2021五一勞模先進(jìn)事跡范文

2023-01-02 06:18:06| 傅維2

勞模精神，說(shuō)到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。那么2021勞模的事跡范文都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2021五一勞模先進(jìn)事跡范文五篇，歡迎大家查閱!

2021五一勞模先進(jìn)事跡范文

2021勞模先進(jìn)事跡范文1

彈指一揮間，在中材環(huán)保工作已有年的時(shí)間，其間有心酸，也有汗水，但同志更多的是對(duì)公司的感激，因?yàn)樵谶@年工作中不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)公司有用的人。這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終身。

一、踏實(shí)工作任勞任怨

在實(shí)際工作中，一方面由于包裝車(chē)間是公司的主力生產(chǎn)車(chē)間，軋機(jī)班生產(chǎn)比較忙，天車(chē)操作人員更是職責(zé)重大。為能保證高效，安全，圓滿(mǎn)的完成車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)。同志加班加點(diǎn)，隨叫隨到，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)一致好評(píng)。另一方面，講究工作方法，學(xué)以致用。充分發(fā)揮進(jìn)取性、主動(dòng)性，事業(yè)心和職責(zé)感。多年來(lái)她以寬以待人，謙和忍讓?zhuān)磉_(dá)大度，職責(zé)不推，困難不讓的精神為大家樹(shù)立了楷模，在大家的共同努力下，包裝車(chē)間軋機(jī)班多次獲得公司勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝班組稱(chēng)號(hào)。

二、善于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

由于包裝車(chē)間的天車(chē)使用頻率高。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病。為保證安全生產(chǎn)，不出現(xiàn)安全事故，并且不影響生產(chǎn)。她從自我的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)，然后結(jié)合《天車(chē)安全操作規(guī)程》制定詳細(xì)點(diǎn)檢計(jì)劃并嚴(yán)格遵照實(shí)行，由于點(diǎn)檢到位，避免很多安全事故的發(fā)生。她對(duì)工作和事業(yè)總有一份拼命的執(zhí)著。自從事天車(chē)操作工作以來(lái)，同志在工作上始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。無(wú)論在什么地方，在哪個(gè)崗位，都十分注重學(xué)習(xí)，注重從書(shū)本上和實(shí)踐中汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，并把掌握到的業(yè)務(wù)知識(shí)靈活地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。并且經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使本人的天車(chē)操作技能和應(yīng)急處理本事都有很大的提高。

三、立足本職安全第一

為保證天車(chē)的安全運(yùn)行，每一天上班都認(rèn)真檢查，天車(chē)主梁下?lián)?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把事故隱患撲滅在苗頭中。從剛參加工作時(shí)的一個(gè)新人到此刻的擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師傅轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷很多，學(xué)到很多，其中有些教訓(xùn)是用自我的慘痛經(jīng)驗(yàn)獲取的，為能給新來(lái)的員工起到帶頭作用，避免再犯以前的錯(cuò)誤，她帶頭遵守并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。讓大家都有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。為包裝車(chē)間的安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎(chǔ)。從事天車(chē)操作以來(lái)從未發(fā)生過(guò)安全生產(chǎn)事故。

四、模范帶頭嚴(yán)以律己

“與她相處時(shí)，你總會(huì)有一種‘如沐春風(fēng)’的感覺(jué)”這是許多與同志接觸過(guò)的人最直接的感受。平時(shí)無(wú)論誰(shuí)家里有事，只要一個(gè)電話(huà)，無(wú)論多忙，她都會(huì)盡可能地給予照顧。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“誰(shuí)家里沒(méi)有個(gè)大小急事，大家要相互理解。你們家里有事就放心去辦吧”。同樣是上班，自我患病沒(méi)有耽誤過(guò)工作，孩子發(fā)燒沒(méi)有分心影響到工作，她從未因家里的事請(qǐng)過(guò)一天假。作為一位教師傅，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束自我提高自我，并時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)小兄弟。除了把本職做到位，還進(jìn)取參車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。工作更是進(jìn)取請(qǐng)戰(zhàn)、黨團(tuán)活動(dòng)進(jìn)取參加。

五、殫精竭慮，孜孜追求

在中材環(huán)保工作的多年間，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，她是在工作中度過(guò)的，她記不清;多年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，她說(shuō)不清;多年里，她帶過(guò)多少新手，將多少門(mén)外漢培養(yǎng)成業(yè)務(wù)能手，她數(shù)不清。而她記得清的是每一天上班準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí);她說(shuō)得清的是起重吊裝多少?lài)嵤瞧鹬叵揞~;她數(shù)得清的是幾千個(gè)日日夜夜無(wú)事故!

