于敏科學(xué)研究事跡故事

于敏長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的理論研究和設(shè)計(jì)，解決了大量關(guān)鍵性的理論問題，于敏事跡大家知道有哪些嗎？下面給大家分享一些關(guān)于2024于敏科學(xué)研究事跡故事（精選8篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇1】

于敏，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，89歲，核物理學(xué)家，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者。

于敏1944年考入北京大學(xué)，1951年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中科院近代物理研究所，1960年底，開始參與科學(xué)家錢三強(qiáng)組織的氫彈技術(shù)理論探索。

在中國(guó)核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學(xué)背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三?？朔刂乩щy，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問題。1967年，中國(guó)完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。從原子彈到氫彈，中國(guó)只用了兩年零八個(gè)月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想，成為中國(guó)氫彈研制中的關(guān)鍵人物。

從20世紀(jì)70年代起，于敏和其他學(xué)者一起倡導(dǎo)、推動(dòng)加快我國(guó)的慣性約束聚變研究，并將它列入我國(guó)高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃，大大推動(dòng)了我國(guó)國(guó)防科技的`進(jìn)步。

從60年代開始，于敏放棄了個(gè)人熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)，另外一次是2015年1月9日，國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者。

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇2】

于敏雖然是一位大物理學(xué)家，但他最大的愛好，是中國(guó)歷史、古典文學(xué)和京劇。他從小就會(huì)背不少古詩(shī)詞。由于學(xué)習(xí)和工作的繁忙，多年來于敏的休息時(shí)間一天只有6個(gè)小時(shí)左右。而至少有30年了，于敏是靠古詩(shī)詞的安眠來完成這6個(gè)小時(shí)的睡眠的。

在研制氫彈的過程中，于敏曾三次與死神擦肩而過。1969年初，因奔波于北京和大西南之間，也由于沉重的精神壓力和過度的勞累，他的胃病日益加重。在首次地下核試驗(yàn)和大型空爆熱試驗(yàn)時(shí)，他身體虛弱，走路都很困難，上臺(tái)階要用手幫著抬腿才能慢慢地上去。熱試驗(yàn)前，當(dāng)于敏被同事們拉著到小山岡上看火球時(shí)，已是頭冒冷汗，臉色蒼白，氣喘吁吁。大家見他這樣，趕緊讓他就地躺下，給他喂水。過了很長(zhǎng)時(shí)間，在同事們的看護(hù)下，他才慢慢地恢復(fù)過來。由于操勞過度和心力交瘁，于敏在工作現(xiàn)場(chǎng)幾至休克。直到1971年10月，考慮到于敏的貢獻(xiàn)和身體狀況，才特許已轉(zhuǎn)移到西南山區(qū)備戰(zhàn)的妻子孫玉芹回京照顧。

一天深夜，于敏感到身體很難受，就喊醒了妻子。妻子見他氣喘，趕緊扶他起來。不料于敏突然休克過去，經(jīng)醫(yī)生搶救方轉(zhuǎn)危為安。后來許多人想起來都后怕，如果那晚孫玉芹不在身邊，也許他后來的一切就都不存在了。出院后，于敏顧不上身體未完全康復(fù)，又奔赴西北。由于連年都處在極度疲勞之中，1973年于敏在返回北京的列車上開始便血，回到北京后被立即送進(jìn)醫(yī)院檢查。在急診室輸液時(shí)，于敏又一次休克在病床上。

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇3】

于敏帶著他的團(tuán)隊(duì)，就利用這5%的運(yùn)算時(shí)間，甚至把算盤、計(jì)算尺這些原始工具都用上。于敏把自己埋在數(shù)以萬計(jì)的演算紙、運(yùn)算紙帶里，從大量密密麻麻、雜亂無章的數(shù)據(jù)中，他以超乎尋常的物理直覺，逐漸理出頭緒找到關(guān)鍵!終于形成了一套從氫彈原理到構(gòu)形的基本完整方案。1967年6月17日，一架戰(zhàn)機(jī)在新疆羅布泊上空投下了一個(gè)降落傘，氫彈試驗(yàn)正式開始。大漠上空同時(shí)升起兩個(gè)太陽，蘑菇云隨之拔地而起。我國(guó)第一顆氫彈空投爆炸試驗(yàn)成功。

