2023學(xué)生個人畢業(yè)講話
2023學(xué)生個人畢業(yè)講話【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫李應(yīng)偉，是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第一屆本科畢業(yè)生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表__屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生，向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年的大學(xué)時光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細水長流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞無私奉獻的身影;忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑;忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動歡喜難以入睡;忘不了教學(xué)樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。
今年的春天是一個不平凡的春天。因為，這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，充滿活力、充滿希望，有如一株生機勃發(fā)茁壯成長的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍天。我們的學(xué)院雖然年輕，但底蘊深厚。60年來，從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院，一路風(fēng)雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神，人文關(guān)懷的精神，上下求索的精神，崇尚和諧的精神，維護正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進，開拓未來!
四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜;四年同舟共濟，今時揚帆啟新程。報到時的興奮與激動仿佛還在昨天，而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水;為了這一天，我們體會到了許多的酸楚和勞累;為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機會。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實做人，踏實做事，不斷學(xué)習(xí)進取，勇于開拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對明天的挑戰(zhàn)，我們將披荊斬棘，奮力前行。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷!昂首闊步明天，未來夢，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃!此時此刻，我們的內(nèi)心百感交集，就讓千言萬語化作一句話：
祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪，前程似錦!
祝我們的老師身體健康，桃李芬芳!
祝我們的學(xué)院人才輩出，再創(chuàng)輝煌!
祝我們的母校六十華誕，再書華章!
謝謝大家!
2023學(xué)生個人畢業(yè)講話【篇2】
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好!
我叫__,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸.
千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標(biāo).
然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,忽視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過了兩年.
可是,在我們離開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學(xué)校旁的樹木公園.
原來,并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.
今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.
記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者.在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風(fēng)來雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗.
雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒有的.
為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽光,我們無怨無悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石".選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動,斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神.
請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我.
請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師.
春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!
2023學(xué)生個人畢業(yè)講話【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校有著千絲萬縷的聯(lián)系。
在即將離開母校的時刻，我首先代表全體初三畢業(yè)生，感謝我們開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，是您們對我們學(xué)校的大力支持，傾情投入和無限關(guān)懷，使我們擁有一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們擁有一位經(jīng)驗豐富的大校長，使我們擁有一位學(xué)識淵博的閆校長，是你們讓我們在這里成長的更快樂，如果沒有你們對我們的關(guān)心與幫助，將沒有我們這屆初三畢業(yè)生的今天。
同時我要感謝我們的母校，在這里我們感受到了她愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳，享受她真愛的教導(dǎo)，感受著她給我們自信與自強，明天我們即將離開學(xué)校，但我們不會忘記我們的母校，這里的一切給我們留下了深深地記憶，我們會將這里的一切深深地印在腦海里，深深地雋刻在心中。記得一位詩人說過：“感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿。。。”是的，我們應(yīng)該感恩，感恩我們生活和學(xué)習(xí)過的這片熱土——拉古學(xué)校，這里的每一顆小草、每一塊礪石都見證了我們從稚嫩到成熟的經(jīng)歷，我為我是拉古學(xué)校的一名學(xué)生而感到無比驕傲和自豪！
衷心祝愿同學(xué)們奮發(fā)進取、前程錦繡。
祝愿老師們工作順利，身體健康。
祝愿我們的父母平安快樂，幸福永久。
祝愿拉古學(xué)校人才輩出，桃李滿園。
2023學(xué)生個人畢業(yè)講話【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好！
此刻，會場上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來高懸頭頂?shù)臅r光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學(xué)子的聲音將附中的無數(shù)影像層層重疊，將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著20__屆附中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個日夜，附中已給予了我答案。
附中是讀書的地方，更是我能夠夢想的最美好的家園，來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽被西球場的圍欄切割，一道一道金光晃開惺忪睡眼；記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭；記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣；記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習(xí)回家，學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過喧鬧的察哈爾路，走在附中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻，當(dāng)我們要與這里說再見時，一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過三載春秋；你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑；你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑；會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水；會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜，走過“史上最長的三十一公里”；會在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中，將小我與大社會碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意；即便是在高三，我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說青春是一本太倉促的書，那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在附中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長大的，“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽你們講起自己的孩子，喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來，我們都還有無數(shù)際遇，然而在附中的校園里，我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人，堅持著理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學(xué)們，這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20__屆這個群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的附中呢?它是這樣一個地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉；五月楓楊樹前，綠意蔥蘢；六月合歡花開，明艷芬芳；夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個光明的未來。
謝謝大家！
2023學(xué)生個人畢業(yè)講話【篇5】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們，在此刻，我們即將分離，離別的腳步快要走近。六年的時光，六年的友誼，六年的努力，六年的相處，在此刻即將結(jié)束。不免的傷感，不免的難過，在此刻沁滿我們的心頭。
春雨綿綿，點點滴滴，蕩起了思念的漣漪；綿綿細雨，絲絲縷縷，牽著我們美麗的母校。
充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們的歡聲笑語。在校園的每一個角落，刻下了我們成長的足跡。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念且獨一無二的美好回憶。
忘不了我們的同學(xué)，命運將我們聚在一起，命運將我們變?yōu)榕笥?。我們朝夕相處，我們共同歡樂，我們一起追求，我們緊守著六年的友誼。歲月的年輪里，不知刻下了我們多少美麗的瞬間。至于我們之間的小矛盾，那是我們留在小學(xué)記憶中動聽的小插曲。我們曾在運動場上為對方助威，我們曾在考試時為對方鼓勵，我們曾在陽光下一起談著各自的夢想。我們是校園中的天使，純潔地編織著友誼的花圈。我們無憂無慮，在老師的教導(dǎo)下迎接著美好的明天。我們的友情是濃厚的，已不知該怎樣說分離。我們的心情都是同樣的，飽含著對彼此的眷戀和深情。
哦，老師……
感謝各位老師們，堅持了六年，只是艱辛的為我們編織美好的明天，伴我們度過了六個年華。雖然您有時也會閃過一絲嚴(yán)厲的目光，但那只是提醒，并無責(zé)怪。老師們，您們留在同學(xué)們心中的，不是嚴(yán)厲的神色，而是掛在你們臉上的永恒的微笑?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，我們——您的學(xué)生，通過您的教導(dǎo)，終于知道了春雨是怎樣組潤土地的， 春風(fēng)是怎樣撫摸楊柳的。老師，您辛苦了！
感謝母校，給了我們六年多姿多彩的生活，給予了我們許許多多的歡樂、
幸福。母校啊，您培育了我們，讓我們在知識的海洋中暢游，使我們懂得了一條條人生哲理，讓我們在生活的海洋中安安全全地行駛。一個深情的回首，依依不舍的心情，頓時溢滿心頭。
我們早知有這個時刻，只是來得太快、太急；我們早盼有這個時刻，只是依依惜別，難舍難分。草木深情，風(fēng)云含義，讓我們再看一眼這美麗的校園。
如今，號角已吹響，遠方在召喚，我們將要出海遠航，我們一定會記住，我們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛；我們走出了校園，也走不出對同學(xué)們的回憶！