感動中國先進人物事跡
感人事跡常常涉及到高尚的品德和價值觀念,如勇氣、堅持、奉獻、仁愛等。通過講述這些故事,人們可以從中汲取積極的道德和價值信息,并將其應(yīng)用到自己的生活中。以下是小編帶來的感動中國先進人物事跡,歡迎大家一起來收看!
感動中國先進人物事跡篇1
觀看了張桂梅的事跡,勤謹(jǐn)節(jié)約無私忘我,在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,在學(xué)校里,學(xué)生沒有飯前吃。
他拿自己的錢給學(xué)生,學(xué)生沒有衣服穿,他拿自己的衣服給學(xué)生,學(xué)生生病需要看病,他帶學(xué)生看病,并自己掏醫(yī)藥費??傊灰獙W(xué)生缺什么,只要他有,他都能解決,在兒童之家,他又成了眾多孩子的媽媽,一把屎一把尿,不分晝夜地照顧著幾個月大的孩子。為了維持兒童之家,他把自己有用能用的都拿出來給孩子用,并利用空余的時間到處籌資金,然而他不是萬能的,它自己并不富裕,他只舍得吃饅頭,青菜,面條,衣服也是好心人給的,他省下的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己卻未留下一分。之前領(lǐng)導(dǎo)指出,一個有希望的民族不能沒有英雄。一個有前途的國家不能沒有先鋒實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神,張桂梅在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來,民族的希望家庭的幸福社會的和諧,這個活者的榜樣,他頑強拼搏不屈不撓無私奉獻,善良慈愛,他全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩,俯首甘為孺子牛是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照。我要學(xué)習(xí)張桂梅的教育精神,作為一個年輕的老師在以后的工作生活中向她看齊。
感動中國先進人物事跡篇2
頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時候就更多了。”一直跟隨張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。
今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個村小組,走訪了39個農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個學(xué)生家庭。最遠的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個多小時的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時,她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。
自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。
張桂梅把1804個貧困山區(qū)女孩送出大山,送進大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個學(xué)生家庭的情況,去解除每個學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個漂亮仗。
感動中國先進人物事跡篇3
因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封書信:“但愿人長久,千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死,已經(jīng)百歲的楊振寧對兒時的同窗深情喊話:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我是以后50年,適合了你‘共同途’的囑望,我相信你會滿意的?!?/p>
楊振寧頒獎辭:站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上,驚才絕艷。你貢獻給世界的,如此深奧,懂的人不多。你奉獻給祖國的,如此純真,我們都明白。曾經(jīng),你站在世界的前排,現(xiàn)在,你與國家一起向未來。
