弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡

| 舒淇

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。下面小編為大家?guī)砗霌P雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡,希望對您有所幫助!

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇1)

我是__鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長李__,一個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習和勞動,樂于助人的中學(xué)生。

通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習上,我能做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的.各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”等多種榮譽稱號

在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,是學(xué)習上的標兵和老師的好幫手,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我,并協(xié)助老師搞好班級常規(guī)管理。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當我乘車時,我會主動給那些老人和不方便的乘客讓座,走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我相信,只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習的精神,我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇2)

在同學(xué)中,小垚是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。四年來她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交代的任務(wù),她總是有條不紊的做到最好,處處以身作則,為同學(xué)樹立好的榜樣。上課認真聽講,認真完成作業(yè)的同時還積極與班級成員一起出黑板報,熱心參加班級和學(xué)校組織的各項活動,認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。她不僅和學(xué)習成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué),她總是不厭其煩、耐心細致的講解,在她的幫助下,班上的幾名差生有了明顯的進步。

說起孝心事跡那可是有很多。因為爸爸媽媽工作很辛苦,她回家盡量不讓爸爸媽媽操心,晚上會一起分享學(xué)校的快樂事情,她會用自己的方式讓他們感到快樂感到幸福。最讓她有成就感的是爺爺不會用智能手機,但是看別人整天拿著手機嘻嘻哈哈笑的很開心,知道爺爺也很想有一個能上網(wǎng)娛樂的手機,又怕自己不會用更不舍得花錢,于是小垚偷偷用自己的.壓歲錢給爺爺買了個智能手機,還“騙”爺爺說這個手機是自己抽獎得來的,爺爺聽了就不會說她亂花錢也不會不舍得用,因為爸爸說生活有時候需要善意的欺騙。然后小垚還從最基本的開機關(guān)機開始教爺爺,老人的記性不是很好,學(xué)起來也很費勁,每一個步驟都要學(xué)很長時間,經(jīng)過小垚的耐心指導(dǎo)和爺爺?shù)目炭鄬W(xué)習,現(xiàn)在的爺爺也是每天都樂呵呵的。

這就是她,一個全面發(fā)展,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的新時代好少年。勤奮學(xué)習,積極向上,腳踏實地,認認真真的做好每一件事,只有這樣才能更好的孝順自己的長輩,長大了才能為國家出一份力盡一份責。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇3)

孫__,女,現(xiàn)為__中學(xué)八年級班學(xué)生,在老師眼中,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼中,她是一個熱心善良的“活雷鋒”。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,常常幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工,家里只有媽媽一個人帶著不到半歲的小弟弟,每到周末回家,她除了完成家庭作業(yè)之外,幾乎所有的時間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上,在老師家訪的時候,張佳媽媽非常感慨的說,“幸虧張佳是個懂事的孩子,否則真不知道怎么撐下去??”。

在學(xué)校,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。剛上初中時,學(xué)生們普遍對這個新環(huán)境充滿了好奇和陌生感,同學(xué)之間非常冷漠,張佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機會,積極組織同學(xué)們討論計劃,準備演講稿,并帶頭參與了學(xué)校演講賽,整個班級在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團結(jié)互助讓老師們十分滿意。在其它方面,她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條。興趣廣泛的'她,自己還經(jīng)常主動的參加學(xué)校的活動和比賽,她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。

她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時,某位同學(xué)如果學(xué)習狀態(tài)不好或有什么其他大問題時,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間...雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格,在獨自一人在校園讀書時撿到數(shù)目不少的錢,卻主動交給老師,請求老師幫助聯(lián)系失主,受到全校老師同學(xué)的一致贊揚。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇4)

小楠品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻,是一位全面發(fā)展的好少年。他連續(xù)被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部,并獲得江陰市2021年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦拢趨⒓尤珖谒膶谩安軤N杯”青少年朗誦大賽中榮獲江陰賽區(qū)“三等獎”,還代表學(xué)校參加過江陰市大中小學(xué)生“誦讀學(xué)傳”大賽。

