最美教師評獎申報個人事跡300字13篇
最美教師評獎申報個人事跡300字篇1
__，女，43歲，鄭州師范學院教師
__深耕思政教學19年，既“用心”又“用新”。她利用業(yè)余時間主動學習手語，上好特殊教育思政課，成為聽障大學生心中的知心好老師、思想上的引路人。她創(chuàng)新思政課實踐教學形式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、情景劇、辯論賽、手賬本等方式使思政課堂變得有滋有味，讓學生愛上思政課。
作為新時代思政課教師，她不僅會說、會寫，還會“宣”，她入選全省高校網(wǎng)絡(luò)宣講團，進機關(guān)、走社區(qū)、下農(nóng)村、入學校，堅持在一線宣講，讓黨的創(chuàng)新理論帶露珠、沾泥土、冒熱氣、接地氣，還作為主講人參與黨的__精神網(wǎng)絡(luò)宣講，在省教育廳“越團結(jié)豫有力”主題教育實踐活動中錄制思政微課，與全網(wǎng)222萬學生同上一堂思政課。
__曾獲2022年鄭州最美教師、省文明教師、省網(wǎng)絡(luò)思政微課一等獎、省教育信息化優(yōu)秀成果獎一等獎等。
最美教師評獎申報個人事跡300字篇2
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__，女，漢族，1960年3月生，中共黨員，北京航空航天大學教授、中國工程院院士。她長期扎根系統(tǒng)級電磁兼容設(shè)計和測試領(lǐng)域，既是傳道授業(yè)的“好老師”，也是科技建功的“女英豪”。
她30余年如一日為本科生講授《電磁場理論》，將電磁強國的思政教育和理論聯(lián)系實際的認知方法融入課堂，筑牢學生專業(yè)基礎(chǔ)。她瞄準國家重大需求，發(fā)現(xiàn)電磁發(fā)射內(nèi)在規(guī)律，揭示復雜系統(tǒng)電磁干擾產(chǎn)生機理，主持完成30多項國家重大工程任務，為形成我國電磁兼容核心基礎(chǔ)能力作出重要貢獻。她勇挑學科建設(shè)使命，培養(yǎng)出數(shù)百名奮斗在重大工程一線的技術(shù)骨干，帶領(lǐng)團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。
曾獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎、國家科技進步二等獎、全國五一勞動獎章等榮譽。
最美教師評獎申報個人事跡300字篇3
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__，男，漢族，1962年6月生，中共黨員，浙江師范大學教授。
他36年耕耘在數(shù)學教學一線，堅持為本科生講授《數(shù)學分析》《實變函數(shù)》等課程，其中《實變函數(shù)》獲評國家一流課程，先后培養(yǎng)30多位博士，很多已成為數(shù)學領(lǐng)域的佼佼者。他研究學科前沿問題和核心問題，在多元調(diào)和分析、流形上分析、調(diào)和分析在方程研究中的應用等方面均有建樹，解決了多個公開學術(shù)問題。他鼓勵教師主動服務和對接國家發(fā)展戰(zhàn)略，在“數(shù)學+計算機+X”學科交叉領(lǐng)域取得成效，為地方經(jīng)濟建設(shè)提供技術(shù)支持。他積極推進大中小教育一體化，成立教育研究中心，開展學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究，推動基礎(chǔ)教育改革。
曾獲中國青年科技獎、做出突出貢獻的中國博士學位獲得者等榮譽。
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中共黨員，外國語學院講師、國家二級心理咨詢師，碩博士研究生輔導員。曾獲西北工業(yè)大學心理育人先進個人，所帶學生班級連續(xù)三年獲校“模范班級”，學生獲“第七屆全國道德模范提名獎”“陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生”“陜西省優(yōu)秀學生干部”等榮譽。
聚焦思政教育，突出專業(yè)特色，提升思政課程與課程思政的時與效。深入調(diào)查研究，了解學生學習痛點、難點，以思政教育為抓手，將90余名學生分成18個調(diào)研小組，18名教師黨員駐組指導。各小組以“黨的奮斗歷程中的國際元素”為切入點，結(jié)合學科特色展開調(diào)查研究，形成6分鐘的結(jié)課匯報展示，增強“四個自信”。
“把學生的事當自己的做，關(guān)心到位;把瑣碎的事細致的做，管理到位;把思想上的事創(chuàng)新的做，教育到位。努力做好新時代青年的知心人、熱心人、引路人?！?/p>
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中共黨員，航空學院副教授，國家級航空實驗教學示范中心辦公室主任，綜合技術(shù)與控制工程系黨支部副書記，01081701班班主任。班級學生多人被評為省級、校級優(yōu)秀畢業(yè)生，并獲校優(yōu)秀畢業(yè)論文。
密切關(guān)注學生思想動態(tài)，鼓勵學生以積極向上的心態(tài)迎接畢業(yè)季，多名學生入黨。定期與每一位同學線下/線上交流，幫助同學們做好學業(yè)規(guī)劃，明確學習目標。大四學年本班不及格率為全年級最低，近四分之一學生獲得保研資格。對待學生因材施教，根據(jù)學生性格特點進行個性化學業(yè)指導，多名同學獲得國際級和國家級競賽大獎。
