小學(xué)六年級開學(xué)感言
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇1
快樂的暑假結(jié)束，學(xué)校的大門敞開，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入六年級的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始，分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮，在以后這么長的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇2
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級了，我難免會有一些感想。再過一學(xué)期，我很快就要離開我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無所事事，貪玩好耍的我了。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。
進(jìn)入上學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等。再前學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。
開學(xué)，我感覺：課程多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是：要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇3
等到開學(xué)了后，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認(rèn)真聽講，不會隨意開小差，會按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結(jié)束，我期待開學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí)，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習(xí)上，老師所教的知識也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來?？梢哉f，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣，因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過去，我心里越來越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后，在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細(xì)的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望通過這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當(dāng)我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇4
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年級，六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，說：“好久不見，你又‘胖’了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上妍子的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個(gè)字說明我們將要升入初中，意味深長的三個(gè)字。唉!
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇5
校園的鈴聲迎來了新學(xué)期，快樂的暑假過去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇!新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡直可以容納100人同時(shí)活動。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動不動地站在那里笑睞睞地對同學(xué)們說：“大家一定要認(rèn)真聽講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長長的日光燈，它們正伸長了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書，其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹，樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來了祝福……
新學(xué)期，一個(gè)新的開始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績。
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇6
一個(gè)漫長的暑假過去了，一個(gè)新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個(gè)好成績并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
小學(xué)六年級開學(xué)感言篇7
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的六年級學(xué)生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的六年級七班?？粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了六年級生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在六年級里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!