一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當,他作為新時代好少年立足于當下,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,化為行動,以充實自己,為祖國未來的發(fā)展貢獻自己的一份力量。他牢記《中小學(xué)守則》第一條:愛黨愛國愛人民。曾被邀參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的“紅心向黨迎百年”活動,用自己的.真情演繹紅色革命故事,向英勇的先烈們致敬。

團結(jié)就是力量。作為一名班干部,他團結(jié)同學(xué),為班級榮譽努力,共同學(xué)習,共同進步,是老師得力的小助手,幫老師一起分憂解難。課上認真聽講積極回答問題,課下幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

百善孝為先,敬老愛幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。他每年主動參加重陽節(jié)“走進敬老院獻愛心”活動。在家里,父母吩咐的任務(wù)他從不拖延,很好的完成力所能及的家務(wù),媽媽總是表揚他是最勤快的孩子,是她得力的小助手。

他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益事業(yè)。他有愛心,鄭州洪災(zāi)時,特大洪水沖垮了許多人的家園,他們無家可歸,缺衣少食,由于年齡太小無法加入志愿者隊伍,只能盡自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐獻災(zāi)區(qū),他義無反顧從自己的儲蓄罐拿出零花錢為災(zāi)區(qū)捐獻一份愛心,整理自己心愛的圖書等并寫上愛心標簽語句,他說要把愛心傳遞下去。

他堅持練習硬筆書法,熱愛閱讀書籍,無論是歷史文學(xué),還是經(jīng)典名著,他都喜歡看。至今看過的書籍有《兔子坡》《山海經(jīng)》《昆蟲記》《水滸傳》《格林童話》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學(xué)名著等,在書籍的海洋里邀游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。

一份耕耘一份收獲,學(xué)習生活成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫!

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇5)

董__,一個十三歲的普通的女孩,她是孫莊小學(xué)六年級的班長,是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。

董__同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父親在外打工,母親在村中工廠上班。雖然家境一般,但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了她們的夸贊

在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣,身為班長的她,學(xué)校少先隊大隊長,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。上五年級時,學(xué)校組織班會比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會,及時向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進行彩排正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會彩排,十分順利,最終,我們班得了第一名。

她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不好或有什么問題,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的'學(xué)生,最負責任的班干部。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽——2013年3月,她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標兵”,她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮, 在此期間,她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎,并在愛國演講賽上做了“愛我中華,路在腳下”的報告演講

一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上六年級學(xué)習緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習放在心上,全身心地投入學(xué)習,是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動月,她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品,她是我校學(xué)雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇6)

小萱是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,更是同學(xué)們的好朋友。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,誠實守信,遵守公德,展現(xiàn)了新時代好少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。

小萱是一名尊敬師長,遵守紀律,熱心集體活動,積極參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)的好同學(xué)。她是老師的小幫手,老師交給的任務(wù)都能認認真真地完成,幫助老師管理班級紀律,收發(fā)作業(yè)等。每當老師需要同學(xué)協(xié)助完成工作時,總會有她的身影。生活中,她總是充滿愛心,主動幫助父母做一些力所能及的事。她會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的辛苦。比如擺擺桌椅、收拾餐具、掃地洗碗等。

伴隨著時代的發(fā)展,為了長大后能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求,小萱從小嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學(xué)習,上課認真聽講,積極用腦,大膽發(fā)言,有不懂的地方積極向老師請教。課后認真復(fù)習,完成作業(yè)。為了豐富視野,擴展知識面,只要有時間她都堅持課外閱讀,從童話故事到各大名著,睡前讀書也成了她的必修課。

她是一個非常節(jié)儉,充滿愛心的'女孩。她不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡單,大方得體。對待長輩,關(guān)愛孝順,每每到了父母生日或是重要節(jié)日,都會用自己攢下的零花錢為父母準備小禮物。有次因為不想學(xué)琴有情緒,媽媽對她說:“這是你自己的選擇,想學(xué)就要堅持,中途不可以放棄,這是你自己答應(yīng)過的事情?!彪m然那時候很小,但是聽完媽媽的話她也意識到自己的問題,之后都是堅持每天練琴。

