張桂梅教師典型事跡簡介

| 躍瀚

張桂梅教師典型事跡簡介(篇1)

許多年前,張桂梅過的是一種和現(xiàn)在完全不同的生活。那時,她在大理有丈夫,有一個家。

她是黑龍江人。母親在近50歲時才生下她,在她年少時去世,她跟著哥哥姐姐們長大、生活,一直有寄人籬下的滋味,她渴望有一個自己的家。1974年,17歲的她跟著三姐來到云南支邊,在中甸林業(yè)局當(dāng)過播音員、宣傳隊隊員,80年代,經(jīng)人介紹,她認(rèn)識了一個男人,是中甸林業(yè)局子弟學(xué)校的校長,“為了他,我也申請去當(dāng)了老師”。很快,他們結(jié)婚了。

她跟著丈夫回了他的老家大理喜洲,在喜洲一中任教。在她的回憶里,丈夫多才多藝,兼職給別人修家具、講微積分課,賺來的錢給她花,給她買她愛吃的楊梅罐頭。她不愁衣食,不用自己做飯,兩人常常去洱海邊上散步,想去哪兒玩就買車票。丈夫?qū)λ茫ゴ罄硎欣镩_會,只要當(dāng)天能夠趕回去,一定會和她一塊吃飯。

她是極其外放的性格。在東北,她有過一段不安生的少女時期,在家排行第五,跟著哥姐長大,沒有嚴(yán)厲的管束,人送她外號五猴子,總是上躥下跳,后來在文工團(tuán)里當(dāng)舞蹈演員,調(diào)皮搗蛋,會哄騙鄰居家的小女孩,把人家的長發(fā)剪掉,還會抓毛毛蟲嚇別的孩子,老師一巴掌拍死毛毛蟲,手就腫起來,她挨了一頓罵,往外跑,在野外遇到了狼,最后被老鄉(xiāng)送回家。

等結(jié)了婚,她喜歡去歌舞廳,不想去開學(xué)校例會,作為校長的丈夫就包庇她去唱歌跳舞……有時候喝醉了,丈夫就把她背回家。那時候她是一個美麗的老師,說一口動聽的普通話,化妝,穿紫色皮鞋、藍(lán)色褲子、紅色上衣,她和丈夫的宿舍里,掛著一個手編的門簾,小個小個的珠子掛起一串,美極了。

一位喜洲一中的女老師回憶,到了午休的大課間,在桃子樹下的草坪上,張桂梅會帶著孩子們圍著圈圈唱歌、跳舞,“裙子穿起多漂亮多飄逸”,學(xué)校里關(guān)系好的老師給她取了個外號:老妖精,簡稱老妖,她也回嘴,小妖,“生活有滋有味的”。

1993年12月,張桂梅的丈夫被查出胃癌晚期。后來,她形容那段歲月,“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片,這意味著我有家的生活即將終止,愛與被愛的生活即將結(jié)束?!?/p>

她盡了最大努力留住丈夫,把房子賣掉,家里所有能賣的東西也全部賣了,總共籌了二十多萬。她到處跟親戚朋友們借錢,后來丈夫的家人勸她別治了,她不愿意。丈夫自己也想放棄,她勸他,我們能活一天算一天唄,就等于你陪我一天就行唄。不管多貴的治療方案,她都試,7千多一天的進(jìn)口藥也用上,二十多萬,半年就見底了。

1995年2月,丈夫還是走了。她不想埋葬他,也不想火化他。她走到昆明的大街上,萬念俱灰,往行駛的車上撞,駕駛員踩了剎車躲開,讓她尋死別連累別人?;厝ヒ院?,她和停尸房的人說:請您把他從冰箱里頭搬出來。她最后一次抱著丈夫痛哭。愛與被愛的生活,結(jié)束了。

抱著丈夫的骨灰盒回到大理,處理完后事,她失去了生命力,頭也不洗,只是躺著,什么都不想干。只要一出門,她就看到丈夫活在小草里,活在洱海中。

這樣的日子過了一年,她想,她必須離開。她申請調(diào)動,填了許多地方,只有華坪接收了她。對于這個小縣城來說,大理是個大城市,她是個來自大城市的老師。1996年,她把裙子和門簾都留給了同事們,帶著一件丈夫留下的毛背心,來到華坪。