一個(gè)平凡崗位上的普通工人就這樣在艱苦的蛻變中完成了質(zhì)的飛躍。工作沒(méi)有終點(diǎn)，僅有始點(diǎn);沒(méi)有最好，僅有更好。在以后的工作中她將會(huì)一如既往的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不求轟轟烈烈，但求扎扎實(shí)實(shí)，努力做好一名優(yōu)秀的天車(chē)工。為公司安全穩(wěn)定和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自我的滿(mǎn)腔熱情。

2021勞模先進(jìn)事跡范文2

韶華易逝，然而在奮斗者眼里，韶華正是書(shū)寫(xiě)新美丹青的最好畫(huà)板，是施展才華的廣闊空間，貴在有所作為，美在大顯身手。__同志從思想上嚴(yán)格要求自己,工作上勤勤懇懇,作風(fēng)上艱苦樸素、求真務(wù)實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)安排的任務(wù)，真正做到了不負(fù)韶華,篤定前行。

勇挑重?fù)?dān) 爭(zhēng)做先鋒

__同志32歲，大學(xué)本科，從事鍋爐專(zhuān)業(yè)工作多年，先后擔(dān)任鍋爐檢修工、鍋爐專(zhuān)工、主任助理，現(xiàn)擔(dān)任__電廠(chǎng)維護(hù)部鍋爐專(zhuān)業(yè)主任。2011年至2019年，__同志先后被__電廠(chǎng)授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者”“青年崗位能手”、綜合治理“每周一星”“勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)的背后是__個(gè)人氣質(zhì)和管理管理手段的自如揮灑。一個(gè)人的價(jià)值不是看他一生中能做多少驚天動(dòng)地的事情，而是看他在平凡崗位上如何把自己份內(nèi)的事做實(shí)、做好。

政治過(guò)硬嚴(yán)于律己

無(wú)悔青春，做合格共產(chǎn)黨員。__同志從2010年8月參加工作至今一直工作在生產(chǎn)一線(xiàn)，他時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，作風(fēng)硬朗，嚴(yán)于律己，完成了鍋爐專(zhuān)業(yè)管轄班組均為有黨員班組的目標(biāo)，2019年度鍋爐專(zhuān)業(yè)新發(fā)展黨員2名，積極分子2名，擴(kuò)充了鍋爐專(zhuān)業(yè)先鋒隊(duì)力量，增強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)。擔(dān)任__電廠(chǎng)黨風(fēng)廉政監(jiān)督員，立足自身做到以身作則，工作期間做好黨風(fēng)廉政培訓(xùn)與監(jiān)督工作，鍋爐專(zhuān)業(yè)管轄范圍內(nèi)人員無(wú)違法違紀(jì)行為，工作開(kāi)展嚴(yán)格執(zhí)行該廠(chǎng)各項(xiàng)要求。

立足崗位勇于創(chuàng)新

自參加工作以來(lái)，他在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。主要完成了兩臺(tái)鍋爐A、C級(jí)檢修的最終質(zhì)量驗(yàn)收工作、鍋爐設(shè)備日常管理及技術(shù)監(jiān)督工作。在任職生技部鍋爐專(zhuān)工時(shí)，通過(guò)有效的技術(shù)改造，消除了鍋爐燃燒器噴口脫落、一次風(fēng)機(jī)葉片飛車(chē)、干渣機(jī)清掃鏈積灰等技術(shù)難題，使得兩臺(tái)鍋爐安全性能逐年提高，同時(shí)加強(qiáng)隱患排查及設(shè)備改造創(chuàng)新，2019年度治理設(shè)備隱患3項(xiàng)，開(kāi)展防寒防凍治理項(xiàng)目4項(xiàng)，科技創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)，為鍋爐安全運(yùn)行提供技術(shù)保證。

