張桂梅老師教育故事及事跡10篇
張桂梅老師教育故事及事跡（篇1）
云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。
20香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書長(zhǎng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒(méi)有買，這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱，拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長(zhǎng)的用心良苦，接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō)，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長(zhǎng)的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來(lái)買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝，孩子們卻沒(méi)得喝，我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢用在購(gòu)買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶?！?/p>
萬(wàn)般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他真誠(chéng)贊同。
張桂梅老師教育故事及事跡（篇2）
幾年前，學(xué)校條件有所改善，張桂梅琢磨著為學(xué)生們置辦一套裙裝校服，耗費(fèi)了很大精力挑款式、選搭配，生怕眼光跟不上潮流，索性把女教師都叫過(guò)來(lái)認(rèn)真商量。
“小姑娘都是愛(ài)美的。”她懂女孩子的心思。
華坪女高的裙裝校服1995年之前，她的丈夫還在，幸福還在，她也曾是個(gè)愛(ài)美的姑娘：“那段日子過(guò)得是不錯(cuò)，穿紫色的皮鞋，很藍(lán)很藍(lán)的褲子，非常紅非常紅的衣服，經(jīng)常舞廳進(jìn)舞廳出?！?/p>
她不喜歡開例會(huì)，作為校長(zhǎng)的丈夫就“包庇”她溜號(hào)……有時(shí)跟朋友喝醉了，丈夫就把她背回家，進(jìn)門的時(shí)候珠簾從頭上滑落，那是她一顆一顆手編的。張桂梅與丈夫
1995年之后，丈夫的早逝，讓她心灰意冷?；氐焦ぷ鲉挝缓?，她申請(qǐng)把自己調(diào)往偏遠(yuǎn)山區(qū)，希望可以躲起來(lái)了此一生。
在陌生的麗江山區(qū)，來(lái)自異鄉(xiāng)的女人本想用超負(fù)荷的工作麻痹自己，但很快發(fā)現(xiàn)了這里的不同尋常之處。
班里的學(xué)生，有的冬天還穿著塑料涼鞋;有的晚上抓一把米放到暖壺里就是第二天的早飯;交書費(fèi)的家長(zhǎng)把一桶錢倒在她的辦公桌上，最大的面額是5角，一分、兩分地清點(diǎn)出來(lái)還不到50塊。
家長(zhǎng)緊張地望著她：“我就這些了，我有了還會(huì)送來(lái)?！备奶频氖?，前一天還在上課的女孩子，可能第二天就不見(jiàn)了。因?yàn)橥瑫r(shí)兼任華坪縣兒童福利院的義務(wù)院長(zhǎng)，張桂梅發(fā)現(xiàn)在被遺棄的孩子中，女嬰居多。
一邊是忽然消失的女學(xué)生，一邊是不斷被送來(lái)的女嬰，她迫切地想要進(jìn)山里看看，“這個(gè)地方到底怎么了?”沿著蜿蜒的山路走了將近一天，她終于趕在天黑之前，見(jiàn)到了從班里消失的女孩。
余暉之中，十多歲的女孩呆坐在山頭，手里握著鐮刀，旁邊還放著一個(gè)割滿草的破籮筐。她望向遠(yuǎn)處，山的盡頭還是山，看不到外面的世界。張桂梅問(wèn)：“為什么不讀書?”女孩答：“家里給我訂婚了?！睆埞鹈纺贸鲎约旱墓べY，連夜找到她的父母好言相勸，把女孩領(lǐng)回了課堂。
“能救一個(gè)是一個(gè)。”
在張桂梅心里，對(duì)于大山里的女孩子來(lái)說(shuō)，讀書是可以救命的。
“女孩子受教育她可以改變?nèi)说?。如果她有文化，她?huì)把孩子丟掉?我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)。”張桂梅說(shuō)。
在白眼和唾沫中，她像乞丐一樣四處“乞討”，籌建了一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女高。
張桂梅老師教育故事及事跡（篇3）
19__年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來(lái)，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。
19__年8月，她的丈夫去世，父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地，調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后，不幸再次降臨。19__年4月，她查出患有子宮肌瘤，且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大，需要立即住院治療。
張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上，她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束，她才住進(jìn)醫(yī)院。打開她的腹腔，醫(yī)生們倒吸了口冷氣：腹腔內(nèi)的器官全都移了位，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了，取出的腫瘤有兩公斤多。
20__年，張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天，兒童之家收了36個(gè)孩子，最小的兩歲，最大的12歲。此后，張桂梅除了上課，還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作，讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō)，這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地，省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
20__年8月，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái)，華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
張桂梅老師教育故事及事跡（篇4）
“走出這里，就忘了女高和我吧”
10多年來(lái)，張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路，走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方，包車司機(jī)都不愿意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡，卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來(lái)，女高不是普通的學(xué)校，是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加，當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄?！皩W(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’，會(huì)記住得到的幫助?！睆埞鹈氛f(shuō)。
有人聯(lián)系張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為，張桂梅并不同意。她說(shuō)，對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密，既維護(hù)學(xué)生的自尊，又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說(shuō)，“走出這里，就忘了女高和我吧?！?/p>
