2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡

| 澤慧

“新時(shí)代好少年”是少年兒童的優(yōu)秀代表,是“少年強(qiáng)”的有力證明。通過此次“新時(shí)代好少年”宣傳活動,在校園中營造了人人爭做“新時(shí)代好少年”的濃厚氛圍。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇1)

付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的`家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡篇7

我叫杜____,現(xiàn)在就讀于____實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的中隊(duì)干部。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認(rèn)可。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好在班級中的職位。同學(xué)們也十分的看好我,我不會讓他們失望的?,F(xiàn)在將在班集體中的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下。

一、遵紀(jì)守法,在班級的學(xué)習(xí)中能夠自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時(shí)時(shí)刻刻的嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出一個(gè)好的榜樣。

三、樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué),并參加學(xué)校組織的各項(xiàng)捐助活動,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。

四、帶領(lǐng)同學(xué)一步步進(jìn)步。我以自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,對工作積極負(fù)責(zé)的精神感染著每一位同學(xué)。同學(xué)們也自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的向第一沖去。

五、再接再厲,爭取奮進(jìn)。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學(xué)們的榜樣。

在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇2)

楊沛錦,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí)?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的`小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號。

面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇3)

“努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會。讓社會因愛生輝,讓世界因而充滿力量......”。2023年9月23日,在江蘇省第五屆紅色故事宣講大賽決賽賽場上,一位小女孩她作為全場年齡最小的參賽紅色宣講員,在舞臺上憑借著抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、情感飽滿的宣講、清澈靈動的眼神,讓大家身臨其境仿佛這群“愛心媽媽”們的故事就發(fā)生在身邊,極具感染力的表現(xiàn),贏得了臺下評委老師們和觀眾們的一致認(rèn)可,最終獲得了本屆紅色故事宣講大賽優(yōu)秀講解員的榮譽(yù)。

她叫徐鈺淇,今年11歲,來自于鹽城市亭湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),是六年級的學(xué)生。2022、2023年她先后兩次榮獲“江蘇好少年”,兩次榮獲江蘇省廣播電視總臺“詩詞小達(dá)人”稱號。2023年4月被評為“孝善之星”,同時(shí)榮獲《鹽城市首屆美文誦讀》特等獎(jiǎng);2023年7月榮獲《學(xué)習(xí)做好新時(shí)代接班人》演講一等獎(jiǎng);2023年8月榮獲鹽城“金牌紅領(lǐng)巾講解員”稱號;2023年9月榮獲《江蘇省第五屆紅色故事宣講大賽》“優(yōu)秀講解員”稱號;2023年10月榮獲《童聲宣鹽》演講比賽一等獎(jiǎng);2023年10月榮獲《江蘇省紅領(lǐng)巾講解員》宣講特等獎(jiǎng)榮譽(yù)......每一個(gè)榮譽(yù)的背后也都有屬于她自己的故事。

徐鈺淇生在一個(gè)普通的幸福家庭,父親是在一家汽車零部件公司工作,母親經(jīng)營著一家餐飲店。從小就對語言類表演展現(xiàn)出非凡的天賦,朗誦、主持、快板等都是她最喜歡的,對學(xué)校組織的各類文體活動都積極參與。

一次偶然的機(jī)遇,在一個(gè)周末的下午,母親徐彩芳陪著徐鈺淇走進(jìn)鹽城新四軍紀(jì)念館。展廳里,一張張照片、一份份史料、一件件文物、一個(gè)個(gè)模擬實(shí)景,完整展現(xiàn)了新四軍浴火重生、浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史。徐鈺淇認(rèn)真地聽著新四軍講解員的認(rèn)真講解,仿佛身臨其境,與新四軍的革命先烈感同身受,一個(gè)個(gè)歷史片段浮現(xiàn)眼前,激起了她濃厚的興趣。

“從那次回到家后,她跟我說,‘彈孔累累的旗幟’、‘锃亮的軍號’、‘簡陋的步槍’、‘卷刃的大刀’、‘滿是補(bǔ)丁的軍服’.......

