2020年度最美高校輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)心得

在高校里，輔導(dǎo)員起著非常重要的作用，當(dāng)看到2020年最美高校輔導(dǎo)員的先進事跡后，大家又有哪些感想呢?下面是小編為大家?guī)淼?020年度最美高校輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)心得五篇，歡迎大家查閱!

2020最美高校輔導(dǎo)員事跡心得1

從2020年1月23日起，燕山大學(xué)專職輔導(dǎo)員王銀思就投入學(xué)校疫情防控工作。

170天、597個文檔、62萬人次、410萬條信息，記錄了王銀思的抗疫點滴，疫情防控工作最艱難的一個月王銀思忍著腰痛趴在床上度過。

西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏操心的事情更為細(xì)碎，疫情期間，留校學(xué)生牙齦腫了，要給學(xué)生買藥和補充維生素，回家的學(xué)生要操心他們的身體心理、行程、找工作。

她堅持每天與湖北同學(xué)和海外留學(xué)生談心、給居家的學(xué)生隔空喊話，特別是要天天了解因密切接觸而被隔離學(xué)生生活的點點滴滴。

武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院黨委副書記靳敏最擔(dān)心和掛念的是25個武漢籍研究生。6個月，近200個日日夜夜，靳敏像戰(zhàn)斗員，一刻不停歇。她每天按時匯總掌握學(xué)生信息，排查學(xué)生健康情況，關(guān)心學(xué)生冷暖。

新疆籍研究生阿依木感受到靳敏榜樣的力量：“我像老師一樣，成為新疆藝術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員?！?/p>

眾人拾柴火焰高。沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山發(fā)起“百名輔導(dǎo)員抗疫志愿服務(wù)行動”，來自45所高校的136名具備心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)師、生涯規(guī)劃師等專業(yè)資質(zhì)的輔導(dǎo)員參與到服務(wù)行動中來，24小時在線服務(wù)，為不能返校的全國各地大學(xué)生提供義務(wù)的就業(yè)指導(dǎo)、考研復(fù)試指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢等。

2020最美高校輔導(dǎo)員事跡心得2

“大學(xué)生在哪里，輔導(dǎo)員就在哪里。學(xué)生成長需要的，就是我要提供的?！边@是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來始終堅持不變的信條。

其實，這幾乎是每一個高校輔導(dǎo)員內(nèi)心從未動搖過的信條。而在互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生信息重要來源的今天，輔導(dǎo)員們對這句話的認(rèn)識更為深刻了。

“立德樹人，不僅要站穩(wěn)課堂主陣地，還要將思政課堂延伸到45分鐘之外，要善用網(wǎng)絡(luò)育人使學(xué)生成為心中有夢、眼里有光、腳下有路的時代新人?！焙贾輲煼洞髮W(xué)的輔導(dǎo)員錢珊說。

因為和學(xué)生年齡相仿，錢珊上課時知道如何怎么調(diào)動學(xué)生聽課的積極性，“他們喜歡看什么，喜歡聽什么，我把這些大學(xué)生喜聞樂見的形式融入到課程設(shè)計當(dāng)中來，用他們能夠接受的方式，讓社會主義核心價值觀去入腦入心?！彼_創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實踐式”的思政課堂，在課堂上，錢珊以慕課、直播為載體，組織學(xué)生參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命地。

錢珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合。

“11年來，從博客、BBS論壇、還是微博、微信、直播、短視頻，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷，對我來說有一點是不變的，那就是運用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的?！比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫用這句話概括了自己在網(wǎng)絡(luò)育人實踐中11年來的摸爬滾打。11年來，她先后撰寫網(wǎng)文440余篇，訪問量達(dá)到千萬。她的網(wǎng)文選題緊扣時代和校園熱點，文字清新，個性鮮明，沒有空話套話和生硬說教，被稱為“‘鑫’式風(fēng)格”，獲得大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、點贊。《公交車上讓座的那些事兒》等文章直指學(xué)生熱點話題，引領(lǐng)學(xué)生輿論場。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫，還要有線下實踐，只有這樣才能讓學(xué)生把想法變成說法，把說法變成做法。

西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音，面對少數(shù)民族學(xué)生打造了互聯(lián)網(wǎng)+“同心圓”的模式，在少數(shù)民族學(xué)生中推進“認(rèn)識100位老師”“閱讀100本經(jīng)典”“聽取100場報告”“參加100場活動”的內(nèi)容，引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生融入到底蘊深厚、創(chuàng)新活躍的校園文化中，營造境界高雅、開放包容，相互認(rèn)同、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年人的話語體系，把大道理包裝成“小清新”，將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為身邊的故事。用真誠增進理解，加強交往交流交融，為在外求學(xué)的各民族學(xué)子們構(gòu)筑了一個溫暖的心靈港灣。

