小學新時代好少年事跡材料1500字

| 夢熒

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇1

我叫__,今年十歲,就讀于__市實驗學校,四年級(2)班數學小組長。我在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異,在班級工作中,能出色完成老師教給的各項任務,并多次受到學校的表彰。作為一名新時代的小學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,秉承“從身邊的小事做起,從此刻做起”的原則。

一品學兼優(yōu)是同學的好榜樣

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!边@句話告訴我們:學業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要,這是永恒的真理。學習上,我始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。我在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。我辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。

二聰明能干是老師的好幫手

作為一名班干部,我處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校規(guī)校紀,發(fā)揮了示范表率作用,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,每天堅持主動安排好數學小組長的日常工作。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,我就像一名懂事的“小大人”,老師和同學都給予了我高度的信任。

三尊重師長團結同學

對待老師,發(fā)自內心的尊重與敬愛,是他們給予了我們知識,幫助我們成長,沒有老師的辛苦付出,就沒有我們取得的優(yōu)異成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。我對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失。在生活中,經常幫助身邊的老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,幫助她開門、提菜。以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的喜愛。新型冠狀病毒感染肺炎的肆虐著人們的健康,乃至生命,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上全國人們眾志成城,抗擊疫情。我們每個人都要盡自己的一份力,做好非必要不出門,出門必戴口罩,勤洗手,勤消毒。

四自主自立全面發(fā)展

在生活中,我會跟媽媽學習做飯,一開始,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習,漸漸掌握了方法,現在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時放假,我一做完作業(yè)就會幫媽媽打掃衛(wèi)生,拖地,洗衣服都是我的拿手好活。這樣不僅減輕了父母的家務負擔,同時也提高了自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,積極發(fā)展興趣愛好,堅持學習了圍棋、機器人及兒童編程。

一份耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。在愛的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。夢想,要用勤奮去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌,要用奮斗去實現。是花,就要燦爛綻放,是樹,就要成為棟梁,當清晨的第一縷陽光出現在地平線上,那就是夢想開始的地方!

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇2

太仆寺旗第三小學面向全校評選“新時代好少年”,三年級五班__同學是在各班開展“新時代好少年”學習宣傳活動的基礎上,經過層層推薦、優(yōu)選成為新時代好少年。

__是太仆寺旗第三小學三年五班的10歲陽光女孩,她熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨,熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,品學兼優(yōu),愛好廣泛,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

她刻苦學習,為理想努力奮進。她專心向學,孜孜以求,努力做一名虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生,她積極參加紅色活動,向理想出發(fā)。廣泛閱讀中國偉人事跡、紅色經典故事,愛國主義不斷得以升華。

少年時代是美好人生的開端,愛黨愛國愛人民的偉大理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,她尤善表演、主持、演講、書法,品學兼優(yōu),一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生,是家人心目中的好孩子,是老師的好助手,是同學的好榜樣,是少先隊員的愛黨愛國愛人民的模范少年。

平時她廣泛閱讀中國偉人事跡、紅色經典故事,積極參加學校社會組織的各類愛黨愛國主題活動?!捌呤辍贝髴c,時年尚幼的她,參加了“我和我的祖國”快閃公益活動,躋身激昂的人群中,與眾人一起撐起六十平方米的國旗、齊唱《我和我的祖國》,心底油然升起中國人的驕傲。從小事做起,從身邊事做起,以一個懷有責任的心去面對祖國,以一個懷有真誠的心去面對祖國。2019年她參加了旗新華書店組織的華誕七十周年“我是講書人”比賽,追憶為新中國成立拋頭顱、灑熱血的英雄先烈,傳揚愛國少年事跡,她講述《小兵張嘎》的紅色故事,憑借聲情并茂的講述,獲得一等獎。

2021年10月黨的百年大慶之際,她參加了“永遠跟黨走”暨創(chuàng)建“書香校園”朗誦比賽,流利的語言表達、真摯的情感融入,一首《大寫的中國》博得評委好評,獲得了一等獎。像這樣紅色經典活動的集體演出,她也多次參加,把“愛黨愛國愛人民”通過演出形式展現給大家,傳遞“以國家為榮、以民族為榮、愛黨愛民”的正能量。

