新時(shí)代朗誦稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那么你有真正了解過(guò)朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的新時(shí)代朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新時(shí)代朗誦稿1
國(guó)慶第一天，我跟隨小記者中心方老師來(lái)到了華夏孝善博物館參觀學(xué)習(xí)。
穿越“時(shí)光隧道”，我看到了從古至今的孝文化故事，感觸很深，但讓我印象最深刻的還是我們身邊的大孝子——王希海。他父親因腦出血變成了植物人，二十幾年來(lái)，他每天都會(huì)把父親的身體擦得干干凈凈，不但肌肉沒有萎縮，還沒有一點(diǎn)褥瘡，有80多公斤的體重，連醫(yī)生都不禁贊嘆說(shuō)是個(gè)奇跡。更讓人感動(dòng)的是他用一根膠皮管救了他的父親無(wú)數(shù)次，由于王希海的父親是植物人，不會(huì)吐痰，老人家有時(shí)候會(huì)被痰憋得滿臉通紅，王希海就用膠皮管伸入父親的口中把痰吸出來(lái)，這可不是一般人能做到的呀。
像王希海這樣的大孝子，不正是我們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣嗎！《孝經(jīng)》上說(shuō)：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”雖然我現(xiàn)在年齡小，但我可以努力學(xué)習(xí)，照顧好自己，不讓父母操心，這也是一種孝。長(zhǎng)大了，我還要回報(bào)社會(huì)，感恩父母，幫助更多的人。指導(dǎo)老師：王睿
新時(shí)代朗誦稿2
努力拼搏
我有個(gè)夢(mèng)想，身著綠軍裝，用自己的一身赤膽，守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆！
我有個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人去流浪，體會(huì)生活的艱辛惆悵，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，支教在遠(yuǎn)方，用自己綿薄之力，讓貧困孩子茁壯成長(zhǎng)！
我有個(gè)夢(mèng)想，看清你模糊的臉龐，在愛的長(zhǎng)跑之后，攜手走進(jìn)婚姻的殿堂！
我有個(gè)夢(mèng)想，陪伴父母身旁，報(bào)答您那三春暉的光芒，愿你們永遠(yuǎn)幸福安康！
新時(shí)代朗誦稿3
今天爸爸給我看了一個(gè)名叫《新時(shí)代好少年》的一個(gè)電視節(jié)目。主持人給我們介紹了32名被國(guó)家認(rèn)定的新時(shí)代好少年。他們年紀(jì)大小不一，有初中有高中，最小的也有四年級(jí)了，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)電視節(jié)目，我看到了他們成功的背后那一段刻苦的練習(xí)。記得有一個(gè)女生，她始終熱愛于踢足球，她為了踢足球而失去了自己本來(lái)白嫩的皮膚。在一次足球的比賽中她的一只左腳的大拇指被她的對(duì)手使勁的踩了一腳，頓時(shí)鮮血直流，但是她忍受著痛苦踢完了比賽，她這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一個(gè)男生他動(dòng)手能力很強(qiáng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)叫“王小萌”的章魚，后來(lái)他帶動(dòng)自己的好朋友們主動(dòng)撿起垃圾給大家做榜樣。他將一些廢棄的木頭裝飾成一些美麗的雕制品，將改造了的一些東西拿到市場(chǎng)上去賣，還為垃圾分類制造了許多小游戲。每次工作時(shí)豆大的汗珠滴下來(lái)，可見他是多么的認(rèn)真。
這些同學(xué)們都會(huì)搞科技發(fā)明，創(chuàng)新了許多的東西，為人民作出了貢獻(xiàn)。所以我也要做一個(gè)像他們這樣的小學(xué)生，一樣為人民服務(wù)多做貢獻(xiàn)。
新時(shí)代朗誦稿4
今天，我很認(rèn)真地觀看了由中央廣播電視臺(tái)播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡的直播，兩位主持人給我們介紹了很多優(yōu)秀的時(shí)代少年。他們刻苦努力，充滿愛心，尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
