心靈捕手600字的觀后感

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通過寫觀后感,可以表達(dá)自己對(duì)某個(gè)電影或電視劇的喜愛或不滿,從而更好地抒發(fā)自己的情感和態(tài)度。要怎么寫心靈捕手600字的觀后感呢?下面給大家分享一些心靈捕手600字的觀后感,供大家參考。

心靈捕手600字的觀后感篇1

看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。

這部電影講述了一個(gè)名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人天賦,卻是個(gè)叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學(xué)家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。

這部電影之所以打動(dòng)我,是因?yàn)閯∏楹侠矶腥?。盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事,但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事,而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺選擇。

威爾是一個(gè)真正天才,他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界,可惜,和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費(fèi)他那非凡的天賦,經(jīng)過教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……

這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的過程,對(duì)雙方都同樣是觸動(dòng),也給雙方下一個(gè)階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。

很多人都無從得知自己的天賦,因?yàn)檎也坏较嘈潘麄兊睦蠋?,于是就認(rèn)為自己很笨,多少人因此錯(cuò)過了這個(gè)一步登天的機(jī)會(huì),多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個(gè)人不能忽視我們身邊每一個(gè)人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。

心靈捕手600字的觀后感篇2

在這個(gè)世界上奔跑的每一個(gè)人都像一棵樹一樣孤獨(dú)地站立著,與許多樹相連,形成一片森林。再強(qiáng)大、再樂觀的人,在面對(duì)吃喝耶戈、愛與信任、理想與現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)持與放棄等問題時(shí),都會(huì)有不同程度的困惑,靈魂之城漂浮著陰影。有人走過這一段路程,微風(fēng)輕月輕,一步一步,有人過不了這條河,滯留在青春的中間。

這是一部心理救贖的電影。威爾亨特在波士頓南區(qū)的貧民窟長大,是麻省理工學(xué)院的清潔工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架,但他有超人的智慧,是個(gè)數(shù)學(xué)天才。他的數(shù)學(xué)天賦是偶然發(fā)現(xiàn)的。麻省理工學(xué)院的教授在講座中給學(xué)生布置了一道難題。能解決這個(gè)問題的都是當(dāng)今頂尖人物。沒有驕傲的學(xué)生能解決問題,英雄卻在短時(shí)間內(nèi)把答案寫在了教室外的`黑板上。但是,他不想讓別人知道是他干的。教授發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天才,非常高興,希望把他培養(yǎng)成自己的天才。但是,他的心似乎被鎖住了,教授無法進(jìn)入他的世界。

主人公走在自信和自卑的邊緣。天賦讓他自信,但心理創(chuàng)傷讓他極其自卑。他總是懷著巨大的恐懼去想象未來,心里只有消極的東西。他寧愿和女朋友分手,因?yàn)楹ε卤慌笥褣仐?;他寧愿放棄一個(gè)好職位,因?yàn)樗ε略诠ぷ髦蟹稿e(cuò),對(duì)未來的恐懼讓他無法改變現(xiàn)在的生活。他不能相信別人,因?yàn)樗呀?jīng)被別人拋棄了,所以他總是在別人離開之前拋棄別人。他在心理保護(hù)下孤獨(dú)了20年,沒有人能理解他。

當(dāng)英雄關(guān)閉他的世界時(shí),他不能進(jìn)入或持有任何東西。在心理學(xué)家肖恩的幫助下,他敞開心扉正視自己的過去,然后陽光就進(jìn)來了。

心靈捕手600字的觀后感篇3

參加過心理咨詢培訓(xùn)班,看這部電影的時(shí)候是從心理咨詢的角度看欣賞的!

《心靈捕手》講述了一個(gè)內(nèi)心不完美的孩子,在心理咨詢師的幫助下,從扭曲成長為健康的故事。簡單來說,就是心理咨詢的成功案例。主角威爾和謝恩是被動(dòng)的`幫手和顧問。在我看來,故事的主題,從心理學(xué)的角度來說,就是用愛和信任來強(qiáng)化靈魂,走向健康。