起初,這更接近于一種放逐和逃避。她先是在中心中學(xué)當(dāng)老師,一年之后,申請調(diào)動到新建的民族中學(xué)。但到了華坪,她看到的事物有些不一樣了:有學(xué)生冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋,有學(xué)生買不起飯,晚上抓一把米放進(jìn)熱水瓶,作為第二天的早餐。她常帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子,把丈夫的毛背心給一位小男孩。這里的孩子需要她,“為了能讓他們走出大山,我做了一點小事,我感到快樂”。她的心里有了一些輕松的感覺。

她清楚地記得,一個帶著女兒前來交書本費(fèi)的父親,走了五六個小時,把賣桃子的收入、一大包的錢塞給了她,“他很樸實地告訴我,就這些了啊,我有錢還給你送來?!彼齽訂T了幾個學(xué)生一塊數(shù)錢,一分錢、五分錢、兩毛錢的紙幣,零星的幾個硬幣,臟兮兮的.,總共不到50塊錢。但她把紙幣捆成了一捆,留作紀(jì)念,“你看看人家這日子過的,還滿高興滿高興的,然后把孩子還送給你。人家沒有一句怨恨的,一句都沒有的。我們還怨天怨地在這兒怨的?!彼从^了自己?!叭思疫€沒像我,我不缺吃,不少穿啊,這個人的生死應(yīng)該是自己明白的。這個天災(zāi)人禍自己應(yīng)該明白。自己(就別)糾結(jié)在那出不來的情感,是不是?”她慢慢打起了精神,內(nèi)心的苦悶和空虛漸漸被驅(qū)散了。

“但不幸再次降臨在了她的頭上”,用華坪縣前教育局局長,如今是張桂梅宣講小組一員的楊文華的話說。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤。從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,她走了40分鐘?;氐搅怂奚幔抟粫?,站一會兒,一夜未眠。

當(dāng)時她是四個初中畢業(yè)班的政治老師,第二天,鈴聲一響,她本能地走進(jìn)教室。她想陪孩子們走完這關(guān)鍵的幾個月,他們來不及適應(yīng)新的老師了,那是他們考學(xué)的機(jī)會。她還能怎么辦呢?當(dāng)年患癌的丈夫撐了一年多,是因為自己百般籌錢,在他身邊照顧,如今輪到了自己,沒有醫(yī)藥費(fèi),也沒有人安慰。

吃止痛藥,再疼就捂著肚子上課,就這樣,她送走了四個班的畢業(yè)生。后來,她借了幾千塊錢,坐上了夜班車,到昆明做手術(shù)。她的腫瘤拿下來,腸子粘連到了后背,每次摸的時候就感覺到非常硬,肚子像一塊石頭一樣,疼的時候是一陣陣的,人也變成黑瘦黑瘦的了。

萬幸的是,這個從外地來的、埋頭苦干、帶病上課的女人被看見了。當(dāng)時華坪縣正大力發(fā)展開采煤礦,學(xué)校里的老師工資低,就干著第二份職業(yè),或者辭職出來做煤礦生意,縣里正需要一個正能量的老師作為宣傳典型。一個委員告訴她,我們絕不能捧著骨灰盒來宣傳您。她的事跡開始在小縣城里傳遍,兩次手術(shù)期間,一天晚上她喘氣困難,學(xué)校里的幾位老師冒著大雨去醫(yī)院,給她取氧氣袋,一晚上跑了五六次,整夜在身邊照顧她。還有一位山里的女人,把五塊錢的路費(fèi)也捐給她治病,自己走了六個小時的山路回家。

她形容,那是一種“愛的支撐”。

后來,她有過幾次成家的機(jī)會。她的名聲傳出了縣城以外的地方,有人慕名而來。有一次,王秀麗接到了她的電話,說北京來了一個作家,你過來看一下嘛。王秀麗想,跑上門跟人家說自己是作家的人,通常都是不厲害的,便沒去。第二天才知道,那是張桂梅的追求者,見面的時候,張桂梅還涂了口紅,穿了高跟鞋。王秀麗立刻叫個摩的就去了兒童之家,但那人已經(jīng)走了。

要是成家了,必然是要分一半的心給對方,張桂梅說,找一個伴有什么用呢。王秀麗說,每天很累地回到家,至少有個人跟你說一下話嘛,抱一抱你也是好的嘛。

王秀麗聽說,是兒童之家的孩子不喜歡那人。那人坐椅子,孩子就說,你起來一下,假裝要掃地。那人坐床邊,孩子就說,你起來一下,假裝要疊被子。一天都不讓那人坐下。他們還問張桂梅,你要忙著結(jié)婚嗎?你就怕以后我們養(yǎng)不起你嗎?

