紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介12篇

| 澤慧

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇1)

__,女,10歲,綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結(jié)同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學們朗讀課文,課后能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

__同學沒什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇2)

__,男孩,20__年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的`比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務(wù)勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動, 20__年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)?;乩霞遥瑤椭鸂敔?、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

近兩年,__先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在__的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,__的家庭20__年被評省級書香家庭。

如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇3)

六(2)中隊的__是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五年級擔任過中隊長,六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員。

一至五年級的.各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu);先后七個學期被評為文明禮儀小標兵,四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生,榮獲20__年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽稱號;先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇4)

__是格爾木市長江源民族學校六年級2班一名少先隊員。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,__正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結(jié)同學、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領(lǐng)同班同學參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。

在家人的心中,__是個乖巧伶俐、善解人意的`好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù),能夠體諒父母的艱辛。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇5)

高新區(qū)第二十八小學二(2)中隊__,擔任校級紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員,被選為二十八小大隊部學習委員,20__年3月榮獲“20__年西安市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

他熱愛少先隊集體,多次參加學?!巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結(jié)同學、樂于分享,是老師的得力助手,更是同學們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責任,嚴于律己,以身作則,一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。

學校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉,大到美工制作、科技鑒賞,他都能出色完成。學校三跳比賽、運動會都有他的身影,還是學?;@球社團的中堅力量。他愛好廣泛,游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握,多次為班集體拿過榮譽。

校外,他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù),利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳,主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學費義賣”活動,作為志愿者參加西安交通大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動;珍惜勞動成果,在家積極幫助家長做好力所能及的家務(wù)勞動,具有自覺勞動的'意識。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽,每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該用更高的標準要求自己,在具有書院文化的28小,每個少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮,珍視這份榮譽,向上向善,力爭做最好的自己。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇6)

潘__,__市__區(qū)北苑實驗學校八年級四班,潘__學習勤奮,愛好廣泛;關(guān)愛社會,熱心公益;勇于創(chuàng)新,大膽實踐,是一個全面發(fā)展的好學生。她曾連續(xù)獲得“三好學生”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體,團結(jié)同學。

在擔任學生會工作中,耐心幫助同學,始終把集體的榮譽放在首位,熱心為同學服務(wù),是同學們的好伙伴,老師的.好助手。她積極參加各類志愿服務(wù)活動,協(xié)助社區(qū)做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務(wù)清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參加這些社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了潘__較強的組織協(xié)調(diào)能力,而且還促進了綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇7)

大家好!我是鳳凰路小學四(9)中隊的__。

光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學習處處洋溢著歡樂。

“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學校評為“三好學生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“?!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學生日常行為準則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的.講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在20__年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自己,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇8)

__同學是西崗區(qū)工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學生”、區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。

他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀.CASIO杯全國中小學英語演講比賽二等獎

在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。

到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節(jié)約水、電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。

他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球?!辈⑶医M織同學開了班會。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活?!肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。

__每天利用業(yè)余時間練習書法,顏體字書寫大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來,二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢買了水寫紙,水寫紙可以書寫上萬次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng)建無煙學??責熥髌吩u選活動中,獲得書法獎……

多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂……經(jīng)過自己的努力,他已獲得中國音樂家協(xié)會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在遼寧省”華育杯”小學生網(wǎng)絡(luò)作文競賽二等獎,被授予“遼寧小作家”稱號……

“一粥一飯當思來之不易, 一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣__同學從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,被評為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學習的榜樣。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇9)

我叫曾__,今年10歲。是天河區(qū)羊城花園小學的一名學生,也是一名學習委員。“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個充滿書香的家庭,從小就接受長輩善良純樸厚道,樂于奉獻的精神,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實展現(xiàn)在學生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學以及認識的人好評及喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上善思勤學。作為班里的學習委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀律衛(wèi)生學習而忙的不可開交。我卻任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

我從小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。學習成績名列茅。

在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫助。同學們都很欣賞我,說我是學校里的“百寶箱”,有數(shù)不盡的“寶藏”。對同學、老師,我都十分有禮貌,多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運小記者”,多次被邀進行采訪。我還是學校的值日生,為班級打下了頑固的基礎(chǔ)。

學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在日常行進的路上不僅自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。

我日漸長大,在父母的影響下,我成為了孝敬長輩,尊重長輩的孩子。有時天氣冷,我會洗澡時留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學習我總是笑笑:“學習要勞逸結(jié)合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時我還會將學校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽,‘香九齡,能溫席’你經(jīng)常照顧我,現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽,您放心吧,我做什么你還擔心?沒事!”我自豪極了。

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長大了!我心里美滋滋的,有時,爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動活動筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!

是花,我就要開放,是樹,我就要長成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸,凡事要付出才有結(jié)果。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇10)

__是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學的一位同學,她是一位非常有責任心的隊員,在班里一直擔任中隊長,經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊活動。

她也是一位興趣愛好廣泛的隊員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊員在班內(nèi)布置了一個圖書角,經(jīng)常組織同學開展讀書、讀報活動,深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報都由她來負責設(shè)計,雖然這些隊員才上五年級,可是每期板報設(shè)計的都很新穎,內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎。

每逢的雙休日、節(jié)假日,她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨?去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了隊員們的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看?;顒右恢眻猿值浆F(xiàn)在,受到了老師、同學及社會的一致好評。學期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”,__同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。

根據(jù)__同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績?/p>

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇11)

__同學自加入中國少年先鋒隊以來,始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標來激勵自己不斷成長。

在學校里,嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,且團隊意識和集體榮譽感很強,積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動,為班級爭取多次榮譽。

勤奮學習,喜歡思考,遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問題,認真完成老師布置的家庭作業(yè),在班集體起到了良好的模范作用。

在生活中,尊老愛幼,孝敬父母,樂于助人,在照顧好自己衣食住行的同時,還主動幫父母分擔家務(wù),主動為身邊人提供幫助

在周末放假期間,經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的`幫助,尤其在20__年7月,在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累,沒有時間回家陪伴家人后,他再次主動與媽媽商量,希望能幫助媽媽同事,于是他主動申請參加了一個燒錄IC程序的崗位,他認真學習,很快就熟練操作,犧牲自己玩樂休息時間,為媽媽同事能早日回家陪伴家人。

他的學習能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領(lǐng)導、同事的表揚認可和感動。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E簡介(篇12)

__同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。

__上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經(jīng)過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。

在學習上,__在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

__不僅學習成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學校中,她熱愛集體,關(guān)心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據(jù)__同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)隆OM谝院蟮娜兆永锔优?,取得更好的成績?/p>

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