讀書之星申報(bào)事跡材料
讀書之星申報(bào)事跡材料篇1
_，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講，課后鞏固知識(shí)，每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅，在2018—2019學(xué)年度的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。
她積極參與學(xué)?；顒?dòng)，在語文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng);曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng)，樂于助人，參加過學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在未來的日子里，她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇2
大家好，我叫鄒__。我是莘縣明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生，喜歡畫畫、讀書、騎自行車。
我的媽媽是一位初中英語老師，平時(shí)在家也要給學(xué)生上課，工作比較忙碌，只能抽時(shí)間監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí)，所以我們兩個(gè)大部分時(shí)間都是自己完成作業(yè)。
因?yàn)槲移綍r(shí)寫字不太好，所以每天都會(huì)認(rèn)真練字，媽媽說我現(xiàn)在的書寫有了很大進(jìn)步。每天寫作業(yè)、練字后，我就和哥哥在家讀書，玩游戲。我很喜歡讀書，這學(xué)期的課外書我已經(jīng)讀完兩本啦，是不是很厲害?
從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，所以我喜歡讀書。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇3
__，女，208班政治科代表。
她是陽光積極的女生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。積極參與班級(jí)活動(dòng)，敢于負(fù)責(zé)，能出色完成老師交給的任務(wù)，受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后，積極參與班學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，堅(jiān)持多閱讀、長(zhǎng)知識(shí)。
“立下人生志向，活出人生精彩?！彼龂?yán)格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇4
我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的小茹，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽光女孩，特別喜歡讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的;讀好書就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好;有了書的熏染，就覺得擁有了自信與快樂。讀各種有益的書，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛上了讀書，《小學(xué)生作文》《古詩三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書籍。現(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看，全家都說我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類型的課外書籍，說是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我PK一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購買了好多書給我，雙休日還帶我到劍英圖書館去看書、借書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α浚侨祟愡M(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂。我“悅”讀，我快樂!
讀書之星申報(bào)事跡材料篇5
我叫小欣，來自五五中隊(duì)，是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級(jí)，我愛看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級(jí)，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí)，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí)，我看的書從散文到了小說、科幻，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食，每天看一個(gè)半小時(shí)的書?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營(yíng)養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的，書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書才能苦盡甘來。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇6
小李是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，他能按照自己方式理解。
愛上讀書是他上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專心致志地聽。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書，《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康，媽媽從不反對(duì)他讀?，F(xiàn)在上五年級(jí)了每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，他在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語，讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著孩子的成長(zhǎng)，把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇7
__，女，104班班長(zhǎng)?！皣?yán)于律己，寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。
__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師;課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí)，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。
知識(shí)無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)!
讀書之星申報(bào)事跡材料篇8
小孫小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉?，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
小孫培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：
小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇9
我叫劉__，是一個(gè)活潑可愛的小女生，今年十歲，是明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生。我成績(jī)很好，但從不驕傲，遇到不會(huì)的總會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教。
這個(gè)假期因?yàn)橐咔椴坏貌辉诩疑暇W(wǎng)課，剛開始我很不習(xí)慣，但還是像在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)。在這期間媽媽給講了好多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、軍人叔叔等英雄的故事，從中明白要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做對(duì)國家有用的人。
我也讀了好多課外書，認(rèn)識(shí)了很多漢字，明白了好多做人的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書的!
讀書之星申報(bào)事跡材料篇10
曾__是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動(dòng)工作。該同志在工作中，既做得扎扎實(shí)實(shí)，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績(jī)十分顯著：
一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長(zhǎng)之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實(shí)，使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
他注重做長(zhǎng)期的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，每學(xué)年開始時(shí)：一是召開全?！白x書活動(dòng)”宣講大會(huì);二是出“讀書活動(dòng)”專欄;三是各班舉行讀書活動(dòng)專題討論會(huì)，借以提高學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí)，自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)每年都達(dá)到90%以上。把“__”讀書與每年的“主題讀書”活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生自愿購買讀本率一直保持100%。
三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道，使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。
針對(duì)青少年學(xué)生的'特點(diǎn)，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們?cè)陂営[室讀書。二是和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。通過這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí)，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。
四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍，健全“充電”制度。
在開展“__讀書”活動(dòng)過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對(duì)指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過，甚至放任自流。針對(duì)此，他意識(shí)到：要使讀書活動(dòng)能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí)，還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度，即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動(dòng)中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對(duì)讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí)，保證了讀書活動(dòng)的長(zhǎng)期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展起到了重要的作用。
五、建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。
曾__爭(zhēng)取學(xué)校的同意，建立了激勵(lì)制度，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，還拿出一定的資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如把“讀書活動(dòng)”列入學(xué)校、班級(jí)工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動(dòng)”作文大賽，給予表彰，還將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文刊登在校報(bào)《浪花》上，并向__市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登;每學(xué)年組織讀書活動(dòng)積極分子外出活動(dòng)，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi);對(duì)讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。通過這一系列的活動(dòng)，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色，曾__榮獲了__區(qū)、__市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和__省“__讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇11
__，女，102副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，她獨(dú)立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長(zhǎng)寫作。曾獲得20__年湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，20__年潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，參加20__年湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn)，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢，買來別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信，“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望，堅(jiān)定而自信地向未來揚(yáng)帆，朝夢(mèng)想飛翔!
讀書之星申報(bào)事跡材料篇12
__，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛思考、對(duì)自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行，堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識(shí)。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時(shí)請(qǐng)教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績(jī)都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級(jí)的各類獎(jiǎng)項(xiàng);也曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”這句詩一直勉勵(lì)他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績(jī)。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇13
班別：二4班;姓名：小寧;每天晚上睡覺前，我都會(huì)閱讀半小時(shí)，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開始，晚上爸爸都會(huì)讀故事給我聽，我才肯睡覺。有時(shí)候我會(huì)越聽越興奮，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來提醒我“該睡覺了!”，我才依依不舍地把目光從書中手那移到床上。自從爸爸20__年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書館的借書證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書館借閱了1820多冊(cè)圖書，平均每年130本書，各種類型圖書都有。因?yàn)樵诼犠x書方面涉略面廣，同時(shí)在讀書過程中我注意摘錄書中的`好詞好句，認(rèn)真寫讀后感，平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流，積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng)，我收獲良多。
讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇14
班別：二2班;姓名：小張;我今年九歲，讀書已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣，是一件很快樂的開心事。每天放學(xué)一到家，我就坐在專屬我的閱讀椅上，讀五六本短篇的.書，等寫完作業(yè)，再拿一本長(zhǎng)篇，讀到媽媽催我睡覺，這是我三年級(jí)開始的“五短一長(zhǎng)”閱讀法。我有很多讀書的方法，小時(shí)候讀書時(shí)間更多，我最喜歡那些一大套很多本的系列書，有很長(zhǎng)時(shí)間可以和書中主角做朋友，跟著丁丁到處歷險(xiǎn)，坐上神奇校車去旅行，跟著福爾摩斯探案，陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險(xiǎn)……太神奇了，我太喜歡書本里那些多姿多彩的世界了。
讀書是一件不需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的事，里面的樂趣就很多，成為閱讀之星我會(huì)帶小伙伴一起讀書，讓他們也愛上閱讀。
讀書之星申報(bào)事跡材料篇15
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
我出生于一個(gè)教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書。看著長(zhǎng)輩們見多識(shí)廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時(shí)，我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí)，從《賣火柴的'小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅，每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。