后來,就再也沒有什么北京來的作家了。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇2)

初秋的華坪縣城涼意沁人。

凌晨5點,天空還一片漆黑,位于華坪縣“兒童之家”孤兒院內(nèi),張桂梅宿舍的窗子已經(jīng)發(fā)出微弱的燈光。20余分鐘后,燈光熄滅,隨著一聲關(guān)門聲響,她匆匆出門,前往相隔幾里遠(yuǎn)的華坪女子高中,開始一天的工作。十幾年來,無論嚴(yán)寒與酷暑,張桂梅的這一習(xí)慣始終未曾改變。15歲時,張桂梅隨支邊的姐姐從黑龍江來到云南,隨后在麗江教育學(xué)院(現(xiàn)麗江師范高等??茖W(xué)校)讀書,畢業(yè)后與丈夫一起到大理任教。丈夫突然病故后,她孤身一人來到華坪縣民族中學(xué),成為一名普通老師。教書育人過程中,張桂梅漸漸發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)刂啬休p女思想嚴(yán)重。

有一次,她去家訪的途中,認(rèn)識了一個十幾歲的女孩。由于家里貧困,女孩想繼續(xù)求學(xué),但父母卻打算讓她嫁人。聽了小女孩的話,張桂梅心如刀絞。“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們承擔(dān)?!薄安恍校识Y錢我們收了,再說女孩子讀那么多書干嗎?”張桂梅的努力勸說并沒有打動孩子的父母,這件事成了她的心病。

此后,她萌生了創(chuàng)辦女子學(xué)校的想法。張桂梅說,她想讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,讓她們有機(jī)會實現(xiàn)自己的夢想。但要創(chuàng)辦學(xué)校十分艱難?;仡檶W(xué)校成立之初的.場景,華坪女子高中老師羅夢華至今難忘。據(jù)羅夢華介紹,一棟孤零零的房子矗立在一塊四周長滿荒草的空地上,這就是最初的華坪女子高中。為了籌集辦學(xué)資金,曾經(jīng)身患重病的張桂梅,每到寒暑假就拖著虛弱的身體四處募捐。

有一次,她去企業(yè)募捐,人家就放狗追她。籌集資金建學(xué)校的過程中,張桂梅常常委屈地哭,但哭完了又繼續(xù)咬牙堅持。

2008年,在省、市、縣三級政府和社會各界愛心人士的共同努力下,女子高中終于建了起來,教學(xué)樓的墻上貼滿了每一筆捐款的來源。學(xué)生的課本、住宿、校服都是免費(fèi)的,張桂梅的愿望得以實現(xiàn)。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇3)

就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對面》節(jié)目里。她建起的女高,一所全免費(fèi)的公辦女子高中,去年有159個女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數(shù),從2008年女高成立到現(xiàn)在,一共有1804名女孩考上大學(xué),離開這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱作一個奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪,13家媒體的記者圍繞著她,網(wǎng)上都是“女英雄”的稱呼。

在華坪,張桂梅的名字其實20年前就傳開了。成為女高校長之前,她是帶病上課的民族中學(xué)老師,也是當(dāng)?shù)毓聝涸骸皟和摇钡脑洪L。時代變遷里,她的故事變得越來越魔幻,隨意問起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說,在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪,勸女孩們回來讀書——實際上,華坪壓根兒沒有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。

在那些過往的語境里,張桂梅已經(jīng)成為一個全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒有時間回去。她沒什么朋友,也沒什么興趣愛好,像一個完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。

那是今年10月,張桂梅的一個采訪引發(fā)了熱搜。視頻中,張桂梅講述因為學(xué)生當(dāng)了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——“我最反對當(dāng)全職太太,你滾出去”,將張桂梅置于輿論中心,“全職太太也需要尊重和理解”的聲音,一時之間淹沒過了“女英雄”。

在這之后的一個月里,張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體,直到11月份的一天,她才出現(xiàn),穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個位置,還戴著一個黨徽?!凹t到心里去了?!彼焓秩フ冢行┎缓靡馑?。

有媒體問張桂梅,你覺得自己現(xiàn)在是一種比較理想的女性狀態(tài)嗎?你希望學(xué)生們成為怎樣的女性呢?