苦干實(shí)干堅(jiān)守初心

參加工作十余載，他身體力行，以廠(chǎng)為家。無(wú)論是機(jī)組啟停，還是現(xiàn)場(chǎng)消缺，他永遠(yuǎn)沖在前頭。對(duì)防磨防爆工作嚴(yán)格落實(shí)，堅(jiān)定不移執(zhí)行防磨防爆管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“逢停必查，查必細(xì)致”原則， 2019年實(shí)現(xiàn)鍋爐安全穩(wěn)定運(yùn)行，未發(fā)生鍋爐四管泄露事件。并積極開(kāi)展設(shè)備定期工作，加強(qiáng)制粉系統(tǒng)設(shè)備治理，通過(guò)按時(shí)按期定檢定修，總結(jié)制粉系統(tǒng)磨損規(guī)律，利用低負(fù)荷期間開(kāi)展煙風(fēng)道漏灰治理、煤粉管漏粉治理工作，同比缺陷降低50%。安全生產(chǎn)工作扎實(shí)落實(shí)，2019年度未發(fā)生因鍋爐設(shè)備引發(fā)的一類(lèi)障礙及以上事件，未發(fā)生人身、火情事件。

不負(fù)韶華，就要有所作為，務(wù)實(shí)勤勉，擼起袖子，拼博進(jìn)取。不負(fù)韶華，就要用洪荒之力，吹響奮斗的號(hào)角，用辛勤汗水澆灌收獲，以苦干實(shí)干篤定前行。默默奉獻(xiàn)、初心不改的__同志，就是不負(fù)韶華，拼搏奮斗的勞動(dòng)模范楷模。

2021勞模先進(jìn)事跡范文3

許興龍同志1975年開(kāi)始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常山縣科技協(xié)會(huì)委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2003年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書(shū)記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

許興龍同志在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考、全國(guó)高考，其學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí)。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二人獲省三等獎(jiǎng)，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí)，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究，多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)，多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開(kāi)放型教學(xué)，使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測(cè)試》、參與編寫(xiě)的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和能力自測(cè)》等書(shū)均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫(xiě)的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書(shū)由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。

許興龍同志如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè)、愛(ài)他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類(lèi)合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決，許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō):“許老師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”。

許興龍同志是一個(gè)樂(lè)于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)試》教材編寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前，他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對(duì)提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。

許興龍同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例，使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過(guò)浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞，學(xué)校被評(píng)為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，多次被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng)，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。

許興龍同志因工作需要，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)效益意識(shí)和教學(xué)改革意識(shí)。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面，緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究，做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽(tīng)課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察，不肯放過(guò)，回來(lái)后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門(mén)決策提供依據(jù)。

許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當(dāng)初與他一同來(lái)常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開(kāi)常山，到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作，他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動(dòng)搖，帶著他對(duì)常山教育事業(yè)的熱愛(ài)，帶著對(duì)常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒(méi)有搞過(guò)有償家教，沒(méi)有從事過(guò)第二職業(yè)，20多年來(lái)基本上沒(méi)有因私事請(qǐng)假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請(qǐng)婚假。腳受傷，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。

許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得社會(huì)各界的好評(píng)，深得家長(zhǎng)、學(xué)生的信任。被評(píng)為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，多次被評(píng)為常山縣先進(jìn)教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，評(píng)為衢州市新時(shí)期好形象教師，兩次評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范，被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第十五屆“春蠶獎(jiǎng)”。目前，被省總工會(huì)推薦參加全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選。

不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。他常以“至人無(wú)己、神人無(wú)功”自勉，自強(qiáng)不息，勇于開(kāi)拓，為實(shí)現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。

2021勞模先進(jìn)事跡范文4

勞模風(fēng)采，致敬榜樣

在采服中心各條戰(zhàn)線(xiàn)上

活躍著這樣一群人

他們愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)

他們恪盡職守、艱苦奮斗

他們銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)

他們目光堅(jiān)定、勇往直前

……

他們把個(gè)人目標(biāo)與中心發(fā)展目標(biāo)交織在一起

成為崗位上的一面旗幟

行動(dòng)上的一支標(biāo)桿

從四月一日起，中心工會(huì)將陸續(xù)推出“勞模風(fēng)采"系列報(bào)道，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部員工以典型為榜樣，圍繞中心“百日攻堅(jiān)創(chuàng)效”行動(dòng)，以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)，為采服中心順利完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三年、兩個(gè)十年”“決勝?gòu)?qiáng)身健體加快扭虧脫困”奮斗目標(biāo)，奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“雙戰(zhàn)雙勝”，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

李海鴻，46歲，采服中心工程維修大隊(duì)地面泵維修隊(duì)一名基層女員工，看似普通平凡的她，一人身兼數(shù)崗，各崗位輕車(chē)熟路、游刃有余，是同事眼里名副其實(shí)的“多面手”，在平凡的崗位上卻又顯得不那么平凡。她先后被評(píng)為2017年度中心先進(jìn)個(gè)人、2018年度中心科技成果三等獎(jiǎng)多級(jí)離心泵端口密封研究、2019年采服中心勞動(dòng)模范。

