挺膺擔當主題團課觀后感15篇
挺膺擔當主題團課觀后感的意義在于增強團員意識、提高政治素質、培養(yǎng)擔當精神、增強團隊協(xié)作能力以及推動團組織的發(fā)展等方面，對于團員個人的成長和團隊的發(fā)展都具有重要的意義。下面是為大家整理的挺膺擔當主題團課觀后感，希望大家喜歡！
挺膺擔當主題團課觀后感篇1
挺膺擔當主題團日活動的活動內容可以包括以下方面：
政治理論學習：組織團員學習黨的基本理論、基本路線和基本方略，引導團員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
主題演講：邀請專家學者或團員代表進行主題演講，介紹挺膺擔當的內涵和時代要求，分享挺膺擔當的實踐經驗和感悟，激發(fā)團員的擔當精神和責任意識。
團隊建設活動：通過團隊游戲、團隊合作等方式，增強團員的團隊合作意識和協(xié)作能力，培養(yǎng)團員的集體榮譽感和擔當精神。
社會實踐活動：組織團員參加社會實踐活動，如志愿服務、環(huán)保行動等，讓團員在實踐中增強社會責任感和擔當精神，提高實踐能力。
讀書分享會：組織團員閱讀有關擔當、責任、奉獻等主題的書籍，開展讀書分享會，引導團員深入思考挺膺擔當的內涵和意義，增強自身的思想覺悟和道德素質。
影視欣賞：組織團員觀看具有擔當精神、責任意識等主題的電影、電視劇等影視作品，引導團員通過影視作品深入思考挺膺擔當的時代背景和現實意義。
主題征文活動：組織團員進行以挺膺擔當為主題的征文活動，讓團員通過文字表達對挺膺擔當的理解和認識，展示自身的思考和感悟。
其他創(chuàng)意活動：根據實際情況和團員需求，可以開展其他具有創(chuàng)意性和趣味性的活動，如主題沙龍、座談會、研討會等，引導團員積極參與，增強團組織的凝聚力和向心力。
挺膺擔當主題團課觀后感篇2
歷史點滴如浩瀚星空里的點點繁星，我悄悄拂過，佇望著絢爛而又寶貴的財富，時而抬頭注目那最亮的一顆星，默默許愿，靜靜放飛。中國夢，徜徉在我的心中。
璀璨銀河流淌著巍巍中華五千年。從盤古開天地到科技發(fā)達的今天，我讀到了許多，聽到了許多，也看到了許多，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。
“中國夢，強國夢!”也始終縈繞在我耳邊。
科技讓夢想走進現實。經過幾代科學家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，航母服役盡顯國威。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足于中國時，我知道：中國的光芒已散發(fā)在地球上的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的祖國將再結出累累碩果。
這是一個夢，一個中國夢，一個被每一個中國人所關注的夢。我懷著崇敬的心仰視科技界每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，揚手敬禮，情不自禁地高喊我的中國夢。
陽光明媚，我站在藍天白云之下，看著眼前正逐步富強的祖國。心中懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵自己：心懷中國夢，努力學習為中國創(chuàng)造美好的未來而默默獻上自己微薄的力量!