張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個問題,“又提到女性了,算了。”

“全職太太”事件之后,她面對媒體有了些謹(jǐn)慎。那天,包括《人物》在內(nèi)的一行人來到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說你怎么又來了,是揶揄的'語氣,也是她一貫的說話方式,直接、干脆。

她說她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā),后來到深山里的女性,“能救一個是一個”,希望女孩們在成為一個母親之前,還可以讀書,高考,離開這里,給下一代一個好的環(huán)境。

“真的是重要,家庭的背景,家庭的環(huán)境,母親母體的肥沃”,張桂梅正講著,我們大笑了起來,母體的肥沃?多么新穎的表達(dá)。

“我說的是知識的肥沃,土地的肥沃……”張桂梅趕緊解釋,但也跟著笑,“我又不好好說話了?!?/p>

那些圍繞著張桂梅的“女權(quán)主義者”的稱謂,華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍并不認(rèn)同。她和張桂梅認(rèn)識好幾年,覺得對方一直以來的想法就是救山里的女孩,救一個就是救三代,“可能我和她接觸多,我也認(rèn)同她的這個想法,我覺得她的這個樸素的觀念就是這樣,如果一定要把她和什么概念聯(lián)系起來,是不是有點過度解讀了?”

女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅定的反對者、曾任華坪縣教育局局長的楊文華在采訪時主動提起了那個視頻。很多人談獨(dú)立,談自由選擇,不見其語境。他覺得張桂梅反對的不是全職太太,而是反對她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太。“這些學(xué)生就像她親生的一樣,如果沒有這個學(xué)校,她們10年前就是結(jié)婚生崽,生一窩的那種。”他激動地側(cè)著手掌砸了砸桌子,“她作為一個母親,作為一個老師,把你撈出來,救了,你又回到原點了?!?/p>

王秀麗在華坪縣電視臺工作,是最早關(guān)注和報道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開始書寫張桂梅,并非是那種歌頌式的報道視角?!耙驗槲矣X得不管對她的評價有多高,其實她是個非常普通的女人?!彼菑埞鹈吩谌A坪唯一的好朋友,她們會各自搭著摩的到餐廳會和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時的男友、去世的丈夫,以及后來可能成家又被她拒絕的機(jī)會。

她們也會爭吵,常常其中一個摔門而出,十幾天不聯(lián)系,直到另一個打來電話。女高建校那年,王秀麗接到一個電話,張桂梅在那頭說,我都要死了,你還不來看我?!八灿兴臒溃灿兴奈?。”

跟著張桂梅去家訪,王秀麗會幫忙拍一些鏡頭,家訪的視頻會放給學(xué)生們看。但有時候,王秀麗不愿意拍,她覺得女孩們會自卑,并不想展示出來。張桂梅固執(zhí)地要拍,她說,我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了,“一個人撐了那么大一所學(xué)校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話,至少要讓她們有一個光明的未來,她的壓力是非常大的,所以那時候她可能稍微有點暴躁,有點尖銳?!?/p>

張桂梅教師典型事跡簡介(篇4)

華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟(jì)學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。

船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟(jì)困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當(dāng)場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。

張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進(jìn)出十分危險,當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。

12年來,張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費(fèi)用,都來自各級政府給她的獎勵補(bǔ)貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的`孩子們身上。

“我獲得的許多榮譽(yù),是貧困山區(qū)老師集體的榮譽(yù)。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?!睆埞鹈氛\懇地說。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇5)

“張老師,我們要去西藏當(dāng)兵了?!?/p>

今年9月,張桂梅接到兩名學(xué)生的電話。原來,在大連讀書的冉夢茹和在桂林讀書的劉敏相約好了,要去西藏當(dāng)兵。

“海拔那么高,你們怎么受得了?”張桂梅問。

“不是您鼓勵我們?nèi)テD苦的地方嗎?”學(xué)生笑嘻嘻地回答,“放心吧,我們不會當(dāng)逃兵,不給您丟臉?!?/p>

幾個月過去了,兩名學(xué)生已經(jīng)正式入伍參加集訓(xùn),張桂梅還時常念叨著她們?!拔乙恢苯逃媚飩円獔笮ё鎳?,可真去這么艱苦的地方,我又心疼得不得了。”她說。

