青春詩朗誦稿
在日常的學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。那么你有真正了解過朗誦稿嗎?以下是小編收集整理的青春詩朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春詩朗誦稿1
《激活青春》 清水河畔 放飛心靈的馴鴿 翱翔在藍天,擁抱著白云 打開心靈的一扇窗
漏進溫馨的陽光,甘甜的雨露 唱響青春的主旋律, 世界不會再寂寞 綠苔不再爬上臺階 路途不再崎嶇坎坷 心境不再惆悵憤懣 激活豪情,激活人生 讓夢想穿梭時空, 讓世界燃燒激情 我們無悔
擁有青春,更擁有燃燒的激情
青春詩朗誦稿2
青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流 青春是一本 讀不厭的書 青春是一杯 品不盡的茶 青春是一座
屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是一座 知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長的樹 備受風(fēng)吹雨淋的考驗 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)度 我用一顆熱情奔放的 青春之心
送給自己一份青春禮物 那就是青春之詩
青春詩朗誦稿3
祖國啊 我對你說 作者:天山樹 胡楊吻著沙漠 深情地對祖國說 這里是我火熱的胸膛 這里是我跳動的脈博 天山的氣魄 昆侖的巍峨 凝結(jié)成我的的品格 執(zhí)著的我堅守信念的真諦 點燃了青春的火熱 紅柳吻著沙漠 深情地對祖國說 這里是我的楓橋的夜泊 這里是我的魂牽的依托 春風(fēng)的夢想 白云的囑托 情牽著歲月的長河 紅紅的笑臉伴著太陽 點亮我人生前程的廣闊 青春吻著沙漠 深情地對祖國說 這是有我的拼搏 這里有我的開拓 20xx年的風(fēng)雨 悲過喜過淚不曾流過 井桇承載著祖國的富強 錚錚鐵骨豎起的誓言 那是青春向祖國的承諾
青春詩朗誦稿4
懷念青春
作者:冷水聲聲
山花爛漫
怒放的映山紅
開在少男少女的春天
肅穆的雪松
憂郁而莊嚴(yán)
卻難掩羞澀又純真的臉
綠樹紅墻
掩映著美麗的校園
朗朗的讀書聲
埋著求知的雙眼
伴著三月的小雨
掛滿了教室的屋檐
豆蔻年華
隨著清澈的河水向南流去
在青青的小河邊
天真無邪的身影
舞動著青春
凝固成歡樂的瞬間
登高遙想
在大山沉默的懷抱
放大著自己的姿態(tài)
有著仰天長嘯的豪情
而對未來的憧憬
飄渺又虛幻
放歌鄉(xiāng)間
在芳草斑斕的農(nóng)田
稻秧在手中變成美麗的詩行
變成了勞動的體驗
暮色中的愉悅和寧靜
如冉冉升起的裊裊炊煙
少年識愁
站立成丘陵上的一顆樹
盼著盈盈款款的身影
來來又往往
有風(fēng)掠過時
品味著一份相思和孤單
歲月無痕
如斷線的風(fēng)箏
越飄越遠
記憶的曲線上
銘刻著逝去的金色華年
更銘刻著對永恒青春的懷念
青春詩朗誦稿5
《跨越自己》 我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個真實的自己
青春詩朗誦稿6
A:不要問我,青春是什么?
B:青春是草長鶯飛的江南美景
C:青春是枝頭上一抹跳躍的新綠
D:青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音
E:青春是臘梅報春時的嫣然一笑
A:不要問我,青春是什么?