2013年至今，有著9年材料員工作資歷的她，對(duì)材料的入庫(kù)檢查、出庫(kù)登記等工作從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)，庫(kù)房里的大小配件多達(dá)1800多種，無(wú)論哪一種，她都能立刻找到出處，隨叫隨拿，無(wú)一差錯(cuò)。

為了不耽誤生產(chǎn)，她總是提前準(zhǔn)備好當(dāng)天外出泵修的各種配件及工用具，逐個(gè)進(jìn)行發(fā)料登記，對(duì)保存周期短的配件提前進(jìn)行整理、登記和告知生產(chǎn)干部，保障生產(chǎn)的同時(shí)，也確保各種泵配件不庫(kù)存和浪費(fèi)。

2015年機(jī)制體制改革成立了地面泵維修隊(duì)，她接手成本員一職。成本員的日常就是跟數(shù)字打交道，報(bào)表上的數(shù)字可是“真金白銀”啊!如何壓縮成本、實(shí)實(shí)在在節(jié)支創(chuàng)效呢?

她跟著維修班組跑現(xiàn)場(chǎng)，找準(zhǔn)節(jié)支創(chuàng)效點(diǎn)，綜合各種泵配件材料的使用情況，先后提出“柱塞泵填料導(dǎo)向套加厚延長(zhǎng)填料使用周期”“老舊葉輪切削再利用”“多級(jí)離心泵端口密封研究”等7條合理化改進(jìn)建議，實(shí)施后，預(yù)計(jì)節(jié)約成本費(fèi)用近10萬(wàn)元。

2017年取得預(yù)算員資質(zhì)，便又承擔(dān)起預(yù)結(jié)算工作。對(duì)于地面泵維修隊(duì)的結(jié)算情況是單項(xiàng)施工金額小、結(jié)算項(xiàng)目種類(lèi)多、工作量較大且繁雜，每月的結(jié)算自然就成了重中之重，她堅(jiān)持當(dāng)日完成前一天的泵修工作量核算，決不拖延。她保質(zhì)保量完成結(jié)算、簽字任務(wù)，確保了隊(duì)里的效益最大化。

她沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡，也沒(méi)有跌宕曲折的工作經(jīng)歷，但她始終秉承著“勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重干”的理念，以高度的責(zé)任感和使命感，在平凡的崗位上默默的散發(fā)自己的光和熱。她也將繼續(xù)發(fā)揮勞模精神，不斷提升自我，力爭(zhēng)為企業(yè)、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

2021勞模先進(jìn)事跡范文5

許__同志1975年開(kāi)始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江大學(xué)，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常山縣科技協(xié)會(huì)委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2003年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書(shū)記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

教學(xué)情況

許__同志在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考、全國(guó)高考，其學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí)。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二人獲省三等獎(jiǎng)，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí)，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究，多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)，多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開(kāi)放型教學(xué)，使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測(cè)試》、參與編寫(xiě)的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和能力自測(cè)》等書(shū)均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫(xiě)的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書(shū)由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。

許__同志如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè)、愛(ài)他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類(lèi)合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決，許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō):“許老師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”。

許__同志是一個(gè)樂(lè)于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)試》教材編寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前，他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對(duì)提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。

許__同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例，使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過(guò)浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞，學(xué)校被評(píng)為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，多次被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng)，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。

調(diào)任

許__同志因工作需要，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)效益意識(shí)和教學(xué)改革意識(shí)。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面，緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究，做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽(tīng)課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察，不肯放過(guò)，回來(lái)后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門(mén)決策提供依據(jù)。

許__同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當(dāng)初與他一同來(lái)常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開(kāi)常山，到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作，他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動(dòng)搖，帶著他對(duì)常山教育事業(yè)的熱愛(ài)，帶著對(duì)常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒(méi)有搞過(guò)有償家教，沒(méi)有從事過(guò)第二職業(yè)，20多年來(lái)基本上沒(méi)有因私事請(qǐng)假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請(qǐng)婚假。腳受傷，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。

評(píng)價(jià)

許__同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得社會(huì)各界的好評(píng)，深得家長(zhǎng)、學(xué)生的信任。被評(píng)為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，多次被評(píng)為常山縣先進(jìn)教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，評(píng)為衢州市新時(shí)期好形象教師，兩次評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范，被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第十五屆“春蠶獎(jiǎng)”。目前，被省總工會(huì)推薦參加全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選。