身邊的感人事跡優(yōu)秀

感人事跡可以在團(tuán)隊(duì)和集體中起到凝聚人心的作用。當(dāng)我們了解到團(tuán)隊(duì)中的成員通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助和付出努力取得成功的故事時(shí)，我們會(huì)被他們間的團(tuán)隊(duì)精神所感動(dòng)。以下是小編帶來(lái)的身邊的感人事跡優(yōu)秀，歡迎大家一起來(lái)收看！

身邊的感人事跡優(yōu)秀（篇1）

打我出生以來(lái)，踏上通往夢(mèng)想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。

記得幾天前的.早晨，我一吃完早飯，騎著我心愛(ài)的自行車(chē)就急忙往學(xué)校里趕，在趕赴學(xué)校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車(chē)還是越來(lái)越慢，下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了，這下子我郁悶死了，只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí)韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過(guò)，我急忙向他求助，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“菲菲同學(xué)，你能不能學(xué)學(xué)雷鋒，幫我把自行車(chē)修好。”我原以為他笑笑就過(guò)去了，沒(méi)想到他二話不說(shuō)扛起我的自行車(chē)就直奔修車(chē)的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說(shuō)：“沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的，區(qū)區(qū)小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對(duì)吧”。為此我打心里地感謝他。

站在現(xiàn)在回首往事，在我們的學(xué)習(xí)生活中始終有一個(gè)人總是一直在我們背后鼓勵(lì)支持著我們促使我們奮發(fā)向上，對(duì)，那就是我們敬愛(ài)的老師，老師您陪伴著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)著我們度過(guò)了十余個(gè)春夏秋冬，您始終不離不棄地教導(dǎo)我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師您點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的耕耘，撥下知識(shí)的種子，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是對(duì)老師最好的回報(bào)。 一次早晨我一起來(lái)就急忙往教室里趕，原以為第一個(gè)到，沒(méi)想到教室后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，沒(méi)想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)，我這才知道為什么，當(dāng)天交上去的作業(yè)，不到一會(huì)兒工夫就批好了，原因就出于此。見(jiàn)到此情此景我感動(dòng)了。我為什么那么不懂事，經(jīng)常應(yīng)付老師，亂寫(xiě)一通，讓老師辛苦白費(fèi)了，老師對(duì)不起了。老師您辛苦了。

有句古話是這樣來(lái)形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早?！边@句話當(dāng)初也懂了，現(xiàn)在我親自經(jīng)歷了，我切身體會(huì)到了。

身邊的感人事跡優(yōu)秀（篇2）

清潔工，是一個(gè)不可缺少的職業(yè)，他們每天都保衛(wèi)著我們家園的環(huán)境。有人說(shuō)他們很臟，有人覺(jué)得他們的職業(yè)很渺小，可我卻覺(jué)得他們很偉大！

原本我覺(jué)得清潔工很骯臟，但是，經(jīng)歷了一件事后，我徹底改變了對(duì)他們的看法！

那天，我待在涼爽的空調(diào)屋內(nèi)，外面的天氣異常炎熱，人們走幾步就汗流浹背，一條寬闊的道路上幾乎看不到人的影子了！

突然，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一名清潔工，她正在酷暑難耐的天氣下工作著，她的皮膚早已經(jīng)被烈日曬得烏黑，汗水早已濕透了她的衣服，但她卻依然堅(jiān)持工作著，豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來(lái)。

這時(shí)，遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)很胖的女人，她打著漂亮的傘，邊走邊從包里拿出了一張紙巾，擦了擦臉，隨手扔在了路上。那位清潔工看見(jiàn)了，微笑著對(duì)那個(gè)胖女人說(shuō)：“請(qǐng)您不要隨手亂扔垃圾！”

胖女人聽(tīng)了，十分氣憤地說(shuō)：“我扔垃圾關(guān)你什么事？走開(kāi)！臭死了！”

那位清潔工聽(tīng)了這些無(wú)禮的話，并沒(méi)有說(shuō)什么，又埋頭干起了她的工作，但是那個(gè)胖女人依然不依不饒，嘴里不停地嘟囔著。這時(shí)，她又從包里拿出了一張紙巾擦了擦汗，又把用過(guò)的紙都扔在了路上，不一會(huì)兒，地上就出現(xiàn)了一堆紙。之后，她得意地笑笑，走了。那位清潔工見(jiàn)了，一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是無(wú)奈地笑笑，把地上的紙都掃干凈后就離開(kāi)了。

