關于勞動教育的小學生作文范文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文，那么關于勞動教育的小學生作文怎么寫呢？以下是小編準備的一些勞動教育的小學生作文，僅供參考。
關于勞動教育的小學生作文范文（篇1）
上星期，爸爸帶我去山上的家，那里有一塊半畝左右的地還空著，需要種上草籽和蔬菜水果。
到了那里，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋里休息一會兒，但是爸爸說這些種子上午就要種完。我一看已經(jīng)在做飯了，就心想：看來我要加油了！于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。
首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土，我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松，松土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來，很快一整袋種子就撒完了。
播完種我覺得已經(jīng)干完活了?？砂职终f還得把種子種到土里。我問：”怎么種到土里呀？”爸爸說：”你把種子踩下去就可以了?！彼呎f邊示范，使勁地踩啊踩。我也學著爸爸的樣子，用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行，終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。
我們干完的時候，天開始陰下來，要下雨的樣子。真是一場及時雨啊，有了雨水的'滋潤，這些草籽們會不會就發(fā)芽了呢？爸爸說：我們一個月后再來看，他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。
干完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺得干活真辛苦呀！但是同時我也覺得很開心！我愛勞動！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇2）
生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天，算是大掃除吧！
早上我還在做美夢，夢著我在沙漠上空飛來飛去，在尋找水源，拯救人類。這時，只聽“咚”的一聲，接著咚咚咚咚稀里嘩啦，吵得我無法入睡。
我起床穿好衣服，看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的，他們一會兒去廁所，一會上陽臺，一會兒下廚房，一會兒跑臥室，屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的`行列中。首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現(xiàn)在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經(jīng)將一個亂七八糟的房間整理的井井有條，沒有一?；覊m。
我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經(jīng)變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方，樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結束，我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇3）
暑假中的一天，我打開書柜，想找一本課外書讀。由于書柜長時間不整理，原先歸好類的書，現(xiàn)在有的插在最上層，有的插在第二、第三層，有的橫躺著，有的斜放著，雖說不太亂，但卻不好找書。
今天我閑著沒事，何不把書柜整理好呢？想到這里，按著順序，我把一摞撂書往下抱。因書太多，若兩三本一起拿，要花不少時間。于是我一氣抱起10多本書，一手在下面托，一手在上面扶，兩只手忙不過來，就把書靠在胸前，用下巴頂住書，小心翼翼地輕輕把書放在床上。一次、二次、三次……
沒過多久，我的胳膊就酸了。心想：不干了！等爸爸、媽媽回來再說。我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法，做事怎么能半途而廢呢？要干就得干好，讓爸爸、媽媽瞧瞧，我已不再是不愛勞動的懶孩子了！想到這兒，我鼓足勁，兩只胳膊用力把書托住。過了一會兒，書全搬下來了。
