優(yōu)秀生主要的事跡
優(yōu)秀先進(jìn)個人事跡簡介應(yīng)該怎么寫?可以從哪些方面寫比較能體現(xiàn)出優(yōu)秀兩個字來?下面是小編整理的優(yōu)秀生主要的事跡,希望大家喜歡,對大家有幫助,一起來看看吧。
優(yōu)秀生主要的事跡1
在學(xué)習(xí)方面,__刻苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,扎實的作風(fēng)全身心地投入學(xué)習(xí)之中,進(jìn)取求教于他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。所以,在學(xué)校的各次考試中,他能夠以優(yōu)異的成績躋身前茅。
在高中階段,__先后擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)設(shè)計室副社長,宣傳部副部長,班長,學(xué)習(xí)部部長等職。工作作風(fēng)踏實,嚴(yán)謹(jǐn),練就了較強(qiáng)的組織和應(yīng)變本事。
自初中以來,__一向擔(dān)當(dāng)班長一職。他熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面以身作則,力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學(xué)開展各項活動,如運(yùn)動會、合唱節(jié)等活動。在班級常規(guī)方面,__堅持做好每一次班級常規(guī)總結(jié),成為教師的得力助手。在班級文化建設(shè)方面,他認(rèn)真做好班會的組織工作,豐富同學(xué)的學(xué)校生活。
作為學(xué)生會干部,__曾組織學(xué)校辯論大賽。協(xié)調(diào)教師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學(xué)習(xí)部部長,他經(jīng)過主持學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,采訪實驗優(yōu)秀學(xué)子等方式搭建起師生溝通,優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗的互動平臺,促進(jìn)同學(xué)的共同提高。而作為學(xué)校雜志社的一員,他組建了“自主招生優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗介紹專欄”,為同學(xué)供給了寶貴的經(jīng)驗分享。
不僅僅在校內(nèi),在校外也有我活躍的身影。__曾參與__環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時”大型公益活動,并在益田村分會場組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動。在大運(yùn)年,他有幸以大運(yùn)志愿者的身份為__大運(yùn)出一份力。除此之外,__多次參加書城義工活動,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中,提升了組織本事,交際水平,合作意識,促進(jìn)了自我全面發(fā)展。
__熱心公益事業(yè),進(jìn)取參與社會公益事業(yè)。在學(xué)校studybush組織的農(nóng)民工子女支教活動中,常常有他的身影,為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并組織愛心捐助,為農(nóng)民工子女送去各種學(xué)習(xí)用具。
優(yōu)秀生主要的事跡2
我是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系20__級三班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來用心參加團(tuán)組織的各類活動。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我就應(yīng)做什么,如何做好的思想理念
我深刻認(rèn)識到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自我,,政治上要先進(jìn),活動中要用心。進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自我。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十五周年,五四運(yùn)動八十七周年。作為共青團(tuán)中的一員,我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,就應(yīng)繼承黨的先進(jìn)性,就應(yīng)擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團(tuán)委組織的各項紀(jì)念活動,在活動中透過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自我各方面的潛力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.
我加入團(tuán)組織以來已有5年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長,使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團(tuán)員我們就應(yīng)堅持與時俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)儉型社會。下頭是我在這一年來基本狀況匯報如下:
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用;其次,用心參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;再次,按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,用心要求提高。
在學(xué)習(xí)上:我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一向未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用潛力。樂于幫忙其他同學(xué),取長補(bǔ)短,到達(dá)共同提高的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,用心思考并回答教師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與教師之間的互動,不僅僅自我收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一齊抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅僅陶冶了自我的情操,也開闊了自我的視野……此外,我用心配合教師的工作,幫教師作項目,是自我的實際動手潛力得到很大提高。在生活上:首先,我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自我的生活
我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自我,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
在工作上:由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活心理委員,為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實用心做好自我的本職工作,勞動時自我總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費(fèi)開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項目。其次我用心配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。在本學(xué)期“10級義務(wù)打掃公廁”的值周活動中,連續(xù)一周我每一天都用心參加,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。工作中我一向盡心盡責(zé),做事追求完美。
知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)用心參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團(tuán)員務(wù)必具有用心的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
一向以來我都以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,可是距離一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點(diǎn),始終持續(xù)團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實地、用心進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動中求用心,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著活力和職責(zé)感對待自我的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望.