望著這位漸行漸遠(yuǎn)的清潔工，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

身邊的感人事跡優(yōu)秀（篇3）

“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內(nèi)，映在每一位同學(xué)的'臉上，外面頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發(fā)出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

我心里頓時(shí)多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來(lái)的時(shí)候，天還是陽(yáng)光燦爛，所以沒(méi)拿傘。過(guò)了一會(huì)兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌向?qū)W校門(mén)口，教室里就剩我一個(gè)人孤苦伶仃的，我來(lái)到窗戶前東張西望看看雨下小了一點(diǎn)沒(méi)，雨不但沒(méi)下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來(lái)一時(shí)半會(huì)走不了了。我在教室里走來(lái)走去，爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了？這時(shí)天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時(shí)，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來(lái)，凍得我直發(fā)抖，這時(shí)我們班主任騎摩托車(chē)過(guò)來(lái)了，老師著急地問(wèn)我：“你怎么自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)在家，我沒(méi)拿傘?！薄澳氵@樣怎么行，肯定要凍感昌，快上車(chē)，我送你回家！”，說(shuō)著把我往車(chē)上拉。老師平時(shí)很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，半路上路過(guò)一家粥鋪，老師給我買(mǎi)了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛濕潤(rùn)了，平時(shí)上課老師表面上嚴(yán)厲是為了我們好，其實(shí)他們的心里都在關(guān)心著自己的學(xué)生。這時(shí)，到家了，我讓老師進(jìn)去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我心里有種說(shuō)不出的滋味。

想想今天發(fā)生的事，我的淚情不自禁地流了下來(lái)。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這么多，我們應(yīng)該心存感恩，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

身邊的感人事跡優(yōu)秀（篇4）

各位老師、同學(xué)你們好。我是來(lái)自初一(1)班的蘇曼霞，今天我演講的題目是“感恩身邊的人或事物”。

汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了，但那天崩地裂，悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。

只留下了隨處的廢墟，升起的硝煙，還有那撕心裂肺的哭聲……

“好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi)，在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命。

當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻，我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界，而不枉來(lái)人世走一遭。

生命對(duì)于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?

感恩父母，我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。

感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤?、自?qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”

感恩周?chē)恳粋€(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

感恩周?chē)恳粋€(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!

學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操!

謝謝大家，我的演講完畢!

身邊的感人事跡優(yōu)秀（篇5）

自從上中學(xué)以后，路途就遠(yuǎn)了一些，從家到校要20分鐘，每天6點(diǎn)50分出發(fā)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)的一條的路上，總有一個(gè)一條腿的清潔工。

每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅(jiān)持來(lái)上班，在他掃的那條馬路總是干干凈凈的，似乎連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把，經(jīng)過(guò)每天的鍛煉，好像已經(jīng)非常熟練了。

每天人來(lái)人往，垃圾不斷，在路上總能看到他的身影，夏天，太陽(yáng)照著他，汗水像流不完一樣，淌下來(lái)。冬天，他依然堅(jiān)持上班，在人們還躲在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，他卻頂著寒風(fēng)，在空空的馬路上掃地。

一天，大概是有事吧!早上5點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)這條路，他還在那里掃地，我忍不住停下腳步向他走去，而且還問(wèn)他：你連走路都不方便，為什么還來(lái)掃地呢?而他的回答讓我讓我驚訝：正因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人，不能向科學(xué)家一樣為人類(lèi)做出貢獻(xiàn);也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什么都不做那我還有什么臉活在世上

聽(tīng)了他的話，我的眼眶濕潤(rùn)了，他的這番話，讓我徹底震撼了，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)清潔工，但卻有幾個(gè)像他這樣的?雖然身有殘疾，但人殘心不殘，他有顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，就像他說(shuō)的一樣，雖然不能像科學(xué)家一樣，不能向老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但他可以做一些力所能及的小事。

雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡，但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生敬愛(ài)，又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

之后，我懂得了，哪怕你有多差，不能做偉大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清潔工。