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇4)

劉__,現(xiàn)就讀于__縣第四中學(xué)九年級(11)班。他品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,是同學(xué)眼中的好榜樣;他熱愛集體、履職盡責(zé),是老師眼中的好助手;他熱愛生活、孝敬父母,是家長眼中的好孩子;他待人友善、樂于助人,是大家眼中的好學(xué)生。心懷夢想、志存高遠(yuǎn)。

他勤奮好學(xué),刻苦讀書,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,尤其進(jìn)入初三學(xué)年更是努力,晚上家里的燈常常是小區(qū)里最后一個(gè)熄滅。家長催促最多的話就是“快歇歇,休息一會兒了再學(xué)習(xí)”,很多時(shí)候,他也只是答應(yīng)一聲,然后繼續(xù)看書做題。在他看來,學(xué)習(xí)最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,努力的付出必將換來滿意的回報(bào)。他學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”。這一切,都源自于他心中的那個(gè)小秘密:他要向著自己心儀已久的那所學(xué)府一步步邁進(jìn),而前進(jìn)的路上,他唯有比別人更努力更刻苦……品質(zhì)優(yōu)秀、嚴(yán)謹(jǐn)自律。

他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到了所有任課老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。從小學(xué)一年級到初中九年級,他一直都擔(dān)任班長,并在小學(xué)期間擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。長久的歷練使他有一套自己的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn),成為班主任的好助手。他十分珍惜和愛護(hù)班集體榮譽(yù),主動擔(dān)責(zé),嚴(yán)于律己。

__年,他被學(xué)校評為“美德少年”;__年,被學(xué)校評為“新時(shí)代好少年”;__年,他光榮地加入共青團(tuán)組織。如果要在他諸多優(yōu)秀品質(zhì)里找一個(gè)最具有代表性的,那就是自律,從他的言談舉止、行住坐臥、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)生活等諸多細(xì)節(jié)當(dāng)中皆可見。自己的事永遠(yuǎn)做得井井有條,這一切都源于他的成長環(huán)境。近些年,由于他的父親常年患病,母親每年都要陪著父親去省外醫(yī)院做治療,每年少則兩三個(gè)月,多則五六個(gè)月,每一次,母親都把他托付在親戚家中。很多事情,他只得自己處理,很多道理他也就早早懂得。他意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)自立,在他身上,能感受到不屬于他這個(gè)年紀(jì)的成熟。內(nèi)心豐盈,陽光活力。他開朗活潑,博識多通,走到哪里都是暖暖的“小太陽”,足球、乒乓球、象棋、魔方,他都是同齡孩子中的佼佼者。強(qiáng)健體魄、陶冶情操,賽場上的他更是活力四射、成績斐然。

__年,他獲得全省青少年校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子組二等獎(jiǎng),白銀市四運(yùn)會小學(xué)男子組足球第一名;__年,獲得省體育局舉辦第二屆“一帶一路”中西部地區(qū)青少年U系列乒乓球比賽男子雙打第六名和混雙第五名;__年,他代表學(xué)校在__縣第四屆運(yùn)動會多個(gè)項(xiàng)目上共斬獲三枚金牌、一枚銀牌和一枚銅牌。崇德尚禮,樂于助人。他熱愛生活,向善向上。他常說:幫助了別人,快樂了自己,何樂而不為?當(dāng)同學(xué)有困難、鄰居需要幫忙時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。干家務(wù)活更是不在話下,他總是盡力替父母分擔(dān),以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他誠信友善,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他遵守公德、勤儉節(jié)約,竭力提升個(gè)人品德,努力爭做時(shí)代新人。偉大的時(shí)代賦予青少年新的使命,創(chuàng)新型國家需要一代人共同鑄就。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇5)

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋恚叶紩锨皠褡?如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇6)

王子怡,峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

在學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項(xiàng)榮譽(yù),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。

她為人誠實(shí),敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯(cuò),也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。

在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。

王子怡希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻(xiàn),為祖國爭光!

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇7)

付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的`家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇8)

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的.艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”

這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇9)

戰(zhàn)雨桐同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,戰(zhàn)雨桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗溃乱粋€(gè)目標(biāo)在等著她。

二、老師的得力助手

戰(zhàn)雨桐在很小的時(shí)候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

戰(zhàn)雨桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的`題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是戰(zhàn)雨桐同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

四、全面發(fā)展的好學(xué)生

戰(zhàn)雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個(gè)有益于社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今,戰(zhàn)雨桐同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇10)

她叫田鑫,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

首先,她孝敬父母。

經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)??渌呛苣芨?。

其次,她友愛助人。

當(dāng)別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的.楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

第三,她懂得謙恭禮讓。

她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

別看田鑫小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇11)

李勤舟,11歲,在煙臺開發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級就讀,和其他同學(xué)一樣,正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后,卻承載著很多成年人都無法接受的現(xiàn)實(shí)。

勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的,寓意學(xué)海無涯苦作舟。為了在城里安下家,夫妻倆東拼西借,買下了現(xiàn)在的房子,雖然生活拮據(jù),但一家三口過得很幸福。然而,好日子才剛剛開始,勤舟的爸爸就因?yàn)橐荒钪钭呱掀缏?,讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。

然而,生活對這個(gè)家庭的考驗(yàn)并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場大火,讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人,雙手只剩下兩根手指,喪失了勞動能力。

