魯迅的名人事跡800字匯總
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”同學(xué)們，你們知道這句話是誰說的嗎?對，就是我國偉大的文學(xué)家和革命家魯迅先生說的，這也成為了他一生的寫照!今天小編在這給大家整理了魯迅名人事跡，接下來隨著小編一起來看看吧!
寫魯迅名人事跡的作文1
魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。
從小的魯迅，很是自在，生活的很快活，家里的條件好，沒吃過什么苦。
長大后的魯迅學(xué)了醫(yī)學(xué)，奔赴國外去學(xué)醫(yī)，但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫(yī)的念頭。那是一個日本人慘殺中國人的片段，本來沒有什么，主要因為片段放完后下面有人叫好，那些叫好的人當(dāng)中有著片段中被害人流著同樣血的中國人!這一幕讓魯迅印象深刻，他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。
自從那一刻起，一個念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫(yī)從文。因為這一刻讓魯迅深刻的感受到;一個人接受的教育在高又能怎樣，知識不明代表一切，學(xué)那么多甚至出國去學(xué)醫(yī)那又能怎樣，就算醫(yī)術(shù)再好又能怎樣一個人的健康不僅僅在于身體上的健康，更在于心靈上的自強(qiáng)!所以魯迅認(rèn)為祖國要復(fù)光，首先要改變的不是人們的身體健康，而是先要去改變?nèi)藗冃牡咨钐幍挠^念，喚醒他們將要逝去的靈魂。因為只有軀殼沒有靈魂的人活著是沒有任何意義的。
自從那么一個堅定地萌芽在心里扎根的時候也注定了魯迅將來的路不容易!
沒錯，魯迅回國以后開始了他的創(chuàng)作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆，開始了他的救國計劃?？僧?dāng)時的社會怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開去。社會中的黑暗勢力開始擴(kuò)散，處處阻止魯迅沒到救國文章發(fā)表，就算是這樣，魯迅還是毅然決然的堅持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷，同時他也遭到了危機(jī)，多次命懸一線。就算這樣魯迅始終沒有改變過自己的心，那顆愛國救國的衷心，這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士，加入了這個救國的隊列當(dāng)中!
如果好好想想當(dāng)初，在這樣的環(huán)境中，誰不想好好的活著，跟著家人平平淡淡的過日子，魯迅也是人，他也想，可是在他心中個人安危遠(yuǎn)比不上祖國的安危，他的無私讓人敬佩。
所以魯迅的一生很有價值，但不是幸福。
寫魯迅名人事跡的作文2
魯迅先生一生寫作600萬字，其中著作500萬字，輯校和書信100萬字;魯迅在1920年5月，首次以“魯迅”作筆名，發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主。小說《祝?！返认群蟊桓木幊呻娪啊Ｍ瑫r他的作品被譯成英、日、俄、法等50多種文字。《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社七年級課本，《從百草園到三味書屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級課本，《雪》《藤野先生》《阿長與山海經(jīng)》列入人民教育出版社八年級課本，《孔乙己》《故鄉(xiāng)》列入人民教育出版社九年級課本。《社 戲 》《從百草園到三味書屋》被列入江蘇教育出版社七年級課本、上海教育出版社六年級上學(xué)期，《風(fēng)箏》(選自雜文詩集《野草》)被列入江蘇教育出版社八年級，上海教育出版社六年級課本?！渡倌觊c土》被列入人民教育出版社六年級課本。