她積極參與學校及社會組織的各類有意義的公益活動,連續(xù)兩年參加太仆寺旗小記者行動,通過采訪切實了解太旗圖書館工作、邊墻村等特色民族村寨文化、御馬苑旅游景區(qū)的旅游文化、土豆節(jié)勞動體驗、特色插花藝術的品學、幸福鄉(xiāng)貧困老人的慰問等活動,增強生活感知、宣傳有意義的事情的同時,也提升了自己的寫作能力;貫徹國家“講好普通話、寫好規(guī)范字”理念,連續(xù)四年參加少年宮組織的“口才培訓班”和“荀木白書法班”,并在大小活動中多次主持節(jié)目、參加語言類節(jié)目、書法比賽等,獲得優(yōu)異成績。

“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。她始終牢記:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,她一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。為祖國現代化建設做好充分的準備。

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇3

勤奮刻苦,是同學的好榜樣

學習上,他始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。他在學習上有一套很好的方法,堅持課前認真預習,課上專心聽講,做好筆記,課后認真復習,遇到一些不懂的問題就虛心向老師、同學請教。他辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。他不僅認真鉆研課本的知識,還充分利用課余時間閱讀其他有益書籍,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他不僅認真對待自己的學習,還積極幫助其他同學。每當看見哪位同學在學習上遇到了什么困難時,都熱情地去幫助??吹接型瑢W因為生病耽誤了功課,他會利用周末時間主動幫忙補課,直到趕上課堂進度為止。他勤奮刻苦,樂于助人的表現深得同學們的喜愛,也得到了老師和家長的好評。

聰明能干,是老師的好助手

作為一名班干部,他處處以身作則,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。當他發(fā)現班級衛(wèi)生不好時就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學們眼中,他就像是一個懂事的“小大人”,老師、同學都對他給予高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

禮貌待人,是父母心中的好孩子

在學校里,他是同學們的好榜樣,回到家,他更是一個乖巧懂事的好孩子。下課回家,他便認真、獨立完成家庭作業(yè),還會主動幫父母做一些力所能及的家務,堅持自己的事情自己做,并且做好。每當有親戚朋友來訪,他都會以“主人”的身份熱情地招待客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感到十分親切。同時,他還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經常幫家里的老人做一些力所能及的事,有時間還會去敬老院看望老人,與人為善,深得鄰里喜愛。

興趣廣泛,是朋友眼中的陽光少年

“向上”是孩子健康成長的力量源泉。__同學身上有著一股強烈的向上的追求。從接受家庭啟蒙教育到幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!边M入小學校園不久,通過學習,他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻都把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真學習課本知識以外,還特別喜歡看書,寫字,繪畫,打籃球。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里,他一步步朝著這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己。不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨煉意志。

他就是這樣一名學生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度,一定會越走越好,越飛越高。

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇4

__同學,男,11歲,__市實驗學校五年級1班學生。他品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,團結同學,在各項活動中起著模范帶頭作用,勤奮好學,贏得老師和同學們的贊賞,是一個陽光積極、勤奮好學、品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,好孩子,好少年。

一、品德兼優(yōu),不斷追求進步

1、他熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛少先隊組織,小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。曾在四年級參演《紅船,從南湖起航》“紅心向黨”演講比賽二等獎。他是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶。

2、鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!靶⒂H敬長”是他人生的必修課。他懂禮貌,見到長輩鄰居會主動打招呼;他愛勞動,和父母共同完成家務勞動;他知感恩,外公外婆爺爺奶奶年紀大了,在節(jié)假日陪伴老人;他暖人心,在小區(qū)會主動幫行動不便的爺爺奶奶開單元門,帶領小區(qū)的小朋友們打球、做游戲,在外看到他人有困難也主動幫忙。