下一步分類整理，要分成爸爸看的，媽媽看的，奶奶和爺爺看的，以及我看的。我把每人看的歸一類，按類分好后，再小心翼翼地書一摞摞放回書柜，最上層是爸爸的，第二層是媽媽的`，第三層是奶奶和爺爺?shù)模钕聦邮俏业摹?/p>
不知什么時候，媽媽已站在門口沖著我微笑呢！我連忙拿起菜譜，讓媽媽給我做個好菜，“好孩子，你為媽媽做家務，我當然給你做好吃的”媽媽喜笑顏開地說。
此時此刻，我心里甜絲絲的，勞動真是最有樂趣??！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇4）
我在家是一個愛勞動的孩子，最讓我回味的就是幫姥姥包餛飩了。一開始，我包的餛飩不是捏不住皮要不就是像個金元寶似的撐破了皮，我失望的垂下頭，真是見者容易，學者難呀！
姥姥看出我的窘境，開始手把手的教我：先拿出一張面皮，然后在面皮中間放一點肉餡，再拿起面皮的一角，沾點水，向對角輕輕的對折，折出一個類似三角形的形狀，從三個角里角度比較小的角向另一個小角翻起來再輕輕對折，一個餛飩就包好了。
我按照姥姥教的步驟和手法，果然完成了一個比較滿意的`“作品”，我一個接著一個的包起來，在捏住皮的情況下盡量包的造型好看一些，雖然我很努力，不過我的“作品”還是有許多不盡人意的地方，但是我沒有氣餒，一直堅持幫助姥姥把最后一張面皮用完。因為我知道，如果我不多幫忙，這些工作就都是姥姥一個人來做了，作為她的子孫，我有義務幫助她多干些家務活，這樣不但可以盡我的一份孝心，更主要的是，我可以在這種勞動中體驗到樂趣！
干完這項讓我筋疲力盡又讓我快樂不已的工作，看著自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一種成就感！原來勞動是這樣開心的一件事呀！
吃餛飩嘍，面對自己的成果，我的口水飛流直下，來不及細嚼慢咽，我就已經(jīng)吃了半飽了，親自動手包的餛飩，真是更加美味呀，這也許就是勞動的特殊功效吧！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇5）
暑期里，總算做完作業(yè)，媽媽在車上去農(nóng)村姥姥家。外公正頂著熱辣辣的太陽光，大汗淋漓，在西瓜田里跑來跑去。每見西瓜，蹬下身體，用手指彈一彈，或是用手拍一拍，再看一看西瓜上的二根毛是否有半綠半黃，假如彈出窗口傳出“咚，咚，咚”的響聲，上邊的毛一半發(fā)黃，那么就表明這只西瓜早已成熟了。那樣外公便會把西瓜摘進竹筐。
我看了來啦興趣愛好，和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這，一會兒跑到那，跑來跑去，用手指彈彈這一西瓜，彈彈哪個西瓜，不一會兒我也摘了很多像籃球賽一樣大的西瓜。外公查驗，說：“各個達標，一學便會，聰慧！”我極其開心。
在姥姥家的那幾日，只需外公一說要去摘西瓜，掰棒子，摘白瓜，摘菜瓜啊，我也會馬上求外公帶我一起去，無論天有多熱，無論路多遠，無論要起得多早。外公考慮，我也會屁顛屁顛的跟在外公背后，隨后走在山中的.小路上，踩著小露珠進山去，直至太陽當空照，大家才挎著竹籃，背著竹筐，凱旋而歸。
住了一個星期，我感受到勞動的開心，勞動的快樂。勞動不僅帶來大家頗豐的果子；并且?guī)臀覄趧庸ぷ鹘?jīng)驗，如掰棒子需看苞米的胡子，胡子發(fā)焦了就成熟了；也有在我們親自摘瓜果蔬菜時，內(nèi)心尤其的考慮！
勞動是最無上光榮的，僅有愛勞動才可以造就幸福的生活，我成了一個愛勞動的小孩。
關于勞動教育的小學生作文范文（篇6）
國慶節(jié)前，學校組織我們?nèi)ダ仙介_展實踐活動，同學們拎著大包小包坐上了大巴。同學們在車上嘰嘰喳喳地議論著馬上要到農(nóng)村的喜悅，大家最大地興趣是第一次到農(nóng)村勞動。
大巴一會兒穿過繁華熱鬧地城市，過了威武的南京長江三橋。不一會兒就進入了郊區(qū)。一到郊區(qū)我就感覺到空氣陡然變得清晰了，到處是綠油油中略帶點黃，田野里的的`莊稼快要成熟了。
到了老山林場，我們被老師安排好了住宿后。接著老師帶領我們觀看了一下林場，林場很大，一望無際。到處是農(nóng)作物，大家都討論這是什么？那是什么？我把西紅柿看成茄子；把韭菜看成野草；把麥子看成狗尾巴草；讓當?shù)剞r(nóng)民伯伯笑得前仰后合。你們城里孩子真是不懂莊稼??！