如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó)，她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山，又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生，20__年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí)，聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺，她毫不猶豫放棄“正式編制”，回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹，“女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去。”
張桂梅老師教育故事及事跡（篇5）
張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工作者，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。
她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基。經(jīng)過(guò)10多年的探索和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨。華坪女高每周的升國(guó)旗儀式上，學(xué)生們都會(huì)鏗鏘有力地呼號(hào)：“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，做黨的好女兒”。女高全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí);每周開展一次德育課，誦讀革命故事、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;每天堅(jiān)持跳革命歌曲編成的課間操，教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，古典詩(shī)詞、革命傳統(tǒng)標(biāo)語(yǔ)、紅色文化警句隨處可見(jiàn)，讓孩子們?cè)谂e手投足、潛移默化中感受革命精神、愛(ài)國(guó)情操和紅色基因，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠(chéng)、報(bào)效祖國(guó)、刻苦學(xué)習(xí)的信念。
修身律已，無(wú)私無(wú)我寫大愛(ài)。她從2001年開始義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，20年來(lái)，含辛茹苦養(yǎng)育了136個(gè)孤兒，被孩子們親切的稱呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點(diǎn)，她領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，到處籌措資金，工作再忙都堅(jiān)持每天到福利院看望孩子，為的是讓孩子們感受到家的溫暖。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，創(chuàng)辦女高后，堅(jiān)持每年家訪，11年來(lái)已家訪1345戶，行程近11 萬(wàn)公里，多次舊病復(fù)發(fā)暈倒在家訪路上。她對(duì)自己近乎苛刻，多年來(lái)，一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起。她經(jīng)常出差、家訪，路途中的開支費(fèi)用都是自掏腰包，從未報(bào)銷過(guò)一筆差旅費(fèi)。她省吃儉用，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，甚至提出提前預(yù)支喪葬費(fèi)用于資助貧困學(xué)生。她沒(méi)有親生兒女，沒(méi)有自己的家庭，沒(méi)有任何房產(chǎn)，她把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正如她所說(shuō)的：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”
張桂梅老師教育故事及事跡（篇6）
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，__獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢吃飯，她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?？傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
__獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的.錢，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神?！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，__獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作__奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅老師教育故事及事跡（篇7）
一張17歲少女的照片，引發(fā)了網(wǎng)友熱議。照片中，妙齡少女梳著兩個(gè)小辮，巧笑倩兮、笑靨如花。眉眼之間，依稀能夠看出她就是“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”張桂梅。時(shí)光荏苒，少女妙齡不再，但她為山區(qū)教育事業(yè)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗所奉獻(xiàn)的青春歲月卻將永恒鐫刻在“歷史豐碑”之上!您的青春芳華和少女模樣，也在爛漫的山花中與歲月永久封存在記憶深處。
自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。少女模樣背后是光芒萬(wàn)丈的人格力量。從17歲來(lái)到云南支援邊疆建設(shè)的妙齡少女，到登上人民大會(huì)堂獲得“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)表彰，張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，她將自己最美的青春年華留在了蝴蝶泉邊，讓最美的芳華綻放在了三尺講臺(tái)。40余年來(lái)，光芒萬(wàn)丈的人格力量成為了張桂梅的人生“標(biāo)簽”，這份人格力量讓她在面臨丈夫去世時(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，讓她在身患疾病時(shí)得到當(dāng)?shù)卣桶傩諆A力相助，讓她在面臨困境時(shí)堅(jiān)持用教育之光照亮貧苦山區(qū)。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱，少女模樣背后那份光芒萬(wàn)丈的人格力量讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光!
不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春。少女模樣背后是無(wú)私奉獻(xiàn)的真正信仰。在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，張桂梅乘坐輪椅接受表彰的一幕讓所有人為之動(dòng)容，63歲的張桂梅，從少女模樣到疾病纏身，背后是為教育事業(yè)和山區(qū)女孩無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。為了讓貧困女孩走進(jìn)學(xué)校，她挨家挨戶做工作，為了讓她們考好成績(jī)，她每天快凌晨1點(diǎn)才躺下，為了讓學(xué)?？梢赃\(yùn)行，她硬是挺過(guò)招生、師資、經(jīng)費(fèi)等重重困難……12年間，她幫1800多名女孩走進(jìn)大學(xué)，點(diǎn)亮了她們的人生夢(mèng)想，所有努力與成果，正是來(lái)源于少女模樣背后那份不懼碾作塵、無(wú)意苦爭(zhēng)春的無(wú)私奉獻(xiàn)信仰!