像章子夏同學(xué)用“分小萌在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)，使很多人的“垃圾分類”意識(shí)不斷增強(qiáng)。再看盛曉涵同學(xué)用一句“韶光不復(fù)需奮斗，華彩無(wú)改志青春”，讓我們明白要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。還有想當(dāng)廚師的王安泰，還有想學(xué)游泳的肖立洋等等，而他們都是像我們一樣的學(xué)生，卻能夠用平凡的身體做著許多不平凡的事，不怕困難，永不退縮的精神讓他們不斷向自己的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。
所以我要加入他們，做一名有品德，有知識(shí)，有責(zé)任的愛國(guó)愛家的中國(guó)好少年，凡事“從我做起，從小做起”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
新時(shí)代朗誦稿5
我愛我的祖國(guó)
愛她那奔騰的黃河、長(zhǎng)江
以及豐盈的“北大倉(cāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”哺育我們成長(zhǎng)我愛我的祖國(guó)愛她那峻美的山河，為我們好奇的眼球捕捉快樂我愛我的祖國(guó)
愛她那富饒的“天府之國(guó)”和位于東南角的“寶島”使這片土地更加豐沃我愛我的祖國(guó)愛她東方明珠的夜色和鄉(xiāng)村淡淡的稻香
交織著祖國(guó)多元化發(fā)展的成果我愛我的祖國(guó)愛她世界屋脊的輪廓和珠穆朗瑪峰的巍峨
匯聚成中華兒女的驕傲與快樂！我愛我的祖國(guó)
愛她那凝結(jié)了中華兒女智慧的結(jié)晶——萬(wàn)里長(zhǎng)城
屹立在中華民族的領(lǐng)土上像一個(gè)活躍的精靈我愛我的祖國(guó)愛勞動(dòng)人民豐收的喜悅和他們臉上深深的皺紋他們是世界上最可愛的人！我愛我的祖國(guó)愛人民子弟兵不畏艱險(xiǎn)面臨災(zāi)難勇往直前他們不愧為龍的傳人！新時(shí)代
新時(shí)代朗誦稿6
歌頌祖國(guó)
祖國(guó)啊祖國(guó)!您用睿智的靈魂，帶領(lǐng)普天大眾，開拓了廣闊的道路，使祖國(guó)鮮花般嬌艷，描繪出東方的璀璨。祖國(guó)啊祖國(guó)!您用勇敢的精神，帶領(lǐng)革命紅軍，
度過(guò)了一次又一次的困難，使祖國(guó)有了長(zhǎng)期的和平，讓我們新的一代不忘國(guó)恥。祖國(guó)啊祖國(guó)!您用寬廣的胸懷，帶領(lǐng)廣大民眾，原諒那些不平等的條約，使祖國(guó)有了包容萬(wàn)物的精神，讓我們成了強(qiáng)壯自信的一代。祖國(guó)啊祖國(guó)!您用偉大的智慧，帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)，使中華民族屹立世界，讓中國(guó)在世界挺起了脊梁，
給我們新一代的兒女鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祖國(guó)啊祖國(guó)!您用偉大的事跡，讓我們刻骨銘心，在我們心中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
新時(shí)代朗誦稿7
星期六的晚上7：30，我看了CCTV央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十來(lái)位“新時(shí)代好少年”事跡。其中有一個(gè)給我印象最深刻，就是演川劇的一個(gè)小朋友，他叫石昊文。他現(xiàn)在上了六年級(jí)，他為了演諸葛亮，看了三國(guó)演義，更是每一堂川劇課，他都一個(gè)也不落下，他也掌握了演員這個(gè)人物的形象，但是上臺(tái)的時(shí)候也遇到了一個(gè)很大的問題？因?yàn)樗念^很大，所以戴不上帽子，每次都要把頭捆的緊緊的，才能戴上帽子，別的小朋友都在那哭著喊著，很疼的樣子，而石昊文同學(xué)就沒有哭。
我感受到了，他很勇敢。而且老師說(shuō)的不對(duì)的地方，他總會(huì)拿著一個(gè)本子用筆記下來(lái)，很細(xì)心，別的方面都表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，努力讓自己成為一名川劇藝術(shù)的傳承者。
作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要把中國(guó)的文化一直傳承下去，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，走向世界。中國(guó)少年，加油吧！
新時(shí)代朗誦稿8