“張老師真正做到了教書育人,她用自己的一言一行教會了學(xué)生堅韌、感恩、奉獻(xiàn)?!睏钗娜A說,華坪女高的學(xué)生出去后都像張桂梅一樣,能吃苦、肯奉獻(xiàn),很多學(xué)生畢業(yè)后都去了艱苦地區(qū)。

周云麗是華坪女高的第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,她又回到了母校,成為一名數(shù)學(xué)老師。

“沒有女高,就沒有現(xiàn)在的我?!敝茉汽愓f,母親在她很小的時候就去世了,家里靠殘疾的父親和年邁的奶奶種地賣糧,供她和姐姐讀書?!爱?dāng)我聽說有位好心的老師建了一所免費(fèi)高中時,我就像抓住了救命稻草?!?/p>

華坪女高每周有一堂全校的思政課,學(xué)生們坐在院子里,由張桂梅統(tǒng)一組織理論學(xué)習(xí)?!皬埨蠋煏o我們講革命先烈的事跡,帶著我們讀黨章,還會講她創(chuàng)辦女高的艱辛經(jīng)歷?!敝茉汽愓f。

2015年7月,周云麗大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時,她已經(jīng)考上了相鄰縣一所中學(xué)的教師崗位。但聽說華坪女高缺老師,她毫不猶豫就放棄了正式編制,回到母校擔(dān)任代課老師,直到一年后才考試轉(zhuǎn)正。

“這都是張老師教育我們的,自己強(qiáng)大了,也要記得去幫助別人。”周云麗笑著說。

每年的畢業(yè)季,是張桂梅最高興的'時候,經(jīng)常有學(xué)生打電話、發(fā)短信給她報喜?!八?jīng)常向我炫耀,哪個學(xué)生去搞研究了,哪個學(xué)生去新疆支教了,然后露出老母親般的欣慰笑容?!蓖跣沱愓f。

平日里,張桂梅喜歡看學(xué)生在課間操時排成方陣唱紅歌、跳紅舞。嘴里還經(jīng)常念叨:“姑娘們長得多好啊,一個個吃得白白胖胖的。哼,等她們考上大學(xué)就得減肥了。”

每天上午課間,歌劇《江姐》的經(jīng)典選段《紅梅贊》都會在校園里準(zhǔn)時響起,這是她最愛的歌曲。學(xué)生們齊聲高唱,她偶爾也會哼上幾句。

紅巖上紅梅開

千里冰霜腳下踩

三九嚴(yán)寒何所懼

一片丹心向陽開

向陽開……

這是她的信仰,也是她的一生。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇6)

假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度余生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帯領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,播撒下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。

在觀看張桂梅同志事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當(dāng)她暑假天天走那么遠(yuǎn)山路,只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué),就能免學(xué)費(fèi)就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。

愛心?!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c事?!睒銓崯o華的語言下,藴含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石",為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個學(xué)生最真實的情況,做通家長的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連卻洗衣機(jī)都沒有。就這樣,她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。

堅定?!包h員在,女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的'事,要敢抓敢管、取作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨時的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)!

面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸?!钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)習(xí)榜樣精神,傳承榜樣力量!

張桂梅教師典型事跡簡介(篇7)

看過不同欄目的張桂梅同志的先進(jìn)事跡,每一次都很感動,12月11日又看了中央一臺的“時代楷模”發(fā)布活動,發(fā)布云南麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進(jìn)事跡。

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據(jù)省委、市委要求,中心全體老師、黨員、婦女都要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;

學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度;

學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的.優(yōu)良作風(fēng);

學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);

學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;

學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“_”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,張桂梅,像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒,向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,引領(lǐng)她們走出大山。華坪女子高中建校以來,張桂梅幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山,體現(xiàn)了教育扶貧,在她身上,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。

在實際工作中、要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系學(xué)生,心系職業(yè)教育,根據(jù)現(xiàn)在生源質(zhì)量問題、社會現(xiàn)實問題,改變一些教學(xué)計劃和教學(xué)方法,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇8)