生活中人緣也挺好,她把每位同學(xué)都當作自己的好朋友,經(jīng)常會幫助一些有困難的小朋友。有時候同學(xué)忘記帶什么了,自己有的都會主動借給他們,下雨天忘記帶傘也會邀請他們一起打傘。在家里經(jīng)常會幫忙帶著隔壁鄰居家的小弟弟、小妹妹,牽著他們玩。遇到有困難需要資助的,也都會獻上自己的一份小愛心。

她信守承諾,做事認真負責,為人處世以誠相待,是名副其實的“新時代好少年”。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇7)

韓__同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。

在2010年獲得中心學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”稱號,在2011年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號,還于2012年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻好少年”稱號。

五年級韓__同學(xué),在班里擔任學(xué)習委員,各科學(xué)習成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習生活都需要別人照料。這件事,韓__看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負責照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準備學(xué)習用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習。

在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上,她能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

班上的`值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。

她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的?!?/p>

五年級班在一個這么有責任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!

在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇8)

別看她小,可是個小能人;她熱愛學(xué)習、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛、獨立自信、是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

在學(xué)校,小嫣自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人。課堂上,她專心致志的聽講,生怕落下一個知識點兒;課后,她主動幫助老師去拿教具,當個任勞任怨的小跑腿;平常協(xié)助老師出黑板報、管理班級紀律,幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的各種困難;在集體活動中協(xié)助老師維持秩序。事實證明,你有多努力就會有多幸運,因各方面表現(xiàn)優(yōu)異,她先后被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、榮獲“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄?/p>

小嫣活潑好動但又不失沉穩(wěn)、冷靜,待人真誠,愛好廣泛;喜歡樂器,享受那美妙的音符從一個個小孔里調(diào)皮地飄出來;她陶醉于中國舞的柔美和拉丁舞動感,別看她胖,跳起舞來可是個靈活的小胖子;在畫畫方面也頗具天賦,多次獲得同學(xué)們的贊賞和老師的認可。學(xué)校各種活動總少不了她的身影,曾榮獲“樹葉貼畫一等獎”、“橋制作一等獎”、“小小舞蹈家”……

在生活中,她是一個獨立、懂事的大姑娘,每天睡前都會整理好第二天要穿的衣服并有條不紊的疊放整齊;書包里的.每一件物品都從矮到高排著隊兒;學(xué)習方面,她總能規(guī)劃好自己的時間,獨立完成作業(yè);在家?guī)湍棠掏瓿闪λ芗暗募覄?wù)活,奶奶干活累了,她學(xué)著電視里有模有樣的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐,她總能學(xué)著奶奶的樣子收集好等著下次賣錢;雖然媽媽會給她一些零花錢,但她會存起來,從不亂花,因為她知道那是媽媽辛苦賺來的,來之不易,有時候也會學(xué)著媽媽的樣子用零花錢去幫助需要幫助的人。

在社會上,她是一個奉行美德、樂于助人、富有愛心的好少年。從小在老師和父母的教育下做一個講公德、有愛心的人,并從一點一滴小事做起。她會在公交車上主動給有需要的人讓座;看到垃圾隨手撿起放入垃圾桶內(nèi);在社區(qū)里她總能團結(jié)比她大的、愛護比她小的,在她的帶領(lǐng)下讓社區(qū)里的小伙伴都能開心的在一起嬉鬧玩耍,社區(qū)的老奶奶都夸她是個領(lǐng)導(dǎo)小能人。雖然她還稚嫩,但樂于助人、尊老愛幼的精神在她的心中生根、發(fā)芽……