1920年5月15日，魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，它奠定了新文化運動(1919)，推進(jìn)了現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展。魯迅先生晚年完成了一部小說集《故事新編》(1936年出版)?！堆a(bǔ)天》可以被認(rèn)為是一部中華民族的“創(chuàng)世紀(jì)”。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現(xiàn)嚴(yán)肅的主題，創(chuàng)立了一種新型的歷史小說的寫法。
1920年9月17日，魯迅收到北京自己的學(xué)生臺靜農(nóng)的信件，信里面提到瑞典人斯文·赫定在上海的時候聽說魯迅的名字，想請劉半農(nóng)幫助，提名魯迅作為諾貝爾文學(xué)獎的候選人。 后魯迅回信婉言拒絕。蔡登山在《魯迅愛過的人》一書第九章《平生風(fēng)義兼師友——臺靜農(nóng)與魯迅》中提到魯迅拒絕諾貝爾文學(xué)獎一事的詳細(xì)經(jīng)過：“ 至于魯迅在1920年拒絕諾貝爾文學(xué)獎的提名，多年來未得其詳。1989年北京魯迅博物館兼魯迅研究室主任陳漱渝到臺靜農(nóng)的臺北寓所對他的訪問中，臺靜農(nóng)終于道出事情的原委：那年9月中旬，魏建功先生在北京中山公園舉行訂婚宴，北大同人劉半農(nóng)、錢玄同等都前往祝賀。席間半農(nóng)把我叫出去，說北大任教的瑞典人斯文·赫定是諾貝爾獎金的評委之一，他想為中國作家爭取一個名額。當(dāng)時有人積極為梁啟超活動，半農(nóng)以為不妥，他覺得魯迅才是理想的候選人。但是，半農(nóng)先生快人快馬，口無遮擋，他怕碰魯迅的釘子，便囑我出面函商，如果魯迅同意，則立即著手進(jìn)行參加評選的準(zhǔn)備——如將參評的作品翻譯成英文，準(zhǔn)備推薦材料之類，結(jié)果魯迅回信謝絕，下一步的工作便沒有進(jìn)行。魯迅在9月25日接到臺靜農(nóng)寫于9月17日的信，當(dāng)天就立即寫信給臺靜農(nóng)作了回復(fù)。在信中，魯迅首先對劉半農(nóng) ‘為我、為中國’的好意，表示深深的感謝，接著他以‘梁啟超自然不配，我也不配’，故‘不愿如此’的明確態(tài)度，斷然拒絕了劉半農(nóng)的提議。他還以他曾翻譯過《小約翰》的作者望·藹覃(F.W.VanEeden)未能獲獎為例，說明‘世界上比我好的作家’還很多，‘要拿這錢，還欠努力’。
寫魯迅名人事跡的作文3
有些人注定被歷史所唾棄，而有些人注定被歷史所銘記。魯迅先生就屬于后者。
魯迅先生原本只是個醫(yī)生在手術(shù)臺救治著人們?nèi)怏w上的創(chuàng)傷，可在那段特殊的歷史中，那個特殊的背景下，他忽然發(fā)現(xiàn)手術(shù)刀只能救治人們的肉體，而真正要救治人們的精神和靈魂，只能用自己的筆號召人們覺醒，既而奮進(jìn)。中國是一個鐵屋子，里面有許多熟睡的人們，不久要被悶死了，只有從心底吶喊，讓中國醒來，這鐵屋才有可能被沖破。于是手術(shù)刀變成了筆桿，醫(yī)生變成了作家，一部部作品喚醒了被封建思想侵蝕了的世人，中國——這頭古老的東方雄師才真正開始覺醒。于是在文壇上，在中國史上，在世界革命史上，魯迅的名字被永遠(yuǎn)定格。
曾拜讀過他的《阿Q正傳》《祝福》《藥》《一件小事》等小說。他的文字中充滿了濃烈的諷刺味，一篇篇小說仿佛一把把尖刀，毫不留情地扎進(jìn)了封建思想的髓里。阿Q的愚昧和懦弱，夏瑜母親對自己孩子的不理解，祥林嫂的凄涼，都鮮明地在紙張間透露。字里行間透出犀利的睿智，而矛頭直指封建，也批評了革命不徹底，脫離群眾等弊端。每一個文字都是他親手制造的子彈，用以毀滅一切腐朽。他憎惡腐朽憎惡黑暗憎惡一切邪惡，他崇尚科學(xué)崇尚光明崇尚一切正義。在無形的槍林彈雨中，他憤然拿起武器堅決斗爭;在滾滾的時代浪潮中，他慨然舉起大旗走在最前端?！皺M眉冷對千夫指”，這是他戰(zhàn)斗的神采;“俯首甘為孺子?！?，這是他服務(wù)的熱誠;“我以我血薦軒轅”，這是他永生的追求!他永遠(yuǎn)是最堅強(qiáng)的文人，最執(zhí)著的戰(zhàn)士，最無懼的革命者!