3、富有愛心,為班級貢獻力量。他生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體。勞動中最臟最累的活他總是搶在前頭;地上有紙屑他總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦他總是主動拿起板擦清理黑板;自習課他總是主動維持紀律;放學后他總是帶領同學整隊出發(fā)……他還成為班級詩詞朗誦大賽《少年中國說》節(jié)目主持人。不僅如此,班里組織的各項活動他都積極參加,通過這些活動不僅讓他感受到幫助他人的快樂,也讓自己學會了互相幫助,互助成長。

二、刻苦學習,喜歡創(chuàng)新與實踐

1、勤奮學習,嚴格要求自己,在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在作業(yè)工整、做到及時完成。在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,他總會耐心地盡其所能,認真講解。而且他的各學科成績都十分優(yōu)秀,一直在班里名列前茅。

2、在實踐中鍛煉,在創(chuàng)新中成長

(1)讀萬卷書,行萬里路。喜歡學習的他,曾多次各科期末考試獲100分;多次在語文“聽寫書寫”比賽中獲獎。

(2)數學運算方面他很擅長,也是他最愛的活動,曾榮獲“我是計算小能手”三等獎;“計算比賽”榮獲二等獎。

三、少年強則國強,爭做體育小健將

運動是生命的源泉,他酷愛運動,早睡早起,堅持每天鍛煉2小時,曾參加__市小籃球吾悅杯聯(lián)賽二等獎,參加云南省小籃球聯(lián)賽盤龍賽區(qū)全部賽程,小學階段成長的每一天,他始終用實際行動發(fā)揚體育精神,在拼搏中奮勇前行。

四、用廣泛的愛好來豐富心靈,提高素養(yǎng)

他愛好科技、書法,曾獲語文“書寫大賽”一等獎;第四屆“書畫傳承獎”全國書法大賽銀獎。

他愛講故事,榮獲一年級講故事比賽三等獎;繪本表演大賽《武松打虎》“最佳人氣獎”;“講漢字故事”大賽一等獎;英語口語大賽《小恐龍》故事“優(yōu)秀獎”;代表五年級在國旗下值周總結發(fā)言演講;應邀本年級其他班巡回演講《美麗文字民族瑰寶》漢字演變授課;“講故事大賽”《聽聽,秋的聲音》二等獎;“親子誦讀”比賽一等獎;“詩歌朗誦”比賽三等獎。

他多才多藝,曾獲得“三獨”比賽《葫蘆絲演奏》二等獎。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像__這樣的學生,需要像__這樣的孩子,需要像__這樣的好少年。他用行動向老師和同學們證明,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。他最愛“少年強則國強”。今日之責任,不在于他人,而全在我少年。希望__小朋友繼續(xù)茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨重彩的輝煌篇章。

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇5

__,2021年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市伊頓實驗學校三年級,是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人,她興趣廣泛、才藝雙全,開朗自信,樂觀向上。

在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,雨瑩同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。因此她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

李雨瑩同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課堂認真聽講,踴躍發(fā)言,及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,她都非常喜歡看,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今多次被學校評為“三好學生”,多次考入全級前十名的優(yōu)秀成績。

她心地善良,樂于助人。同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母的驕傲,她時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益,常到敬老院,給他們講故事,送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。同時她也是一位環(huán)保志愿者,她堅信:彎彎腰,定能撿出一片凈土。因此,李雨瑩同學常常利用周末時間,主動到家附近的富豐公園的河灘上、大金山、南山森林公園清理垃圾,將地上的垃圾紙屑撿起,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時,她還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。此外,她還積極報名參加新華書店每個月舉行的志愿者活動,用自己的行動積極地影響身邊的人。