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！……老師每天，老師，睡得最晚，卻起得最早。生怕時(shí)間溜走。這，窗外的老槐樹知道，樹上的小鳥知道。在臺(tái)燈下，她辛苦地批改著一本本作業(yè)。看著，看著，嘴角洋溢著微笑。但時(shí)光老人的足跡，無(wú)情地印在她那慈祥的臉龐。老師的夢(mèng)很短，很短，但在夢(mèng)中，她也能聽到，上課清脆的鈴聲。在黑夜與黎明之間，老師像一根紅燭，在默默地燃燒……每天，老師來(lái)地最早，卻走得最晚。這，第一縷晨曦知道，滿天的星斗知道。她用辛苦的付出，激起我們好好學(xué)習(xí)的熱情。她引導(dǎo)我們，朝一座座知識(shí)的高峰上攀登，向光輝的未來(lái)眺望！老師像一個(gè)辛勤的園丁，把我們培育成祖國(guó)的花朵，去開創(chuàng)美好的未來(lái)。老師，您永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師！
新時(shí)代朗誦稿9
甲：浩瀚的大海
被七月的驚濤感動(dòng)
巍峨的群山
被七月的琴弦喚醒
乙：一望無(wú)邊的黑土地
被七月的驕陽(yáng)照暖
潺潺流淌的通肯河
被七月的細(xì)雨描繪得水綠山青
甲：此刻的我呀
怎能不心潮彭拜萬(wàn)丈豪情
乙：此刻的我們啊
怎能不心生敬仰、詩(shī)吟崇敬
甲：無(wú)須回憶
黨的豐碑早已矗立在十四億人民的心中
乙：無(wú)須贅述
一百年的豐功偉績(jī)?cè)缫演d入史冊(cè)
合：銘刻著偉大、正確、光榮！
甲：一面旗幟
是點(diǎn)燃信念的火
是照亮心靈的燈
乙：一面旗幟
是滋潤(rùn)果實(shí)的雨
是吹沸熱血的風(fēng)
甲：最好聽的歌曲
是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
最美的顏色啊
是國(guó)旗的燦爛與黨旗的鮮紅！
乙：這鮮艷溫暖的顏色
是生命的流光溢彩
是春天故事的蓊郁蔥蘢
是推到三座大山時(shí)開天辟地的巨響
是開辟新征途時(shí)改革開放的號(hào)角、春風(fēng)！
甲：火紅的七月
到處有鮮花的笑容
芬芳四溢
那是花兒向往嬌美的夢(mèng)
乙：七月的天空
一群和平鴿自在從容
朵朵白云
那是鴿子向往飛翔的夢(mèng)；
甲：肥沃的黑土地
長(zhǎng)滿了水稻、大豆、玉米
茁壯成長(zhǎng)
那是土地期待豐收的夢(mèng)；
乙：茫茫宇宙神秘莫測(cè)
星河云海
那是神舟飛船航行的夢(mèng)；
甲：科技領(lǐng)先、生活幸福
是炎黃子孫期待的夢(mèng)
今日的中國(guó)
乙：十四億人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍
已踏上了國(guó)富民強(qiáng)的偉大征程
甲：讓我們！
信心百倍、精神抖擻、邁開時(shí)代的步伐
合：唱響新時(shí)代，共筑中國(guó)夢(mèng)！
新時(shí)代朗誦稿10
昨晚我觀看了新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)，里面介紹了33位選出的新時(shí)代好少年，主講了10位新時(shí)代好少年的事跡。
其中令我印象深刻的一位同學(xué)是張子夏，他熱愛保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造了分小萌，在北京市大大有名。還在學(xué)校開辦了綠色銀行，用大家不用的廢紙易拉罐等垃圾賣錢，來(lái)幫助學(xué)校的一些費(fèi)用，也用這些垃圾變廢為寶，變成了許多有意思的手工。
令我印象深刻的另一位同學(xué)是時(shí)晨陽(yáng)，她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，向中國(guó)隊(duì)的射手王霜看齊。她每天訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。在追逐夢(mèng)想的時(shí)間里，她也受到了不小的困難，有一次她被對(duì)方的球員踩掉了只腳趾蓋兒，但是她還依舊堅(jiān)持完比賽，風(fēng)吹日曬的她變成了同學(xué)們口中的黑妹。
這些同學(xué)都有自己優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，樂于助人，愛護(hù)環(huán)境……我們也要學(xué)習(xí)他們。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，做好自己，做新時(shí)代的好少年，為國(guó)效力。
新時(shí)代朗誦稿11
今天下午第三節(jié)課是我們的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，今天的中隊(duì)會(huì)讓我明白了很多的道理。
支持人是任婕和我們班的張資涵它們支持的，它們兩個(gè)給我們說(shuō)了禮儀的幾大步驟。
第一條是讓我們上課的時(shí)候聽老師講、不要走思、不要讓我們玩東西這幾點(diǎn)。還要我們仔細(xì)思考要讓我們多舉手。還有讓我們多演講，還要讓我們多動(dòng)腦，還要讓我們不驕傲。