“擔任班主任工作已十二載，我始終堅持用愛心和誠心去關(guān)懷每一個學生，用責任心和精心去上好每一節(jié)課，用細心和耐心去對待每一項工作。今后的工作我將繼續(xù)修心智、鑄師魂，凝心神，樹師德，此愛一生無悔。”
最美教師評獎申報個人事跡300字篇6
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中共黨員，自動化學院副教授，2019級本科生輔導員。獲2020年暑期社會實踐“優(yōu)秀指導教師”、2021年五四表彰“十佳社團指導教師”;主持學校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)項目支持計劃1項;指導學生獲“挑戰(zhàn)杯”陜西省一等獎1項、二等獎1項，?！叭奖笨萍甲髌犯傎愄氐泉?項。
注重學風建設(shè)，加強學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進學生知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵學生爭取學業(yè)高地、參與學科競賽豐富羽翼，通過采取學業(yè)習慣監(jiān)測、學習競賽經(jīng)驗輔導、本科生進實驗室等系列舉措實現(xiàn)對學生學業(yè)和學科競賽的持續(xù)支持，并建立起學生與專業(yè)老師之間的溝通紐帶，培育形成年級優(yōu)良的學風。
“敬業(yè)愛生是教師的基本職責，是教師的工作動力源泉。保持對教師職業(yè)的敬畏、對學生的熱愛，才能與學生相處時做到彼此尊重、相互信任。從而營造一個平和溫暖的交流氛圍，獲得學生對教師育人工作的認可、支持和配合，讓教育的溫度得到更好的傳遞?！?/p>
最美教師評獎申報個人事跡300字篇7
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生命學院副教授，15101801國際班班主任。所帶班級榮獲2019-2020學年西北工業(yè)大學本科生模范班級，帶領(lǐng)社會實踐隊入選共青團中央“深度扶貧地區(qū)青春行”全國大學生暑期社會實踐專項活動實踐團隊，并獲校級優(yōu)秀實踐隊特等獎。
建設(shè)優(yōu)良學風——以最快的速度適應全英文教學;營造向上班風——充分鼓勵同學們間的互幫互助，團結(jié)友愛;開拓國際視野——營造最佳的國際交流條件和氛圍;踐行實踐精神——充分發(fā)揚同學們的開拓精神，展現(xiàn)青春活力，從實踐中學習。同學們勤奮好學、團結(jié)進取，所在支部被評為學校樣板支部，班級被評為2019-2020學年西北工業(yè)大學本科生模范班級。
“我們的同學們都是最可愛的，作為班主任最應該做的就是為同學們營造良好的學習、交流、實踐的環(huán)境和條件，讓每一名同學都能充分、盡情的迸發(fā)青春的活力，在大學里不斷成長，實現(xiàn)夢想?！?/p>
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中共黨員，化學與化工學院副教授，碩士生導師。高分子科學研究中心黨支部書記、副主任，擔任11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)大學優(yōu)秀輔導員(2019)、西北工業(yè)大學優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導教師(2017、2021)等獎項。
以學生為根，多措并舉促進全員良好發(fā)展，努力打造一支班風學風優(yōu)良且凝聚力強的班集體。注重提高學生的思想政治覺悟和明辨是非的能力，培養(yǎng)學生的學習自主性、國際化視野和團隊協(xié)作能力，使學生開展有計劃地針對性學習，并強化對學業(yè)困難學生的有效幫扶。最終，全班20位學生均順利畢業(yè)，并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。
“‘立人先立德，樹人先樹品’。立德樹人是教育的核心任務,也是教師的光榮職責。作為教師，在教書育人過程中要以身作則、當好表率。在工作中用真心、用真情、用行動感染學生，關(guān)心每一位學生，做好學生成長的引路人。”
最美教師評獎申報個人事跡300字篇9
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中共黨員，物理科學與技術(shù)學院教授、博導，陜西省科技創(chuàng)新團隊帶頭人，HC001809班班主任。獲陜西青年科技獎、陜西省科學技術(shù)一等獎和二等獎各1項。本學年班級獲國際、國家級和省部級競賽獎勵16項，校級和院級競賽獎和榮譽獎勵35項。
將社會主義核心價值觀植入班風建設(shè)中，指導團支部開展班級思政教育，帶動全班同學全面發(fā)展，班級中預備黨員、發(fā)展對象和積極分子占比83%，團支部連續(xù)2年獲校級先進團支部稱號。狠抓學風，建立了一套有針對性的學習指導體系并通過三年實踐不斷完善優(yōu)化。結(jié)合專業(yè)特長注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，選擇大學生數(shù)模競賽為突破口，參加率達到100%。采用集體組合戰(zhàn)術(shù)，在班級內(nèi)形成了學術(shù)活動討論和共同競爭的良好氛圍。
“一份責任，一心付出，一種幸福，從教十八年中的三屆班主任工作讓我更加熱愛教師這份職業(yè)。德以修己，教以育人，做好班級的領(lǐng)航人，學生的引路人，用真誠溫情教導學生，助力他們綻放自我，成就夢想!”