雨瑩同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在二年級暑假期間,積極參加社區(qū)“尊老敬老”獻愛心活動,一天清晨,在社工的帶領下,他們準備了帶給老人的慰問品——水果,并準備了打掃衛(wèi)生的工具,來到長青敬老院,為老人們送上了他們表達愛心的水果,然后,雨瑩和其他義工一起為老人們搞起了環(huán)境衛(wèi)生。之后為老人表演節(jié)目,給老人們帶來了快樂,讓敬老院的老人們感動不已,直夸贊孩子們將來一定錯不了,一定會有出息的,當孩子們忙碌一天之后,讓他們永遠都不會忘記,這次愛心活動,給他們帶來了很大的收獲。孩子們體會到,她們只做了一點點事情,可老人們卻送給她們那么多贊譽的話,她們心里特別高興。臨走時還與老人們合影留念?;顒与m然結束了,但是他們的愛心一直延續(xù)著,生活中,經常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰邦居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。

除了努力學習,爭取讓自已越來越優(yōu)秀外,她還興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,她喜愛彈鋼琴、打網球和舞蹈。在2020年第二屆“廣東省鋼琴學會杯”云浮賽區(qū)中獲得兒童組銀獎,還在第13屆“上海國際青少年鋼琴大賽”廣州賽區(qū)中獲得三等獎。她從小除了堅持每天練琴一個小時之外,還堅持學習英語,她在第十三屆“UCA希望之星國際英語電視展演”云浮賽區(qū)一等獎。李雨瑩從幼兒園就喜歡跳舞并獲得了中國藝術舞蹈三級證書,豐富的課余愛好使她進一步豐富了知識,陶冶了情操。

李雨瑩,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇6

__,女,少先隊員,自入校以來,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在各個方面都取得了較大的進展。

班級的領頭雁。

在學校,__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。作為學生,她一直知道學習是學生的主要任務,她有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經常與同學討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。她常說:“我要多學習多鍛煉自己,為自己為學校爭得榮譽!”雖然成績不是特別拔尖,但是該生一直在努力,她始終相信“有志者,事竟成,百二秦川終屬楚,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,班級同學非常信服她。

老師的好幫手。

__同學具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班長,在班級日常管理中,她盡職盡責。在中午吃飯的時候,她會讓同學們按順序排隊,按順序吃飯,遵守紀律,保證每位同學都能夠吃到飯菜之后她再吃;在午休時,她會在在老師不在班的情況下管理好班級紀律;她還會在早上同學們來上學時給他們測體溫,雖然班級外面很冷,但是她的心卻十分火熱,她認為在為班級做貢獻的時候,她的心里是喜悅的,開心的,她為她做的這些事情而感到光榮。同時,她還擔任班內小組的小組長,監(jiān)督組員們背書,督促他們交作業(yè)等,并把收好的作業(yè)及時的交給課代表,不拖班級后腿。與此同時,她也一直在努力學習,努力平衡學習與老師交給她的任務,保持自己的成績,不后退,向比自己優(yōu)秀的人看齊。

在同學心中,__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,梁心潔同學學習上有困難,她主動要求和他做同桌,在學習上與他結對,幫助鼓勵他。同桌的鋼筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。在衛(wèi)生大掃除中,她總是不怕苦不怕臟不怕累,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

生活的有心人。

在家里,她是個懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每天留心天氣預報,提醒爸爸注意身體、適時添減衣服。爸爸出差,她會給爸爸打電話、發(fā)短信提醒爸爸注意安全,勞逸結合,儼然一個小大人。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。姥姥姥爺離得遠,她會在節(jié)假日犧牲玩耍的時間,回去看望姥姥姥爺。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、書包,幫媽媽給做飯、清潔地板樣樣行。有時爸爸媽媽工作繁忙,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,關注幼小,得到鄰里的由衷夸贊。

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,__同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長:是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的傲人成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

__同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物的好少年、班主任的好助手、同學的好榜樣。

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇7

__,女,現年12歲,現就讀于__市實驗學校六年級四班,擔任班長,學校大隊委委員。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上,協(xié)助老師管理了多項班級事務,是一名德才兼?zhèn)洌趯W善思的好少年。

一、樂于奉獻,熱愛集體

她熱愛集體。作為班長,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手,每一次老師交給她的任務,她總會高效率、高質量的完成。與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。連續(xù)三年被評為學校的“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學生干部”。

