大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡作文1100字
作為一名大學畢業(yè)的大學生，要不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，努力做到最好。下面是小編整理大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡，歡迎大家閱讀!
大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡1
我叫張思涵，女，現(xiàn)為教育學院2008級特殊教育專業(yè)本科班班長。我是一個思想上進，學習成績優(yōu)秀，有著堅定信念、充滿理想的評學兼優(yōu)的學生。
四年的大學學習生活即將走近尾聲。四年來，我每一步都走得踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果，并始終堅持“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。 在思想上，我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀，領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
在學習方面，我認真刻苦，踏實認真，在努力學好各科專業(yè)知識的同時，還參加各種過級考試，先后通過了英語四級普通話、計算機省一級等考試。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。
作為一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐經(jīng)驗。在校期間我先后加入了邯鄲學院院學生會和系學生會。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協(xié)作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現(xiàn)，也是我的工作巨大動力。在對實際困難的挑戰(zhàn)中，使我在挫折中受益，在困難中成長。
在生活上，我樂觀開朗、樂觀熱情、樸素開朗、關心同學，與同學一起勤工儉學，去社會中做各種兼職工作。體驗社會實踐后，不僅積累了生活中的經(jīng)驗，還給自己帶來了更多的財富，理解了生活的不易，同時與同學的關系更加密切，增加了自己的社會使命感和責任感。 由于我在學習中和工作中認真努力，獲得以下獎勵：
1、 校級優(yōu)秀三好學生
2、 校級優(yōu)秀學生干部
3、 獲得了國家勵志獎學金
4、 并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡2
我叫---，現(xiàn)年22歲，現(xiàn)就讀于--學院09級---專業(yè)，2010-2011學年擔任班長職務，現(xiàn)為學院學生第二黨支部委員、班級學習委員，本人對工作認真負責，切實履行自己的責任與義務，積極配合學校和學院安排的各項工作。積累了很多的工作經(jīng)驗并且符合優(yōu)秀畢業(yè)生的要求，特向?qū)W校申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”這一榮譽稱號。請學校領導給予考慮。
入學三年多以來，我本著“學習為主，培養(yǎng)能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮學習，品學兼優(yōu)，學習成績優(yōu)異;在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動;思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展。以下是我關于申報“優(yōu)秀畢業(yè)生”的先進事跡。
一、 思想方面
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，在大一的第一個學期我就向黨組織提交了入黨申請書，通過學校黨課培訓班的學習，讓我對黨的一些知識有了更深入的了解，并通過了考試，現(xiàn)成為了一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
二、 學習方面
學習上，我始終牢記“知識改變命運，學習成就未來”的格言，刻苦學習，努力務實，抓緊每分每秒。“知識就是人類進步的階梯”，作為一名學生知道學習的重要性，我堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”認真對待學習，做到眼到、手到、心到，沒有絲毫松懈。天道酬勤，學習成績一直名列前茅，大學三年年度綜合測評總成績達到90分以上，班級排名(2/69)，德育、智育、體育也均達到標準。并榮獲了--學年校級獎學金、--學年校級“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號、--學年“國家勵志獎學金”及--學年校級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號;一次性通過全國計算機二級考試及全國信息化工程師GIS應用水平一級考試，通過全國英語四級考試和普通話水平測試，20--年3月申請并主持SRTP項目。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，大學生應該積極參與各種活動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大學期間雖然取得了很大進步，但是大學的學習和生活所給我的并且我所能接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我要學會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，豐富自己的知識面，努力務實，抓緊每一分每一秒。
三、 工作方面
工作上，積極參加班級、學院的活動。擔任所在班級班長職務時，積極幫助同學們排解大學學習生活中的苦悶，與同學們一起分享其中的快樂與煩惱，讓班級一直處于融洽的氛圍中?，F(xiàn)為學院學生第二黨支部副書記，協(xié)助支部書記主持黨支部的日常工作，帶動并培養(yǎng)廣大團員積極入黨。在校期間，尊重師長，團結(jié)同學，與同學們相處融洽，也能充分配合老師搞好各項教學工作，又能充當老師與同學們的交流紐帶，認真負責的態(tài)度，與人為善的性格得到了老師同學的肯定。
四、 生活方面
出生在農(nóng)村家庭的我，深知父母供自己上學的艱辛，所以我一直秉承艱苦樸素、勤勞刻苦的傳統(tǒng)。平時積極和同學交流溝通、和睦融洽的相處。大學生活是我人生一個極其重要的階段，在這期間，我一直在和別的同學比在大學學到了什么，學到了多少，在各方面都獲得巨大進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我深知家庭經(jīng)濟狀況不好，會在課余時間去勤工儉學。讓我記憶最深刻的一句話是2005年感動中國十大人物之一的洪戰(zhàn)輝曾說過：“苦難的經(jīng)歷不是我們博得別人同情我們的資本，奮斗才是最重要的。”我明白“能力有限，努力無限”，“濟困意在助學，扶弱更為勵志”的道理，牢固樹立求學成才的觀念。我會憑借自己的執(zhí)著和堅韌，借著老師和同學的幫助和關心一步一步走出困境，走出一條人生軌跡。
總之，我洋溢著青春朝氣、開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，政治素質(zhì)高，能全面發(fā)展，爭做一名優(yōu)秀的新時期的好青年、好黨員。我立志做一個全面發(fā)展的大學生，靠自己的努力，打造一片屬于自己的天空。我相信雖然自己是一棵小草，但是在學校的大環(huán)境下，最終會長成參天大樹的。自己是幸運的，有積極為特困生解除后顧之憂的學校，所以，我要把握這份幸運，好好努力，為自己也為自己的父母貢獻自己的力量。面對接下來的生活，我的人生格言是：做最壞的打算，做更好的準備!我會不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在以后激勵的社會競爭中不斷取得進步和成功。我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗!只有把握今天，才能在今后的學習、工作和生活中不斷完善自己，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在未來的生活、學習和工作上，我都為自己樹立了更大的目標，提出更嚴格的要求，相信以后會成為一個對社會有益的“畢業(yè)生”。