以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。少女模樣背后是薪火相傳的星星光芒?！拔疑鷣?lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是張桂梅創(chuàng)辦的華坪女高的校訓(xùn)，充滿了氣度與豪邁之情!12年來(lái)，一共有1804個(gè)貧困女生從華坪女子高中畢業(yè)，走上各個(gè)崗位，實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！皬埞鹈肪瘛币渤蔀榫髲?qiáng)與不屈的有力詮釋。我們要讓少女模樣背后那份倔強(qiáng)成為薪火相傳的星星光芒，永遠(yuǎn)秉持一心為民的公仆情懷和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，用這份星星光芒，照亮更多人前行的腳步，助力更多人向著幸福的方向努力奔跑!
張桂梅老師教育故事及事跡（篇8）
全國(guó)選舉產(chǎn)生了2296名出席黨的__代表，在這些黨的__代表中有一位用雙手托舉學(xué)生夢(mèng)想的“燃燈者”——張桂梅。她接受采訪時(shí)說(shuō)：“我們要堅(jiān)持做高山峽谷里的‘燈盞’，照亮孩子們前行的路，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多人才，讓黨放心，讓老百姓滿意?！?/p>
從推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，到幫助2000多名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)，如今盡管她身患多種疾病，但逐夢(mèng)的腳步從未停歇。筆者認(rèn)為，新時(shí)代黨員干部們要以張桂梅為標(biāo)桿，點(diǎn)亮心中的“一盞燈”，做到信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)。
點(diǎn)亮“一盞燈”，照亮信念堅(jiān)定之路。
“心中有信仰，腳下有力量。”張桂梅是一盞“星火”，照亮了大山女孩們的“大學(xué)夢(mèng)”，從2002年起她四處奔走，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，克服了資金難以籌集、貧困山區(qū)群眾不理解不支持等一系列困難，終于在2008年8月成功創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，她用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的崇高品格讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量，圓了一個(gè)個(gè)山區(qū)女孩上學(xué)的夢(mèng)想。作為黨員干部要向她學(xué)習(xí)，無(wú)論是在順境還是逆境，都要保持“敢教日月?lián)Q新天”的信仰自信，時(shí)刻牢記理想就在自身崗位上，信仰就在一次次為民行動(dòng)中，要用理想信念激發(fā)為民干實(shí)事的熱情，以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮“信仰之光”，凝聚一股強(qiáng)大的“信仰力量”，在基層舞臺(tái)上施展才華、綻放青春。
點(diǎn)亮“一盞燈”，擔(dān)起為黨育人之責(zé)。
“孜孜不倦育良才，矢志不渝桃李心。”張桂梅是一支“彩筆”，為學(xué)生教育繪上了“愛(ài)”的底色?！坝卸啻髶?dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！痹趯W(xué)校里，她是校長(zhǎng)，是老師，也是母親。不僅管學(xué)習(xí)，還要管生活、管心理。張桂梅把“家”安在學(xué)生宿舍，每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息，一直拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操，陪伴她們?cè)缱x、上課、自習(xí)，她用肩膀擔(dān)起一份份沉甸甸的責(zé)任。身為黨員干部要向她學(xué)習(xí)，在基層工作當(dāng)中，要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)，用心作為，把責(zé)任扛在肩上，把人民放在心上，以實(shí)際行動(dòng)解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。