參觀后，農(nóng)民伯伯帶領我們?nèi)趧?，拔毛豆。大家一聽說勞動，開心地沖向毛豆地。爭先恐后地干了起來，我也雙手抓勁一棵毛豆豆萁猛拽，把葉子都擼了下來，豆萁一動也不動，手一滑一屁股坐在田地里，弄得我滿臉通紅。再看看同學們都和我差不多。我們看看農(nóng)民伯伯輕輕地慢慢地一點一點地使勁，一棵一棵地拔。我也照這樣干，不一會兒拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我們再把豆萁上的豆莢摘下來?？粗欢岩欢训拿骨v，我非常高興，這是我們的勞動成果。
晚上我們住在基地里，大家還意猶未盡，興奮地睡不著覺，還在討論勞動是多么快樂，勞動是多么有意義。
關于勞動教育的小學生作文范文（篇7）
五一勞動節(jié)已經(jīng)到來，學校為我們放假三天，因為這個是法定節(jié)假日嘛。
所有人進入到了放假的歡樂中去，人們最喜歡過這種節(jié)日了，我也不例外。可是，人們喜歡這種節(jié)日的原因是這種節(jié)日有放假，如果這節(jié)日不放假的話，相信它對人們已經(jīng)沒有意義了，更不要說有人過這個節(jié)?？墒牵覅s和他人的相法不同，“五一勞動節(jié)”中有“勞動”兩個字呀！或許有人猜到了，對沒有錯，“勞動最光榮”，而我就是想說勞動者——————作為一個小學生，大人們常說：“以后要好好學習，做大官，不要做像修樓，抬鋼管，涂墻漆那些很低賤的職務，我如果聽見這種話就會立刻反駁，勞動人民怎么了，他們一點都不低賤，沒有他們你怎么住樓房？而勞動節(jié)必然是送給他們的，勞動節(jié)放假也是給他們放的'，沒有勞動人民就沒有過去和現(xiàn)在，更不會有未來。做人是要會感恩的，當我們在享受節(jié)日的娛樂時，是否想過這是誰的節(jié)日？當我們住著溫暖的房子，吃著可口的飯菜時，是否想過這是誰的功勞？寬闊的馬路，高聳的大樓，好比奇跡一般，想當年，秦始皇建造了萬里長城，抵擋敵人千軍萬馬，使老百姓逃離戰(zhàn)亂之中，可是那萬里長城出自誰手？當然還是勞動者。
從古至今，勞動都為民為國，為已為他流過多少心血，費過多少精力，我們永遠數(shù)不清。讓我們從自己內(nèi)心深處發(fā)出聲音，讓我們?yōu)閯趧诱吒械津湴梁妥院溃涀趧庸?jié)的“勞動”！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇8）
迎著明媚的陽光，我們來到了遠處的樹林，去那邊撿垃圾。
到達目的地后，我們紛紛搶著去清理垃圾，我看著他們干的熱火朝天，于是我也情不自禁地加入進去，干了一會兒，突然，我看見老師在那里抱著衣服怪累的，便上前去幫助，我看見盧多正在一絲不茍地看著地上有沒有廢棄物，王倫為他們撐著很大的塑料袋子，邊撐邊說：“這邊還有呢，快撿！”還有好多人，正在撿地上的廢紙。瞧！邊過路的人，都在低聲議論著什么？可能在說：“這些小孩，還真會環(huán)保呀！”
我在回家的路上小伙伴們議論：“這次活動真有意義，我真希望多開展次?！蔽蚁耄骸笆前?，這樣的活動真得應該多開展”我看著我們動過的樹林，是那么的美麗，剛才奄奄一息的樹林頓時變的精神倍加。在不斷地向我們點頭表示感謝，感謝。此時的我們，心中有著無限的喜悅，因為我們是用雙手，使樹林變得面貌一新我希望這剛吐出的新芽，能在一片清潔的土地上茁壯成長，我相信這片草坪知道是我們給它撿了那白色垃圾，是我們讓它健康地成長的，一定會用一片綠油油的草地來回報我們的，而且會說：“你們是勤勞的小天使，你們是最光榮的?！?/p>
在這次活動中，我們不僅把樹林打掃干凈了，而且也凈化了我們的`心靈。通過這次活動我們不我知道人類需要良好的環(huán)境，花草也需要良好的環(huán)境，朋友們，為了我們的身體；為了大自然的美貌，從我做起，共來保護咱這美麗的家園吧！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇9）
又是一個周末，天氣晴朗，陽光燦爛，我們?nèi)叶颊诩?，沒有出去玩，因為爸爸媽媽在整理房間，奶奶做飯，那么家里的其他家務就由我來完成吧。
我們吃完午飯后，我就開始洗碗，洗碗可是我的強項，不用爸爸媽媽叫，我就自覺地卷上袖子，開始洗碗，不一會就把水池里的碗洗得干干凈凈，而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進行“二次加工”。洗好碗之后我主動去幫媽媽取快件，看到地上有兩袋垃圾，我拿起來就往樓下跑，邊跑邊說：“這兩袋垃圾可真沉啊，不過我是”大力士“，跑著拿，沒問題，一點都不會掉出來?！比恿死×丝旒?，我匆匆忙忙地跑回來，還幫奶奶從郵箱里拿了她最愛的電視報，到了家里我氣喘吁吁地說“奶奶，您的電視報，媽媽，您的快件?！彼齻冮_心地接過去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的`細面條，我麻利地收拾好桌子，自覺地拿起洗碗布洗碗，我洗碗一次比一次干凈，因為我有豐富的經(jīng)驗。洗完碗我不小心把糖水滴到地上，我擔心引來小螞蟻，拿來拖把把地拖得干干凈凈。看著整潔干凈的家，我們?nèi)胰硕己芨吲d，奶奶和爸爸媽媽都表揚了我，我的心情真是好上加好呀!
