平凡人的感人事跡素材900字
記憶,就如同一本由許多瞬間組成的、被我們所珍藏的相冊(cè)。不時(shí)地,我們會(huì)捧起它,欣賞自己的喜怒哀樂,欣賞其中的無數(shù)個(gè)瞬間。今天小編在這給大家整理了平凡人的感人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!
平凡人的感人事跡素材1
我家附近有一個(gè)建筑工地,工人大多都是來自鄉(xiāng)下的農(nóng)民漢子,歲數(shù)應(yīng)該都不算大。早晨還未天亮,便被他們那大嗓子的談笑聲所吵醒,他們的大嗓子在這繁華的城市中顯得如此粗俗低下,不禁心生厭意。天天如此,哼!是可忍,孰不可忍。于是我便怒氣沖冠大步流星的想去找他們議論。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又聽見他們那令人煩躁的大嗓門,啊!受不了了……老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!
終于,看清了他們幾個(gè)月來的廬山真面目了。他們大都穿戴陳舊,滿腮都是凌亂無序黑白相雜的胡子,干裂的嘴唇一翕一翕,露出焦黃的牙齒,手指間正夾著一種令人嗆鼻的“水貨”煙,唾沫星子亂飛,極興致地談?wù)撝?,依舊是那種粗俗的大嗓門。此時(shí)的我火冒三丈,便叉著腰沖他們喊:“別在這里大聲喧嘩,很吵啊!真是丟人現(xiàn)眼!”說完,我便“呸”了一聲,大搖大擺的走了,只剩一群愕然的他們……
此后的每天,便沒有再聽見那令人心煩意亂的大嗓門。心中不禁感到一絲成功的喜悅。
時(shí)間一天一天的過去,天氣變得愈來愈冷,春節(jié)也即將來臨了。我便裹的像個(gè)棉花苞作文子一般,高高興興來到街上溜達(dá)溜達(dá)。當(dāng)我手提大包小包的零食來到車站等車時(shí),看到了他們蜷縮著身子,裹緊破舊大衣,又是那一如既往的大嗓門在談笑。我斜著眼睛看了看旁邊不遠(yuǎn)的他們,心中更加鄙視了。此時(shí),他們?nèi)脏┼┎恍莸恼f著。
“喂,你回家打算帶多少錢給你媳婦兒啊?”一個(gè)中年男子哆嗦的問道,連忙哈了口氣,跺了跺腳。
“唉!……媳婦兒總是愛患病,俺打算把今年所有工資都給她,我呢……我再掙嘛!”一個(gè)長相頗為老實(shí)憨厚的漢子說著,眼里充滿了希望。
“哦!我打算今年給俺老家那平房翻一翻,也像城里那樣住樓房,檔次,舒適……呵呵!”說完便提了提那破舊的包裹,拎的更緊了。
聽后,我不禁面紅耳赤,心中有著萬語千言想對(duì)他們說,可卻又無從說起,懺悔,內(nèi)疚!車來了,他們依舊是那樣大嗓門的“喲”了一聲,而此時(shí)我卻不再厭惡,反而覺得有一種說不出的感動(dòng)。
車內(nèi),他們依然是那大嗓門的嘮叨著家常。眼里閃爍著對(duì)未來的希冀。風(fēng)依然呼嘯,冷的入骨,而此時(shí)我卻感覺無比溫暖。
平凡人的感人事跡素材2
在這短短的幾天里,我明白了許多做人的道理。而這一切都源于一位與我相處幾天的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)淳樸、憨厚的年輕人。是他,使我認(rèn)識(shí)了自己,讓我看到了自己身上的不足。同時(shí)也給了我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)。雖然我們接觸的時(shí)間并不長,甚至于他從來沒提過我的名字,也不知道我是誰,可他卻成了我最尊敬的人之一。