“沖擊波把距爆心投影點(diǎn)近三公里、重約五十四噸的火車吹出十八米，近四公里處的半地下倉(cāng)庫(kù)被揭去半截，十四公里處的磚房被吹散……”當(dāng)日，新華社向全世界發(fā)布了《新聞公報(bào)》莊嚴(yán)宣告：“今天，中國(guó)的第一顆氫彈在中國(guó)的西部地區(qū)上空爆炸成功!”93歲高齡的他，直到生命的最后一刻，仍是科研單位的重要“顧問”，他以平生所學(xué)，還繼續(xù)在為祖國(guó)的核物理事業(yè)，發(fā)光發(fā)熱!一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個(gè)名字，蕩滌了人心。于敏，從意氣風(fēng)發(fā)到白發(fā)蒼蒼，一個(gè)絕密28年的名字，一輩子心甘情愿為國(guó)家、為人民保駕護(hù)航的民族脊梁!“愿將一生獻(xiàn)宏謀”，于敏，兌現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的諾言!

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇4】

如果說赤誠(chéng)是他的底色，那么奉獻(xiàn)則是他堅(jiān)定不移的信條。于敏在動(dòng)蕩的歲月里，堅(jiān)守著一張安靜的書桌，未曾出國(guó)留學(xué)就已磨礪出銳利的鋒芒。只因國(guó)家的一句囑托，便將自己的一生奉獻(xiàn)給了科研事業(yè)。他在漫長(zhǎng)的歲月隱姓埋名，甘當(dāng)沉默的砥柱，只有青山為證，江海為名?！把詾槭縿t，行為世范。”于敏留給我們的不僅是護(hù)國(guó)核盾，更有強(qiáng)健人生的心靈鎧甲。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果用同樣能量的一塊煤和一塊炸藥來做個(gè)烤肉，煤可以點(diǎn)個(gè)小火把肉烤熟，而炸藥只能把肉炸飛，因?yàn)槊旱哪芰渴蔷徛尫诺?，而炸藥的能量是瞬間釋放的。點(diǎn)燃氘化鋰發(fā)生熱核聚變就好比要烤肉，原子彈就是炸藥，氘化鋰就是要烤的肉，如果用爆炸沖擊波來傳輸能量，那么最直接的問題就是肉在被烤熟之前就已經(jīng)被炸飛了…

于敏認(rèn)為必須用光輻射來傳遞能量，原子彈爆炸產(chǎn)生的沖擊波速度是340米/秒，而產(chǎn)生的光輻射的速度是30萬千米/秒，兩者相差6個(gè)數(shù)量級(jí)，就是這6個(gè)數(shù)量級(jí)的時(shí)間差，如果通過巧妙的設(shè)計(jì)將光輻射聚焦就可以在沖擊波到來之前先把肉烤熟，然后再隨著沖擊波的到來一齊飛散，疊加在一起釋放能量，這也被稱作放光模型。當(dāng)所有人都認(rèn)為放光模型就是可能的氫彈構(gòu)型的時(shí)候，于敏又是只用筆和草稿紙就把這個(gè)方案直接擊碎，原因就是于敏證明了氘化鋰中的核外電子會(huì)把放光能量全部吃掉，能量無法被用作聚變。

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇5】

1964年10月原子彈爆炸成功之后，于敏所在的輕核理論小組整體加入九院理論部，從預(yù)先研究的閑棋冷子瞬間變成了炙手可熱的主力隊(duì)員。一時(shí)間理論部群英薈萃猛將云集。