最終,我期望上級組織能思考我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機(jī)會.
優(yōu)秀生主要的事跡3
__是來自__醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院五藥1012班的學(xué)生,她此刻班里擔(dān)任團(tuán)支部書記的工作。在校期間一向認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,與同學(xué)之間互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,進(jìn)取參加團(tuán)組織的活動,改正自身的不足,并且進(jìn)取進(jìn)取。各方面嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過這幾年來的大學(xué)學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)得到了全面的提高,得到了同學(xué)和教師的好評。
該生嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。思想方面,該生能夠堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中國共產(chǎn)黨堅持一致。緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自我。進(jìn)取上進(jìn),熱愛祖國,始終以黨的思想嚴(yán)格要求自我,并不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨而努力。工作方面,該生在班級中一向擔(dān)任團(tuán)支部書記的工作。在此期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,各方面本事得到不斷提高與完善。同時__同學(xué)還進(jìn)取參加活動,進(jìn)取配合班級負(fù)責(zé)人做好各項工作。生活方面,__同學(xué)本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實的生活方式要求自我,崇尚勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。與同學(xué)之間的關(guān)系親密無間,相處融洽。經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活及學(xué)習(xí),處理事情始終堅持團(tuán)體原則,能很好的站在同學(xué)的立場研究問題。
人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),僅有更高層次的追求,人僅有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、提高。在個人成長的路上,不但要敢于創(chuàng)新,并且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有進(jìn)取的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊精神和團(tuán)體榮譽(yù)感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。當(dāng)然“人無完人”,每個人都有缺點(diǎn),所以在今后的工作中相信__同學(xué)會更加努力做到實事求是,不驕不躁,努力克服自我的缺點(diǎn),始終堅持團(tuán)院的先鋒模范作用,腳踏實地、進(jìn)取進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
優(yōu)秀生主要的事跡4
她是一名普通的護(hù)士,以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難,送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動,贏來了病人、家屬及各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。她愛崗敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事,關(guān)心病人,是醫(yī)生的好幫手,是護(hù)士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理
1、根據(jù)工作需要實行責(zé)任護(hù)士包干患者,確定了四個責(zé)任護(hù)士,每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者,實行責(zé)任護(hù)士8小時在崗,24小時負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等,為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。
2、鼓勵彈性排班,根據(jù)科室實際情況靈活掌握,我們增設(shè)了整理班,輔助班等。
3、增加薄弱時間段的護(hù)理人員,主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
二、夯實基礎(chǔ)護(hù)理
在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”,剛開始,種種困難擺在她的面前。但憑著對護(hù)理工作的熱愛,孫婉香護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想,利用每天晨會時間,反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ),重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念,組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn),并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起,并真正做扎實,做到實處,她身先士卒,每天早上七點(diǎn)半就到病房,詢問病人睡眠情況,協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐,整理、更換床單元,逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士,溝通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是,她以身作則,帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊一頭扎進(jìn)了病房,每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等,并時時教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人,了解病人的病情??剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪耍瑢O婉香護(hù)士長不怕臟,不怕苦,她帶領(lǐng)管床護(hù)士,一起為病人清潔、更換患服和床單,并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下,病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,固定周二為病人剪指甲,雖然病人比較多,但各項護(hù)理規(guī)范,獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。
三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理部的大力支持下,在全科室護(hù)理人員的共同努力下,在孫婉香的帶頭和影響下,為了給病人提供更貼心的服務(wù),她及她的護(hù)理團(tuán)隊不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動腦筋,將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”,規(guī)范了需每周落實的基礎(chǔ)護(hù)理時間,如剪指甲等,自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來,工作主動熱情,溫馨護(hù)理,微笑服務(wù),接待患者做到“五主動”:主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”:不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行,患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為,做到微笑服務(wù),舉止端莊。使用文明禮貌用語,在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時,主動用“您好!”“請問您有什么需要幫忙嗎?”“對不起,請稍候!”“謝謝您的合作!”等文明用語,做到有問必答,隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù),良好的行為儀表,使病人感到親切和溫暖,樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時,護(hù)士都會問候患者“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”“今天怎么樣?”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知,患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動巡視病房,減少患者的呼叫次數(shù),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),及時改進(jìn)。改變對病人的稱呼,從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”,“爺爺”、“王姐”。除此,率先開展了病人出院電話回訪制度,將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人,主動詢問出院病人的康復(fù)情況,指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動等,如有需要,還上門為患者進(jìn)行測血糖、健康教育,讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