挺膺擔當主題團課觀后感篇3
為了提升學習效果，打造學習型機關，農業(yè)局將把一批在開展相關學習活動中撰寫出來比較得體、深刻，具有價值的心得體會、建議等，陸續(xù)編排到《內鄉(xiāng)農業(yè)信息》上。本期所采編的曹明溫、楊書勤、吳永濤三篇文章均是局黨委正在組織開展的《何平九論》領導方式轉變，加快發(fā)展方式轉變活動中的階段性體會，其言簡意賅、層次清晰、觀點明確，很值得參考借鑒。
結合本職工作突破“三個”轉變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結合自己的工作、思想和作風，聯系全書記在全縣干部集中談話活動中所列舉的“十種”不良表現，在自身或多或少也都存在。通過學習和對照，也在認真思考，今后工作中應該怎么轉變、怎么做，我想應該是三點：一、要思想轉變。
思想是行動的先導，只有轉變了思想，才能熱情工作、積極工作，才能創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新工作，才能夠把工作做得更好。
二、要作風轉變。
轉變作風，就是要做到求真務實。求真務實重點要做到“三實”。一是思想上務實，對待工作，在思想上要有主人翁意識，態(tài)度要端正，這是做好工作的前提。二是工作上扎實。做工作要扎扎實實，不能浮漂，不能應付，工作要做具體，做深入，做到精細落實。我認為實干也是水平，落實也是能力。三是效果上求實。要通過扎扎實實的工作，取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變?yōu)榇胧?，把措施轉變?yōu)樾袆?，把行動轉變?yōu)樾Ч?/p>
三、要抓好落實。
盧展工書記講的“三個具體”很精辟，很有哲理，即：“一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。去年農民專業(yè)合作社的發(fā)展工作，今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作，由于我們能夠做到具體深入，也就了解掌握了更多東西，如先進的典型，存在的問題，如何發(fā)展，腦子里就有了更多地思考，工作過程中也就更具體，更深入，落實的效果也就更好。通過學習和思考，我想今后應該做到這幾句話：解放思想，轉變作風，重實干，戒空談，克服不良表現，扎扎實實做好每項工作。
“身入”與“深入”。河南日報就領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變的精辟論述，反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區(qū)為領導干部轉變方式加快發(fā)展方式提出了更高、更新的要求，很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉(xiāng)乃至全省都有千絲萬縷的聯系。如何轉變行業(yè)的服務方式和發(fā)展方式的轉變也同等重要。轉變什么服務方式？應該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差，服務方式的轉變卻大為不同，取得工作效果也會天壤之別?！吧砣搿敝荒茏C明你身臨其境，而“深入”不僅說明親自到位，而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。
因此可以說，“身入”只是“深入”的前提，并不完全等于“深入”。
“身入”容易“深入”難，做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體，一深入就突破，一深入就見效。一次“身入”是不可能達到“深入”的，尤其是對那些比較復雜的事情，如若不能通過多次深入調查研究，其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢？首先，為農服務的方式需要轉變，而加快發(fā)展轉變關鍵點，要根據農業(yè)現代化發(fā)展和農民需求，樹立公仆意識，要做水下的鍾，不做井里的瓢，憋足長氣，沉入水底，只有這樣，各個層面的東西就會掌握得一清二楚，為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發(fā)揚腳踏實地的工作作風，不求張揚，不弄虛作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做細，持之以恒，經得起實踐考驗。
總之“深入”不是唱功，而是做功，不是作秀，而是做事，不僅要“身入”更要“深入”、“心入”，這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。