為盡快突破氫彈原理，主管理論部的著名理論物理學(xué)家彭桓武院士將科研人員按照不同的技術(shù)路線分為三個(gè)小組，分別由于敏、黃祖洽和周光召領(lǐng)銜。于敏小組一開始提出的“放光模型”和黃祖洽小組提出的“擋光模型”都被證明不可行，理論部的一位科學(xué)家感嘆說“這光擋也擋不住，放也放不出”。周光召小組則陷入沖擊波聚焦傳輸能量的泥潭…研究處處碰壁，幾乎無法繼續(xù)進(jìn)行。沒辦法只能大鳴大放，不管是誰，每天都要提出一個(gè)點(diǎn)子，有的科研人員說家鄉(xiāng)的東北小扁鍋燒開水大鍋不開小鍋開，都拿出來當(dāng)理論模型……

此時(shí)，高層對(duì)于能否研制出氫彈心里也完全沒底，不得已根據(jù)形勢(shì)需要，把主要任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楸M快研制出一顆一噸重100萬噸爆炸當(dāng)量中心加入聚變材料的加強(qiáng)型原子彈，被稱為1100計(jì)劃。由于當(dāng)時(shí)中科院只有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，無奈之下于敏小組于1965年9月遠(yuǎn)赴位于上海嘉定的華東計(jì)算所，那里擁有全中國(guó)另外一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，由此開始了中國(guó)核武器發(fā)展歷史上最激動(dòng)人心的“百日會(huì)戰(zhàn)”。

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇6】

1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。轉(zhuǎn)年，____在聽取匯報(bào)時(shí)提出：“敵人有的，我們要有，敵人沒有的，我們也要有。原子彈要有，氫彈也要快?！敝芏鱽砹⒓匆笥嘘P(guān)部門作出全面規(guī)劃。

于敏就是在這個(gè)時(shí)候率隊(duì)加入二機(jī)部第九研究院(今中國(guó)工程物理研究院)理論部(今北京九所)的，與主任鄧稼先和副主任周光召、黃祖洽、秦元?jiǎng)?、周毓麟、江澤培、何澤慧，共同被稱為理論部“八大主任”。

杜祥琬于1965年3月到理論部報(bào)到，那年27歲，是理論部里的小字輩。

他說：“當(dāng)時(shí)，我們不分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)大小，一律以‘老’‘小’相稱。鄧稼先、周光召、于敏叫老鄧、老周、老于，我是小杜。大家常常在一起開‘鳴放會(huì)’，不管老小，誰有想法，都可以到黑板上去畫，去說。從不同的意見中發(fā)現(xiàn)每一點(diǎn)有價(jià)值的東西。

理論部聚集了全國(guó)的頂尖高手，但天才并不等于天然成功。

一條條途徑、一個(gè)個(gè)方案被提出來，經(jīng)過仔細(xì)討論和計(jì)算分析，又一個(gè)個(gè)被否定了，“山窮水復(fù)疑無路”是于敏等人當(dāng)時(shí)常有的感覺。

”

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇7】

1965 年9 月，理論部決定由于敏副主任率領(lǐng)13 研究室的一部分研究人員到上海華東計(jì)算技術(shù)研究所出差，利用該所的J501 計(jì)算機(jī)(運(yùn)算速度為每秒5 萬次)，完成加強(qiáng)型核航彈的優(yōu)化設(shè)計(jì)任務(wù)。

鄧稼先主任要求去上海出差的人員在國(guó)慶節(jié)前趕到上海，以便利用華東計(jì)算技術(shù)研究所國(guó)慶節(jié)假日期間空出的全部機(jī)時(shí)，集中突擊。4 個(gè)組的科研人員和為數(shù)不多的科研輔助人員共50 多人參加此次任務(wù)。