在擔任學生干部這兩年多的時間當中，我學到了很多不僅僅是豐富的知識，更是與人的交流與溝通，懂得了團隊協(xié)作的重要性，做事要想的更仔細更全面。希望領導能對我的工作加以肯定。
如果領導能給我這個榮譽稱號，我會更加努力完善自己，努力學習，努力做好份內(nèi)工作，同時協(xié)助支部書記﹑任課老師做好各項工作。當好老師和同學的紐帶，共同學習，共同進步，爭做一名更好的“畢業(yè)生”。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡3
我是###系##學##班的學生。我叫##，##年#月出生于山西省##市##縣，女，漢族，團員，曾擔任美術系心理咨詢部干事，本班生活委員和心理聯(lián)絡員。
這次很榮幸被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”。我感到非常高興，也非常感謝我的老師、同學對我的信任和認可，四年的大學學習生活即將走近尾聲，四年來，我每一步都走得踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果，現(xiàn)將本人的主要事跡匯報如下：
一、思想方面
我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，樹立了良好的人生觀和價值觀;熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨，永遠保持與時俱進;積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。
我在積極要求進步的同時，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“八榮八恥”，一進大學我就寫了入黨申請書，積極遞交思想?yún)R報，向黨組織靠攏，通過一系列的考核，我現(xiàn)已成為一名入黨積極分子。
我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力并得到了大家的認可。
2010年榮獲二零一零年優(yōu)秀團員。
20--年榮獲二零一二——二零一三年度優(yōu)秀班干部。
二、學習方面
我從來不放松自己，勤奮好學，堅持不懈，學習成績一直名列前茅，并獲得了眾多榮譽。 2011年榮獲二零一零——二零一一年度一等獎學金。
2011年榮獲二零一零——二零一一年度三好學生。
20--年榮獲二零一一——二零一二年度一等獎學金。
20--年榮獲二零一一——二零一二年度國家勵志獎學金。
在學習中我敢于探索尋求合適自己的學習方法，并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學。
我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常關心班上學習較差的同學。
在努力學好各科專業(yè)知識的同時，還參加各種過級考試，在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。此外積極參加校學組織的各種競賽活動并取得了一定的成績。
2010年榮獲第四屆心靈之聲朗誦大賽二等獎。
2010年榮獲第十八屆校園文化藝術節(jié)朗誦競賽組合三等獎。
三、實踐活動
作為一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐經(jīng)驗。
在校期間，我參加學校組織的公益實踐活動，一方面可以幫助他人，另一方面可以鍛煉自己的實踐活動的能力。
業(yè)余時間，我從事了一些家教活動，并在校外輔導中心任教，積極主動的鍛煉自己的專業(yè)能力。
在教學實習期間，我虛心向指導老師請教，認真聽取他的指導意見，與學生相處融洽，深受學生們的歡迎，也得到了指導老師的認可，最后實習成績得了“優(yōu)”。
在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協(xié)作精神。在對實際困難的挑戰(zhàn)中，使我在挫折中受益，在困難中成長。
四、生活方面
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風，合力利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假是也堅持做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī)，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。
在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結(jié)同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
五、大學總結(jié)
時間飛逝如白駒過隙，大學四年就要結(jié)束了。在大學里讓我明白追逐夢想的過程中，人難免有意想不到的挫折，在挫折面前要學會勇于挑戰(zhàn)自我，敢于創(chuàng)新。所謂，天將降大任與斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。
豐富多彩的大學活動和社會實踐 ，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐 ，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。在大學里，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡4
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面。我的學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
二、工作方面。自入校以來，我加入了我們院的學生會文娛部，也成了校青年志愿者協(xié)會的一份子。參加了院歡送畢業(yè)生晚會的舉辦，參加了義務賣報賑災和義務清潔勞動等活動。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系，積極的參加班級各種活動，增進了與同學們間的友誼。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面。通過大學里系統(tǒng)全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。也在思想覺悟有了很大的提高，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護-領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向黨組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
五、人格的塑造。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的.完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年來，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們。相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我論文寫不出來、彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任和義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生個人主要事跡5
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的青年到一個為人民服務的-員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護-領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國-的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的籃球比賽，運動會等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。