感動中國先進人物事跡篇4
“黨需要我們到什么地方,國家需要我們到什么地方,我們就到什么地方去。”1963年,樊錦詩從北京大學(xué)畢業(yè),懷揣著保護祖國文化遺產(chǎn)夢想,千里迢迢來到了戈壁大漠深處的敦煌莫高窟。敦煌夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒,工作、生活條件十分艱苦。作為一個身材嬌小的江南女子,很多人懷疑樊錦詩的意志和能力,可性格倔強的她,頑強地堅持了下來,而且秉承了老一代敦煌人“打不走”的精神。如今73歲的她已滿頭華發(fā),還在為敦煌文物事業(yè)殫精竭慮。
敦煌莫高窟營造于公元4世紀(jì)至14世紀(jì),作為人類的文化瑰寶,歷經(jīng)千百年來自然侵蝕和人為的破壞,文物本體和環(huán)境都十分脆弱。在敦煌40多年的工作當(dāng)中,保護成了樊錦詩最重視的工作,所取得的成果也最為豐碩。
從壁畫病害防治到崖體加固,從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理,在敦煌遺產(chǎn)保護的各個領(lǐng)域,樊錦詩和敦煌研究院的保護工作者一起,不斷探索創(chuàng)新,攻克難題。正是在她的帶領(lǐng)下,敦煌遺產(chǎn)保護翻開了新篇章,走上了科學(xué)保護之路。
“敦煌莫高窟保護是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要有明確的保護方向、保護目標(biāo)、保護原則、保護措施,才能使它得到更妥善的保護?!狈\詩清醒地認識到,面對如此燦爛的文化遺產(chǎn),保護僅靠人和技術(shù)還不夠,還要立法和制定保護規(guī)劃。在她的倡導(dǎo)和推動下,《敦煌莫高窟保護條例》和《敦煌莫高窟保護總體規(guī)劃》近年來先后公布實施。
在敦煌工作的40多年中,樊錦詩先后擔(dān)任敦煌文物研究所副所長、敦煌研究院副院長、敦煌研究院院長等職務(wù)。作為繼常書鴻、段文杰之后敦煌研究院的第三任院長,樊錦詩深感肩上的重擔(dān),絲毫不敢懈怠。她帶頭參與科研,與國際上優(yōu)秀的文物保護機構(gòu)合作,不斷將先進的保護理念和技術(shù)引入敦煌遺產(chǎn)保護。
在樊錦詩的推動下,敦煌研究院與美國蓋蒂保護研究所等多個國外科研機構(gòu)展開了合作,一大批先進技術(shù)和理念運用到敦煌遺產(chǎn)保護當(dāng)中,使敦煌文物的保存環(huán)境得到改善,安全系數(shù)得到提高,本體病害和損毀得到遏制,并為敦煌研究院培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才。
敦煌歷史悠久,文化燦爛,1979年對外開放以來,不斷吸引著來自世界各地的參觀者,可隨著游客的逐年增多,狹小洞窟和脆弱的壁畫開始不堪重負。如何保護與利用的矛盾,實現(xiàn)敦煌遺產(chǎn)永久保存,永續(xù)利用,成了樊錦詩日夜思考的問題。
“不能關(guān)起門來搞保護,人們應(yīng)該享受這一珍貴而優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)?!倍鼗湍呖呤侵袊着腥搿妒澜缥幕z產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn),樊錦詩參加了申遺材料的準(zhǔn)備工作,十分清楚世界文化遺產(chǎn)所承擔(dān)的社會責(zé)任。在她的積極倡導(dǎo)和推動下,保護與利用的矛盾正在解決,一個全新的“數(shù)字敦煌”正向人們走來。
20__年底,敦煌莫高窟保護利用工程正式開工,這是莫高窟保護史上具有紀(jì)念意義的一天。樊錦詩不會忘記,一份她親自參與事關(guān)敦煌文物保護和可持續(xù)發(fā)展的___提案,終于作為莫高窟保護史上規(guī)模最大、涉及面最廣的一項綜合性保護工程開始實施。
在這一浩大的保護利用工程當(dāng)中,除崖體加固、風(fēng)沙治理、安全保衛(wèi)等基礎(chǔ)性工程外,