善于學習，用心做事。學習何平九論，結合工作實際工作特點，要準確把握，正確定位，敢于正視問題，矛盾。作為農業(yè)戰(zhàn)線上的一員，首先要把學習當成一種責任。以“未編三絕”的端正態(tài)度、“懸梁刺股”的決心毅力、“鑿壁借光”的勤奮精神，潛力學習，不斷更新思想觀念，優(yōu)化知識結構，提升工作能力，真正實現以學增智、以學促干。其次要俯下身子鉆研業(yè)務。要從國家重大農業(yè)項目政策解讀入手，吃透農業(yè)政策和法律法規(guī)。尤其是在工作中要開動腦筋，勤于思考，把一天所做的工作進行梳理歸納，最滿意是什么？存在什么不足？收獲了什么？還須解決什么問題？只有這樣才能創(chuàng)新工作方法。三是虛心求教。要真情實意地向領導、農業(yè)專家、同事學習，多請教、多匯報，不懂就問，少走彎路，做事要實干巧干，敢于擔當責任，以科技包村、遙感監(jiān)測等重點業(yè)務工作為著力點，把各項工作走實。四是以“許三多精神”為榜樣，在困境和磨難中百煉成鋼，在崗位上堅守、執(zhí)著、不拋棄、不放棄。最終實現人生價值。因此，要想成為一個多面手、好用手的人，理當做到善于學習、用心做事。
挺膺擔當主題團課觀后感篇4
擔當，意為“接受并負起責任”在當今這個社會中，有太多的事情需要我們去擔當我們只有勇于擔當重任，才有可能走向成功。
勇于擔當重任，于己于國，善莫大焉且不說毛遂自薦，勇于擔當重任，終成為賓客中的佼佼者;且不說亞里士多德擔起重任，率領手無寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理擊退侵略者;且不說藺相如挺身而出，擔起為國家捍衛(wèi)尊嚴的重擔，成就“完璧歸趙”的佳話;單單說20--年世界杯中足壇門將卡恩，在本國球隊遇到缺兵少將的困境時，挑起維護祖國榮譽的大旗，憑借一己之力，把德國隊送入決賽，同時，自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎這些成功人士的相同點就是勇于擔當重任，在國家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領國家走出困境不但國家和集體擺脫危險，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承擔重任，既誤人又害己生活中總有人想鉆空子，不愿擔當，玩忽職守，最終身敗名裂像非典時期，人心惶惶，百姓在那時只關注北京疫情的變化但當時身為市長的孟學農，因為怕被人們指責管理不善，不想擔當救市救民的重任，于是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數之后證明，這給人民造成了無法挽回的損失孟學農也因玩忽職守而被撤下這個事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國家危難時刻，若不盡自己的能力，擔當重任，那么只會身敗名裂。
擔當重任如此重要，那么如何才能做到呢?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔道義的氣魄，需要有舍我其誰的大公大勇之心。
如今的我們大多數已經成人，成人就意味著要擔當更多的重任面對網絡色情泛濫、游戲成災的現狀，面對國外叫囂的反華勢力，我們青年人應該擔負起凈化精神的責任，應該揮舞起愛國的大旗，擔當起保護國家的責任。
時代在發(fā)展，社會在進步，科技在騰飛隨著年歲的增長，肩上的擔子也就越重如果你不想被重擔壓垮，那就迎難而上，勇于擔當重任吧!
挺膺擔當主題團課觀后感篇5
4月26日下午，我有幸參加了院里組織的團課，作為一名團員，這次學習讓我又重新一次正視了自己的團員身份，為什么以重新正視這個詞匯來說，因為我已經不是學生時代的團員，步入工作的自己，對于團員這個身份，有了新的認識和職責。
曹書記的講話，讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象，言行行為是給人，給社會的直觀印象，特別是我們這些在一線的醫(yī)護人員，要做先鋒，做表率。因為中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動，是從源頭上的強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現實舉動。
我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式，更生動形象的給我們展現了團員所代表的力量，那一個又一個真實的案例，那用生命證明的力量，吃苦在前享樂在后，奉獻自己奉獻生命的團員們，用切身行動影響著我們。在新時代，發(fā)展歷程中，此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起，新時代的新力量，從我們臨床一線做起，我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，是什么讓我有如此堅定的信念，是團的教誨，是黨給予我們的信仰，我們會努力帶動一些人，他們的努力又會影響一群人，以我們青春的力量，在這個戰(zhàn)場上，奉獻自己的一份力量。
我們代表的不僅僅是一個人，我們代表的是團員的新生力量。對工作，我們認真嚴謹，對患者，我們細心耐心，對同事，我們友愛互助，對領導，我們直言進諫，服從安排。像王院長所說的，我們是新時代的力量，我們代表的是醫(yī)護人員，是醫(yī)院，是團員，是黨的后備軍，是新時代團員火炬的傳遞者，帶著青春的力量，勃發(fā)，奮進。
從我做起，從日常工作的點點滴滴做起，從身邊的小事，從每一次加藥，換藥，打針，核對醫(yī)囑做起，從我，從同事，從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰，與我們新時代的夢想與激情，前進，再前進。
