古代名人讀書故事

| 吳澤

古代名人讀書故事(篇1)

王冕是元朝杰出的詩人和畫家。王冕幼年喪父,家境十分貧寒,因此只讀了三年私塾,就不得不去給人家放牛來維持生活,在如此艱難的環(huán)境下,王冕仍然刻苦讀書。

每天放牛的時(shí)候,王冕都要把家中僅有的幾本舊書帶在身邊。以便隨時(shí)翻閱,可是這幾本書很快就被他讀得滾瓜爛熟了;于是,他在微薄的工錢中拿出一點(diǎn)點(diǎn),來跟伙伴們換幾本舊書讀,但錢實(shí)在是少得可憐,根本換不了幾本書。

王冕又開始四處借書讀,這些借來的書中,有些常常使他百讀不厭;但是,借來的書總是要還的。于是,他想出了一個(gè)辦法。他將喜歡的書逐字逐句地抄寫下來,這樣說可以反復(fù)地閱讀了;不論是火熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都始終如一地堅(jiān)持抄寫。

王冕讀書勤奮,白天放牛的時(shí)候讀,晚上休息的時(shí)候就更不想放棄了??墒牵依锾F了,沒錢買油燈。沒有光亮怎么讀書呢?他想到了村里的一座廟,那里有一盞長明燈,整夜都是亮著的,可以到那里讀書。不過,這事可不能讓母親知道,母親若是知道了,少不了要打他一頓的,因?yàn)槟潜K燈是專門點(diǎn)給菩薩的,怎么會(huì)容他一個(gè)小小和放牛娃去褻瀆呢?

一天晚上,等母親睡著了,王冕輕手輕腳地走出家門,來到廟里。

廟里有些昏暗,只有那盞長明燈把菩薩照得十分明亮。王冕心里有點(diǎn)兒害怕,但為了讀書,他還是大著膽子,走到菩薩像下,再爬到菩薩的膝蓋上,借著長明燈的光亮讀起書來。從此,王冕每天晚上都到廟里去讀書,而且常常一讀就讀到天亮,直到村子里的歡叫才想起回家。

如此勤奮苦讀,使沒上幾年學(xué)堂的王冕積累了豐富的知識(shí),對(duì)天文、地理、詩歌等無不精通。

古代名人讀書故事(篇2)

伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題,不問個(gè)水落石出決不罷休。

有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩?!?/p>

比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:“老師,我有疑問?!?/p>

比羅教授不高興地說:“你提的問題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問題,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問題。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒,繼續(xù)反問。

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù),想壓服他。

伽利略繼續(xù)說:“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)?!北攘_教授被問倒了,下不了臺(tái)。

后來,伽利略果然受到了校方的批評(píng),但是,伽利略他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因?yàn)檫@樣,伽利略才最終成為一代科學(xué)巨匠。

古代名人讀書故事(篇3)

匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí),發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),就把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把那巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻之間,燈光照亮了一小塊兒地方??锖膺B忙從床頭翻出了《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來了。匡衡的父母看到匡衡是如此的刻苦,都感到特別的欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚就借著那一小束從隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為了一代學(xué)者。

古代名人讀書故事(篇4)

孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

孫康幼時(shí)酷愛學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。孫康想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,孫康有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。

一天夜里,孫康一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書呢?孫康急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,孫康夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來沒中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終于成為一位很有名望的學(xué)者。

古代名人讀書故事(篇5)

遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>

—天,楊時(shí)同—起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師

醒來?!獣?huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。

直到程頤—覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。

后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子。

古代名人讀書故事(篇6)

在東漢時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家,他叫做孫敬。孫敬在年輕的時(shí)候特別勤奮好學(xué),經(jīng)常把自己鎖在屋里面不停地讀書。每天他從太陽剛升起就開始讀書,一直讀到天黑,有的時(shí)候還會(huì)廢寢忘食連飯都不吃了。孫敬每天讀書的時(shí)間特別長,有的時(shí)候特別疲憊了也不會(huì)休息,但是時(shí)間久了身體也扛不住。每天一到晚上的時(shí)候就特別困,但是他不想早早的去睡覺,害怕影響自己學(xué)習(xí),于是就想出了一個(gè)很特別的方法。眾所周知,在古代時(shí)期,男人的頭發(fā)都跟女人一樣特別長。于是孫敬找來了一根繩子,把繩子的一頭綁在房梁上。這樣一來,每次只要他讀書讀的又累又困,忍不住打盹的時(shí)候,頭只要稍微低一點(diǎn)頭,這根綁在房梁上的繩子就會(huì)立馬狠狠地牽住頭發(fā),把頭皮扯的很痛,就像快扯掉了一樣,這樣他馬上就會(huì)清醒了可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在古代的戰(zhàn)國時(shí)期,有一位政治家很有名氣,他叫做蘇秦。蘇秦在年輕時(shí)學(xué)問并不高,所以他去到好多地方做事都沒有受到重視和重用。在外闖蕩的路途不順利,于是蘇秦便回家了,可是回到家后家人對(duì)他極為冷淡,就像當(dāng)他不存在一樣。家人的態(tài)度對(duì)蘇秦的刺激特別大,因此他暗自下定決心一定要發(fā)奮讀書。蘇秦開始學(xué)習(xí)之后經(jīng)常讀書讀到半夜,特別疲憊很想睡覺。于是他想出了一個(gè)可以讓自己頭腦清醒的辦法,他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,只要稍微一打瞌睡,他就會(huì)用這個(gè)錐子特別用力的在自己大腿上刺一下。這樣的話,蘇秦就會(huì)突然間感覺到疼痛就會(huì)清醒起來,繼續(xù)讀書。

古代名人讀書故事(篇7)

蘇秦,戰(zhàn)國時(shí)期東周洛陽乘軒里人,他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。

蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請(qǐng)求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國。

蘇秦的母親勸阻說:“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計(jì)沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

蘇秦知道自己這么多年來很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時(shí)贈(zèng)送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。

蘇秦經(jīng)常自勉說:“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識(shí)獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。

為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。

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