紅領巾獎章爭章隊員個人事跡14篇
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇1）
劉峻琦
男 漢族
2010年6月出生，濟南市市中區(qū)泉海小學2017級學生。他積極參加__學習教育，在學校組織的“紅領巾心向黨·__故事我來講”活動中被評為“紅色__宣講員”，在市中區(qū)“誦讀紅色經(jīng)典，不負韶華使命”紅色經(jīng)典故事講述活動中獲得一等獎。邀請黃繼光英雄連第16任連長萬進培爺爺講述紅色革命故事，引導少先隊員向英雄學習，傳承紅色基因。積極學習環(huán)保知識，發(fā)起環(huán)保倡議，組織環(huán)境保護活動。被評為齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士、濟南市優(yōu)秀學生，榮獲山東省“紅領巾獎章”個人四星章。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇2）
金丙雨澤
男 回族
2010年6月出生，濟南高新區(qū)東城逸家初級中學七年級學生。針對老年人經(jīng)常忘記用藥和用藥不方便的問題，他和同學們通過自學、請教老師等方式，使用3D打印技術，制作出“溫馨藥盒”，不僅提高老年人用藥的便利性和規(guī)律性，還增強老年人用藥的安全意識。他全面發(fā)展，軟筆硬筆書法十級，多次在英語、書法、七項技能等大賽中獲獎。他積極參加各種科技活動，在多個科技創(chuàng)新大賽中獲得一等獎。榮獲山東省“紅領巾獎章”個人四星章，被評為濟南市優(yōu)秀少先隊員、濟南市優(yōu)秀學生。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇3）
劉明滔
男 漢族
2012年3月出生，濟南市經(jīng)十一路小學五年級學生。他勤學善思、成績優(yōu)異，參加首屆“童創(chuàng)未來”青少年科技創(chuàng)新微視頻暨優(yōu)秀科技教育活動，科學探究項目“磁控飛碟、磁控電燈”榮獲優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新視頻。他樂于助人、熱心公益，在山東博物館做志愿服務講解員30多場次，加社區(qū)公益活動60多場次，總計參加志愿服務公益活動200多個小時。此外，他興趣廣泛，在書法、演講等比賽中均有收獲。榮獲濟南市“紅領巾獎章”個人三星章。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇4）
張鉑煜
女 漢族
2012年5月出生，濟南市槐蔭區(qū)御景城小學五年級學生。她積極宣傳并踐行綠色環(huán)保理念，提出“回收廢舊筆芯”的想法和方案，通過拍攝視頻進行宣傳，得到同學們認可。因此，學校每個中隊都設置了分類垃圾箱和廢舊筆芯回收箱。在“紅領巾尋訪”活動中，和同學們一起尋訪寶華垃圾轉運站和濟南市垃圾分類試點小區(qū)，拍攝制作《垃圾分類小管家》微視頻，帶動全校少先隊員開展“小手拉大手垃圾分類小管家”活動，帶動社區(qū)廚余垃圾分類落實落地。被評為濟南市優(yōu)秀少先隊員、泉城生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇5）
楊雨澤
男 漢族
2009年2月出生，濟南市濟陽區(qū)競業(yè)園學校八年級學生。他積極參加學校組織的“紅色少年宣講團”，帶領少先隊員回顧建黨__年的光輝歷程，傳承紅色基因;負責學校廣播站“中學生黨?！睓谀?，用聲音和行動引領向陽少年，童心向黨。他熱心公益，奉獻社會，積極參加獻愛心、募捐活動，帶頭參加“愛心義賣”活動。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇6）
侯欣宇
女 漢族
2007年10月出生，濟南市章丘區(qū)特殊教育學校八年級學生。雖然智力殘疾，但她身殘志堅，像堅忍不拔、勇于抗爭的勁草，積極向上、自強不息，努力在自己的舞臺上奏出絢麗的樂章。她右手不便，但是電子琴、非洲鼓、口風琴都能演奏出優(yōu)美的旋律;在全國少兒書畫大賽中，與普通孩子同臺競技，多次榮獲金、銀獎項。入學以來學習成績始終保持年級第一名，連年被學校評為優(yōu)秀學生。被評為濟南市優(yōu)秀學生、章丘區(qū)優(yōu)秀少先隊員等。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇7）
___，女，現(xiàn)年九歲，邯鄲市邯山區(qū)實驗小學二(7)班學生，學校少先隊隊員，學校校園小主播。
她刻苦學習，勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學校舉行的各類小制作活動中，她都認真琢磨，每一塊材料、每種顏色她都認真挑選、反復比較，力爭自己的作品完美無缺。她的每件作品被當做范本在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
她多才多藝、全面發(fā)展，用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇8）
王聆霜，女，2011年9月出生，三亞市海棠區(qū)第一小學五年級(2)班。