她樂于奉獻。作為學校大隊委委員,她熱心少先隊工作,在大隊委老師的帶領下當好少先隊的“服務員”。她認真參與每天的衛(wèi)生檢查、眼保健操檢查,以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。2020年被評為校級“優(yōu)秀大隊委”;2021年榮獲“紅領巾獎章”個人三星章;2022年榮獲“紅領巾獎章”個人四星章。

二、勤奮好學,積極上進

她熱愛學習。在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是毎天早晨到學校帶領同學們早讀,在她的帯動下,喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。

她勤于思考。從小就樹立了明確的學習目標,每學期都制定詳細的學習計劃,并嚴格按照學習計劃執(zhí)行。她總說,課后復習是良方,但課前預習也不是小事,絕不能馬虎。所以無論學習到多晚,都會督促自己預習明天的學習內容,把被動聽課變成主動聽課,提高知識的吸收效率。每周末,都會抽出時間進行學習反思,把本周學習狀態(tài)和成果做一個自我評估,查缺補漏,不斷改進學習方法。

她善于積累。她常把自己和其他優(yōu)秀學生作比較,通過吸取別人的經驗來彌補自己的不足。自創(chuàng)了“線段學習法”,通過記憶遺忘曲線的變化,發(fā)現自己的記憶規(guī)律,把復習分為了三個階段,快速記憶、短期記憶和長期記憶,還制定了線段復習計劃表,每當有記背任務時,她通過自己獨創(chuàng)的學習方法總是事半功倍。

她成績優(yōu)異。各門學習成績在班上都名列前茅。連續(xù)三年被評為學校的“博學小能手”;連續(xù)三年被評為學校的“優(yōu)秀學生”和“三好學生”,2019年云南省中小學生暑假“愛讀書讀好書好書相伴快樂假期”征文活動中榮獲“征文三等獎”;參加第十三屆云南省青少年學藝大賽寫作類、美術類小學組比賽中獲得“銅獎”;十四屆云南省青少年學藝大賽寫作類小學組比賽獲得“銀獎”;2021年榮獲昆明市“童心向黨強國有我”征文比賽二等獎,成為同學們學習的好榜樣。

三、全面發(fā)展,特長突出

她積極運動。每天早上,堅持7:30以前到校,半小時的晨跑已成為學習的一部分,不僅強身也健心。放學后堅持每周三天的素質訓練,使好身體成為學習的保障。在校級第九屆—第十二屆田徑運動會上持續(xù)獲得女子200米、100米項目“第一名”,并代表__市參加昆明市中小學生運動會。

她興趣廣泛。她酷愛思維邏輯強的事物,課余時間學習了編程和3D建模,并把建立起的思維拓展到了數學上,利用創(chuàng)新思維突破了不同的解法和妙用,思維的建立還讓她對尋常事物有了不同的理解和看法,用創(chuàng)新思維帶動學習興趣。她就用自己所學的知識設計了六十余款小程序游戲,獲得了“NTC青少年編程圖形化編程”一級證書。

她多才多藝。在課余時間里,她廣泛發(fā)展自己的興趣愛好,鋼琴、畫畫、唱歌、舞蹈都是她的最愛,既陶冶了情操,又提高了藝術修養(yǎng)。2018年云南省啦啦操錦標賽中獲集體“第一名”;2021年云南省校外藝術教育成果展示鋼琴獨奏獲少兒B組一等獎。

她熱心公益。她積極參加社會實踐活動,參與各種志愿服務。參加過“垃圾分類你我同行”、“美麗公園共同參與”、“門前五包我來勸導”等志愿服務活動,同時還被__市城管局授予“城管小衛(wèi)士”稱號并頒發(fā)了徽章,成為了東湖公園最小的“義務講解員”。

“今日之責任不在他人,而全在我少年,少年強則中國強”,只要懷揣遠大的強國夢想,并為之而努力、奮斗,就能成為“新時代的好少年”!