欣賞《心靈捕手》,對(duì)于電影內(nèi)容的故事背景我不會(huì)問太多原因,尤其是主人公威爾為什么會(huì)有如此聰明的頭腦和驚人的記憶力。那些想法不是導(dǎo)演想表達(dá)的,只是作為天賦的象征出現(xiàn)在電影里?!吧埔忉鳙C”狩獵的目標(biāo)是人心,但靈魂是屬于自己還是屬于他人?無論是他還是他自己,對(duì)電影的理解都不會(huì)有太大的影響,因?yàn)檫@一切都是基于一定的心理學(xué)理論。看電影時(shí)腦子里蹦出來的詞都是和心理學(xué)有關(guān)的詞:自我意識(shí),潛意識(shí),心理暗示,阻抗心理,共情,自我暴露,自我成長…

影片主人公威爾是一個(gè)有著足夠羨慕和仇恨的普通人。雖然他的社會(huì)地位不高,只是一個(gè)在麻省理工學(xué)院不受人關(guān)注的清潔工,但他那難忘的記憶和對(duì)數(shù)學(xué)的敏感大腦顯然與這個(gè)身份格格不入。但與此同時(shí),他的社會(huì)背景和社交圈使他成為一個(gè)自我放逐的社會(huì)青年,失去了人生目標(biāo)和方向。懶散,浮躁,自我意識(shí),讓人感受到他的傲慢和攻擊力,類似于披頭士的生活和朋克態(tài)度。這些都讓想救他的蘭博教授無計(jì)可施,連心理醫(yī)生都不知所措。

心理學(xué)老師謝恩接手后,整個(gè)情況發(fā)生了變化。

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心靈捕手600字的觀后感篇4

看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。

這部電影講述了一個(gè)名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人天賦,卻是個(gè)叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學(xué)家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。

這部電影之所以打動(dòng)我,是因?yàn)閯∏楹侠矶腥?。盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事,但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事,而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺選擇。

威爾是一個(gè)真正天才,他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界,可惜,和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費(fèi)他那非凡的天賦,經(jīng)過教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……

這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的`過程,對(duì)雙方都同樣是觸動(dòng),也給雙方下一個(gè)階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。

很多人都無從得知自己的天賦,因?yàn)檎也坏较嘈潘麄兊睦蠋?,于是就認(rèn)為自己很笨,多少人因此錯(cuò)過了這個(gè)一步登天的機(jī)會(huì),多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個(gè)人不能忽視我們身邊每一個(gè)人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。

心靈捕手600字的觀后感篇5

成長于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀,是位絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。平日除了在麻省理工學(xué)院擔(dān)任大樓的清潔工作之外,便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明小孩」;一人獨(dú)處之時(shí),就「一目十行」各式人文與科學(xué)的新知。某天「隨意解答」數(shù)學(xué)系藍(lán)勃教授所留下的數(shù)學(xué)難題,隨即引起學(xué)校師生們的驚異;在與他人打架滋事,并宣判送進(jìn)少年觀護(hù)所之后,藍(lán)勃教授便費(fèi)心地將他保釋出來,要求他參與數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。藍(lán)勃教授期望威爾能重視并發(fā)揮自己的天賦異稟,不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費(fèi)生命;不過,威爾卻毫無不在意,經(jīng)常耍弄前來為他輔導(dǎo)治療的心理專家。

藍(lán)勃教授在無計(jì)可施的情況下,只好求助與他有「愛恨交織心結(jié)」的大學(xué)好友尚恩出馬,開導(dǎo)并救助前途岌岌可危的威爾。尚恩一本「信任是突破心防的.重要關(guān)鍵,不彼此信任就無法坦誠相待」的信念,「不以作之師而以作之友」的心態(tài)傾聽威爾對(duì)知識(shí)求問、人際互動(dòng)、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣泄;日漸撫慰他受創(chuàng)的心靈,幫助他重新拾回對(duì)人的信任,并鼓起勇氣向女友表達(dá)愛意。在此同時(shí),難忘喪妻之痛的尚恩在與威爾彼此「角力互動(dòng)」的過程中,受到來自威爾莽撞的生命力沖擊,亦逐漸開啟因喪妻而封閉的心房,重新追尋情感的歸宿。

心靈捕手600字的觀后感篇6

奔走在這個(gè)世界上的每個(gè)人都象一棵樹獨(dú)自站立,又和許多樹心手相連構(gòu)成一片片森林,不管多么強(qiáng)大和樂觀的人,面對(duì)著吃喝拉撒、愛與信任、理想與現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)持與放棄這些問題時(shí)都會(huì)有不同程度上的困惑,心靈的城池上飄著陰影。有些人走過這段旅程,清風(fēng)淡月,一步步走進(jìn)了人生的佳境,有些人沒能趟過這條河流,擱淺在了青春的中途。