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當(dāng)時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的'理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇9)

偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,但在看完她的第一個故事后,又忍不住一個接一個地看。從普通教師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻(xiàn)這個詞沒有艱澀難懂的含義,每個人都會有或多或少的親身體驗,很多人在做,也有很多人在看,也可能還是某些人的詩與遠(yuǎn)方,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義。

困局里,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,不管多少”。張桂梅來華坪的初衷,本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻(xiàn)意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學(xué)生涯能做更多事。但當(dāng)她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們,那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想:要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量,認(rèn)為這么好的事情肯定會有人支持,相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要項目,她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際,偶然的機(jī)緣,媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學(xué)費(fèi)的女生。在接下來的開局之痛、升學(xué)之難里,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,傳承著中國獨(dú)有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營,是張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的.過程,無論是這愛,還是這顆心,都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。

坎坷中,“再堅持堅持”,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成,逐漸步入正軌,華坪縣越來越多大山里的女孩,在這里實現(xiàn)了從大山跨進(jìn)大學(xué)門的夢想,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,說起這件事,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅。每當(dāng)遇到困難,她都會說“再堅持堅持”,為學(xué)?;I資籌不下去的時候,在最初學(xué)校里的老師、學(xué)生留不住的時候,在她的身體一天不如一天的時候,在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道:“世上無難事,只怕有心人”,是說要做的事業(yè)再大再難,只要有心就能辦成。這個有心,并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長,她說:“孩子們失去什么,我就彌補(bǔ)什么”,作為華坪女子高中黨支部書記、校長,吃住在校的她因身體原因不能當(dāng)老師,便擔(dān)負(fù)起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”,正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,無論她將面臨什么,她都選擇堅持下去。

她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實的教育扶貧事業(yè),但是她從不愿提起“貧困”二字。她說:我們沒有提貧困兩個字,是覺得貧困對女孩兒來說,也是一種隱私,我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師,教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識,也教給世人什么是德藝雙馨,什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來,已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),對于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,曾數(shù)次病危入院搶救,面對考出去的學(xué)生是否回來看望她的問題,她卻說:不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達(dá),是因為她認(rèn)為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒,甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。

作為一名共產(chǎn)黨員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻(xiàn),她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

信仰,在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里,張桂梅用“我將無我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻(xiàn),正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇10)

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆大愛無私大愛無聲。她以勇者無畏生命不息奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的'為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑振人心魄令人肅然起敬。

全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守愛崗敬業(yè)心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)求真務(wù)實真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利牢記宗旨忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念執(zhí)著堅定無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)聯(lián)系實際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇11)

一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的'成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實際行動。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇12)

老太太,瘦弱多病無家無子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn)?

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛無疆無私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個貧困女孩的托起了大學(xué)夢,為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪大愛無疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報春,帶給孩子們無限的希望;用心血播撒愛的種子,譜寫著新時代共產(chǎn)黨人的無疆大愛!為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會募捐。有時疲憊無助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬多元。她不怕苦不怕累,在北京開會奔走于各大媒體,引起社會關(guān)注。在各級黨委政府投資支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢想終于實現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛無邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫的人生點綴冬雪的潔白紅梅的.傲然。

她,以“無我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時刻溫暖著別人,對自己的不幸卻深埋在心底,她沒有子女,卻是上百個孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動在“平凡中見偉大質(zhì)樸中顯真情”,以“無我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇13)

扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想……“時代楷模”張桂梅的先進(jìn)事跡經(jīng)宣傳報道后,在全社會引發(fā)熱烈反響。

63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動創(chuàng)建全國第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時代楷模”稱號。

在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日,華坪縣委召開專題會議,號召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。

“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?!丙惤腥舜蟪N瘯敝魅巍⑷A坪縣委書記余麗軍說,張桂梅堅韌不拔、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動華坪發(fā)展的強(qiáng)大動力。

如今,張桂梅培養(yǎng)的`一屆屆學(xué)生不僅遍布全國各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。

“讀書時,因為家庭困難,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣。”華坪女高畢業(yè)生山啟燕說,“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國需要我的地方去。”

在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動的淚水。“張老師默默耕耘、堅韌純粹的精神深深打動了我?!标惷黝Uf,“張老師用自己的堅定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來,而我也會用自己的堅持和信念去幫助我的每一位病人。”