四、言傳身教,確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平,工作中她時時處處以身作則,言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識和技術(shù),她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外,還積極鼓勵護(hù)理參加自學(xué)考試,加強(qiáng)英語、電腦知識的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)臨床知識應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子,在實踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。
針對科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn),分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作,指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中,在完成大量的臨床護(hù)理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多,護(hù)理任務(wù)重,每次搶救危重病人,她總是先到現(xiàn)場。一天下午要下班時,一位支氣管哮喘的'患者忽然發(fā)生病情變化,她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實施心電監(jiān)護(hù)、吸痰,帶呼吸機(jī),組織現(xiàn)場搶救護(hù)理工作,上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多,飯都沒有顧上吃一口,直到病人病情趨于平穩(wěn),她才下班休息,早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日,她總是照顧同事們合家團(tuán)圓,而她卻堅守在工作崗位,她以無言的行動感染和帶動著年輕的護(hù)士們,日常引導(dǎo)護(hù)士以誠相待、和睦相處,讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感,維持良好的情緒狀態(tài),使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣,從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率??剖艺w護(hù)理水平也不斷提高,病人對護(hù)理滿意率達(dá)93%。
用心去服務(wù),用愛去服務(wù),把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè),把我們的愛心送到每一位患者的心中,愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。
優(yōu)秀生主要的事跡5
___,男,現(xiàn)年29歲,中共黨員,大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。19__年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校,同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今,主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20__年擔(dān)任大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,他積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項操作技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點(diǎn),主動在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫,為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺收到了很好的效果。
一、精心維護(hù)電教設(shè)備,確保電化教學(xué)的順利開展
20__年10月,學(xué)校投入2萬余元,建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站,架設(shè)衛(wèi)星接收器,添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施,建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,出于對該同志的信任,學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點(diǎn)管理員,當(dāng)上管理員后,他積極主動地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)各項實用操作技術(shù),還利用假期時間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的實際,制定了切合學(xué)習(xí)的各項學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度,對我校的教師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度,實現(xiàn)了規(guī)范化管理,責(zé)任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作,他一個人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次,近兩年來,學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題,影響了正常教學(xué),他加班加點(diǎn),自己動手維修;學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問題,他主動與清華同方維修站聯(lián)系,在短時間內(nèi)完成了硬件的維修,保證了信息技術(shù)課的開展,為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時間,有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展。
二、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展
要搞好現(xiàn)代教育技術(shù),必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識與技能,對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此,學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn),全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高,更好地開展電化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn):今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn);九月組織全體教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn),還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進(jìn)行動畫制作培訓(xùn)。通過這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平,達(dá)到了縣教局的要求,我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步,中青年教師都能制作上課時需要的課件,改變了以往的教學(xué)模式,為我校開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的IP資源,在因特網(wǎng)上搜集對各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級的語文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),在畢業(yè)會考中語文成績在全縣排名第六,打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站,使全校教師有了和外界交流的平臺,并時時更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運(yùn)邦同志自擔(dān)任我校的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的。
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