雖然今天我做了很多家務，也很累，但是我很開心，大家都覺得我很勤快，都表揚了我，我的心情像陽光一樣燦爛，我覺得勞動是光榮的，我愛勞動!
關于勞動教育的小學生作文范文（篇10）
今年五一，我和家人一起去福州看望親戚。在動車組上我親眼目睹了一場消防安全事故，令我感到消防常識有多么重要。
那天我們一大早就來到了廈門北站，坐上通往福州的動車。我們坐的是7號車廂，動車里又干凈又整潔，一排排朝前的軟席座位，坐上去感覺又寬敞又舒適。動車的速度可快了，媽媽說大約兩小時左右就能到達福州了。動車上不時有播音員播報各個站點的`新聞，我聽到最多的就是“本次列車全列禁煙”。我聽了認真地對爺爺說：“爺爺，您可不能抽煙哦！”
在車上，我欣賞著窗外的美景，吃著可口的零食，愜意極了！時間過得真快，馬上就要到福州了。突然間，車內(nèi)警報聲大響，動車馬上減速，乘客們紛紛站起來，不知道發(fā)生了什么事情，動車組的工作人員匆匆跑到8號車廂，原來有人躲在衛(wèi)生間里抽煙，造成動車減速。工作人員通過監(jiān)控儀器找到了抽煙的那個人，__馬上就到了，把他帶走了。動車又開動了，車上的乘客都在議論著這起事件。我有點害怕，問媽媽這是怎么回事，媽媽輕輕地告訴我，動車運行速度快、密封嚴實，車上的機車設備對煙、明火非常敏感。為了保障運行的絕對安全，動車組上安裝了多個故障傳感器和煙霧報警器，有人吸煙報警器就會報警，列車就會減速運行甚至停車。所以列車上是禁止吸煙的。哇，這么嚴重，難怪會一直播報呢！這個叔叔消防意識薄弱，不顧大家的安全，害人害己，這種行為真不應該呀。
這次經(jīng)歷讓我深深地體會到“消防無小事，預防最重要?！?/p>
關于勞動教育的小學生作文范文（篇11）
一聽到“美麗”這兩個字,也許你的腦海里會呈現(xiàn)許多景象。而美麗是無處不在的。大自然的美更是美麗,還有那勞動的美麗。
清晨到來了,鳥兒在那樹杈上深情而陶醉的歌唱。路上朦朧一片,太陽露出了頭。像一幅圖畫,而這幅圖畫,畫上了濃濃但又薄薄的霧,而唯一的一盞“燈”,就是那剛出來的太陽。還有那模糊的身影。那是誰?喔,原來是堅持崗位的清潔工人。清潔工人比太陽還早就出來工作。啊,這真美麗。
隨后,人們兩個一個的出來工作,人群擁擠,又成了一幅圖畫。啊,這真美麗。
到了中午,太陽就在人們的頭頂上,大樹成了人們的傘。人們的午飯時間到了。半天的時間在勞動中閃過了。但這頓飯,有的人不能從家里吃,只能從外面吃。人們在外面吃飯的時候。又組成了一幅圖畫,啊,這真美。
到了太陽落山的時候了,太陽公公堅持了一天。該月亮上崗了,太陽連下崗的氣勢也是這麼氣派。在太陽落山的方向那,紅彤彤的。像一團熱情的火。指引著人們,勞動是最美的。當然,鳥兒們也不再歌唱,也要下崗了。路上,車水馬龍。又繪制成一幅美麗的圖畫。啊!這真美!
人們和大自然勞動了一天,辛苦了一天?？粗麄兡莿倮男θ?我不僅說一聲:“啊,這真美!!”
勞動是最美麗的。大自然也一樣。
關于勞動教育的小學生作文范文（篇12）
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，用力地把拖把洗了好幾遍，接下來我彎下腰，前腿弓地，后腿繃緊，左手在上，右手在下，使勁地擰干拖把。又冷又臟的污水，從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出，我的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個愛勞動的女孩，每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影；每次下課我都會自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的大掃除時間是每周一中午，每次大家都會自覺帶上勞動工具，但是每周都是“幾家歡喜幾家愁”，總有人丟三落四，會忘記帶勞動工具。這不，任懷遠又偷偷地跑來找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙開了，每個人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地，我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛(wèi)生角”，那里可是“敵人”最頑固的區(qū)域，因為經(jīng)過一周垃圾的積累，那里總是“黑乎乎”的。