挺膺擔當主題團課觀后感篇6
“生活中，我是一顆小小的螺絲釘，但我堅守著自己的崗位?！币驗橛形?，世界變得精彩。
因為有我，我猶如一絲火種點燃集體的火炬。在一個寒冷的冬夜，我匆匆離開學校，最后一個踏上了回家的路途，我疾速奔馳著，轉眼間快到家了。一路上，皎潔的月光給小路灑上了一層薄薄的銀霜，路旁樹木搖曳著疲憊的身軀，前方霓虹燈調皮地眨著眼，忙碌了一天的我感到喜悅。然而一陣寒風將我喚醒，一絲恐懼浮上我的心頭。我猶豫著，是否回學校關那開著的電燈。我呆呆地立在路燈下斟酌著，最終我回學校關掉了電燈，我惴惴不安的內心也停止了躁動。正因為有我，集體的榮譽免受毀壞，盡管疲憊，但我卻無怨無悔，如螺絲釘般默默堅守崗位。
因為有我，我駐守在學校破舊的車棚旁，肩負著排車的使命。每天清晨，當東方的天際露出第一縷燦爛的曙光時，我便沐浴著晨光趕到學校。我耐心地守候著同學們的匆匆而至，一絲不茍地將凌亂的車輛排放整齊。正逢寒冷冬季，兇猛猙獰的北風呼嘯地掠過，寒氣透骨，但我仍任勞任怨，艱難地頂著劍鋒般鋒利的寒風緩緩前進，我仿佛是洶涌咆哮的中的一艘渺小的船，在浪峰濤谷中徘徊，我費了好一番功夫，才將車排齊。不知何時，窮兇極惡的北風止了，望著金黃陽光照耀下整齊排放的車輛，我情不自禁地露出燦爛的微笑，為自己的杰作驕傲!在我的內心中，高度的責任意識已像螺絲釘一樣，深深根植于內心中，使我倍感自豪。
因為有我，友情的接力棒得以傳遞，也在自己的學習上夯實了基礎。我的學習生活是妙趣橫生、精彩紛呈的。課堂上，我聚精會神地專心聽講，老師生動活潑地講著課，播撒著珍貴的知識的種子，而這些種子都撒播進我求知的腦海里，生根發(fā)芽，這也就奠定了我樂于助人的基礎。課后，同學上課若遇到滯塞，就向我請教，經過我的細心講解后，都恍然大悟。此時，我心中比吃了蜜還甜。因為有我，將知識的螺絲釘釘在同學的腦海中，同時也體會到友情的甜蜜，回味無窮。
因為有我，我就像顆微不足道的螺絲釘，為他人做出貢獻，堅守著自己的崗位，也收獲著一份寶貴的記憶。
挺膺擔當主題團課觀后感篇7
上周看到一則深圳東站向社會招收義工的啟事，我毫不猶豫地通過網絡報了名。
周六早晨，我按照規(guī)定的時間到達集合處，義工站的叔叔遞給我一件紅馬甲。當我穿上紅馬甲時，我感到異常興奮。馬甲的紅光，映得我的臉頰也紅撲撲的。
我站在了出站檢票機旁邊的崗位上。一會兒，一班列車到站了，出站的旅客蜂擁而至，一張張車票經過我的手，一句句“謝謝”也透過紅馬甲，傳到了我的心里。
下午值班時，我看見一個小朋友，一邊左顧右盼，一邊輕輕抽泣著往這邊走來，身旁并沒有大人陪伴。以我的猜測，他肯定是和大人走散了。
那是一個瘦瘦小小的男孩，肩膀上背著一個藍色的小熊書包，那雙大而有神的眼睛，已經被他揉得通紅，鼻子也在一抽一抽的。
小男孩看見我那十分亮眼的紅馬甲，兩眼立馬放光，像看到了救星一樣。他怯生生地說：“姐姐，你可以幫我找到媽媽嗎？”“可以?。 蔽乙贿吇卮?，一邊從紅馬甲口袋里拿出一塊糖遞過去，“小朋友，你是怎么和媽媽走丟的呀？”小男孩開心地接過了糖，“我和媽媽下車時，人太多了，很多人都拿著很多行李，我和媽媽一下就被人群沖散了?！?/p>
我?guī)е∧泻淼綇V播室，跟值班的阿姨講了事情的經過。只見她熟練了填寫了一張表。很快就聽到廣播里傳來了尋人的廣播。小朋友緊緊地抓著我的手，我輕輕地拍了一下他的肩膀：“不要擔心，媽媽很快就會過來的?！彼箘诺攸c了點頭。
正在說話間，小男孩忽然松開我的手，向一位走過來的阿姨跑過去，興奮地喊著：“媽媽，媽媽……”一下子撲到媽媽的懷抱里。小男孩跟他媽媽講了事情的經過，阿姨走過來對我和其他工作人員連聲道謝。小男孩還特地跑過來抱了一下我，羞澀地說：“姐姐，謝謝你！再見！”“再見！下次千萬不要跟媽媽走散了啊！”目送著背著小熊書包的小男孩走遠，直到消失在人群中，我的內心充滿了欣慰。
一天的義工結束了，我覺得十分不舍。走在回家的路上，已是黃昏。當最后一抹太陽的余暉照在我身上時，我第一次感到，因為有我，世界變得更加美好！
挺膺擔當主題團課觀后感篇8
在學習了“挺膺擔當，強國有我”的主題團課后，我再一次深刻地理解到青少年在現代社會發(fā)展中的重要作用以及肩負的巨大使命，我們要用學習豐富自己，灌溉自己，用所學為社會貢獻力量，努力朝著中華民族偉大復興的目標方向前進。團支書一字一句鏗鏘的朗讀聲將對于使命與責任的意識打入我的心里，讓我深受鼓舞和震撼。
我相信，在這次學習的基礎上，我將更主動規(guī)范自己的行為，主動去做一些力所能及服務社會的事，歌唱出青春的美妙樂章！
挺膺擔當主題團課觀后感篇9
參加了這次團課的學習后，我深刻感受到作為新時代青年，要有理想敢奮斗，主動幫助他人，正如團課中所講“爭做有理想，敢擔當，能吃苦，肯奮斗的新時代好青年”。共青團是黨領導的群團組織，我們要構建起黨與青年人溝通的橋梁，讓廣大青年人感受到黨的關愛與關懷，也讓黨充分了解青年一代。
作為一名合格的共青團員，我更應該樹立起榜樣，帶領大家堅定不移跟黨走，不辜負黨對青年一代的殷切希望，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的青春力量。
挺膺擔當主題團課觀后感篇10