第二條，是讓我們下課鈴一響的時(shí)候就把我們的書本收起來(lái)，老師什么時(shí)候說(shuō)一聲：“下課了，大家活動(dòng)吧”在動(dòng)。我們有時(shí)候我們還沒有等老師說(shuō)下課的時(shí)候，我們就到把我們的書都收起來(lái)了。我們的老師很生氣，就走了。
第三條，讓我們大家不要追跑也不要打鬧，我們班有時(shí)候。跑有時(shí)候，有時(shí)候還打鬧。這就是我們的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們是四年級(jí)的了，我們要知錯(cuò)就要改正我們這一些錯(cuò)誤，我們?cè)僖膊灰獰┻@一個(gè)錯(cuò)誤了，說(shuō)完就下課了。
我們的下課鈴就響了，這時(shí)我們就開始準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。
新時(shí)代朗誦稿12
周末的一天，媽媽帶我去參加小記者中心組織的參觀華夏孝善博物館活動(dòng)，我很開心。
我們一進(jìn)大廳就看到一只母鹿在喂養(yǎng)一只小鹿，小鹿是跪著吃奶的，老師說(shuō)小鹿都知道要感恩自己的母親，何況我們呢。我們繼續(xù)往前走，我看到視頻上播放著一個(gè)人拿著棍子在打自己的父親。還有一個(gè)視頻播放的是，一個(gè)人陪伴在母親身邊，給老人剪指甲，老人很幸福。我在想，我的父母平時(shí)省吃儉用把好吃的留給我，還要每天早早起床為我做早餐，接送我上下學(xué)很辛苦，我長(zhǎng)大了一定要對(duì)他們好。
《二十四孝》中有個(gè)皇帝叫劉恒，他是有名的大孝子，他母親生了重病，臥床不起，劉恒親自為母親煎藥，每次煎完藥總是先嘗一嘗燙不燙，然后才喂母親喝。還有唐朝宰相房玄齡，繼母生病時(shí)，他含淚把醫(yī)生請(qǐng)到家中為老人家看病，每晚都為繼母彈琴，以緩解她的病痛，繼母去世，他竟傷心得不思茶飯。
還有我們當(dāng)代的王春來(lái)、王希海等都是大孝子，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我決心要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，長(zhǎng)大了有能力去報(bào)效祖國(guó)。
新時(shí)代朗誦稿13
聽著歌聲成長(zhǎng)，凝望紅旗長(zhǎng)大，過(guò)著甜蜜生活，挽著幸福走路。
我是快樂的山頂洞后人。
當(dāng)我舉起鐵拳，站在黨旗下，那是一種莊嚴(yán)，那是一種神圣，那是一種榮光。
是黨旗叫我有遠(yuǎn)大的理想
是黨旗給我堅(jiān)定的方向。
我成為一名黨員
有一種責(zé)任
有一種奉獻(xiàn)，是我事業(yè)的指南
有一份熱情
有一份寬容
是我待友的信念
有一種吃苦，有一種肯干
是我工作的態(tài)度
有一份真誠(chéng)
有一份關(guān)心
是我家庭的航船
黨旗飄飄四季如歌
你伴我們走過(guò)歲月崢嶸。
黨旗飄飄江山如畫，你領(lǐng)我們奔向時(shí)代高峰。
7月1日是您的生日，今天
我揩一把淚水，串成感恩的珍珠，給光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨一件生日的禮品：
那是和平環(huán)境下自己在三尺講臺(tái)耕耘的一點(diǎn)收獲，那是黨的好政策給右派子女播出的生活美景；
那是改革開放漸漸豐腴起來(lái)的農(nóng)村的小康生活，那是科技創(chuàng)新給我們山區(qū)人帶來(lái)的錦繡前景。
我唱起贊歌，激昂的是伊通河的洶涌怒濤，低沉的是大孤山的松林陣陣。
悠揚(yáng)的是長(zhǎng)江的亙古綿延，高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。
我舉起酒杯，醇香的是感恩的漢字，濃烈的是對(duì)黨的赤誠(chéng)。
我捧上鮮花，含苞的是青春的祝福，怒放的是新世紀(jì)豪情
唱不夠黨的政策
說(shuō)不完黨的英明。
鮮艷的黨旗啊，你是一道閃電
照亮如漆的夜空
神七在月球上成功
您是一聲驚雷
抖擻神州精神
奧運(yùn)的火炬點(diǎn)燃在北京的上空
黨旗飄飄
你用智慧收獲上海世博的豐盈
冬雪彌漫征程的寒意，你用溫暖召喚士氣從容。
夏雨揮灑熾熱的激情，為受災(zāi)建起了一道道高樓，為國(guó)人送去萬(wàn)條富民的政策，只要你是56個(gè)民族，只要你是中國(guó)人。
100年的歷程，見證著您奮斗的足跡。
100年的滄桑，留下了您堅(jiān)韌不屈的身影。
黨旗，前赴后繼，穿過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火硝煙；
黨旗，高歌挺進(jìn)，跨越建設(shè)征途的漫道雄關(guān)；