這是一部心理救贖的電影,成長于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大學(xué)的清潔工,他與他的朋友整天泡酒吧、打架,卻擁有著超人的智慧,是一位數(shù)學(xué)天才。他的數(shù)學(xué)才華是在偶然的情況下被人發(fā)現(xiàn)的,麻省理工大學(xué)的.教授在講課時(shí)給學(xué)生布置了一道高難度的數(shù)學(xué)題,能解答出這道題的人都是當(dāng)今的頂尖人物,驕傲的學(xué)子無人解題,但主人公在很短的時(shí)間內(nèi)將答案寫在了教室外的黑板上,然而他并不想別人知道是他所為。教授發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天才,欣喜萬分,希望把他培養(yǎng)成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上鎖的,教授無法走進(jìn)他的世界。

主人公走在自信與自卑的邊緣,才華讓他自信,心理創(chuàng)傷卻讓極度自卑。他把未來總是想象得十分恐懼,內(nèi)心只有負(fù)面的事情,他寧愿與女朋友分手,因?yàn)樗ε卤慌笥褣仐?;他寧愿放棄好的職位,因?yàn)樗ε鹿ぷ髦谐鲥e(cuò),對(duì)未來的恐懼一直讓他改變不了現(xiàn)有的生活。他沒有辦法信任別人,因?yàn)樗粣鬯娜怂鶔仐?,所以他總是在別人離開之前先拋棄別人,在防正心理下他孤獨(dú)了20年,沒有人能夠理解他。

主人公緊閉自己的世界時(shí),什么都進(jìn)不來也什么都容納不了,在心理醫(yī)生西恩的幫助下,他敞開自己心扉正視自己的過往,而這時(shí),陽光便進(jìn)來了。

心靈捕手600字的觀后感篇7

看完整場電影是非常有感觸的!首先令我感觸的一點(diǎn)是關(guān)于尚恩的,他很愛他的妻子,平時(shí)淡定溫柔的他,在第一次威爾他說他妻子怎么怎么樣的時(shí)候,非常生氣的對(duì)威爾動(dòng)手,淡定從容的他只有在別人觸碰到自己底線時(shí)候才會(huì)有這樣的反應(yīng),他把妻子視作底線。這反應(yīng)足夠能看出來尚恩有多愛他的妻子,可以想象一下?以前他們兩人的生活是多么幸福,平淡的日子里有自己的摯愛,柴米油鹽醬醋茶的生活,讓他倆過的無比開心,無比美好。可是,當(dāng)他妻子病重時(shí),尚恩會(huì)有什么心情呢?我覺得是絕望吧!從心底發(fā)出的絕望,尚恩這樣的愛情實(shí)在讓人羨慕。一生敢于這樣去愛一個(gè)人勝過愛自己,得到自己的'摯愛,不論結(jié)果如何也算是無遺憾了!

還有一點(diǎn)是尚恩在開導(dǎo)威爾的過程中還提到了一件事,那便是愛一個(gè)人就要接受他的不完美,沒有哪一個(gè)是無比完美的。在兩個(gè)人相愛的過程中,就是要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),對(duì)方的美,包容對(duì)方的不足,愛情中最重要的是誠實(shí),誠實(shí)的坦白,讓對(duì)方接受你的不完美之處。因?yàn)槭澜缟蠜]有十全十美之人,充滿謊話的人是不會(huì)被善待的,不止愛情中,在面對(duì)無論什么關(guān)系中,首先要做到的就是誠實(shí),包容對(duì)方,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),人因不完美而獨(dú)特,因有缺陷而顯得更加美好,只有抱著這樣的態(tài)度,無論友情愛情或親情都會(huì)更加融洽的相處。

今天早上我們也分享了一篇文章,責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的東西。是的,在友情愛情和親情中,我們也要必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),這段關(guān)系才能更好。相互鼓勵(lì),相互包容,相互進(jìn)步。