積極踐行社會主義核心價值觀、尊師孝親、勤學(xué)創(chuàng)新、自強勵志、樂于助人、言行一致、誠實守信、做事認真負責、態(tài)度端正……這就是小嫣。雖然她也有不足之處,但她總會把她的優(yōu)點發(fā)揚光大,將她的缺點積極改正。

一分耕耘,一分收獲。她會用她的努力為社會發(fā)展、祖國富強盡自己一份力,成為一名當之無愧的新時代好少年。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇9)

我叫錢__,是__小學(xué)六年級一班的學(xué)生。在家我是爸媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,從身邊的小事做起,自覺遵守小學(xué)生守則,嚴格要求自己,樹立和培養(yǎng)遠大理想,努力使自己成為一名有益于家庭、有益于社會的優(yōu)秀少先隊員。

一、尊敬父母、孝敬老人

打小,從我記事起,我就接受了良好的以中國傳統(tǒng)文化為主的家庭教育,爸爸媽媽在墻上貼的、案上放的,嘴上說的,電視里演的,都是《弟子規(guī)》為內(nèi)容的畫報、書刊和視頻,在爸爸媽媽身傳言教的熏陶和影響下,在我的心靈深處就懂得了,孝敬父母是人生天經(jīng)地義的第一堂課。在爸爸媽媽的耐下教導(dǎo)下,我開始學(xué)習自己動手,做好自己的事情,二年級時,我就學(xué)會了自己早晚洗漱,疊被子,洗頭、梳頭,洗澡,在起居上獨立自主,不需要媽媽幫忙,減輕媽媽在我身上花費的時間。日常生活中在與爸爸媽媽應(yīng)答時,我也能做到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”,從不因為自己的事與爸爸媽媽頂撞,遇事主動與爸爸媽媽商量,盡量做爸爸媽媽的好女兒。在姥爺患病手術(shù)后的五年里,就開始幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,我逐漸學(xué)會了倒水端飯,打掃衛(wèi)生、收拾房間、洗衣、做飯等家務(wù),更是學(xué)會了侍奉病人,學(xué)著媽媽的樣子為姥爺按摩頸椎,并和姥爺聊天,給老爺講提升信心的故事,讓姥爺放下負擔,不被病魔嚇倒,成為了姥爺?shù)摹靶睦磲t(yī)生”。

二、尊敬老師、努力學(xué)習

老師是我們小學(xué)生學(xué)習成長道路上的指路明燈,是傳授知識,增長智慧,增長力量,消除愚昧,消除懶惰的領(lǐng)路人,老師是我們每名學(xué)生都要永遠尊敬愛戴的人。

從一年級至六年級,我共遇到過四位不同的班主任老師,我能遵從每位老師的教導(dǎo),專心聽講,自覺遵守課堂紀律,認真上好每一堂課,把老師在課堂上講的知識點認真筆記,課后認真思考,結(jié)合老師布置的作業(yè),認真吸收和消化老師每一天講授的知識,把老師辛勤教導(dǎo)的知識轉(zhuǎn)變成自己的知識,每天放學(xué)回到家,我都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。成績在年級里一直名列前茅,年年被評為“學(xué)校三好生”,只有刻苦學(xué)習,才能不辜負老師諄諄教導(dǎo)?,F(xiàn)在我要用自己的學(xué)習成績回報老師,將來還要用自己工作的成績報答老師。

在班級管理上,我憑著一顆為大家著想的心,得到了老師的信任和同學(xué)們的認可,從小到大曾擔任了小組組長、生活委員、體育委員、副班長、班長等職務(wù),在協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中困難的同時,也進一步鍛煉了自己,提高了自己的組織能力和語言表達能力,成了班主任好幫手。班主任不在時,我?guī)ь^遵守并積極維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學(xué)習成績一直良好。

三、友愛同學(xué)、共同成長

同齡同學(xué)是代代相傳中華血脈和民族文化的相識人,是將來共同承擔社會責任的.兄弟姐妹,我要學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點,友愛同學(xué),與同學(xué)們共同成長進步。