現(xiàn)在的我是一位高一學(xué)生,在一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)。而數(shù)學(xué)老師也和我一樣,也是在一個(gè)新的環(huán)境里生活,因?yàn)樗莿倓倕⒓庸ぷ鞯拇髮W(xué)畢業(yè)生。記得當(dāng)我們的第一節(jié)數(shù)學(xué)課的上課鈴聲剛剛響起,我們還未來得及整理好思緒的時(shí)候,就見他大步流星地走了進(jìn)來,并在我們還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,他快速地喊了聲“上課”,于是我們條件反射地站了起來。我想,那時(shí)的他應(yīng)該是非常緊張吧!接著他就自我介紹,只見他像個(gè)小孩子似的一筆一畫地在黑板上寫著他的名字――楊璞。他那緩慢的動(dòng)作,認(rèn)真的表情,在我們的眼里卻成了一個(gè)笑話。于是我們笑了起來,其中,就有我??墒撬麑?duì)我們的笑并不在意,而是轉(zhuǎn)過身來,低著頭,臉上帶著靦腆的笑,小聲地對(duì)我們說了一些話,同時(shí)兩只手在胸前不安地?cái)噥頂嚾?,像個(gè)小姑娘似的。我們都知道他緊張,有點(diǎn)“害羞”,可沒有幾個(gè)人能體諒他,反之,都笑了起來,這其中,還有我??伤廊粵]有生氣,還是笑著面對(duì)我們。
也許是因?yàn)閯倓倕⒓庸ぷ鳎瑳]有經(jīng)驗(yàn)的緣故吧,他帶的課使我們承受不了。課上得既快,又不做深入分析,我們學(xué)習(xí)起來很困難,一碰到題目就不會(huì)做。于是我就有點(diǎn)埋怨他,從心眼里認(rèn)定他教的不好。于是,當(dāng)他上課因緊張而常常沒有下文的時(shí)候,當(dāng)他緊張到在大冷的天里還出汗脫外套的時(shí)候,當(dāng)他一遍又一遍地擦額頭上汗的時(shí)候,我往往會(huì)對(duì)他嗤之以鼻,并且會(huì)和同學(xué)們一起笑起來,也許笑聲中還帶有諷刺的意味吧!現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我是多么的殘忍與無知啊!最后,我的態(tài)度因他的一句話而改變。
那天上晚自習(xí)的時(shí)候,老師把我們的作業(yè)本發(fā)下來,并說我們錯(cuò)了很多。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不服氣,認(rèn)為責(zé)任都在他身上??烧?dāng)我用“阿Q自我安慰法”為自己辯解的時(shí)候,老師的一句話卻顯示了我的無知與可惡。他說:“你們這次做得不好,可能都是因?yàn)槲野?”這句話很平凡,可我在他的話語里聽出了些許自責(zé),些許失落。就是這短短的一句話,猶如一面鏡子照出了靈魂深處的丑陋。霎時(shí)間,我慌了。我好像一下子醒悟了,以前的一幕幕在我眼前一一閃過,那陣陣羞愧與懊悔像波浪般層層涌上我的心頭,揮之不去,令我坐臥不安。我開始不敢正視他,因?yàn)槲液ε?,因?yàn)槲腋械阶约涸谒拿媲笆悄敲疵煨。敲幢傲?。那一晚,我在羞愧中度過。當(dāng)我聽班主任說楊老師工作很積極,幾乎每天都是他第一個(gè)到辦公室,并常常就著白開水啃饅頭的時(shí)候,我的喉嚨猛然一酸,千絲萬縷的滋味開始在我的心頭慢慢蕩開。有迷茫,有感動(dòng),有羞愧,有自責(zé)。但更多的卻是尊敬。老師的形象在我的心中霎時(shí)變得高大起來。
我開始體會(huì)到了奶奶常常和我說的一句話――做人要將心比心。是啊,老師工作那么用心,僅僅因?yàn)楣ぷ鳑]有經(jīng)驗(yàn),而遭到我的埋怨,我感到后悔。我開始問自己,如果是我站在講臺(tái)上,我會(huì)做得比他好嗎?恐怕不會(huì)。可我為什么還要嘲笑他,埋怨他呢?他可以忍受我們的“笑”,我也可以嗎?所以從那以后,我就再也沒有笑過他。我對(duì)他只剩下尊敬。甚至他在課堂上的一些表現(xiàn)在我看來,也變得很有意義。我尊敬他,是因?yàn)樗木礃I(yè),他的度量,他的寬容。
