新時(shí)代少年的朗誦稿
在充滿活力，日益開放的今天，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編精心整理的新時(shí)代少年的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代少年的朗誦稿1
今天爸爸給我看了一個(gè)名叫《新時(shí)代好少年》的一個(gè)電視節(jié)目。主持人給我們介紹了32名被國家認(rèn)定的新時(shí)代好少年。他們年紀(jì)大小不一，有初中有高中，最小的也有四年級(jí)了，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過電視節(jié)目，我看到了他們成功的背后那一段刻苦的練習(xí)。記得有一個(gè)女生，她始終熱愛于踢足球，她為了踢足球而失去了自己本來白嫩的皮膚。在一次足球的比賽中她的一只左腳的大拇指被她的對(duì)手使勁的踩了一腳，頓時(shí)鮮血直流，但是她忍受著痛苦踢完了比賽，她這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一個(gè)男生他動(dòng)手能力很強(qiáng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)叫“王小萌”的章魚，后來他帶動(dòng)自己的好朋友們主動(dòng)撿起垃圾給大家做榜樣。他將一些廢棄的木頭裝飾成一些美麗的雕制品，將改造了的一些東西拿到市場上去賣，還為垃圾分類制造了許多小游戲。每次工作時(shí)豆大的汗珠滴下來，可見他是多么的認(rèn)真。
這些同學(xué)們都會(huì)搞科技發(fā)明，創(chuàng)新了許多的東西，為人民作出了貢獻(xiàn)。所以我也要做一個(gè)像他們這樣的小學(xué)生，一樣為人民服務(wù)多做貢獻(xiàn)。
新時(shí)代少年的朗誦稿2
家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，環(huán)境和道德文化。我家的家風(fēng)是節(jié)約、堅(jiān)韌和孝順。
我的爺爺是勤勞的農(nóng)民。他喜歡把自己種的大白菜曬成清香的菜干，還會(huì)送給親朋好友。他總是把洗完衣服的水用來沖凹槽和陽臺(tái)。我為有這么一個(gè)勤儉的爺爺而自豪。
說到我的爸爸，他絕對(duì)是一個(gè)堅(jiān)韌的男子漢。無論在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，爸爸每天堅(jiān)持早上六點(diǎn)起床做運(yùn)動(dòng)，然后為我們做美味的早飯。每個(gè)周末，爸爸都會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)，比如：打籃球，騎自行車。爸爸還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，他雖然工作繁忙，但總是會(huì)抽出時(shí)間陪我一起閱讀。我要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、勤奮的人。
父母是孩子的第一任老師。我從小在父母身上學(xué)到了勤勞和孝順的優(yōu)良品質(zhì)。每當(dāng)我們?nèi)コ械臅r(shí)候，我會(huì)主動(dòng)提重的東西，讓媽媽輕松一點(diǎn)；我偶爾會(huì)跟爺爺一起剝豆子，準(zhǔn)備晚飯；我會(huì)做一些力所能及的事，讓父母省心省力。這就是我家的家風(fēng)，使我從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
新時(shí)代少年的朗誦稿3
今天下午第三節(jié)課是我們的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，今天的中隊(duì)會(huì)讓我明白了很多的道理。
支持人是任婕和我們班的張資涵它們支持的，它們兩個(gè)給我們說了禮儀的幾大步驟。
第一條是讓我們上課的時(shí)候聽老師講、不要走思、不要讓我們玩東西這幾點(diǎn)。還要我們仔細(xì)思考要讓我們多舉手。還有讓我們多演講，還要讓我們多動(dòng)腦，還要讓我們不驕傲。
第二條，是讓我們下課鈴一響的時(shí)候就把我們的書本收起來，老師什么時(shí)候說一聲：“下課了，大家活動(dòng)吧”在動(dòng)。我們有時(shí)候我們還沒有等老師說下課的時(shí)候，我們就到把我們的書都收起來了。我們的老師很生氣，就走了。