作為小組長,每天幫助督促小組成員完成作業(yè),當有組員不動腦相互照抄時,我立即糾正這種錯誤的想法和做法,打消同學(xué)這種不好的想法,主動給同學(xué)講他們沒有掌握的知識點,不厭其煩,還用自己的零花錢給組員們買來筆、橡皮、緊致的小筆記本、尺子等小獎品,作為組員認真完成作業(yè)后給予獎勵,徹底地改變了個別同學(xué)不認真學(xué)習不良習慣。

和我同班的有位住校生,家里條件不好,晚餐只吃一個饅頭,喝些稀飯,我知道這些情況后,經(jīng)常從自己家中給住校生帶去熱菜、熱飯,有時怕住校生晚上餓,時常給他們帶去水果、點心等。村里大多住校生很少有錢買課外書,我還主動將自己的課外書拿去讓同學(xué)們讀,與同學(xué)們一同分享小說里、童話世界里小朋友之間的真摯友誼和快樂的時光。班里還有一位單親同學(xué),我首先就成為她最好的朋友,取得她的信任后,將自己最喜歡的好件衣服送給她穿,給予她關(guān)愛。

四、余力學(xué)文、全面發(fā)展

我從小就聽媽媽講董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物的故事,每講到英雄犧牲的時候,我總是熱淚盈眶,我從小就對舍己為人,胸懷大眾的英雄人物心存感激和無限的崇敬。在看到“神州”號成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。我在內(nèi)心暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

我愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、古箏。在學(xué)習畫畫和彈琴的四年的時間里,我堅持周末從榆社座汽車或火車往返于榆社和榆次兩地,路途單程就要用花掉兩個小時,春夏秋冬,從未間斷過,并在家中堅持每天練習一個小時,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展,要想學(xué)有所長,就不能驕傲自滿,總是一步一個腳印,一點一滴,每天進步一點點,十天進步十點點,百天進步百點點,只有這樣才能不斷地充實自己、完善自己。

五、愛護動物、關(guān)愛社會

我天生心善,看到外面的流浪小貓小狗趕快去家中拿吃的去喂,有一次,看到一條剛生下不到一個月的流浪小狗被不懂事的小男孩踢來踢去的玩,疼的直叫,我忍不住兩眼直掉眼淚,將小狗報到家中,給它洗澡喂飯,現(xiàn)已養(yǎng)到4個多月大了。

最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,我在班上積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,自己主動把平時父母每周給的5元零花錢,舍不得買零食不亂花一點一點的攢起來全部匯到災(zāi)區(qū),用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。

如今,我正憑著頑強的毅力和踏實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用正直與善良為歌,以愛心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇10)

小涵品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,是同學(xué)眼中的好榜樣;他熱愛集體、履職盡責,是老師眼中的好助手;他熱愛生活、孝敬父母,是家長眼中的好孩子;他待人友善、樂于助人,是大家眼中的好學(xué)生;他積極向上,愛好廣泛,是一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

自入學(xué)以來,小涵總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他勤奮好學(xué),刻苦讀書,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,他課前堅持預(yù)習,課上認真聽講,踴躍舉手,課后積極復(fù)習、認真完成作業(yè)、認真閱讀課外書籍。在他看來,學(xué)習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,努力的付出必將換來滿意的回報。他學(xué)習成績一直名列前茅,每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”,獲得“紅領(lǐng)巾爭章”活動個人一星章、二星章,一年級口算競賽三等獎,校朗誦比賽三等獎……這一切,都源自于他心中的那個小秘密:他要向著自己心儀已久的那所學(xué)府一步步邁進,而前進的路上,他唯有比別人更努力更刻苦......

小涵團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,每天早早到校,認真負責收發(fā)小組作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)們早讀誦讀,并協(xié)同其他班委把班里的紀律管理的井井有條。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時,他總是不厭其煩地教他們,細心講解。哪兒需要,哪兒就有他的影子。他常說:“幫助了別人,快樂了自己,何樂而不為?”