還要利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù),完成敦煌莫高窟149個A級洞窟的文物影像拍攝、加工處理和數(shù)據(jù)庫建設(shè),建設(shè)敦煌莫高窟游客中心,通過數(shù)字電影等現(xiàn)代展示手段,給觀眾提供了解敦煌文化、藝術(shù)和價值的全新視角。
為了保護敦煌遺產(chǎn),又能更好服務(wù)游客,在樊錦詩的帶領(lǐng)下,敦煌研究院在全國的大型遺址中,還率先啟動了參觀預(yù)約制,并開展了游客承載量的研究。樊錦詩提出,要把敦煌莫高窟建設(shè)成為世界一流的遺址博物館,不斷增加收藏、保護、研究和展示與服務(wù)功能。
在同行眼里,樊錦詩不光是一位出色的文物保護專家和遺產(chǎn)管理專家,還是一名在國內(nèi)外享有很高聲譽的敦煌學(xué)者。上世紀(jì)80年代以來,在樊錦詩的帶領(lǐng)下,敦煌研究院全體科研人員在石窟考古、佛教美術(shù)、文獻研究等很多領(lǐng)域都取得了新成果,敦煌研究院已經(jīng)成為國際敦煌學(xué)研究的最大實體,“敦煌在中國,敦煌學(xué)研究在國外”的歷史已經(jīng)改變。
“國家的命運決定了莫高窟的命運,國家獨立了,國家強大了,國家發(fā)展了,我們的文物也就得到更好地保護了?!狈\詩已經(jīng)把自己的生命與敦煌融為一體,把一切的成果和榮譽歸功于國家和集體,在她的內(nèi)心深處,心甘情愿,只想做一個“敦煌的女兒”。
感動中國先進人物事跡篇5
3人航天員小組中,首次執(zhí)行“飛天”任務(wù)的航天員湯洪波是湘潭縣人,他也成為湖南“飛天”第一人。
“我喜歡聽飛機起飛的時候發(fā)動機發(fā)出那種轟鳴聲,也喜歡開著飛機在云層里面鉆來鉆去,這種直插云霄的感覺,感覺很愜意。”湯洪波說。
當(dāng)年從航校畢業(yè)后,湯洪波直接去了新疆,成為一名空軍飛行員。
在新疆,經(jīng)過8年的飛行訓(xùn)練后,他憑借出色的成績,成為飛行大隊的大隊長,安全飛行1159小時,被評為空軍一級飛行員。20__年5月,經(jīng)過層層選拔,湯洪波成為我國第二批預(yù)備航天員。
進入航天員大隊后,他一直堅持各種訓(xùn)練,為飛行做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在湯洪波辦公室里最醒目的位置,還擺放著他當(dāng)空軍飛行員時戴的頭盔,它記載著湯洪波曾是一名優(yōu)秀空軍飛行員的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)做航天員的這些年,湯洪波雖然沒有飛,卻在時刻準(zhǔn)備著。其間,湯洪波遇到各種各樣的挑戰(zhàn),比如坐轉(zhuǎn)椅、沙漠野外生存、72小時狹小環(huán)境剝奪睡眠訓(xùn)練,等等。每次,他都咬牙堅持,努力去克服,最終通過了一項項訓(xùn)練。
他始終堅信,這是他厚積薄發(fā)為空間站建設(shè)作貢獻,貢獻自己力量的時候。
20__年6月17日,機會終于來了。歷經(jīng)11年磨礪,已經(jīng)是中國人民解放軍航天員大隊二級航天員、大校軍銜的湯洪波,帶著他的飛天夢想,搭乘神舟十二號載人飛船奔向蒼穹。
6月18日7點20分,通過視頻畫面可以看到,天和艙內(nèi)有幾個包裹已經(jīng)從原來的固定位置被拆解出來,呈飄浮狀態(tài),航天員湯洪波手持一把電動螺絲刀,在擰螺絲;在他旁邊,航天員聶海勝、劉伯明互相配合進行工作。
此次航天員出艙活動,從開艙門到航天員回到核心艙,一共用時6小時47分鐘,遠長于第一次在20__年實施的出艙活動時間。3名航天員有明確分工。
出艙的兩名航天員,一人要為機械臂安裝上臂支架,包括腳限位器、工具臺等,隨后借助機械臂進行移動。另一名航天員借助艙壁上安裝的扶手,爬行一段距離到作業(yè)點進行輔助工作,其間還要進行一次應(yīng)急返回驗證。
此次出艙活動的另一項重要工作,就是進行艙外全景攝像機的抬升。
兩名航天員出艙過程中,艙內(nèi)航天員需要對機械臂進行操作,雖然地面人員也可以對機械臂進行大范圍轉(zhuǎn)移,但在有航天員站在機械臂上的時候,艙內(nèi)航天員可以更直觀地對機械臂位置進行觀察,更能與艙外航天員進行直接交流。
通過航天員在中國空間站的首次出艙活動,航天員出艙能力、應(yīng)急能力都能夠得到有效驗證,特別是在艙外進行長時間工作,人與裝備的結(jié)合為后續(xù)航天員對空間站進行維護提供了寶貴經(jīng)驗。