小學(xué)生假期感言七篇

| 吳澤

小學(xué)生假期感言(篇1)

時(shí)間過(guò)得真快,美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過(guò)得很開(kāi)心,收獲頗多。

暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)好鋼筆字。通過(guò)有效地訓(xùn)練和指導(dǎo),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法,每次開(kāi)唱之前都要開(kāi)聲,打開(kāi)內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽(tīng)的歌曲,需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外,我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛(ài)寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。

這個(gè)暑假我最開(kāi)心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等,非常有意思。寫(xiě)字方面也有了很大的'進(jìn)步,因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí),所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過(guò)每天的努力練習(xí),我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見(jiàn)面。

小學(xué)生假期感言(篇2)

在今年的暑假中,我有不少的收獲,收獲最大的是我的書(shū)寫(xiě)。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

我的字寫(xiě)得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽(tīng),得知太師的賈老師字寫(xiě)得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫(xiě)字。

第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì),再描幾頁(yè)字,這天就算結(jié)束。

第二天,老師開(kāi)始教我寫(xiě)一些筆畫(huà)的寫(xiě)法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

開(kāi)始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來(lái),這樣連續(xù)了幾天,我寫(xiě)得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒(méi)認(rèn)真寫(xiě),老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫(huà)寫(xiě)純熟些,再多加練習(xí),以后寫(xiě)字就會(huì)事半功倍了。”我聽(tīng)了老師的話(huà)后,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起字來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫(xiě)得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫(xiě)著:有進(jìn)步!后來(lái),老師教我開(kāi)始寫(xiě)字了,我果然覺(jué)得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

小學(xué)生假期感言(篇3)

如今,放假已有好幾個(gè)周了,可是回憶起來(lái),這個(gè)暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫(xiě)作業(yè),或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣??墒?,回過(guò)頭來(lái)想想,當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟

我這幾天就在想一個(gè)問(wèn)題,放假這么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天我干了哪些事,就這個(gè)暑假,我第一次決定寫(xiě)日記,把每天的所發(fā)生的事記錄下了,這是我不在老師的監(jiān)督下,我覺(jué)得,我這是第一次做的一個(gè)正確決定。我一邊看著日記,一邊回憶著發(fā)生的事,可是我發(fā)現(xiàn)我每天基本上都是在虛度光陰,現(xiàn)在,我回想放假的那天,好像還是昨天發(fā)生的事,發(fā)生的事都清晰記在我的腦中,沒(méi)發(fā)覺(jué)到,暑假已經(jīng)度過(guò)了一半了。這時(shí),我就很無(wú)奈的念叨,時(shí)間過(guò)得真快啊,再轉(zhuǎn)眼間,又快開(kāi)學(xué)了,我一邊感到時(shí)間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

其實(shí)我覺(jué)得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應(yīng)該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說(shuō)難道不是嗎?

小學(xué)生假期感言(篇4)

這個(gè)暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多的東西。

首先我要給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)圍棋的事。自從放了假,我的圍棋老師就換成了鄧?yán)蠋?,這位老師教的非常的細(xì)心,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,還經(jīng)常讓我們互相比賽下棋,所以我在這個(gè)暑假里進(jìn)步的非常的快,對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

其次我還要給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)乒乓球的事。這個(gè)暑假以來(lái),我一直跟著一位姓田的教練打的,他是這個(gè)暑假才來(lái)的新老師,其實(shí)他是一名高中的體育老師,他對(duì)我們非常和藹可親。他每次在結(jié)束之前,都讓我們打一次小型的比賽,我們每次都是滿(mǎn)頭大汗,高高興興的回家。在這個(gè)暑假里,我跟田老師學(xué)了不少的打球技巧,我進(jìn)步很快。

最后我還報(bào)名去學(xué)英語(yǔ)呢,我的老師是一位姓王的老師,在王老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西,至今我已經(jīng)把26個(gè)字母背的滾瓜爛熟,還學(xué)會(huì)了讀非常多的單詞和英語(yǔ)小兒歌。

小學(xué)生假期感言(篇5)

這個(gè)假期我非常忙碌不僅要寫(xiě)作業(yè),還要復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,還要預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容,還要做筆記,還要上學(xué)習(xí)班,還要……

假期作業(yè)至少兩個(gè)星期才能寫(xiě)完,作業(yè)很多。初中時(shí)作業(yè)很少一個(gè)星期就可寫(xiě)完,但我并不懷念初中假期的時(shí)光,因?yàn)樽鳂I(yè)多可以增加知識(shí),加強(qiáng)上學(xué)期的內(nèi)容,也不是很好嗎?

復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容也得用兩個(gè)星期,雖然內(nèi)容比初中的多很多,可我還是學(xué)過(guò)了自然能快一點(diǎn)。復(fù)習(xí)的時(shí)候我并不覺(jué)得無(wú)聊,我覺(jué)得非常有趣,我不僅可以和我的老朋友打招呼還可以像一位偵探一樣來(lái)揪出我上學(xué)期沒(méi)有抓住的壞人。(所謂壞人就是易錯(cuò)易誤點(diǎn))

預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容起碼也要三個(gè)星期因?yàn)橄聦W(xué)期內(nèi)容重點(diǎn)多難點(diǎn)多,光把概念記下來(lái)效果也不大,還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會(huì)的知識(shí)看成我不認(rèn)識(shí)的人,我要和他交朋友一樣簡(jiǎn)單。并且不能忘記他,我希望我的朋友可以多一點(diǎn)。

除了以上內(nèi)容我還要上學(xué)習(xí)班、看名著來(lái)增加我的知識(shí),還要在學(xué)習(xí)之余買(mǎi)過(guò)年的東西。一天學(xué)習(xí)時(shí)間常常在10個(gè)小時(shí)左右。總之我每天都很忙碌。

啊!這是最忙的假期,這是最累的假期!可是這個(gè)假期是比我以前的假期更充實(shí)!更滿(mǎn)足!更快樂(lè)!

小學(xué)生假期感言(篇6)

“光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)……

暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話(huà)伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。

這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

小學(xué)生假期感言(篇7)

今年的夏天,我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著我要過(guò)一個(gè)愉快的暑假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有壓力。在放了假后的半個(gè)月里,我隨心所欲的玩,自由自在的樂(lè)。有一天我甚至覺(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生的樣子,我開(kāi)始惶恐,卻不知該如何,所以只好繼續(xù)淪陷,每天上網(wǎng),看電視。

有一天,家里送來(lái)一份快遞,需要我來(lái)簽收一下,我提起筆寫(xiě)自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已經(jīng)不太習(xí)慣去寫(xiě)字了,收下快遞,看著上面歪歪扭扭的字體,我感覺(jué)自己很沒(méi)用,連學(xué)生都當(dāng)不好了,能干嘛?關(guān)掉電腦電視,合上書(shū)。我緩緩的坐在沙發(fā)上,想了很多事。我問(wèn)自己:我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎?沒(méi)有答案,我又問(wèn)自己:應(yīng)該是不需要吧?嗯,一定是這樣的。但,我不能這樣下去,我要改變。我要變成一個(gè)積極向上的女孩子!我給自己擬定了一張日程表,又翻出以前沒(méi)寫(xiě)完的習(xí)題冊(cè)。還每天早上去晨跑,現(xiàn)在我真的改變了很多,我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。

我現(xiàn)在每天的生活都很豐富。運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。還有很多,都是缺一不可。我很喜歡現(xiàn)在這樣,很輕松,很好。我覺(jué)得,這是我過(guò)的最有意義一個(gè)暑假。

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