心靈捕手600字的觀后感篇8

《心靈捕手》是一部很老的影片了,屬于大學(xué)生應(yīng)該看的十大經(jīng)典勵(lì)志影片之一。今天才心血來潮看一看。

片中的威力的確是一名非常有性格特別青年,異常聰明??墒且?yàn)橥甑慕?jīng)歷,有些心理障礙,對(duì)社會(huì)有叛逆情緒的一面,不大認(rèn)同社會(huì)大部分人的一般價(jià)值觀,我行我素,風(fēng)趣幽默。對(duì)信息的解讀有著自己的思維,喜歡自以為是的解讀他人,雖然很能快速基本了解他人的內(nèi)心。但他畢竟是個(gè)“孩子”,沒有經(jīng)歷,他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)歷,其實(shí)也不能正視自己過去的經(jīng)歷。教授便是在幫助他,正視自己的過去,不去逃避。

其實(shí)他所遇到的問題,何嘗不是普通人都會(huì)遇到的呢?所謂“心靈捕手”無非是能夠撼動(dòng)一個(gè)人靈魂的人,是能夠引導(dǎo)靈魂,幫助人找到“自己”的人。但是這個(gè)過程實(shí)在不容易!

如果問自己“你是誰?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,為什么要逃避?”“你想成為什么樣的`人?”這類問題時(shí),并不一定所有人都能馬上清楚的回答上來的。其實(shí),心靈的捕手,不僅在捕獲威力的心,也在敲打著許多人的心,很多人身邊沒有這樣的心靈捕手,但這些問題就是根源,在敲打著一顆顆迷惘,困惑,不知所措,奔放卻沒有方向的靈魂。

這是一個(gè)浮躁,豐富,復(fù)雜的社會(huì)。人浮于世,為了生存,為了向上爬,為了名與利,人們在瘋狂的追逐。但追來追去,也會(huì)在過程中迷失自我。這個(gè)時(shí)候,缺乏心靈捕手的指引,重新找到自己的“心”,順著心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暫時(shí)的,什么是真的,什么是虛幻的,相信只有當(dāng)人們真正觸及靈魂,直指內(nèi)心,反思,并經(jīng)歷后才會(huì)找到答案。我也希望我能夠早日找到。

心靈捕手600字的觀后感篇9

《心靈捕手》是一部很老的影片了,屬于大學(xué)生應(yīng)該看的十大經(jīng)典勵(lì)志影片之一。今天才心血來潮看一看。

片中的威力的確是一名非常有性格特別青年,異常聰明??墒且?yàn)橥甑慕?jīng)歷,有些心理障礙,對(duì)社會(huì)有叛逆情緒的一面,不大認(rèn)同社會(huì)大部分人的一般價(jià)值觀,我行我素,風(fēng)趣幽默。對(duì)信息的解讀有著自己的思維,喜歡自以為是的解讀他人,雖然很能快速基本了解他人的內(nèi)心。但他畢竟是個(gè)“孩子”,沒有經(jīng)歷,他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)歷,其實(shí)也不能正視自己過去的經(jīng)歷。教授便是在幫助他,正視自己的`過去,不去逃避。

其實(shí)他所遇到的問題,何嘗不是普通人都會(huì)遇到的呢?所謂“心靈捕手”無非是能夠撼動(dòng)一個(gè)人靈魂的人,是能夠引導(dǎo)靈魂,幫助人找到“自己”的人。但是這個(gè)過程實(shí)在不容易!

如果問自己“你是誰?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,為什么要逃避?”“你想成為什么樣的人?”這類問題時(shí),并不一定所有人都能馬上清楚的回答上來的。其實(shí),心靈的捕手,不僅在捕獲威力的心,也在敲打著許多人的心,很多人身邊沒有這樣的心靈捕手,但這些問題就是根源,在敲打著一顆顆迷惘,困惑,不知所措,奔放卻沒有方向的靈魂。

這是一個(gè)浮躁,豐富,復(fù)雜的社會(huì)。人浮于世,為了生存,為了向上爬,為了名與利,人們在瘋狂的追逐。但追來追去,也會(huì)在過程中迷失自我。這個(gè)時(shí)候,缺乏心靈捕手的指引,重新找到自己的“心”,順著心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暫時(shí)的,什么是真的,什么是虛幻的,相信只有當(dāng)人們真正觸及靈魂,直指內(nèi)心,反思,并經(jīng)歷后才會(huì)找到答案。我也希望我能夠早日找到。

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