五一期間，有幸游歷了文化名城紹興——這個溫婉平麗的浙江水鄉(xiāng)，給我印象最深的不是那沉甸的烏篷船，落落的黛瓦和清朗的人家，而是久久不能平息的沉思。我游了三味書屋，游了百草園，游了魯鎮(zhèn)，仿佛回到了魯迅先生的小說里，回到了一灣淺淺的思考中。感觸最深的，還是三味書屋，我甚至可以在那硯臺間尋覓到先生的遺風(fēng)，于是那個瘦小而又高大的形象又現(xiàn)在眼前。是什么使一個中國人立志讀書而最終成為一代大家的呢?我想，這是一種骨子里透出的愛國情懷使然。只有愛國，才有救國的決心。時光飛逝，那段特殊的歷史已經(jīng)過去，可是東方雄師只是蘇醒了，他的怒吼，他的奮進(jìn)便是我們這一代人的目標(biāo)。而魯迅先生的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，他雖然走了，可他的靈魂永遠(yuǎn)在我們心中閃著最亮的光。
萬般感慨，無言以盡。然實仰先生之風(fēng)，奈何，且作一詩略表緬懷。
倉鬼嘯云若等閑，
萬般犀利一筆間。
凄風(fēng)簌簌憶魯迅，
迢迢燈下滌青煙。
碧草茵茵春風(fēng)卷，
孺子尚思牛不倦。
笑談明朝得勝日，
雄師一唳九重天。
寫魯迅名人事跡的作文4
你是否記得“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路?！背鲎哉l之口?你又可否記得“有的人死了，他還活著”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。
談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂，卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。
他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學(xué)的一座不朽的豐碑;他是文學(xué)的巨人!從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。
我崇拜魯迅先生真正的原因，是因為他是個出凡入圣的“神”，他是嚴(yán)格意義上的真正的人!他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚;他“俯首甘為孺子牛”!
他說過“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！睍r間對于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進(jìn)行靈魂深處的對話吧!
寫魯迅名人事跡的作文5
夜，靜靜的。我獨自倚在窗邊，任冷風(fēng)打著窗欞。望著先生的那張發(fā)黃的照片，心中涌起一陣莫名的哀思。先生，他走了!
或許有些人會覺得魯迅先生的文章過于冷峭和深邃。的確，他的文章沒有周作人的散淡，張愛玲的雅致，徐志摩的詩情畫意。但那個時代如果只留給我們一些感性文字、文人氣息，誰會知曉那個時代的黑暗呢?恐怕，在我們眼中，那真是一個太平盛世!
我敬佩先生，不僅因為他的文才，更是因為他是一個嚴(yán)格意義上的人。誰都會犯錯誤，魯迅也不例外，可他從不怕改正錯誤。他以犀利的筆解剖了人的內(nèi)心世界。他的光輝穿越時空，一直照亮今日!
可事實上，先生是寂寞的。曾經(jīng)有一位同學(xué)問我的偶像是誰?我平靜地告訴她：“是魯迅!”她詫異地望著我，覺得匪夷所思。我當(dāng)時是很氣憤的，但又不禁悲哀起來了。
難道先生的思想已不適應(yīng)現(xiàn)代社會了?不值得我們繼承發(fā)揚(yáng)了?他的文章已作為一筆文化遺產(chǎn)，被束之高閣了?
身處喧嘩的塵世，內(nèi)心怎容得下那鋒利的匕首?看一看吧，那些老前輩們是多么懷念魯迅先生啊!他們大聲疾呼：“今生今世，我們一定要讀魯迅!不讀他，我們無法感知內(nèi)心的靈魂;不讀他，我們無法擯棄世間的浮華;不讀他，我們無法真正了解那個時代的黑暗!”
魯迅先生，只有一個!
先生正等著我們走出浮華的海面，款款地步入他的心房，與他進(jìn)行靈魂深處的交流!