第三條，讓我們大家不要追跑也不要打鬧，我們班有時(shí)候。跑有時(shí)候，有時(shí)候還打鬧。這就是我們的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們是四年級(jí)的了，我們要知錯(cuò)就要改正我們這一些錯(cuò)誤，我們?cè)僖膊灰獰┻@一個(gè)錯(cuò)誤了，說完就下課了。
我們的下課鈴就響了，這時(shí)我們就開始準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。
新時(shí)代少年的朗誦稿4
周末的一天，媽媽帶我去參加小記者中心組織的參觀華夏孝善博物館活動(dòng)，我很開心。
我們一進(jìn)大廳就看到一只母鹿在喂養(yǎng)一只小鹿，小鹿是跪著吃奶的，老師說小鹿都知道要感恩自己的母親，何況我們呢。我們繼續(xù)往前走，我看到視頻上播放著一個(gè)人拿著棍子在打自己的父親。還有一個(gè)視頻播放的是，一個(gè)人陪伴在母親身邊，給老人剪指甲，老人很幸福。我在想，我的父母平時(shí)省吃儉用把好吃的留給我，還要每天早早起床為我做早餐，接送我上下學(xué)很辛苦，我長大了一定要對(duì)他們好。
《二十四孝》中有個(gè)皇帝叫劉恒，他是有名的大孝子，他母親生了重病，臥床不起，劉恒親自為母親煎藥，每次煎完藥總是先嘗一嘗燙不燙，然后才喂母親喝。還有唐朝宰相房玄齡，繼母生病時(shí)，他含淚把醫(yī)生請(qǐng)到家中為老人家看病，每晚都為繼母彈琴，以緩解她的病痛，繼母去世，他竟傷心得不思茶飯。
還有我們當(dāng)代的王春來、王希海等都是大孝子，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我決心要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，長大了有能力去報(bào)效祖國。
新時(shí)代少年的朗誦稿5
國慶第一天，我跟隨小記者中心方老師來到了華夏孝善博物館參觀學(xué)習(xí)。
穿越“時(shí)光隧道”，我看到了從古至今的孝文化故事，感觸很深，但讓我印象最深刻的還是我們身邊的大孝子——王希海。他父親因腦出血變成了植物人，二十幾年來，他每天都會(huì)把父親的身體擦得干干凈凈，不但肌肉沒有萎縮，還沒有一點(diǎn)褥瘡，有80多公斤的體重，連醫(yī)生都不禁贊嘆說是個(gè)奇跡。更讓人感動(dòng)的是他用一根膠皮管救了他的父親無數(shù)次，由于王希海的父親是植物人，不會(huì)吐痰，老人家有時(shí)候會(huì)被痰憋得滿臉通紅，王希海就用膠皮管伸入父親的口中把痰吸出來，這可不是一般人能做到的呀。
像王希海這樣的大孝子，不正是我們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣嗎！《孝經(jīng)》上說：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！彪m然我現(xiàn)在年齡小，但我可以努力學(xué)習(xí)，照顧好自己，不讓父母操心，這也是一種孝。長大了，我還要回報(bào)社會(huì)，感恩父母，幫助更多的人。指導(dǎo)老師：王睿
新時(shí)代少年的朗誦稿6
昨晚我觀看了新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)，里面介紹了33位選出的新時(shí)代好少年，主講了10位新時(shí)代好少年的事跡。
其中令我印象深刻的一位同學(xué)是張子夏，他熱愛保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造了分小萌，在北京市大大有名。還在學(xué)校開辦了綠色銀行，用大家不用的廢紙易拉罐等垃圾賣錢，來幫助學(xué)校的一些費(fèi)用，也用這些垃圾變廢為寶，變成了許多有意思的手工。
令我印象深刻的另一位同學(xué)是時(shí)晨陽，她的夢(mèng)想是長大要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，向中國隊(duì)的射手王霜看齊。她每天訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想越來越近。在追逐夢(mèng)想的時(shí)間里，她也受到了不小的困難，有一次她被對(duì)方的球員踩掉了只腳趾蓋兒，但是她還依舊堅(jiān)持完比賽，風(fēng)吹日曬的她變成了同學(xué)們口中的黑妹。
這些同學(xué)都有自己優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，樂于助人，愛護(hù)環(huán)境……我們也要學(xué)習(xí)他們。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，做好自己，做新時(shí)代的好少年，為國效力。