小學新時代好少年事跡材料1500字精選篇8

助人為樂好少年

__,__市實驗學校六年級(6)班學生。他是一位陽光開朗、充滿愛心、全面發(fā)展的好少年。生活中,他愛奔跑、愛打羽毛球、愛彈吉他,積極追求進步,充滿好奇心的腦袋讓他始終保持對知識海洋的探索。在老師眼中,他是一個知禮儀、守規(guī)矩、愛學習、尊師孝親的“乖乖寶”。在同學眼中,出生在吉林的他,與生俱來的給朋友們一種“東北漢子”的豪爽感覺,很自然地成為了大家的好朋友。正式這種天生的“好人緣”,讓他更愿意與同齡人分享學習經驗、分享成長感受?!皫椭磉吶?、帶動好朋友、關心同學們”成為他踐行社會主義核心價值觀為的一種生活體現。

好朋友要一起進步

“恰同學少年,風華正茂”,五、六年級正是孩子們躊躇滿志、意氣奔放年紀,學習上大家都有一種你追我趕、不服輸的勁頭。__出生在東北,學習英語的時間要比同班同學時間長,成績保持較好。當發(fā)現班級里有位同學英語學習找不到竅門,存在發(fā)音不準、單詞不會記憶、學習方法效率不高等問題時,他能主動分享學習方法。周末經常邀請這位同學到家里一起學習,給同學講解英語學習過程中自己掌握的小竅門。一個學期下來,這位同學英語成績有了較大提升,他們的友誼也更加深厚。還有一位同學由于家長工作原因,不能陪伴他一起復習功課,自學效果不佳。一年多以來,每次隔一段時間,__就邀請同學到家里來,央求爸爸媽媽幫助他們在學習上查缺補漏、溫故知新,有效促進家庭教育與學校教育相得益彰。__市圖書館、新華書店的閱覽室,也成為了__和同學們快樂成長的“約會場所”。

同學們要一起健康成長

“雙減”之前,家長們普遍重視文化教育比體育教育多一些,物質生活豐富的好時代也造就了班級的一些“小胖子”,讓很多同學的體育課成績不理想,長跑更成為一些同學的“噩夢”。經常跟隨爸爸在寧湖跑圈的__發(fā)現后立刻想出了好主意,邀請同學們組成了“六六班寧湖跑團”。他“聘請”爸爸作為教練,帶領班級同學每周末練習長跑?,F在,“跑團”內已經有5名同學可以一口氣跑完五公里的距離。大家把跑步當成娛樂、當成玩耍、當成了對自己的一種挑戰(zhàn)。

心系疫情、關心同學

2022年3月份以來,全國各地疫情呈現多點散發(fā)、局部暴發(fā)的嚴重態(tài)勢。特別是當得知吉林市疫情廣泛傳播,以前的同學確診患病、(轉學前的班級)原班級全體同學集體隔離時,__心急如焚,紛紛致電安慰同學;并第一時間聯(lián)系原班主任,希望用自己的壓歲錢為同學們寄去防疫物資。雖然__的捐贈的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓勵和支持,讓老師和同學們感受了遠方的關懷。

志愿行動、服務社會

作為熱愛生活的小學生,__深受__創(chuàng)建“國家文明城市”的影響,深刻感悟“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念,經常積極參與社會環(huán)保公益宣傳活動,主動傳播文明城市創(chuàng)建理念。2021年暑假期間,回吉林市探親的__還將__市創(chuàng)文理念帶入東北黑土地。參加“吉林市廣播電臺小記者團”活動,在參觀、采訪城市生活垃圾發(fā)電廠時,將__文明城市創(chuàng)建的美好成果進行演講宣傳,向“東北老鄉(xiāng)傳遞云南文化”。

__同學熱愛學校的生活,更加珍惜在學校的美好時光,回想他走過的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。助人為樂不是他的刻意,團結友愛才是他的本心。

逐漸成長中的__同學是實驗學校德育教育開出的一朵“小花”,他將像每一位實驗學子一樣“志遠德厚”。

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