福!祝長(zhǎng)興教育集團(tuán)越來(lái)越紅火,來(lái)年更輝煌!

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

第一次在優(yōu)秀教師座談會(huì)上發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張,首先自我介紹一下,我是來(lái)自華益民辦小學(xué)一名普通老師。我是04年初進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,自從走上講臺(tái),我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。

“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛(ài)教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門(mén)、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們?cè)诿褶k小學(xué)工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。二、愛(ài)學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追求進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是下官村小學(xué)的劉__,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。

首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:謝謝!

在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的.榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多

的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們__城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。

首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,關(guān)門(mén)大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我后來(lái)創(chuàng)新的一系列記憶方法。

感謝沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校,沙??偸窃谕{說(shuō):講課一定要講到最好,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào),所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),今天麗麗就不會(huì)站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。

感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下面不明真相的同學(xué),以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還可以抱一下老師,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?,護(hù)送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任?。ㄅ紶栠€要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;一名員工,只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努力做到更好!

記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來(lái)到羅外的時(shí)候,身邊的一位老師對(duì)我說(shuō):“要做一名好老師其實(shí)很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡(jiǎn)單!”當(dāng)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫(xiě)的話,其中蘊(yùn)含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的!

從教7年來(lái),我不敢說(shuō)我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個(gè)更好的我!而我這一切的進(jìn)步,正是來(lái)源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對(duì)教育投入,無(wú)私的對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅(jiān)信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我今天發(fā)言的題目是"如何提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)"

在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測(cè)中,四六年級(jí)英語(yǔ)均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績(jī),我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,總結(jié)之所以能提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試:

一、老虎樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一位老師表?yè)P(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?,那時(shí)候我就想,將來(lái)如果能當(dāng)一名教師多好呀,20__年我被國(guó)家選拔教師招錄了,多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠(chéng)的教育事業(yè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

開(kāi)始教英語(yǔ)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課不重視,根本沒(méi)一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?關(guān)愛(ài)學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級(jí)有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有筆,我沒(méi)有責(zé)怪他,而是對(duì)他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他,從此以后這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺(jué)得英語(yǔ)并不是很難學(xué),只要多讀勤寫(xiě)就能學(xué)好。克服了學(xué)生的厭學(xué)情緒,成績(jī)很快就上來(lái)了。

三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量。

大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過(guò)程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書(shū)寫(xiě)也規(guī)范了,。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開(kāi)展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),收到了良好的效果。

四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。

我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評(píng)價(jià),積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,在班級(jí)里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅(jiān)持單元檢測(cè),可學(xué)分析試卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測(cè)之后,都要科學(xué)分析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問(wèn)題學(xué)懂弄通。

最新表彰大會(huì)優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

十年一覺(jué)杏壇夢(mèng),半園花草半生情。

轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)杏壇銶中已經(jīng)超過(guò)十年的時(shí)間。我把人生中最美好的十年時(shí)光奉獻(xiàn)給了杏壇銶中,杏壇銶中也給了我最豐厚的回報(bào)。

在杏壇銶中,我獲得一個(gè)農(nóng)村初中教師很難獲得的各種榮譽(yù),鎮(zhèn)區(qū)兩級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;今天,我又被同學(xué)們?cè)u(píng)為“我最喜愛(ài)的十大教師”。其實(shí),我做得并不完美,也有很多的教育遺憾與敗筆,但善良的杏壇人們不僅包容了我的過(guò)失,而且給予了我更多的嘉獎(jiǎng)。這是一種榮譽(yù),這更是一份信任;這是一種責(zé)任,這更是一種使命!

這些年來(lái),我在杏壇教過(guò)的學(xué)生已超過(guò)五百人,大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出銶中校門(mén),有的還在求學(xué)深造,有的已經(jīng)走上工作崗位,還有的選擇出國(guó)生活;他們仿如隨處生長(zhǎng)的生命力極強(qiáng)的花花草草,散布在茫茫人海中,生活在世界的各個(gè)角落;他們有的已然盛開(kāi)成美麗的花朵,有的早已長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù),有的甘作默默無(wú)聞的小草,安靜的生活……

當(dāng)我走在大街上,小巷里、校園中,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時(shí)候,當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)收到早些年畢業(yè)學(xué)生發(fā)來(lái)問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我打開(kāi)郵箱收到學(xué)生寄來(lái)最新創(chuàng)作的時(shí)候,當(dāng)我站在講臺(tái)上講公開(kāi)課卻看到下面聽(tīng)課的老師竟然有我學(xué)生的時(shí)候,我那尋覓多年的并不確定的人生夢(mèng)想突然變得清晰起來(lái)。它很平凡,卻并不平庸;它低到塵埃里,卻并不卑微;它近在眼前,卻并不容易實(shí)現(xiàn),需要用一生的努力與堅(jiān)持去守望。它就是——努力做一個(gè)優(yōu)秀的初中語(yǔ)文教師,讓我所有的學(xué)生都不后悔做我的學(xué)生!

在杏壇從事教書(shū)的職業(yè),作為一個(gè)教師來(lái)說(shuō),似乎是對(duì)“杏壇”一詞最好的詮釋?zhuān)彩菍?duì)杏壇人們與這方山水最好的回報(bào)。我愿用滿腔熱血,化作春雨灑遍杏壇,讓每一位學(xué)生都象鮮花一樣,綻放出屬于自己的美麗!

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