B:青春是冰封千里的北國風(fēng)光
C:青春是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊
D:青春是可愛的小百靈在樹丫上跳啊跳啊跳啊
E:青春是晶瑩的小雪花追逐狂風(fēng)飛啊飛啊飛啊
A:青春是一首歌慷慨激昂、催人奮進
B:青春是一條河奔騰咆哮、永不停歇
C:青春是東方黎明噴薄而出的朝陽美得壯觀、美得妖嬈
D:青春是西邊E昏緩緩而落的晚霞美得成熟、美得絢爛
合:“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”是青春
“老驥伏櫪,志在千里”是青春,朝氣蓬勃、斗志昂揚、無怨無悔是青春,老當(dāng)益壯、雄心不已是青春
A:青春不是年輕人的專利
B:青春不是老年人的曾經(jīng)
C:青春不是苦澀、C揚、瘋狂
D:青春不是幼稚、無知、狹隘
E、C:青春是熱情后的冷靜
B、A:青春是成功后的淡然
A:青春是一種對待生活積極樂觀的心態(tài)
B:青春是一種不畏艱險自我鞭策的精神
C:擁有青春的人將擁有生命的支點
D:擁有青春的人將擁有幸福的資本
E:年輕的朋友,請記住
B、C:在青春的路上難免會摔跤,其間的痛苦悲傷將接踵而來
E、A:那么請用你的激情點燃信心的火把,用你的生命唱響青春的贊歌
A:年老的朋友,請記住
B:只要心中懷揣希望,青春將為你駐足
E:積聚生命的力量未來充滿陽光
A:青春是登上萬里長城俯瞰江山壯景豪情地說
A、C:年輕真好
B:青春是再次踏上探尋人生奧秘的征程欣慰地說
B、D:我還年輕
E:青春是立于泰山之巔胸懷天下振臂一呼
E、C、D:青春萬歲
D:青春是站于風(fēng)口浪尖笑看風(fēng)云變幻仰天高呼
B、A、E:青春萬歲
合:青春萬歲,活出年輕人的沉穩(wěn)、大氣青春萬歲,活出老年人的年輕、康健青春萬歲,萬歲青春!
青春詩朗誦稿7
正好青春 作者:吳紅鐵 飛花逐落白月的影 碎了 在夜空流蕩 時光的美與紛繁 落進塵埃 記憶的繩索 松散了
辨不清生活的方向 卻不似茫然 看荊棘笑蒼松 見落雪披紅花 輕輕地 滑落塵世間的淚 愿意感嘆一切 為生命賦以優(yōu)柔的詩情 愿以溫情相對 造出熱血的輪回 過了一夜 白月的影在我眼前 在水中飄蕩 我數(shù)著時光踏過 正好是青春
青春詩朗誦稿8
我來到的地方
有著悠久的歷史
和古老的傳說
有著朝圣者的荒漠古道
和矗立挺立于心中的神女雪峰
她們圣潔的禱告
使樹木狂舞流水歡歌
我聽見一個靈魂在抽泣
他把自己神圣純潔
寫在被淚水洗過的天空
寫下樹木的細語
太陽的濃香
古木和群鳥的聲音
這是對大自然最神圣的頌歌
這是純潔之泉
無限寬闊的源流
馬群飛馳我們揚鞭而來
高歌悠遠我們與神同在
一路上我顫栗而來
一路上我哭泣而來
一路上我屏住了呼吸
一路贊頌一路敬仰
在漫漫長空
在無盡戈壁
在鳥群呼啦啦升騰的瞬間
在冷彬林的一片低鳴中
雪源消融湖水流淌
閃爍著陽光一樣的磁性
閃爍著一顆靈魂
崇高而神圣的敬意!
青春詩朗誦稿9
清早,一株小草從墻角破土而出;
你幼嫩的根莖貪婪的吸食著雨露,你固執(zhí)的生長,不懼嚴(yán)寒酷暑;
一次又一次的踐踏使你更堅韌。
啊,我是多么敬仰你!
你搖曳的身姿似乎是在向我招手哩!
年輕的我們還不懂別緒,只是微笑的揮揮手,當(dāng)你被社會這所大學(xué)錄取時,只得苦笑的面對,祈禱它沒有惡意。
風(fēng)雨打不倒我,坎坷絆不倒我,挫折推不倒我,風(fēng)雨過后,彩虹相伴。
回首坎坷,淡然一笑。
青春詩朗誦稿10
不要問我,青春是什么?
青春是草長鶯飛的江南美景是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠是牛背上牧童一曲清脆的笛音不要問我,青春是什么?