矚目強國建設、民族復興的宏偉目標，站在以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的時空坐標，教育承載著固本強基的基礎性作用。我國的教育事業(yè)已邁向新階段，無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的青年應繼續(xù)挺膺擔當，為教育事業(yè)貢獻力量；不斷創(chuàng)新，推動教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展；不斷提升自我，實現個人價值的同時更好地服務社會。
我們相信，新時代青年必將在教育事業(yè)中書寫更加輝煌的篇章，為社會的繁榮發(fā)展注入新的活力！
挺膺擔當主題團課觀后感篇11
“挺膺擔當，強國有我”這個主題強調每個個人的責任和作用對于國家的發(fā)展起到重要作用。它提醒我們，只有承擔起自己的責任并積極行動，我們才能共同建設一個強大的國家。在團課中，通過案例分析，我了解了個人如何在不同領域中發(fā)揮積極作用，同時意識到作為一個公民，應該擔負起維護國家利益和社會穩(wěn)定的責任。我深刻認識到個人的力量和責任對于國家發(fā)展的重要性。也在學習過程中，反思到自己還存在一些不足和問題。
例如，我意識到自己在溝通能力和領導力方面還需要提升，這對于發(fā)揮個人影響力和推動變革非常重要。我計劃通過積極參與團隊合作和學習相關知識，來改善自己的不足之處?？傊?，參加了這次主題團課讓我對于個人責任和國家發(fā)展有了更深入的理解和認識。我將以此為動力，不斷提升自己，為國家的繁榮和進步貢獻力量。
挺膺擔當主題團課觀后感篇12
梁啟超曾經說過：“人生必須知道負責的苦處，才能知道盡責的樂處?！?/p>
是的，雖然責任不是一個甜美的字眼，它有巖石般的冷峻，但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
人生之路不會一帆風順，倘若讓你一生雙肩空空，沿一條毫無阻礙的直線輕輕滑走，你真的就甘心嗎？
不，我不甘心。
因為那樣的人生太乏味，太無趣，太缺少激情。
有肩就得挑擔子。
小時候，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己跌倒了自己站起來，自己闖的禍自己承擔……總之，一切自己能擺平的，自己擺平，自己能料理自己料理。
正因為這樣，我的肩變得比以往更寬，更結實。慢慢地，我長大了，我挑的擔子也越來越多，從家庭到學校，再到社會上。
在學校里，做為組長，幫助組員提高成績，做為同桌，幫助她釋疑解難，做為值日生，做好值勤工作，讓教室更加干凈、明亮……
在社會上，保護環(huán)境，是不可推卸的責任，公交車上，給老人，孕婦讓座是不是掛齒的責任，在校園里，揀起身邊一片紙屑，更是最基本的責任。
我們在慢慢成長，慢慢成熟，而成長就得挑起更多的擔子。挑起家庭的擔子，挑起社會的擔子。
有肩就得挑擔子，也許這擔子很沉，很重，會使我們的肩膀腫痛，可君殊不知，不去挑擔子，留著肩有何用？
其實，每個人都在挑著自己的擔子，只是擔子有輕，有重，重者，雖肉體很疼痛，但在精神上無比慰藉，輕者，雖肉體輕松，但在精神上，卻沒有了重者人格的升華！
責任的存在，是上帝留給世人的一次考驗，上帝想知道，有多少人逃匿了擔當，有多少人戴上了荊冠。
責任是個無形的枷鎖，而勇于擔當責任，就無聲息地打開了枷鎖。
擔起責任，雖是一個普通的成長過程，但它卻使我們的人生碩果累累！
有肩就得挑擔子，因為這樣，往往我們的肩膀才如此寬厚，人生才如此精彩！
挺膺擔當主題團課觀后感篇13
十年前的那天，伴隨著“哇…”的一聲，她來到了這個世界，來到我的生命中。
記得父母對我說：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個有擔當的姐姐哦！”那時我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話記在心中。
我看著妹妹一點一點的從爬行要走路，從牙牙學語到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐，但直到那次……
那天我放學回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會又做了什么壞事吧！當我走進房間里，就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完，但我已經確定那就是我和她。
當我準備收拾碎片時，父親下班回來了，他看到這場景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說：“你啊！看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來時，我放下了手中的碎片，抱著妹妹逃離了這暴風驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦！”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。
后來，我收拾殘局時，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過來，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。
我第一次知道了擔當的滋味。