“張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說,“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長成才,還要為學(xué)生系好人生第一??圩?,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志報效祖國?!?/p>

“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時代精神的體現(xiàn)。”麗江市委書記崔茂虎說,麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動麗江經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇14)

張順東、李國秀夫妻倆都是一級殘疾。丈夫右手和雙腳先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下來就沒有手,只有一雙腳。在常人眼里,他們并不適合組建家庭。

“當(dāng)初,我到她家提親時,她哥哥不同意,她本人也不同意,怕兩個殘疾人在一起無法生活?!睆堩槚|說,他并沒有放棄,最終以真誠打動了她,組建了這個特殊的家庭。

結(jié)婚后,他們經(jīng)歷了短暫的甜蜜,但生活中的各種困難相繼而來。家里貧窮、住房破舊,感覺“日子過得像爬大山一樣難,兩人想死的`心都曾有過,覺得自己的命實在是太苦了”。

隨著兩個孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李國秀常常流著淚說:“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的,而我家的兩個孩子是用雙腳抱大的?!?/p>

“我是你的手,你是我的腳”

家中有小是個寶,兒女是全家人的希望。“決不能把貧困傳給下一代,再苦再難也要供孩子讀書。”

不論天陰還是下雨,常常是別人還沒有起床,夫妻倆就上山找豬草,下地種莊稼。

“靠養(yǎng)牲口、種莊稼增加收入,是我們靠自己努力能夠做到的?!睆堩槚|說,妻子雖然沒有雙手,但她的腳像手一樣靈活、有力,煮飯、喂牲口、針線活等家務(wù),她樣樣能干;除草、收花生、種紅薯等農(nóng)活,她樣樣在行。

夫妻同心,黃土也能變成金。面對困難,張順東總鼓勵妻子說:“我是你的手,你是我的腳,沒有什么坎過不去。”夫妻倆就這樣相互扶持著走過了一個個春夏秋冬。

張桂梅教師典型事跡簡介(篇15)

1997年4月,是個不幸的日子,張老師被查出患有子宮肌瘤,腹腔迅速膨脹,疼痛難忍。她一面吃止疼藥,一面把工作量加到了最大限度。當(dāng)她知道自己生命垂危時,面對一紙無情的病檢報告(當(dāng)時醫(yī)院診斷為癌癥),她沒讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生知道,而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在這幾個月里,同事們經(jīng)常看見她在通往教室的路上一步一步往前挪。她給學(xué)生加大了復(fù)習(xí)量,也加大了自己的工作量,她每天早上6點多鐘起床,晚上批閱作業(yè)試卷到12點。這樣,一直堅持到7月份,把學(xué)生送進(jìn)中考考場后,才向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,住進(jìn)了昆明的一家醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療,切除的子宮和腫瘤重達(dá)2公斤多。手術(shù)后,醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年,可是手術(shù)后的第24天,她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過多,傷口沒有完痊愈合,巨大的疼痛折磨著她,可她仍然堅持在講臺。由于過度勞累,97年12月,張老師的病情復(fù)發(fā),領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生多次勸她住院治療,她不肯。她說:"我的事業(yè)是教書,我的希望是學(xué)生,不把他們送出學(xué)校我是不會先走的"。這段時間,她的工作量達(dá)到了極限,每天工作10多小時,更不存在星期六、星期天,全年休息的時間只有過春節(jié)的3天。直到98年3月,她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院,她仍然拒絕了。

她說:"學(xué)生剛有起色,我不能離開他們,我的生命就是講臺"。領(lǐng)導(dǎo)、同事們說:"我們需要你活著,華坪人民需要你活著,請你服從安排吧。"沖著這份真情,她才進(jìn)了華坪縣中醫(yī)院,這時,她仍然一邊治療一邊堅持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺,從沒有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過一天??戳瞬坏揭粋€月,醫(yī)生告訴她醫(yī)院無法控制她的病情,需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國家的`醫(yī)療費(fèi),她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學(xué)生,她拒絕再到任何醫(yī)院治療,仍然堅守在崗位上。就這樣,張老師調(diào)到華坪兩年多了,雖然她一直帶著重病,一直承受著痛苦,可她從沒有請過一天病事假。人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說:"如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民"。

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