平凡人的感人事跡材料800字以上五篇

| 鄭詩(shī)2

在我的心中,感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之處的一絲顫動(dòng),感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于平凡人的感人事跡,方便大家閱讀與鑒賞!

平凡人的感人事跡篇一

我是個(gè)多愁善感的女孩,雖喜歡男孩那爽朗的大笑,但更多的時(shí)候卻揮灑出潛潛的淚水。生活多姿多彩的每一個(gè)瞬間,常常會(huì)帶給我許多許多的感動(dòng),在每一次感動(dòng)中,我都感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,也明白了很多……

那一年,學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我是我們班入場(chǎng)式的領(lǐng)隊(duì)。按規(guī)定,領(lǐng)隊(duì)要穿統(tǒng)一的黑皮鞋??墒巧系酆孟窆室庾脚宜频模啪殨r(shí)還好好的皮鞋帶,偏偏在正式上場(chǎng)的那天早上斷了。附近沒(méi)有修鞋的,現(xiàn)在去買(mǎi)又來(lái)不及了,這可怎么辦呢?我急得大哭起來(lái),媽媽也如同熱鍋上的螞蟻一般,她安慰我說(shuō):“你先去學(xué)校,媽去想辦法,一會(huì)兒就來(lái)!”說(shuō)著,她拎著那雙爛鞋出了門(mén)。我也只好先去學(xué)校。眼看開(kāi)幕式就要開(kāi)始了,我又氣又急,抱怨媽媽怎么還沒(méi)有來(lái),無(wú)奈之下,只好借了別人的一雙黑皮鞋。當(dāng)開(kāi)幕式結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)核驹谛iT(mén)口,渾身都被汗水浸透了,手上拎著一雙黑色的新皮鞋。這是媽媽跑到很遠(yuǎn)的商場(chǎng)才買(mǎi)來(lái)的,可是還是晚了。此刻,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有動(dòng)作,我卻早已淚流滿面了,因?yàn)槲腋惺艿搅擞H情的偉大。

初一時(shí),一位新轉(zhuǎn)來(lái)的農(nóng)村女生坐在了我旁邊。她一副土里土氣的長(zhǎng)相,最引人注目的就是鄉(xiāng)下人特有的兩條麻花辮。由于對(duì)農(nóng)村人的偏見(jiàn),我對(duì)她更加反感,總想把她趕走。一夭中午,趁她轉(zhuǎn)過(guò)頭和后桌同學(xué)說(shuō)話的空,我輕輕地將她的辮子塞進(jìn)桌洞里,并把抽屜拉上。正如我所料,當(dāng)她轉(zhuǎn)頭時(shí),只聽(tīng)“啊”的一聲,她隨即眼眶里啥滿了淚水。我得意極了,以為她會(huì)哭著跑去請(qǐng)求老師換位。誰(shuí)知第二天早上,她在全班同學(xué)驚奇的目光中走進(jìn)了教室:天哪,她剪了頭發(fā)!我頓時(shí)窘得滿面通紅。早自習(xí)時(shí),她偷偷遞上一張紙條:“我知道你不是故意的。讓我們做好朋友,好嗎?”望著紙條,望著她真誠(chéng)的臉,我的淚水奪眶而出。我領(lǐng)悟到了友情的神圣。

一次,我在報(bào)紙上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的報(bào)道,深受感動(dòng),便給她寄去了一百元錢(qián)和一套書(shū),并告訴她,與你素不相識(shí)的大姐姐永遠(yuǎn)關(guān)心你,支持你。事情就這樣過(guò)去了很久。在那年的學(xué)期結(jié)業(yè)儀式上,教導(dǎo)主任宣讀了這樣一封信:“關(guān)蓉姐姐……我一直都有一個(gè)心愿,就是能見(jiàn)到你,因?yàn)槲乙獙?duì)你說(shuō)聲:謝謝,我要把我的祝福帶給你……你是一個(gè)好人,好人是有好報(bào)的,正因?yàn)樯鐣?huì)上有了你這樣的人,社會(huì)才充滿陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)與真情……”信還沒(méi)有讀完,我早已淚流不止,相信我和那個(gè)女孩都沒(méi)有遺憾了,因?yàn)槲覀兌济靼琢苏媲榈暮x。