夏日傍晚，微風輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說著姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。
挺膺擔當主題團課觀后感篇14
雄鷹只有當他搏擊藍天時，才知道天空是多么遼闊，而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時，才知道海洋是多么寬廣，而自己又是多么的微不足道;同樣，一個人只有當他經歷得愈多是，才知道有些時候“責無旁貸”，而自己盡得責任不過是滄海之栗罷了，他才懂得，要永無止盡的去恪守自己的職責，即使比起責任的無際，他們就像其中的一顆小微粒，可他們就依舊堅持。
有些人往往不愿意去負責任，他們認為與自己無關，正因為他們不負責任，永遠只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會的“大部隊”，被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中，身為人民教師的他，在地震來臨之時，卻選擇了獨自逃生，無情的丟下了幾十個鮮活的生命。那時，他的責任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為，雖然使自己茍生下來，可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失，使他失去了人們的愛戴、擁護，留給他的只有無盡的唾罵與遺棄，人們甚至都不愿意提起這無情人的名字，仿佛這是一種恥辱。
相反的，那些負責任的人受到尊敬與愛戴，雖然他們微不足道，可他們卻恪盡職守，他們把責任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億，然而面對如此多的金錢，但他沒有失去方向，他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上，他說他的責任不是在觀眾眼里當巨星，而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責任感，使他名揚四海，成為東方一位永不磨滅的大俠。
不單單是名人，即使是普通人，只要他們銘記自己的責任，就會被人尊重。北京奧運會的志愿者們，不就是一個鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻自己。他們留下了多少汗水，卻只為北京奧運會的圓滿。奧運會雖已結束，可他們的笑容卻永遠被世界各國人民銘記。
恪盡職守，沒有曇花一現的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但他們卻是我們心中永恒的風景，永恒的主角。
挺膺擔當主題團課觀后感篇15
擔當意味著負責任，對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會擔當，那么他將登上成功的階梯。
一個人應該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候，應該做的不是逃避，而是敢于擔當，承擔自己所做的結果。只有這樣，一個人才有了責任感，對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國已經改過自新了。從此，德國也引來了良好的聲譽，眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應當勇于擔當，就算是一個國家也應該承擔責任。這不應征了那句“錯可不可怕，就怕錯了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本，他們不但沒有改過自新，還不承認自己犯下的錯誤，因此日本被世界都看不起，也沒有資格作為聯合國的常任理事國。
能夠擔當，走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會時期，中國被列強侵略，清政府敗無能，中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當的孫中山先生走了出來，為了民主和科學，他建立了中國同盟會。在他不斷努力下，中國走進了一個新的時期，為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻，被認為為“國父”。所以只要能夠擔當，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。
不過擔當，并不是大包大攬，什么事情、責任都歸到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔當，不是自己犯的錯，千萬別承認。”現在我長大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應該對自己的行為責任、敢于承擔。但我們并不是替罪羔羊，沒有理由去為那些跟自己無關的事情負責。一個人應該要堅守自己的立場，走自己的路，不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔，認清了什么事值得去承擔，不要盲目去擔當。
如果一個人學會去正確地擔當，那么世界也將為你鼓掌。