2020最美高校輔導(dǎo)員事跡心得3

“我希望成為學(xué)生們的良師益友,雖然現(xiàn)在離自己心目中的好老師還有一段距離,但我會一直努力?！鲍@得2020年貴州省最美高校輔導(dǎo)員榮譽稱號后,貴州財經(jīng)大學(xué)專職輔導(dǎo)員孔淑華表示,她將繼續(xù)以“真善美”為教育原則,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

今年,和孔淑華一起榮獲最美高校輔導(dǎo)員稱號的,還有先桁等另外9名高校輔導(dǎo)員。

高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校中與大學(xué)生聯(lián)系最緊密、互動最頻繁的教師群體。近年來,隨著全省加快推進高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),涌現(xiàn)出一大批在平凡崗位上默默耕耘、潛心育才的最美輔導(dǎo)員,他們不僅深受學(xué)生喜愛,也成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的榜樣力量。

做溫情的陪伴者

因為熱愛,貴州大學(xué)材料與冶金學(xué)院副教授先桁成為一名輔導(dǎo)員,堅守崗位一干就是15年。

15年來,他用愛與智慧為學(xué)生的成長保駕護航。曾有學(xué)校職能部門伸出橄欖枝,但先桁卻始終執(zhí)著于輔導(dǎo)員事業(yè)。他說:“即使再給我一次選擇的機會,我仍然會選輔導(dǎo)員,這是一份繼承,更是一份擔(dān)當(dāng)!”

先桁的父親也曾是高校輔導(dǎo)員,在他的記憶里,父親總是風(fēng)塵仆仆?！鞍职质且幻o導(dǎo)員,輔導(dǎo)員是一個啟迪心靈、需要用心經(jīng)營的工作?！边@句父親的話語,時常回響在先桁耳旁。

同樣因為熱愛,2014年,肖梅研究生畢業(yè)后選擇成為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員?！拜o導(dǎo)員是一個綜合多元的角色,學(xué)生管理與服務(wù)工作千變?nèi)f化、千頭萬緒,輔導(dǎo)員不僅是播種夢想的人,更應(yīng)該成為澆灌夢想的人?！?/p>

肖梅言出即行。在學(xué)生管理與服務(wù)、班級管理、學(xué)生團學(xué)組織建設(shè)發(fā)展指導(dǎo)等工作中,她注重發(fā)揮學(xué)生作用,充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)生管理與教育中的主觀能動性,致力于在摸索高等職業(yè)院校學(xué)生特點的基礎(chǔ)上構(gòu)建培養(yǎng)踏實肯干、職責(zé)開展有序的學(xué)生團隊。

2020最美高校輔導(dǎo)員事跡心得4

“劉導(dǎo)，我們奪冠了!”看到學(xué)生黃杰在國際水下機器人大賽奪冠后第一時間發(fā)給自己的七個字，哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵激動之余倍感欣慰。

國際水下機器人大賽是業(yè)界公認(rèn)的水下機器人領(lǐng)域的“世界杯”。奪冠的那一刻，學(xué)生洋溢幸福的笑臉，讓E唯社團十年的“后勤部長”、一名始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵充滿成就感。

從2011年首次參賽到2018年奪冠，7年間，劉鐵與社團學(xué)生們一起反思不足、討論細(xì)節(jié)、尋求技術(shù)支持。

通過比賽，劉鐵更是探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑，即通過基礎(chǔ)培訓(xùn)和普及型科技創(chuàng)新賽事相結(jié)合，通過“學(xué)以致用”的方式培養(yǎng)學(xué)生，在一次次賽事摔打中精益求精，鍛煉出精兵強將。

以賽育人，鼓勵學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，劉鐵用信心激勵學(xué)生、用信念鍛煉學(xué)生、用信仰照亮學(xué)生，為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航。

而對云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹來說，號召學(xué)生去祖國需要的地方，是對學(xué)生們成長價值的引領(lǐng)。

在朱丹帶過的學(xué)生中，20%的漢教研究生都有外派當(dāng)志愿者的經(jīng)歷，大多畢業(yè)后選擇去“一帶一路”沿線國家(埃塞俄比亞等艱苦地區(qū))孔子學(xué)院成為漢語教師，90%的思政教育相關(guān)專業(yè)碩士畢業(yè)生選擇成為一名思政教育工作者，90%以上的本科出國留學(xué)生選擇在畢業(yè)后回到祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)。

為助力大學(xué)生就業(yè)，朱丹主動牽頭推出省內(nèi)首檔大學(xué)生思政融媒體節(jié)目《你好，大學(xué)生!》，前10期節(jié)目期期聚焦“畢業(yè)生就業(yè)”，用直播、視頻、綜藝的方式對全省大學(xué)生開展就業(yè)觀引導(dǎo)、就業(yè)技巧傳導(dǎo)、就業(yè)政策解讀?！皩W(xué)生需要的，就是我要提供的”，這是朱丹八年來始終不變的信條。