平凡人的感人事跡篇二

生活中有許多令我們感動(dòng)的事,現(xiàn)在想起那件事來(lái)還使我久久不能忘懷。

記得那一次體育課下,我飛一般地從大禮堂里跑出來(lái)要想回教室。正在我上樓梯的時(shí)候,一個(gè)人突然從我身旁跑過(guò)撞了我一下。頓時(shí),我狠狠摔倒在地,我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來(lái)到老師辦公室去,叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢(shì)太重了,實(shí)在爬不起來(lái)。就在我傷心難過(guò)的這一刻,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前。啊——是他,我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問(wèn):“劉凱倫你怎么了,手腳都流血了呢?”我傷心地回答:“好疼啊!”他慢慢地扶著我走到了老師的辦公室,這是老師的辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有,我著急起來(lái):“這該怎辦?”俞嘉浩說(shuō):“不要著急,我來(lái)幫你處理傷口。”我聽(tīng)了才安靜下來(lái),他拉開(kāi)老師的抽屜,從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方,然后再用酒精消毒?!鞍?,好疼啊!”我大聲地叫道,傷口越來(lái)越疼了,痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口,邊安慰我說(shuō):“不要哭了,不要哭了,你還是男子漢嗎?這一點(diǎn)疼痛都忍受不了,馬上就好了啦?!蔽衣?tīng)了才慢慢地擦干淚水,忍著疼痛?!昂昧?”我一聽(tīng)這兩個(gè)字,終于放下心來(lái)。

這時(shí),我深深地被他的行為打動(dòng)了,是他在我困難的時(shí)候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶!他有一顆樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的金子般的心。每當(dāng)我看見(jiàn)愈合的傷口,我就會(huì)想起這個(gè)令我感動(dòng)的同學(xué)。

平凡人的感人事跡篇三

情感是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)沉積在心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴噴涌而出時(shí),交織在一起的情感會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被感化。

正值青春年少的我們,都有一顆炙熱的心,心中的激情宛如初升的太陽(yáng),又如奔騰的江河,久久不能平靜。沖動(dòng)是我們的代名詞,當(dāng)我們的意志不受控制時(shí),往往會(huì)做出令自己后悔的事。這時(shí)一雙溫暖的大手輕輕的撫摸著你的頭,這無(wú)疑給了你前進(jìn)的動(dòng)力,它所帶來(lái)的是令你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們常常說(shuō)自己有“小強(qiáng)”精神,可是困難像暴風(fēng)雨中夾雜著閃電般襲來(lái)時(shí),我們就會(huì)不知所措了。上天有好生之德,他就會(huì)派遣一位天使來(lái)幫助你,這位天使就是你的親人。

父母將自己的心血都花在了子女的身上,我們只是會(huì)在嘴上說(shuō)感恩,但是從來(lái)沒(méi)有為他們真正做過(guò)什么,哪怕只是洗一次腳,捶一次背,做一次飯,疊一次被子。當(dāng)我們良心發(fā)現(xiàn)時(shí),為他們只是做了小小的事,他們的眼中掩藏著絲絲淚花,微笑著流下熱淚,那是什么?是幸福的淚。反之,當(dāng)母親將今天的第一桌飯準(zhǔn)備好時(shí),望著那經(jīng)滄桑所洗滌過(guò)的臉,那經(jīng)刀鋒切割過(guò)傷痕累累的手,那銀白中摻雜著些許黝黑的頭發(fā)時(shí),積攢在心底的感動(dòng)便宣泄出來(lái),最終化為一滴淚兒。母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)亦偉大。深深的感動(dòng)就是此刻的一杯濃濃的咖啡,就是看見(jiàn)片片的綠洲,就是吃到屬于家鄉(xiāng)味道的菜肴,就是一曲悠揚(yáng)的交響樂(lè)。