9 月27 日，隊(duì)伍抵達(dá)上海。創(chuàng)造歷史的“百日會(huì)戰(zhàn)”開始了。那時(shí)的計(jì)算機(jī)性能不穩(wěn)定，機(jī)時(shí)又很寶貴，一碰到機(jī)器跳動(dòng)，算出來的結(jié)果就不對(duì)，就會(huì)前功盡棄，浪費(fèi)很多機(jī)時(shí)。解決的辦法是，每隔一段時(shí)間就把計(jì)算結(jié)果存在計(jì)算機(jī)的磁鼓里，一旦機(jī)器跳動(dòng)，就把存在磁鼓里的前一時(shí)刻的計(jì)算結(jié)果取出來作為初始條件由計(jì)算機(jī)重新計(jì)算，叫做“取鼓重做”，用這個(gè)辦法來減少機(jī)時(shí)損失。但這樣一來，機(jī)器就離不開人，機(jī)器24 小時(shí)工作，人也要在一旁睜大眼睛，看著紙帶上打印出來的計(jì)算結(jié)果。那時(shí)物理工作者與數(shù)學(xué)工作者混合編組，一起到計(jì)算機(jī)房算題，數(shù)學(xué)工作者負(fù)責(zé)把磁帶里的程序輸送到機(jī)器里，并時(shí)刻關(guān)注程序的運(yùn)行情況，物理工作者則負(fù)責(zé)監(jiān)視打印機(jī)打印出來的計(jì)算結(jié)果是否合理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

于敏在計(jì)算機(jī)房和宿舍里，埋頭于輸出紙帶卷中仔細(xì)分析計(jì)算結(jié)果。他從眾多的計(jì)算模型中挑出三個(gè)用不同核材料設(shè)計(jì)的模型，進(jìn)行了深入細(xì)致的系統(tǒng)分析。于敏發(fā)現(xiàn)在加強(qiáng)型原子彈中，聚變材料雖然能起到加強(qiáng)原子彈威力的作用，但對(duì)于加強(qiáng)彈中聚變材料自持燃燒，這種加強(qiáng)作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：“這不是個(gè)量變到質(zhì)變可以解決的問題，因?yàn)榧夹g(shù)途徑不對(duì)”。

于敏科學(xué)研究事跡故事【篇8】

1926年夏天，河北寧河縣(今天津?qū)幒訁^(qū))蘆臺(tái)鎮(zhèn)的一個(gè)普通家庭迎來了第二個(gè)孩子——于敏。彼時(shí)正值軍閥混戰(zhàn)，社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生。于敏的父親是當(dāng)?shù)刎?cái)政局的一位小職員，工資微薄，于家生活十分困難。盡管家境貧寒，父母依然堅(jiān)持送于敏去讀書。

少年時(shí)代的于敏性格內(nèi)斂，喜歡沉浸在史書當(dāng)中，被諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的愛國(guó)精神、楊家將和岳飛的愛國(guó)壯舉深深感動(dòng)。12歲那年，日軍進(jìn)入天津，在親眼目睹日本侵略者的暴行后，少年于敏暗暗立誓——自己不像古代將領(lǐng)能上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，唯有刻苦學(xué)習(xí)，才能用所學(xué)知識(shí)改變舊中國(guó)積貧積弱的面貌。上中學(xué)后，于敏勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

臨近高中畢業(yè)，于父突然失業(yè)，失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來源，原本就勉強(qiáng)度日的家庭雪上加霜，再無力承擔(dān)于敏大學(xué)的學(xué)費(fèi)。幸運(yùn)的是，同窗好友陳克潛的父親出于愛才之心，為于敏申請(qǐng)了資助。1944年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的前一年，18歲的于敏被北京大學(xué)工學(xué)院電機(jī)系錄取。他在北大的學(xué)習(xí)生活如魚得水，在一次極難的代數(shù)考試中，數(shù)學(xué)系的平均成績(jī)不滿20分，他的試卷卻是滿分，可謂天才中的天才。