我先在污臟的地面上撒上一點洗衣粉，然后掄起袖子，拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來，不一會兒，地上開始冒泡，一個個小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來，“哧撲哧撲”，不一會兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。雖然累得大汗淋漓，但看著一塵不染的地，我心里別提有多開心了！
勞動的過程是辛苦的，但是回味起來的喜悅卻是甜蜜的！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇13）
人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動著，才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀？我怎么會沒發(fā)覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服?？粗劬珪竦臉幼?，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇14）
一周前，我去花鳥市場買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒長壯，走起路來屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛。
首先，我得給這只小鴨起個名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽。接著呢，我得給它造個窩。我從廚房拿來一個紙板箱，差不多有一個抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來，帶它去公園轉轉，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著箱子回家了?；氐郊?，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個小小的塑料盤里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對著那盤飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開心地“嘎嘎”直叫?？蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛，但又很淘氣，亂拉屎！不過我這個主人會很認真地收拾啦！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇15）
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大了，也應該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧！
開始做飯了，我先把鍋里放點油?？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢？突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎？我怎么剛才就沒有想到呢？于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕！鹽和油還沒有放呢！可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起！讓我也走進人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因為，這是我第一次親手做的飯菜！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇16）
說到勞動，我是有所感受。每個人都有第一次勞動的時候，我勞動的第一次是手忙腳亂，手足無措。我的勞動開端是這樣的……