新時(shí)代少年的朗誦稿7
今天我在少兒頻道上看了新時(shí)代好少年，里面主要就是講的有32名被國家認(rèn)定為新時(shí)代好少年的同學(xué)。
最令我印象深刻的就是熱愛足球的那位女同學(xué)，在一次比賽中，她被對(duì)手給踩了一腳，鮮血淋漓，大母指甲蓋都快掉下來了?？伤€是忍著疼痛，踢完了比賽，獲得了冠軍。她因?yàn)樘咦闱颍樕习啄勰鄣钠つw都變成了黑黝黝的，同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫做黑妹。她對(duì)這個(gè)外號(hào)感覺很驕傲，因?yàn)檫@是她多年踢足球以來的成果。
還有一個(gè)就是在北京的一名男同學(xué)，他創(chuàng)造了綠色銀行和分小萌。他們主要就是要讓人們知道分類垃圾的重要性，什么是有害垃圾，什么又是回收垃圾，他用收集回來的垃圾創(chuàng)造出來許多新奇的東西。他還召集起同學(xué)們，在上海市的大街小巷里發(fā)分小萌可回收垃圾袋。
在這32位同學(xué)里，有些會(huì)搞發(fā)明創(chuàng)造，有些會(huì)知道回收垃圾的用處，還有些他對(duì)某種東西的熱愛和堅(jiān)持，在他們?nèi)魏稳水?dāng)中的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)！
新時(shí)代少年的朗誦稿8
今天，我很認(rèn)真地觀看了由中央廣播電視臺(tái)播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡的直播，兩位主持人給我們介紹了很多優(yōu)秀的時(shí)代少年。他們刻苦努力，充滿愛心，尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
像章子夏同學(xué)用“分小萌在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)，使很多人的“垃圾分類”意識(shí)不斷增強(qiáng)。再看盛曉涵同學(xué)用一句“韶光不復(fù)需奮斗，華彩無改志青春”，讓我們明白要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。還有想當(dāng)廚師的王安泰，還有想學(xué)游泳的肖立洋等等，而他們都是像我們一樣的學(xué)生，卻能夠用平凡的身體做著許多不平凡的事，不怕困難，永不退縮的精神讓他們不斷向自己的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。
所以我要加入他們，做一名有品德，有知識(shí)，有責(zé)任的愛國愛家的中國好少年，凡事“從我做起，從小做起”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
新時(shí)代少年的朗誦稿9
甲：浩瀚的大海
被七月的驚濤感動(dòng)
巍峨的群山
被七月的琴弦喚醒
乙：一望無邊的黑土地
被七月的驕陽照暖
潺潺流淌的通肯河
被七月的細(xì)雨描繪得水綠山青
甲：此刻的我呀
怎能不心潮彭拜萬丈豪情
乙：此刻的我們啊
怎能不心生敬仰、詩吟崇敬
甲：無須回憶
黨的豐碑早已矗立在十四億人民的心中
乙：無須贅述
一百年的豐功偉績?cè)缫演d入史冊(cè)
合：銘刻著偉大、正確、光榮！
甲：一面旗幟
是點(diǎn)燃信念的火
是照亮心靈的燈
乙：一面旗幟
是滋潤果實(shí)的雨
是吹沸熱血的風(fēng)
甲：最好聽的歌曲
是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
最美的顏色啊
是國旗的燦爛與黨旗的鮮紅！
乙：這鮮艷溫暖的顏色
是生命的流光溢彩
是春天故事的蓊郁蔥蘢
是推到三座大山時(shí)開天辟地的巨響
是開辟新征途時(shí)改革開放的號(hào)角、春風(fēng)！
甲：火紅的七月
到處有鮮花的笑容
芬芳四溢
那是花兒向往嬌美的夢(mèng)
乙：七月的天空
一群和平鴿自在從容
朵朵白云
那是鴿子向往飛翔的夢(mèng)；
甲：肥沃的黑土地
長滿了水稻、大豆、玉米
茁壯成長
那是土地期待豐收的夢(mèng)；
乙：茫茫宇宙神秘莫測(cè)
星河云海
那是神舟飛船航行的夢(mèng)；
甲：科技領(lǐng)先、生活幸福
是炎黃子孫期待的夢(mèng)
今日的中國
乙：十四億人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍
已踏上了國富民強(qiáng)的偉大征程
甲：讓我們！
信心百倍、精神抖擻、邁開時(shí)代的步伐
合：唱響新時(shí)代，共筑中國夢(mèng)！