當(dāng)記事以來(lái)的第一個(gè)朋友出現(xiàn)時(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),友誼的旅途中也會(huì)有太多的感動(dòng)。它是幫助你溫習(xí)功課,它是你在學(xué)校的伴侶,它是你犯錯(cuò)時(shí)的盾牌,它是難過(guò)是的幽默,它是。他成功的進(jìn)駐在你的心靈深處,他所帶給你的是溫暖,是驚訝,但是更多的是感動(dòng)。感動(dòng)就像千絲萬(wàn)縷的細(xì)線扎進(jìn)了你的心中,有暖暖的感覺(jué)。感動(dòng)在你的心中滋長(zhǎng),每天經(jīng)陽(yáng)光的照耀,雨水的滋潤(rùn),在你的心中開(kāi)出了一朵感動(dòng)之花,雖然有時(shí)會(huì)夾雜著一些苦澀,但是卻甜甜的。

師長(zhǎng)是園丁,哺育著我們成長(zhǎng)的道路,當(dāng)?shù)谝淮谓逃懹浽谖覀冃闹袝r(shí),我們就是紅花,師長(zhǎng)就是綠葉,這就是紅花在綠葉的襯托下才會(huì)熠熠生輝。眼淚是情感的宣泄,內(nèi)心世界隱藏著許多不為人知的秘密。感動(dòng)在生活中的每個(gè)角落上演,雖然它很平凡,但卻用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái),是無(wú)價(jià)之寶。

感動(dòng)是種美妙的情感,它會(huì)激發(fā)你的斗志,讓你崛起。在這紊亂的生活中,為你添上一道午茶后的甜點(diǎn)。漫步在林間小路,彎下腰撿起一片火紅的楓葉,嗅一嗅,帶有泥土的芬芳。

平凡人的感人事跡篇四

歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品味生活,才覺(jué)得走過(guò)的日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有不經(jīng)意就流走了的感動(dòng)……

畢業(yè)班的生活總是緊張而又忙碌,每個(gè)人都像是一只上滿了發(fā)條的表, 在千律的軌道上不厭其煩的奔波,仿佛在這段中考沖刺的旅程中,我們只能選擇堅(jiān)持,注定要與寂寞相伴。哪怕心中剛要泛起一絲懈怠的念頭,眼前也會(huì)不斷浮現(xiàn)同學(xué)們伏案苦讀的身影,耳畔也會(huì)回旋響起老師“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!钡膭窀妗@些仿佛都化作了中考的危機(jī)感,催逼著懈怠的念頭又很快煙消云散。在這樣緊張壓抑的日子里,我感覺(jué)心頭總有一份說(shuō)不出的沉重。

那天我照常匆匆走過(guò)走廊,不經(jīng)意間,我抬頭一瞥,卻看到過(guò)道的黑板上赫然寫(xiě)著:通知初四年級(jí)星期四下午物理分層競(jìng)賽。若是往常,我一定會(huì)心里一驚,失聲慘叫:“啊!”接著發(fā)出一句再也熟悉不過(guò)的感嘆:“又要考試……”但在這次,竟有一絲喜悅掠過(guò)我的心頭:物理這一章的知識(shí)我都掌握的比較牢固,對(duì)即將到來(lái)的這次分層競(jìng)賽,我還是小有把握的。想到這里,我的臉上蕩漾起了久違的笑容,我不禁加快了步伐,大步走向教室。

或許是我已經(jīng)習(xí)慣了單元必測(cè)的制度,也或許是忙碌的生活讓我無(wú)暇顧及瑣事,接下來(lái)的日子里我并沒(méi)有過(guò)多的在意這次物理競(jìng)賽。時(shí)間一晃到了星期四,競(jìng)賽前是體育課,在課上,我滿腦子想的全是接下來(lái)的競(jìng)賽,就連扔實(shí)心球也因此感覺(jué)輕松了許多。剛下課,同學(xué)們便紛紛沖向水龍頭,爭(zhēng)先恐后的把手伸進(jìn)冰涼的水流里,還來(lái)不及察覺(jué)出涼就又隨著人流奔回教室,用近乎狂亂的速度抓起筆,抽出物理書(shū)爭(zhēng)分奪秒的再記一遍公式,再看一眼做過(guò)的練習(xí)。很快,監(jiān)考老師抱著卷子急促的走進(jìn)來(lái)……