“起床了！都八點過了！小懶蟲?！?媽媽的一聲，把我從睡夢中吵醒，我原本十分不愿意，但母令如山，只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后，媽媽邊擦桌子邊對我說：“今天你洗碗，好嗎？”從來沒勞動過的我二話沒說，爽快地答應了。但沒想到的`是，平時見媽媽洗碗十分的快，動作又很嫻熟?？赏胪尥薜搅宋业氖掷铮瑓s一點也不聽話。這時，才知道洗碗是如此得難。
不過，洗了幾個碗后，好像比剛開始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴，再用手?M抹一下，豎抹一下，然后用清水一洗，OK！大功告成，把碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，看他們多臟呀，油膩膩的，看著就惡心。這不，洗著洗著，便唱起了歌“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嘟嘟。給你們洗澡啦……”過了不久，盤子和勺子也洗干凈了。真好玩，他們還會唱歌呢，聽，來了個“二重奏”，盤子是彈鋼琴的，勺子是吹小號的，“當當當……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴，不過還是應該表揚我這個指揮家指揮得好。最后該洗筷子了，我把所有的筷子合攏，在水龍頭下，一邊沖洗一邊用雙手搓著筷子，“啪啪啪，啪啪啪。”這真像在跳傣族的竹竿舞呀！這不，一下子把碗盤勺筷洗得干干凈凈。在燈光下，還能照出人影呢！擦干后，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，還有一種說不出來的成就感。讓媽媽檢查后，媽媽稱贊我，說：“沒想到，一個小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀！以后多幫媽媽洗洗碗喲！”“隨時待命，母親大人?！蔽矣哪卣f了一句。 從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗碗。
這就是我的第一次勞動！
關于勞動教育的小學生作文范文（篇17）
幸福在哪里？幸福就在有益于人類的勞動中。而勞動又是什么？
勞動就是專屬于人類社會范疇，是人類對自然界的積極改造，勞動又是社會區(qū)別于自然界的標志。勞動，創(chuàng)造了人的本身。不管干什么事，都會有第一次，而第一次干這件事的時候，不論是誰，心里都有一股子新鮮勁兒。
我第一次勞動是在我上幼兒園的時候，勞動的項目是掃地。這時你可能會說："嗨，掃地有什么難的，最多不過是一件5分鐘就能搞定了的事。”可你們知道嗎？就是你們認為這件再簡單不過的事，我卻足組用了半個鐘頭哪，現(xiàn)在想想，唉…… 我開始掃地了，前面的還好說，可就當我馬上大功告成時，一個塑料袋怎么三掃也掃不出來。于是我便揪，可怎么揪也揪不出來，小樣兒，這點問題根本難不住我。于是我就挖，挖呀挖，挖呀挖，我一直挖，快挖到“三尺”（其實只是三厘米）的時候，還沒挖出來，我掃興極了。我喃喃自語道：“這真可謂是掘地三尺，還掘不出其塑料袋，枉費我一世名啊，可它咋就在這節(jié)骨眼兒上出問題了呢？”我索性拿來一把剪刀，直接把這個令我“難堪”的塑料袋給剪斷了，然后再把土埋在上面。我便繼續(xù)掃，待我掃完之后一看時鐘，呵，足足用了我半個小時的時間。
那時，我特別想對塑料袋說句話，那就是：“塑料袋小姐，你知道嗎，我的時間是很寶貴的。”
關于勞動教育的小學生作文范文（篇18）
一看見被我弄得亂七八糟的小房間，我就頭疼。每次看見那亂糟糟的樣子，我就打算要找個時間把它徹底整理一次?？墒敲看慰偸窍脒^就過了，半年多了還是沒有整理一次，甚至是越來越亂。哎……
今天，上天終于賜給我一個機會，可能是老天爺看我房間實在是太可憐吧！學校決定給我們半天時間舉行一次社會實踐活動整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個人在家整理房間。話音剛落，同學們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來也真是平時有很多同學跟我一樣都住狗窩里呢！
一回到家，我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說：孩子，做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的！
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉！終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務的辛苦，我以后要為媽媽減少負擔，做一些力所能及的事情。