通過楊老師,我懂得了很多很多。班主任老師對(duì)我們說過:“每個(gè)新老師都有一個(gè)走向成熟的過程?!蔽蚁M覀兡芏嘟o老師一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)鼓勵(lì),一點(diǎn)理解,一點(diǎn)包容。讓他能在走向成熟的道路上少一點(diǎn)不安與坎坷。
平凡人的感人事跡素材3
天灰蒙蒙的還稀稀拉拉地下著小雨我倚在窗旁,看著滑落的雨滴發(fā)呆。
雨你太平凡了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看者你落下,不知什么時(shí)候返回天空,不久又在我的眼前形成雨幕。我凝望著你想從你身上找出你不平凡的氣質(zhì),可是我找不到。我突然覺得,我很象你。一個(gè)平凡的人做著平凡的事。我為什么這樣想呢?不說別的,就說我班上吧,且不說剛來半學(xué)期的語文老師不認(rèn)識(shí)我,也不說次科老師不知道我,就連教了兩年多的數(shù)學(xué)老師也不記得我,更別提英語老師了。那我是不是如同一滴雨一樣不被人重視呢?自然,我不是老師眼中的調(diào)皮鬼,也不是出類拔萃的學(xué)生……
我為什么如此平凡?我茫然地注視這天,雨還在下著,淘氣的雨珠你追我趕地下落,有一顆打在了我的臉上,一種冰涼的感覺只通心里?!澳阏J(rèn)為什么才是不平凡呢?”一個(gè)聲音小聲地問?!澳钱?dāng)然是受人重視?!蔽颐摽诙?。你重視過身邊的每一個(gè)人嗎?又是那個(gè)聲音?!拔摇蔽覠o言以對(duì),“你是誰?”“我就是你認(rèn)為平凡的雨啊,現(xiàn)在我在你臉上?!薄芭??!蔽覒醒笱蟮鼗卮??!澳銥槭裁凑J(rèn)為我平凡呢?”雨珠問?!澳沁€用說嗎?”我不屑地說,正準(zhǔn)備把雨珠擦掉。“不,我認(rèn)為我并不平凡?!彼?xì)細(xì)聲音讓我大吃一驚。于是聽它說下去?!按蟮匾蛴甓鴿駶?,小草因雨而嫩綠,野花因雨而顯得嬌羞可愛……它們需要雨,你怎么能說我受重視呢?”我一愣,環(huán)視了以下四周,濕漉漉的草,水淋淋的花,這是雨的功勞。而我呢,我有父母的關(guān)懷、朋友的幫助……怎么會(huì)不受重視呢?“你認(rèn)為什么才是平凡呢?”我請(qǐng)教雨,沒有回音,它畢竟太小了,似乎又乘著空氣上天去了,等待著新一輪降雨。
人總是對(duì)眼前的事物熟視無睹,即使受人重視有時(shí)也不知道,我又何嘗不是這樣呢?
平凡人的感人事跡素材4
平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。
今年春夏的時(shí)候,到了放學(xué)的時(shí)候,突然,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被困在教室里回不了家。雨越下越大,風(fēng)也越來越狂,窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個(gè)小時(shí)了,雨似乎要停了,這時(shí)天也越來越黑,同學(xué)們開始沉不住氣了,在那里直跺腳,有的同學(xué)甚至頂著書包沖進(jìn)了雨中。我也是如此,沖出校門,走到花壇邊,看見媽媽撐著一把傘,向我走來,我的內(nèi)心只剩下感動(dòng)。
上學(xué)期考試失敗,主要是科學(xué)方面,而暑假里,父母不僅對(duì)我沒有感到失望,而且也給予了我鼓勵(lì),報(bào)了科學(xué)補(bǔ)習(xí)班,使我感動(dòng),這些,都是平凡的小事,但帶給我的卻是不平凡的思考。
埋著媽媽的話語,爸爸無言的鼓勵(lì),我暗暗下決心,要考好!這些都是平凡的小事,可是從中卻透露著父母對(duì)孩子的愛,那一瞬間是多么的美好啊!其實(shí)世界上還有許多轉(zhuǎn)眼即逝的美好瞬間,只是你還未發(fā)現(xiàn),等你發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懂得珍惜,就會(huì)知道那一瞬間的美是可遇而不可求的!