點(diǎn)亮“一盞燈”，溫暖無(wú)怨無(wú)悔之心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”張桂梅是一名“歌手”，唱響了為黨為民的奉獻(xiàn)之歌。40余年來(lái)，她堅(jiān)守清貧，將吃、穿、住、行節(jié)儉到了極致，過(guò)著苦行僧似的生活，卻將自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款累計(jì)100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，把一切都獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。在她身體每況愈下時(shí)，還多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出，將自己的喪葬費(fèi)提前用在孩子們身上。身為黨員干部要向她學(xué)習(xí)，汲取甘為人梯、樂(lè)為基石的精神力量，要跳出“小我”“小利益”的局限，樹立大胸襟、大境界，以腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的干勁為民解憂，做到始終心系黨、心系國(guó)家、心系群眾，努力在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅老師教育故事及事跡（篇9）
張桂梅阿姨：
請(qǐng)?jiān)试S我這么稱呼您!近日，在社交媒體上看到您第12次為學(xué)生送考，身體虛弱，卻用喇叭喊出洪亮的鼓勵(lì)：“孩子們，加油!”那一刻，我看到一個(gè)孱弱身軀里迸發(fā)出了屬于共產(chǎn)黨人理想信念的萬(wàn)丈光芒，這是您為大山里的女孩點(diǎn)燃的一盞盞希望之燈。想給您寫一封信，只為致敬我心目中的燃燈人。
一念染心，舍生忘死。
您說(shuō)：“一個(gè)受教育的女性，能阻斷貧困的代際傳遞，改變?nèi)说拿\(yùn)?！睘榱诉@個(gè)信念，您致力于教育扶貧，扎根在邊疆教育一線，這一干就是40多個(gè)年頭。2008年9月，全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，在您的執(zhí)拗下，轟轟烈烈地創(chuàng)辦起來(lái)了。但是，您發(fā)現(xiàn)很多大山里的家庭為了三萬(wàn)元的彩禮就讓女孩輟學(xué)回家嫁人，您就挨家挨戶地跑，一遍遍給這些家庭的父母做功課，甚至掏出住院看病的錢，也要把女孩塞回教室。就這樣長(zhǎng)期高負(fù)荷工作的您，患上了23種疾病，但您拖著疼痛欲絕的身體，也要陪伴著這些學(xué)生，每天清晨顫顫巍巍地爬上教學(xué)樓為學(xué)生們打開樓道的電燈，到了晚上，您又等學(xué)生們沉沉睡去，才關(guān)掉所有燈回到自己那張鐵床，蜷縮著身子煎熬著入睡。您就是這樣燃盡自己，燭照他人，點(diǎn)亮著大山里女孩們的希望。
越過(guò)山丘，美不勝收。
您說(shuō)：“教育脫貧是最徹底的脫貧。”這些年來(lái)，您為了讓山里女孩們接受好的教育，前后捐了40多萬(wàn)元，即便是把藥當(dāng)飯吃，您也拒絕住院，把自己的收入全部用在學(xué)校上。因?yàn)槟?，能改變山區(qū)女孩命運(yùn)的，只有高考這條窄路，路雖然窄，但是看得見(jiàn)光。終于，在您的努力下，華坪女子高中在大山里拔地而起，您是在用自己的生命幫助山里的女孩們逆天改命。每年與畢業(yè)生的分別，是您最傷感的時(shí)候，每次您都一個(gè)人悄悄躲進(jìn)辦公室，不準(zhǔn)學(xué)生們來(lái)道別，看著女孩們一個(gè)個(gè)走出大山，走進(jìn)大學(xué)，我知道躲著的您是幸福的。現(xiàn)在，她們中有的已經(jīng)成為了救死扶傷的醫(yī)生，有的和您一樣成為了教書育人的老師，都在各自的崗位上散發(fā)著光和熱，看到她們現(xiàn)在的模樣，我想您也是驕傲的。您就這樣奉獻(xiàn)著，希望更多的女孩能飛出大山，看到更廣闊的世界。
歲月如歌，英模迭代。
您說(shuō)：“江姐是我一生的榜樣?！蔽抑?，您也正在用自己的一生，續(xù)寫著“江姐”的故事。那次在網(wǎng)上看到您小心翼翼地把頭靠在江姐扮演者孫少蘭老師肩上的照片，溫柔了歲月，當(dāng)時(shí)的您肯定是激動(dòng)的，因?yàn)榭恐募缒湍茈x心目中的英雄更近了，那一刻孫老師就是您與英雄靈魂對(duì)話的媒介，您正在從偶像江姐的身上汲取著奉獻(xiàn)的力量。我覺(jué)得，正是這股力量支撐著您拖著病痛折磨的身軀堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，正是這股力量支撐著您幫助1800多名貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。您崇拜著英雄，然后也成為了英雄，成為了大山里女孩們的英雄，成為了全中國(guó)人民的英雄，當(dāng)然您也成為了我心目中的英雄。您就是這樣一個(gè)在踐行著英雄遺志的人，我從您的身上，看到了另一個(gè)“江姐”的魂!
只有無(wú)私才能無(wú)畏，只有純粹才能無(wú)悔，只有無(wú)限忠誠(chéng)于自己的信仰，才能無(wú)限燃燒自己的生命去踐行信仰。謹(jǐn)以此信致敬我心目中的燃燈人，祝愿張桂梅阿姨永遠(yuǎn)健康喜樂(lè)!
此致
敬禮!
一名以您為榜樣的共產(chǎn)黨員
張桂梅老師教育故事及事跡（篇10）
寬闊的眼界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)__，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。