入獄的父親,殘疾的母親,年僅十歲的孩子,勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽,撐起這個(gè)家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù),給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲,還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí),要強(qiáng)的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下,小勤舟慢慢適應(yīng)了這樣的生活,也在義工的影響下參加了很多公益活動,就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動的當(dāng)晚,他做了個(gè)夢,在夢里,他見到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯(cuò)了,但是出來了還是一個(gè)好爸爸,還能為社會做些事情”。經(jīng)過一番努力,小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機(jī)會。

這場見面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室,這樣,勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起?;蛟S是父子倆長時(shí)間沒有見面,或許是有外人在場,勤舟見到爸爸的`那一刻顯得很平靜,可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫的一幅畫)時(shí),沉默的爸爸顯得有些意外。

畫里畫著他們一家三口,還有社會上的好心人坐著火箭遨游太空的景象,爸爸潸然淚下。爸爸入獄后,李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況,播放了之前采訪的視頻給他看,看到勤舟照顧媽媽的畫面,這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。

臨走前,勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子,在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸,你在里面好好改造,我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇12)

丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

學(xué)習(xí)刻苦成績突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

尊敬長輩學(xué)會感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

真誠待人助人為樂

丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)??吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇13)

__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績。課余時(shí)間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項(xiàng)活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因?yàn)樗溃瑑H憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長,無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇14)

張__,__縣__小學(xué)二年級(6)班的學(xué)生。她是一個(gè)健康快樂、聰明樂觀、懂事孝順、善良又可愛的小女孩。在學(xué)校里,張__積極參加學(xué)校舉辦的朗誦、歌詠比賽,在班級活動中多次擔(dān)任小小主持人,給老師同學(xué)們帶來了歡樂。

在班級里,她從一年級起便是班里的紀(jì)律委員,積極協(xié)助老師、班長做好班級紀(jì)律,獲得了“紅領(lǐng)巾一星章”表彰、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、數(shù)學(xué)之星、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。

生活中張__也是一個(gè)懂禮貌、有孝心、有愛心的好孩子,路上遇到熟悉的人會主動問好;在家中常常干一些力所能及的小家務(wù);學(xué)校中會幫助遇到困難的同學(xué)。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,她會通過自己的努力可以成為一名新時(shí)代的好少年,不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的培養(yǎng)。

2024關(guān)于爭做新時(shí)代好少年典型事跡(精選篇15)

為深入推進(jìn)“扣好人生第一??圩印薄巴南螯h”主題實(shí)踐活動和“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣傳活動,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)未成年人培育踐行社會主義核心價(jià)值觀,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,區(qū)文明辦、區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了2023年度禪城區(qū)“新時(shí)代好少年”推薦宣傳活動。經(jīng)過層層推選,佛科實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班宋依珊同學(xué)獲得了2023年度“禪城區(qū)新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)她的日常生活和學(xué)習(xí),了解她的優(yōu)秀品質(zhì)和成長經(jīng)歷。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”苔花雖小,卻頑強(qiáng)地生長著。無論身處何地,無論身份如何,自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)值得我們所有人的尊敬。在佛科實(shí)驗(yàn)小學(xué)403班,就有這樣一位如苔花般堅(jiān)韌的少年——宋依珊同學(xué)。

她品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,并多次榮獲學(xué)校頒發(fā)的“明德少年”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號。

在學(xué)校里,宋依珊同學(xué)是一位樂于助人,積極向上的班干部。她嚴(yán)格要求自己,積極發(fā)揮帶頭作用,主動分擔(dān)班里的班務(wù)工作,成為班主任的好幫手和同學(xué)們的貼心伙伴。她對學(xué)習(xí)充滿熱情,對知識充滿渴望,總是能夠獨(dú)立思考、主動創(chuàng)新。學(xué)習(xí)之余,她也懂得享受創(chuàng)造和創(chuàng)作帶來的樂趣,是一位獨(dú)立自主、全面發(fā)展的好少年。

宋依珊同學(xué)熱愛體育鍛煉,面對挑戰(zhàn)從不退縮。在課余時(shí)間,她積極參加學(xué)校的各種體育活動,如健美操、武術(shù)操比賽等。在訓(xùn)練中,她一次次地舉起沉甸甸的啞鈴,反復(fù)練習(xí),從不叫苦喊累。她以勇敢、自信、堅(jiān)毅的體育精神展現(xiàn)出了佛科學(xué)子的風(fēng)采。此外,她還喜歡舞蹈和繪畫,并在多個(gè)比賽中取得了優(yōu)異的成績。她的舞姿優(yōu)美動人,畫筆下充滿想象力,展現(xiàn)出了她的獨(dú)特風(fēng)格和才華。

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