這份試題出乎意料的簡(jiǎn)單,盡管是A卷也大都是做過(guò)的原題和類(lèi)似題,一陣窸窸窣窣的聲音,每個(gè)人都低下頭,筆尖在紙上疾速劃過(guò),我很輕松的答完選擇題,接著又向計(jì)算題進(jìn)軍。在這兒,我可犯難了“軸功率、配套功率……”一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的名詞,我開(kāi)始努力回憶課堂上老師是怎樣解釋的??山g盡腦汁還沒(méi)有回憶起來(lái)。我一下亂了陣腳,手忙腳亂的把這道題答完,不曾想,下一題更難理解,我一連讀了三遍題都有理清頭緒,我這才覺(jué)悟:原來(lái)我平時(shí)的學(xué)習(xí)就有許多疏漏之處,對(duì)待知識(shí)一定要有不求甚解的精神,早點(diǎn)把問(wèn)題解決就不會(huì)把疑點(diǎn)留在考試中了……然而時(shí)間容不的猶豫徘徊,潦草的勉強(qiáng)寫(xiě)完最后一題,就懷著幾分忐忑交上了卷子。

接下的日子,我一邊為這次考試失利感到失望,一邊又為平時(shí)不扎實(shí)的學(xué)習(xí)感到自責(zé),另外我心中還有些許的愧怍與惶恐……

成績(jī)發(fā)下來(lái)了,這么一份簡(jiǎn)單的卷子我只考了85分,看著卷子上一個(gè)個(gè)慘不忍睹的錯(cuò)誤,我隱約為自己感到凄冷。語(yǔ)文成績(jī)停滯不前,數(shù)學(xué)成績(jī)也沒(méi)取得很大突破,英語(yǔ)還處在劣勢(shì),現(xiàn)在就連我一直引以為傲的物理都頻頻失誤,是我的懶惰?是我的懈怠?還是?

晚自習(xí),我內(nèi)心充滿著無(wú)數(shù)復(fù)雜的情感,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中縈繞:我學(xué)習(xí)的效果在哪里?中考在即我又該怎樣面對(duì)?……物理老師緩緩走進(jìn)教室,想起平日老師的諄諄教導(dǎo),想起老師寄予我們的殷殷希望,想起歲月帶給老師的絲絲白發(fā),我不禁把頭埋得更低了。老師走上講臺(tái),輕輕說(shuō):“在座的同學(xué)來(lái)找我講錯(cuò)題。”我心里一顫,用近乎發(fā)抖的手慢慢拿起試卷,定了定神,向講臺(tái)走去……我咬緊下唇,慌亂的看著試卷上的錯(cuò)題,心也跳得益發(fā)歡快了:老師會(huì)不耐煩嗎?老師會(huì)生氣嗎?……然而,是我多慮了。老師還是一如既往的耐心,一如既往的和藹,一如既往的嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有絲毫的厭惡,從老師與我的對(duì)話中我感受了老師對(duì)我的關(guān)注和關(guān)心……我心中泛起一股難以言說(shuō)的感動(dòng)。盡管我毫不出色,但繁忙的老師仍然愿意給予我?guī)椭?,仍然愿意向我投?lái)關(guān)心的目光,仍然愿意關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活……

歲月是變幻莫測(cè)稍縱即逝的清風(fēng),歲月是叮叮咚咚不舍晝夜的山溪,而老師無(wú)私的鼓勵(lì)就像是歲月中最美的一筆,給予我乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志,給予我追求理想披荊斬棘的勇氣。而我,唯有懷著一顆感恩之心對(duì)待這些老師,對(duì)待他們所教的學(xué)科,對(duì)待我的生活,也唯有懷著一顆感恩的心走好人生的每一步。

平凡人的感人事跡篇五

雷鋒的故事家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。他的故事令人震驚,令人欽佩,更令人感動(dòng)。還有他那“釘子般,無(wú)私奉獻(xiàn)般”的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

入黨后,雷鋒和其他戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

在雷鋒入黨的這段日子里,他時(shí)時(shí)刻刻不在為他人做事,為他人著想。他做了那么多令人感動(dòng)的好事。

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

“雷鋒精神”是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想,道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。

甘當(dāng)革命的“螺絲釘”,干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度。

刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。

勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

雷鋒的故事多么感人,令人欽佩,我們大家應(yīng)從我做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,幫助他人,讓“雷鋒精神”!永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

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