新時(shí)代少年的朗誦稿10
奮發(fā)圖強(qiáng)
婀娜多姿
青春就像是那藍(lán)天上的白云
天真無暇
青春是有限的
一定要好好珍惜
何為青春？
是那自由奔放的滔滔江水？
是那廣闊無邊的大海？
我想不是，青春就是杯濃啡咖，雖可以使人精神為之振奮，但仍不免有絲絲的苦澀。
青春就是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春就是一把未開鋒的寶劍。
只會(huì)越磨越利。
我擁有青春，所以我贊美青春，我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，青春就是一個(gè)金光四溢的太陽，給大地帶了無限的生機(jī)，它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，是因?yàn)槲覔碛?，我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>
新時(shí)代少年的朗誦稿11
昨晚，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了來自全國各地的好少年，講述了他們的理想和故事。
讓我印象最深的是來自新疆的尤麗圖孜。伊里亞，自小受奶奶的影響，喜歡上了國粹京劇，她克服了苦難，不斷練習(xí)，不怕枯燥，以京劇來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。還有勇于救人的盛曉涵，他在放學(xué)的路上救了暈倒的王叔叔，用他學(xué)來的急救知識(shí)給王叔叔做了心臟復(fù)蘇，成功幫助王叔叔脫離了生命危險(xiǎn)，他這種勇敢果敢的舉措，讓我心起敬意。
今晚還有很多好少年事跡，每一個(gè)都讓我感動(dòng)，他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心、有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
我是一名少年，一個(gè)人最好的年級(jí)，在青春，這最好的年華里，我們應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地，從自身做起，去做一名陽光向上的好少年。
新時(shí)代少年的朗誦稿12
聽著歌聲成長，凝望紅旗長大，過著甜蜜生活，挽著幸福走路。
我是快樂的山頂洞后人。
當(dāng)我舉起鐵拳，站在黨旗下，那是一種莊嚴(yán)，那是一種神圣，那是一種榮光。
是黨旗叫我有遠(yuǎn)大的理想
是黨旗給我堅(jiān)定的方向。
我成為一名黨員
有一種責(zé)任
有一種奉獻(xiàn)，是我事業(yè)的指南
有一份熱情
有一份寬容
是我待友的信念
有一種吃苦，有一種肯干
是我工作的態(tài)度
有一份真誠
有一份關(guān)心
是我家庭的航船
黨旗飄飄四季如歌
你伴我們走過歲月崢嶸。
黨旗飄飄江山如畫，你領(lǐng)我們奔向時(shí)代高峰。
7月1日是您的生日，今天
我揩一把淚水，串成感恩的珍珠，給光榮的中國共產(chǎn)黨一件生日的禮品：
那是和平環(huán)境下自己在三尺講臺(tái)耕耘的一點(diǎn)收獲，那是黨的好政策給右派子女播出的生活美景；
那是改革開放漸漸豐腴起來的農(nóng)村的小康生活，那是科技創(chuàng)新給我們山區(qū)人帶來的錦繡前景。
我唱起贊歌，激昂的是伊通河的洶涌怒濤，低沉的是大孤山的松林陣陣。
悠揚(yáng)的是長江的亙古綿延，高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。
我舉起酒杯，醇香的是感恩的漢字，濃烈的是對(duì)黨的赤誠。
我捧上鮮花，含苞的是青春的祝福，怒放的是新世紀(jì)豪情
唱不夠黨的政策
說不完黨的英明。
鮮艷的黨旗啊，你是一道閃電
照亮如漆的夜空
神七在月球上成功
您是一聲驚雷
抖擻神州精神
奧運(yùn)的火炬點(diǎn)燃在北京的上空
黨旗飄飄
你用智慧收獲上海世博的豐盈
冬雪彌漫征程的寒意，你用溫暖召喚士氣從容。
夏雨揮灑熾熱的激情，為受災(zāi)建起了一道道高樓，為國人送去萬條富民的政策，只要你是56個(gè)民族，只要你是中國人。
100年的歷程，見證著您奮斗的足跡。
100年的滄桑，留下了您堅(jiān)韌不屈的身影。
黨旗，前赴后繼，穿過革命戰(zhàn)爭的炮火硝煙；
黨旗，高歌挺進(jìn)，跨越建設(shè)征途的漫道雄關(guān)；
黨旗，載歌載舞，接受14億人民歡慶100周年華誕的光輝燦爛；
黨旗，昂揚(yáng)屹立地球東半，飄揚(yáng)在21世紀(jì)的春天。
沐浴著五千年?duì)N爛文化教育的陽光，我在黨旗下健康成長由一個(gè)懵懂的少年，變成一個(gè)有自律性的共產(chǎn)黨員。