“黨的事業(yè)需要我在哪里，我就到哪里”，從新疆到陜西，西安交通大學(xué)勵志書院少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音自2002年大學(xué)畢業(yè)后，在輔導(dǎo)員崗位上一干就是18年。

庫來西·依布拉音支持少數(shù)民族畢業(yè)生傳承西遷精神，到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)。在她的鼓勵下，2020屆畢業(yè)生布阿依先木、艾合麥提江·喀斯木等多名同學(xué)踴躍報名志愿服務(wù)西部計劃，投身新疆基層醫(yī)療事業(yè)。

除了精準(zhǔn)培養(yǎng)少數(shù)民族人才，庫來西·依布拉音還結(jié)合自己多年的學(xué)生工作經(jīng)驗撰寫工作筆記9萬余字，在工作中進行傳幫帶，做少數(shù)民族輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員。

西安交大輔導(dǎo)員哈斯鐵爾說：“她是我們的知心姐姐，讓我們感到親切和溫暖;每次談?wù)摰阶约簩淼穆殬I(yè)發(fā)展，大家都會說，想成為她那樣的輔導(dǎo)員;她是我們的榜樣，讓我們更加清晰職業(yè)發(fā)展方向，更加體會到輔導(dǎo)員職業(yè)的價值感!”

2020最美高校輔導(dǎo)員事跡心得5

12月31日，全國高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)成果展示活動在浙江大學(xué)召開，教育部黨組成員、副部長翁鐵慧出席大會并講話?；顒訉υ凇暗谑萌珖咝］o導(dǎo)員年度人物推選展示活動”中獲得榮譽的輔導(dǎo)員進行了表彰，我校馬克思主義學(xué)院輔導(dǎo)員陶陶同志當(dāng)選第十二屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”。這是我校輔導(dǎo)員首次獲此殊榮，陶陶也是我省自此項推選展示活動開展12年來唯一一位獲此榮譽的輔導(dǎo)員。

“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”是教育部授予在全國近十四萬高校輔導(dǎo)員中的規(guī)格高、權(quán)威強的榮譽。本次推選根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展第十二屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”暨2020年“最美高校輔導(dǎo)員”推選展示活動的通知》(教思政廳函〔2020〕6號)要求，自今年6月啟動以來，得到了各地、各高校的廣泛關(guān)注，共收到全國符合推選條件的296名候選人，經(jīng)過組織推薦、匿名評審、線上答辯、結(jié)果公示等多個環(huán)節(jié)，最終評選出全國高校輔導(dǎo)員年度人物20名，全國高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎30名，旨在選樹一批輔導(dǎo)員先進人物，宣傳一批輔導(dǎo)員典型事跡，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范和輻射帶動作用，以引領(lǐng)廣大高校輔導(dǎo)員增強素質(zhì)能力，提升專業(yè)水平，提高工作質(zhì)量。

陶陶任輔導(dǎo)員以來，聚焦大學(xué)生思想引領(lǐng)，構(gòu)建“理論提升+實踐養(yǎng)成”育人體系，專注于用真理光芒照亮新時代青年奮斗之路。她打造的“紅色新青年”領(lǐng)航工程兩次入選教育部高校思政工作精品項目等國家級項目;組建的“青年馬克思主義宣講團”在校內(nèi)外宣講260余場，入選教育部辦公廳社會實踐活動優(yōu)秀成果;開展的“大學(xué)生思政工作后備軍培養(yǎng)計劃”已培育思政課教師、專職輔導(dǎo)員等50余名;指導(dǎo)的“助力抗‘疫’活動”獲教育部“共抗疫情、愛國力行”主題活動工作案例三等獎。她曾獲“高校輔導(dǎo)員年度人物提名”等全國性榮譽10項，在全國高校思想政治工作優(yōu)秀論文征集活動中獲一等獎2次，二、三等獎各1次，主編《高校輔導(dǎo)員日常思想政治教育工作實用手冊》等書籍2冊。

近年來，學(xué)校黨委高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律，不斷更新觀念、創(chuàng)新方式、落實保障、完善機制，通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)校、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)“六個三”工作法等，多措并舉提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力和水平，構(gòu)建一條高選、嚴(yán)管、精育、優(yōu)出的輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長路徑，培育輔導(dǎo)員們切實擔(dān)起學(xué)生健康成長的人生導(dǎo)師和知心朋友的使命與責(zé)任。

陶陶榮膺“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”，是教育部對我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的充分肯定，彰顯了我校輔導(dǎo)員隊伍的整體水平和職業(yè)素養(yǎng)，也必將進一步激勵廣大輔導(dǎo)員在各自崗位上堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”的工作理念，真正做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，用“真善美的種子”筑牢青年中國底色，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，不斷開創(chuàng)我校學(xué)生思想政治教育工作的新局面。