小涵興趣廣泛,除了認真學(xué)習課本知識外,他還喜歡繪畫、音樂,尤其熱愛閱讀。他覺得閱讀不僅可以開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高認讀水平和作文能力,甚至對于各個學(xué)科的學(xué)習,都有極大的幫助。

在家里,小涵個聽話懂事的孩子,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。他還與家人一起支持低碳生活,已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花,還常常把用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來,廢物回收?!岸嘧鍪拢僬f話”,他盡自己最大的`努力傳承著的中華民族傳統(tǒng)美德。

在父母的悉心熏陶,老師的言傳身教下,小涵幼小的心靈里早已種下了一粒粒愛心的種子。他積極參與學(xué)校組織的愛心義賣,收集了很多繪本、玩具參與義賣活動,并將義賣的錢全捐給了山區(qū)的貧困小朋友。他還經(jīng)常跟父母說,舊衣服不要扔,捐贈給有需要的人。他用行動彰顯了一個新時代好少年的良好形象。

小涵猶如一顆冉冉升起的新星,努力將光和熱帶給身邊的每一個人,并不斷向更高的目標邁進。他深知,成績和榮譽都屬于過去,唯有心懷感恩、向陽生長,才會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信,他的明天會充滿陽光、更加美好。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇11)

程__,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。

幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習上還是生活上的,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的.學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程__就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。

一路走來,程__同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇12)

小萱勵志向上,樂觀開朗,熱愛生活。節(jié)假日常去新華書店體驗閱讀的快樂;10月1日去江陰文明廣場打卡,體驗新中國成立73周年的光榮自豪感;去長江邊跟“遠望3號”測量船合影,見證新中國科技進步的偉大成就;去江陰南門忠義街,在八字橋下留影,見證江陰歷史與江陰精神的完美結(jié)合。她認真觀看“爭做新時代好隊員”主題云隊課直播視頻,感到做一個新時代的好少年無比榮光。

她勤奮好學(xué),愛思考,會提問,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,及時完成各學(xué)科作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。她崇尚科學(xué),有較強創(chuàng)新意識、實踐能力,積極參加“中小學(xué)生金鑰匙科技競賽”,會設(shè)計簡單的科學(xué)實驗,證明我們周圍有空氣的存在。她愛好剪紙,制作簡易書簽和筆筒,為閱讀帶來便捷。她運用“軸對稱”數(shù)學(xué)知識,剪拼了各種幾何圖形和美麗的窗花,拓展了知識的學(xué)習理解。

她喜愛閱讀,老師、同學(xué)都稱她為一個快樂的“小書蟲”。閱讀時,她會把不認識的字注上拼音,讀到精彩之處還會作標記,寫心得,閱讀也為她寫日記的提供了充足的素材。她閱讀書目特多,讀過《西游記》等四大名著、《上下五千年》系列讀本……最近又讀上了沈石溪的`動物小說,她讀了《狼王夢》等,明白了地球生命體的本質(zhì)精神是一樣的,那就是殘酷競爭、頑強生存、努力拼搏、堅守信仰和追求輝煌。也懂得人類和動物要和諧相處,人類不能破壞動物的生存環(huán)境,更不能亂捕亂殺。閱讀成了她生活的一種生活習慣,在她的床頭見得最多的是課外書,甚至在家里上衛(wèi)生間也要帶上一本書。她懂得閱讀不僅能增長知識,更能給人帶來快樂。

她尊敬老師,對人有禮貌,做老師的小助手;她積極參加集體勞動,自覺打掃班級衛(wèi)生包干區(qū)。在家學(xué)做力所能及家務(wù)活,爭做勞動小能手。她團結(jié)同學(xué),樂于助人,在學(xué)習上幫助有困難的同學(xué)。她誠實守信,做事認真負責,為人處世以誠相待。

她,是一名新時代的好少年。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇13)

李__她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

李__學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,李__同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

李__同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,李__與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?;丶?。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的`榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