一滴水是平凡的,它是美麗的,因?yàn)樗虧櫲f物:一棵草是平凡的,它是美麗的,因?yàn)樗o大地帶來生機(jī):平凡的心是美麗的,因?yàn)樗碇鴲?
平凡人的感人事跡素材5
我一直認(rèn)為是我感動(dòng)了別人。而今天,我卻被徹徹底底地感動(dòng)了一回。
3月初,我和爸爸吵架了,心中一酸,便躲進(jìn)房間生起了悶氣。沒過多久,
奶奶敲門進(jìn)來,端了晚飯給我。并建議我出去??晌覅s像抓住了個(gè)泄氣筒似的,對(duì)著奶奶大喊大叫。奶奶卻沒有生氣地回我的話,只是輕輕地把我的房門關(guān)上。轉(zhuǎn)過頭去,看著那晚飯,不禁淚流滿面。因我心中的一時(shí)沖動(dòng),而傷害了對(duì)我這么好的奶奶。心中的傷痛不免又加大了些。我猛地將頭扎進(jìn)抱枕里,那段時(shí)間仿拂有一個(gè)世界那么長。我思考了許多問題:奶奶會(huì)不會(huì)傷心?會(huì)不會(huì)難過?會(huì)不會(huì)討厭我?……帶著這些問題,我竟迷迷糊糊地睡著了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在暖暖的被窩中。便馬上回憶起了剛才,我記得是抱著抱枕,睡在被子上的呀!什么時(shí)候到被窩里了?正在思索中,奶奶向我走過來,問:“如何?睡醒了就不會(huì)太難過吧!”我的眼眶濕潤了,原以為奶奶一定會(huì)生氣。可是她卻還這么關(guān)心我。想到這里,我立刻把頭埋在棉被里,胡亂地應(yīng)了一聲。兩粒豆大的淚水滲進(jìn)了棉被里。兩天后,奶奶吃壞了肚子,跑去醫(yī)院看病。回來時(shí),奶奶那瘦弱蒼白.幾經(jīng)風(fēng)霜的臉上向我露出了微笑,而站在一旁的我,看著奶奶那滿是皺紋的臉,淚流滿面。
奶奶讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),讓我明白了:當(dāng)一個(gè)人以自己為中心時(shí),看到的只是自己。當(dāng)他以別人為中心時(shí),看到的便是更多的人。
我記得有一次,我的腳不知怎么的很疼。我對(duì)媽媽說了這件事,她立刻帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生還給我敷了藥。從醫(yī)院出來,疼痛依然沒有減輕。
到了第二天,媽媽幫我背著書包,扶著我來到了教室門口。在教室門口媽媽一再囑咐我別和同學(xué)玩,不然,會(huì)加劇你的病情。
進(jìn)了教室,我記著媽媽的囑咐,靜靜地坐在座位上,看著同學(xué)們嬉戲玩耍,我感到很寂寞。
上完了幾節(jié)課,我很想小便,可是,一個(gè)人又走不動(dòng),該怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,馮政肖和翁瑞看見我困難的樣子,連忙走過來問我:“你怎么呢?”我對(duì)他們說:“我想上廁所?!彼麄儌z聽了,就扶著我,輕輕地送我上完廁所。
放學(xué)了,媽媽來接我,我就對(duì)媽媽講述馮政肖和翁瑞送我去上廁所的事,媽媽聽了,直夸獎(jiǎng)他們。
這件事,令我非常感動(dòng),我終身也不能忘懷同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與幫助。