凝視著鮮紅的黨旗
回首走過的教涯
半百人生的文化洗禮
30多年的教壇揮汗
我的熱血，我的激情，我的愛更加倍添。
太陽如熾，光華耀眼。
在明媚的春光下，祖國編織著一幅幅日新月異的彩卷。
在漫長開放的海岸線上，收獲的是科學(xué)與文明；
在三峽攔河大壩的濤聲中，收獲的是大禹未譜完的樂章；
在礦山、油田、爐臺(tái)中，收獲的是效益和鐵人精神。
新時(shí)代少年的朗誦稿13
（男）七月，銘刻著一個(gè)執(zhí)著的信念：
（女）七月，牽動(dòng)著我們永恒的眷戀；
（男）100年，光陰流轉(zhuǎn)，（女）100年，風(fēng)雨如磐！
（合）黨啊，親愛的媽媽！
今天是您100華誕，您的兒女，要獻(xiàn)上一份特殊的心意――
獻(xiàn)上深深的感激，獻(xiàn)上真誠的祝愿！
（女）忘不了，嘉興南湖的紅船，革命的火種悄悄點(diǎn)燃；
（男）忘不了，井岡山上的紅旗，星星之火可以燎原！
（女）忘不了，艱苦卓絕，八年抗戰(zhàn)，將日本帝國主義趕出中原；
（男）忘不了，宜將剩勇追窮寇，埋葬蔣家王朝，讓華夏故園地覆天翻！
（合）鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界，勝利的旗幟在神州大地迎風(fēng)招展！
人民當(dāng)家作主站起來了，您勵(lì)精圖治，披肝瀝膽！
您有青松一樣的脊梁，剛直不屈，您有紅梅一樣的品格，傲立數(shù)九寒天！
您是社會(huì)主義永不枯竭的力量之源，您是我們心中不落的太陽，把燦爛的光輝灑滿人間！
（男）多少次驚濤拍岸，您張開臂膀，力挽狂瀾；
（女）多少次潮起潮落，您閑庭信步，直掛云帆。
（男）幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)磨難，您披荊斬棘，跨過道道雄關(guān)！
（女）撥亂反正，扭轉(zhuǎn)乾坤，十一屆三中全會(huì)――
揭開了劃時(shí)代的新紀(jì)元；
一國兩制，驚世之舉，歷史問題和平解決，令世界刮目相看！
（合）您用聰明和智慧，擘畫美好藍(lán)圖，您用堅(jiān)毅和果敢，引領(lǐng)中國人民，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)！
改革開放富起來了，華夏大地，生機(jī)勃勃，氣象萬千！
（男）十九大的召開，讓世界又一次為之驚嘆！
（女）繼往開來，承前啟后，嶄新的畫卷就在我們面前；
（男）改革開放，是新一代人的實(shí)踐；
（女）立黨為公，執(zhí)政為民，讓您的形象更加偉岸；
（合）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，您的使命就是億萬人民的夙愿；
團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，再譜與時(shí)俱進(jìn)新詩篇！
全面建設(shè)小康社會(huì)，闊步奔向和諧樂園！
（合）歷史的聲音鼓蕩起民族豪情，紅色的旗幟將中華兒女的熱血點(diǎn)燃！
（男）100年過去
彈指一揮間！
（女）100年風(fēng)雨歷程，您的腳步依然那樣雄??！
（合）偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨啊，我們對(duì)您的愛世世代代永不變！
鮮紅的黨旗下，寫下兒女們美好的祝愿：
祝愿您的生命之樹常綠人間！
祝愿您的生命之火常明九天！
新時(shí)代少年的朗誦稿14
星期六的晚上7：30，我看了CCTV央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十來位“新時(shí)代好少年”事跡。其中有一個(gè)給我印象最深刻，就是演川劇的一個(gè)小朋友，他叫石昊文。他現(xiàn)在上了六年級(jí)，他為了演諸葛亮，看了三國演義，更是每一堂川劇課，他都一個(gè)也不落下，他也掌握了演員這個(gè)人物的形象，但是上臺(tái)的時(shí)候也遇到了一個(gè)很大的問題？因?yàn)樗念^很大，所以戴不上帽子，每次都要把頭捆的緊緊的，才能戴上帽子，別的小朋友都在那哭著喊著，很疼的樣子，而石昊文同學(xué)就沒有哭。
我感受到了，他很勇敢。而且老師說的不對(duì)的地方，他總會(huì)拿著一個(gè)本子用筆記下來，很細(xì)心，別的方面都表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，努力讓自己成為一名川劇藝術(shù)的傳承者。
作為一名小學(xué)生，我們是祖國的未來，我們要把中國的文化一直傳承下去，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，走向世界。中國少年，加油吧！