黨旗，載歌載舞，接受14億人民歡慶100周年華誕的光輝燦爛；
黨旗，昂揚(yáng)屹立地球東半，飄揚(yáng)在21世紀(jì)的春天。
沐浴著五千年?duì)N爛文化教育的陽(yáng)光，我在黨旗下健康成長(zhǎng)由一個(gè)懵懂的少年，變成一個(gè)有自律性的共產(chǎn)黨員。
凝視著鮮紅的黨旗
回首走過(guò)的教涯
半百人生的文化洗禮
30多年的教壇揮汗
我的熱血，我的激情，我的愛更加倍添。
太陽(yáng)如熾，光華耀眼。
在明媚的春光下，祖國(guó)編織著一幅幅日新月異的彩卷。
在漫長(zhǎng)開放的海岸線上，收獲的是科學(xué)與文明；
在三峽攔河大壩的濤聲中，收獲的是大禹未譜完的樂章；
在礦山、油田、爐臺(tái)中，收獲的是效益和鐵人精神。
新時(shí)代朗誦稿14
昨晚，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的理想和故事。
讓我印象最深的是來(lái)自新疆的尤麗圖孜。伊里亞，自小受奶奶的影響，喜歡上了國(guó)粹京劇，她克服了苦難，不斷練習(xí)，不怕枯燥，以京劇來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。還有勇于救人的盛曉涵，他在放學(xué)的路上救了暈倒的王叔叔，用他學(xué)來(lái)的急救知識(shí)給王叔叔做了心臟復(fù)蘇，成功幫助王叔叔脫離了生命危險(xiǎn)，他這種勇敢果敢的舉措，讓我心起敬意。
今晚還有很多好少年事跡，每一個(gè)都讓我感動(dòng)，他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心、有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
我是一名少年，一個(gè)人最好的年級(jí)，在青春，這最好的年華里，我們應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地，從自身做起，去做一名陽(yáng)光向上的好少年。
新時(shí)代朗誦稿15
男：敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢(mèng)想女：穿過(guò)歲月的河流，我們看到了龍族實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量男：五千年的厚重歷史，賦予我們智慧的雙眸女：五千年的堅(jiān)守傳承，賜予我們鋼鐵的脊梁
合：七十三年前，一輪紅日冉冉升起，莊嚴(yán)的宣告在長(zhǎng)城內(nèi)外回響
合：七十三年后，一個(gè)民族巍然屹立，蓬勃的生機(jī)在天地之間飛揚(yáng)
男：五千年的蘊(yùn)涵積淀，七十三載的奮斗自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想
女：這是一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的時(shí)代，我們聽到了一聲觸及心靈的召喚：
合：同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”
男：剎那間，滿腔的熱血在沸騰，滿懷的豪情在唱響女：我有一個(gè)紅色的夢(mèng)想，中華民族的偉大復(fù)興，必將實(shí)現(xiàn)合：鮮艷的五星紅旗定會(huì)高高飄揚(yáng)在世界之巔
男：我有一個(gè)橙色的夢(mèng)想，冰冷的心靈變得溫暖，漠然的面孔變得燦爛，孤寂的角落有了光明，盛開的鮮花取代了硝煙
女：我有一個(gè)黃色的夢(mèng)想，黃河之水奔流激蕩，凄風(fēng)苦雨一去不返，春和景明充滿人間
男：我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，秀美的山川如詩(shī)如畫，綠色生態(tài)永續(xù)發(fā)展
女：我有一個(gè)青色的夢(mèng)想，年輕的中國(guó)青春激蕩，改革奮進(jìn)永向前方
男：我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想，純凈的天空一片蔚藍(lán)，幸福的生活充滿陽(yáng)光
女：我們有一個(gè)紫色的夢(mèng)想，東方大國(guó)，紫氣東來(lái)，中華崛起，世界同享！
男：這是我的夢(mèng)
女：這也是我的夢(mèng)
合：這是你我的夢(mèng)
這是我們的七彩夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)
男：中國(guó)少年，意氣風(fēng)發(fā)，矢志不渝，將與天地共存女：少年中國(guó)夢(mèng)，雄奇瑰麗，亙古不變，定與日月同輝合：讓我們攜起手來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！