青春是冰封千里的北國風(fēng)光是臘梅報春時的嫣然一笑
是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊青春是可愛的小百靈在樹丫上跳啊跳啊跳啊
青春是美麗的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊青春是晶瑩的小雪花追逐狂風(fēng)飛啊飛啊飛啊青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇青春是東方黎明噴薄而出的朝陽——美得壯觀、美得妖嬈
青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——美得成熟、美得絢爛
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲是青春老驥伏櫪,志在千里是青春
朝氣蓬勃、斗志昂揚、無怨無悔是青春老當(dāng)益壯、雄心不已是青春青春不是年輕人的專利青春不是老年人的曾經(jīng)青春不是苦澀、張揚、瘋狂青春不是幼稚、無知、狹隘青春是熱情后的冷靜青春是成功后的淡然
青春是一種對待生活積極樂觀的心態(tài)青春是一種不畏艱險自我鞭策的精神擁有青春的人將擁有生命的支點擁有青春的人將擁有幸福的資本
年輕的朋友,請記住
在青春的路上難免會摔跤
其間的痛苦悲傷將接踵而來那么請用你的激情點燃信心的火把用你的生命唱響青春的贊歌年老的朋友,請記住
在暮年的日子里并不孤獨
你要看到前方的路還很漫長只要心中懷揣希望
青春將為你駐足
積聚生命的力量未來充滿陽光
青春詩朗誦稿11
那個叫青春的日子里
作者:墨小情
把歲月譜寫成歌,
孤單的在琴弦上跳躍。
那抹憂傷的夕陽,
在青春的時光里揮之不去,
日記上的正楷已被淚水模糊,
推翻曾經(jīng)的誓言,
記憶中的你,
那個溫和的背影,
依然是我人生中最亮麗的風(fēng)景。
青春詩朗誦稿12
A:聲情并茂的朗誦,帶給人們無限的遐想
B:抑揚頓挫的朗誦,激勵人們滿心的遐思
A:中國獨有的漢字,不同風(fēng)格的朗讀,會讓人有不同的心緒,念出的每一個字,都帶著誦讀者特有的感情,讓聽者觸碰到那輕輕的心跳,與你融為一體。
B:滿園的瑯瑯書聲,不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子,到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們,一直縈繞在我們的耳際。
A:或是搖頭晃腦
B:或是淺吟輕唱
A:感x彩的變化會撥動我們心田中的思弦。
B:語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
A:朗誦,是一種優(yōu)美的藝術(shù)
B:傾聽,是一種幸福的享受
A:朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動,讓每一個字符都流露出自己的心境。
B:朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。
......
A:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒
B:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
A:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時的場景
B:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實
B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進這美妙的殿堂
A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動
B:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠最美的期盼
合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!
合:x中隊中隊會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
青春詩朗誦稿13
青春的記憶 作者:青青小荷 昨日的雨 敲打著窗臺 河邊草 是否依然青青 含羞的蓮兒
是否有蜻蜓眷戀的不舍 南宮的庭院 聞到梅子的清香 臺階上 是誰
遺落了一本好書 微風(fēng)中 飄逸的長發(fā) 遮擋了誰的視線 回眸一笑 擁擠的人群 是否有你 擦肩而過的身影 黃昏的夕陽里 天空輕舞著青鳥的身影 恍惚中 想起夢君的模樣 青春的尾巴 在凝眸的秋波里 歌唱
青春詩朗誦稿14
懷念青春 作者:冷水聲聲 山花爛漫 怒放的映山紅 開在少男少女的春天 肅穆的雪松 憂郁而莊嚴(yán)
卻難掩羞澀又純真的臉 綠樹紅墻 掩映著美麗的校園 朗朗的讀書聲 埋著求知的雙眼 伴著三月的小雨 掛滿了教室的屋檐 豆蔻年華
隨著清澈的河水向南流去 在青青的小河邊 天真無邪的身影 舞動著青春 凝固成歡樂的瞬間 登高遙想 在大山沉默的懷抱 放大著自己的姿態(tài) 有著仰天長嘯的豪情 而對未來的憧憬 飄渺又虛幻 放歌鄉(xiāng)間 在芳草斑斕的農(nóng)田 稻秧在手中變成美麗的詩行 變成了勞動的體驗 暮色中的愉悅和寧靜 如冉冉升起的裊裊炊煙 少年識愁
站立成丘陵上的一顆樹 盼著盈盈款款的身影 來來又往往 有風(fēng)掠過時
品味著一份相思和孤單 歲月無痕 如斷線的風(fēng)箏 越飄越遠 記憶的曲線上 銘刻著逝去的金色華年 更銘刻著對永恒青春的懷念
青春詩朗誦稿15
《逝往青春》 作者:依舊↓傷痛 大地仰望著藍天 飛鳥思念著潛魚 瞬時暗戀著長遠 我把對你的愛深藏心底 刻在珠穆朗瑪之顛 月兒映在長滿青苔的墻壁 玫瑰花芯撰寫著這份傳奇 鉆石從古至今留下堅貞不余 瑪瑙打磨后依然不變著內(nèi)心 玉石俱焚還有明確的目標(biāo)永世追求 歲月留下的蒼老 不是青春的葬歌 人生的蠱惑 留下仍是依然 追求不是人生的錯 因為青春就要去拼搏