最美教師評獎申報個人事跡300字篇10
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中共黨員，化學與化工學院化學研究中心主任，QM021701班班主任。獲“全國優(yōu)博提名獎”、“中國化學會膠體與界面化學獎”“陜西省化學優(yōu)秀青年獎”、“吳亞軍優(yōu)秀青年教師獎”、“先進工作者”、“最滿意教師”“十育人先進個人”等獎勵。
以學生為根，為學生筑夢，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢定期召開班會，將自己的學習經(jīng)驗分享給學生，讓其在大學各個階段的學習和生活中，及時獲得合理的建議和幫助，在課余時間向大家傳授專業(yè)前沿相關(guān)知識，為同學們專業(yè)學習打下堅實基礎(chǔ)。注重學生個性發(fā)展，打造班級凝聚力，適時、有針對性地在重大節(jié)日、重大事件開展主題班會，幫助學生學習、了解黨的相關(guān)政策，加強班級團結(jié)，提升凝聚力。
“‘以學生為根’就是要把學生放在心上，用愛關(guān)心學生的每一個細節(jié)，以育人的責任和使命要求自己，對全班同學一視同仁，不拋棄不放棄任何一個學生。”
最美教師評獎申報個人事跡300字篇11
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福建醫(yī)科大學 原解剖學系主任 教授
人物事跡：
作為解剖學教授，__老師堅持教導學生要醫(yī)者仁心、尊重生命。每年清明節(jié)，他都與學生一起參加“福州市遺體和器官捐獻者追思悼念活動”，走訪遺體無償捐獻者或家屬，增強學生尊重生命的意識。由于常常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠，身為系主任，他經(jīng)常主動承接任務。有一年春節(jié)，別人萬家燈火合家歡聚，他卻獨自在學校解剖大樓堅持工作。如今，學校臨床醫(yī)學七年制學生每6名就擁有一具遺體標本，甚至達到全國最好標準。他努力探索“學習—驗證—創(chuàng)新”的教學模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學實踐大賽”。他參編教科書等44部，其中主編6部，在國內(nèi)外雜志發(fā)表科研和教學論文75篇，承擔科研教學項目33項，獲省科技進步二、三等獎3項。
最美教師評獎申報個人事跡300字篇12
勤懇實干 創(chuàng)新奉獻
新疆理工學院 __
“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師”，這是__從事教育工作以來奉行的原則。
循循善誘奉獻一顆愛心。__善于做學生的引導工作，班級班風正，學風濃，曾榮獲新疆大學校級優(yōu)秀班級。在第七屆全國電子商務“三創(chuàng)”大賽中，2個獲得國賽二等獎、自治區(qū)一等獎團隊中的10名同學，他的班級學生就有7人。
積極探索開拓研究領(lǐng)域。__關(guān)注學科前沿動態(tài)，不斷更新自己的教育思想，改進教學方法，鼓勵學生獨立學習、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新，積極探索應用型本科人才培養(yǎng)的校企合作新模式。他的教學能力明顯提升，主持修訂國貿(mào)專業(yè)培養(yǎng)方案，參與3部教材的編寫，完成2項校級課題。
最美教師評獎申報個人事跡300字篇13
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中共黨員，武義縣實驗小學音樂老師，現(xiàn)任學校行政中心主任，武義縣舞蹈家協(xié)會副主席兼秘書長。曾獲浙江省中小學生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導教師獎、金華市“婺劇進校園”先進個人、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教壇新秀、武義縣“最美創(chuàng)文巾幗志愿者”、武義縣職業(yè)女性風采大賽“最具魅力風采”獎等榮譽稱號。
不飄，不浮，不躁，不懶，是她的人生格言。作為音樂教師，她傾心耕耘在音樂教學第一線25年，愛崗敬業(yè)，潛心育人，用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，伴隨著他們成長。先后獲得武義縣音樂教師基本功大賽一等獎、優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、教學設(shè)計比賽一等獎等榮譽。20余篇教科研論文在國家、市、縣獲獎。編排的學生舞蹈、戲曲、舞臺劇、課堂器樂等節(jié)目參加各級各類比賽均獲得優(yōu)異成績。
作為行政中心主任，她始終本著“做實，做細，做好，做新”的原則，堅守高尚情操，嚴格要求自己，工作實干、發(fā)揚奉獻精神。無論遇到什么挫折，一路上且行且歌。