李__同學(xué)不僅學(xué)習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是李__同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李__知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,李__都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李__就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇14)

我叫小溪,是汝陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級12班的一名學(xué)生。在三年的學(xué)習生活之中,我熱愛集體、勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛,尤善舞蹈與書法,品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

我是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。我時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

在學(xué)習中,我有著一股鉆勁兒,勤奮刻苦,孜孜不倦,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科成績名列前茅。課堂上我是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,能把其他同學(xué)的熱情帶動起來;課下我積極主動地做復(fù)習和預(yù)習,彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,我的學(xué)習成績一直非常優(yōu)秀。在2020-2023學(xué)年所有期中、期末考試中均獲得一等獎及多科單科狀元;2021-2022學(xué)年獲得三好學(xué)生。

除了學(xué)習,我還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學(xué)生。班里組織的各項活動我都能夠積極參加,勞動中最臟最累的活我總是搶在前頭;地上有紙屑總是主動撿起來,放進垃圾箱;黑板沒有擦總是主動拿起板擦;自習課總是主動維持紀律……我堅信“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。

二、全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

我有較強的組織能力。身為班長及物理課代表,班級組織各項活動,我都積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。

走出校園,我的興趣愛好也非常廣泛。熱愛書法,寫得一手好字;喜歡舞蹈,并能將這項愛好堅持下去,曾獲得第十七屆桃李杯河南賽區(qū)特金獎;第九屆亞洲國際青少年藝術(shù)大賽河南區(qū)金獎,并參加汝陽縣2019年春晚,為汝陽奉獻自己的一份力量。

三、團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年

面對成績,我從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,我時刻注意幫助相對落后的`同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,我把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,我總是一聲不響地遞過去;下雨了,護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,攙扶生病的同學(xué)回家。

我不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。我家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,于是,我常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在我的精心照料下,老人的生活過得十分開心,老爺爺逢人便夸自己有個“乖孫女”。我就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,時時刻刻做一個助人為樂的好少年。

四、乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

我在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素,大方得體。從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,我給鋪床捶背;爺爺生病了,我?guī)椭怂盟?,在爸爸、媽媽的眼里,我是一個誠實的孩子,從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。我將會用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫,立志成為社會主義建設(shè)者和接班人。

弘揚雷鋒精神爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡(篇15)

趙__雖然只是一個一年級的小學(xué)生,卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事,在學(xué)校他勤奮學(xué)習,在外面,他禮貌大方,處處都滲透出一股可人的氣息。

1、尊敬老師,做禮貌的好兒童。

在學(xué)校無論看到哪位老師,他都會上前問聲老師好,他是一個膽小靦腆的孩子,但問候老師卻從不回避,在學(xué)校,老師們都夸他是一個懂事,禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,幫老師收發(fā)作業(yè),到辦公室取放物品等。

2、熱愛班級,做文明的好兒童。

在學(xué)校里,趙__是一個很有班級榮譽感的孩子,班級事務(wù)上他從不落后,打掃衛(wèi)生,擦桌子,拖地,樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長收發(fā)作業(yè),樂于助人,從不做有害于班級的事情

3、團結(jié)同學(xué),做友愛的`好兒童。

趙__從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾,做事總是比較小心仔細,一個一年級的小學(xué)生,卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當同學(xué)生病時,他能第一時間發(fā)現(xiàn)并告訴老師,讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨;還是他,在操場上玩耍時,還能夠考慮到周圍人的安全,讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害;還經(jīng)常幫助學(xué)習不是很優(yōu)秀的同學(xué),給她們講題,有時還幫助班長管理班級,幫助值日生打掃衛(wèi)生;在無意中,他也能順手撿起路邊的垃圾,幫助有困難的同學(xué)。

總之,在家里他聽話懂事,在學(xué)校他文明禮貌,生活里他也很乖巧,無論是學(xué)習,做事,待人,在各個方面都比較優(yōu)秀,可以說是十足的文明小學(xué)生。

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