她是一名優(yōu)秀的少先隊員，她的表現(xiàn)始終是優(yōu)秀的，在學校是公認的老師的好幫手，同學的好伙伴。在學習上，她嚴格要求自己，做題認真仔細，思維活躍，學習成績一直名列前茅。在家里，她是個懂得分擔的好孩子，主動承擔一些力所能及的家務活，自覺的幫助父母收拾家里的衛(wèi)生，從不鋪張浪費，從不讓父母操心。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇9）
趙蘭媛，女，2008年3月出生，三亞市育才初級中學八年級(1)班。
她熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習，在校一直擔任班長職務，同時兼任八年級團支部書記，在日常學習、紀律、勞動、參加學?；顒拥确矫妫偸瞧鸬綆ь^作用，協(xié)助老師組織好同學，和同學們和平相處、互相幫助，努力讓班集體這個“家”變得更加團結進步，變得更加美麗溫馨。獲得過市級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇10）
___，現(xiàn)任五(1)中隊中隊委、學校大隊委宣傳委員。在學校、家庭正面的教育、熏陶下，她積極參與公益活動;多次前往社區(qū)養(yǎng)老公寓參加公益活，在“攜手振興路、情暖武隆行”活動中，用自己的零花錢購買了課外書籍、學習用品等捐贈給了武隆的小伙伴們。
她還多次在中隊升旗儀式上擔任主持人;積極組織隊員們在中隊會上開展“請黨放心強國有我”宣講活動;她還是學校鼓號隊的一員，刻苦訓練，在入隊儀式上也有她精彩展示的身影;她積極參與學校大隊活動，打卡紅色基地、參加中隊“一本小紅書”讀書分享活動等。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇11）
六(2)中隊的__是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五年級擔任過中隊長，六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員。
一至五年級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素質等級均為優(yōu);先后七個學期被評為文明禮儀小標兵，四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生，榮獲20__年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號;先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇12）
我叫___，是李家小學五(2)中隊的小隊長。
我參加過許多少先隊活動，收獲了很多知識，同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居，英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館，我懂得了前輩們的辛苦與不懈奮斗的精神;清明節(jié)向烈士獻花，激發(fā)了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動，讓我明白了食物的來之不易;學習國史，參加知識競賽，和國旗合影……一系列活動，讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。
我曾獲得“學習標兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。
我積極參加紅領巾獎章爭章活動，2021年7月榮獲校級一星章，8月榮獲區(qū)級二星章。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇13）
劉昱萌
男 漢族
2012年9月出生，濟南市萊蕪區(qū)勝利小學四年級學生。他擔任少先隊中隊長，學習成績名列前茅，多次被學校評為“學習標兵”“五好學生”“優(yōu)秀班干部”。學習之余，他熱愛體育鍛煉，通過學習足球，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，假期和周末的時間大部分都用來練習足球、鍛煉身體。通過努力成為學校足球隊隊員，在賽場上為學校、班級爭得榮譽。他積極挑戰(zhàn)自我，在口才比賽、誦讀表演、美術比賽、科技創(chuàng)新比賽中嶄露頭角，獲得多項榮譽。被評為濟南市優(yōu)秀學生干部。
紅領巾獎章爭章隊員個人事跡（篇14）
陳炳旭
男 漢族
2009年1月出生，濟南市萊蕪區(qū)勝利中學八年級學生。他積極傳承紅色基因，在萊蕪區(qū)“傳承紅色基因小小紅色講解員”比賽中榮獲一等獎;建團百年之際，錄制的歌曲《強國一代有我在》被“學習強國山東學習的平臺”錄用。他勤奮好學，熱愛寫作，在多個征文比賽中獲得獎項。他熱心公益，加入濟南暖冬公益組織后，經(jīng)常到敬老院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、希望小屋看望孤獨老人，為留守兒童獻愛心。他積極參加環(huán)保、垃圾分類、低碳生活等環(huán)保宣傳，開展“小手拉大手 共筑碧水藍天”志愿服務活動。榮獲齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士稱號，被評為濟南市優(yōu)秀學生、濟南市優(yōu)秀少先隊員。