著名科學(xué)家的事跡五篇精選600字
牛頓一般不愿意發(fā)表他的研究成果。早在1669年他就在他的大多數(shù)著作里對基本概念作了系統(tǒng)的闡述,但是他的許多學(xué)說卻在很久以后才公開發(fā)表出來。今天小編在這給大家整理了關(guān)于著名科學(xué)家的事跡的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
關(guān)于著名科學(xué)家的事跡作文1
隨著中國的改革開放,大量的學(xué)子走出國門,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的知識(shí)報(bào)效祖國,而在這些學(xué)子之中,有一位勇敢的指出自己老師也就是著名的心理學(xué)教授--阿加爾老師的錯(cuò)誤。
幾年前,她報(bào)考了英國牛津大學(xué)心理學(xué)教授阿加爾的博士生。阿加爾教授每隔四五年才收一名研究生,所有報(bào)考的學(xué)生都很珍惜這次機(jī)會(huì)??奢喌脚硪性瓶谠嚂r(shí),她卻直率地陳述了與教授不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。教授十分生氣,禁不住大聲斥責(zé)道:“你難道認(rèn)為我會(huì)收一個(gè)反對我的觀點(diǎn)的研究生嗎?”彭倚云想:反正我也沒有希望被錄取了。干脆,就豁出去吧!出乎所有人的意料,幾天后學(xué)校宣布,阿加爾教授決定,把這難得錄取名額以及獎(jiǎng)學(xué)金授給彭倚云。
阿加爾對這位頂撞自己的學(xué)生說:“你看,我的孩子。你和我爭了兩個(gè)小時(shí)我還是決定錄取你。為什么呢?因?yàn)槲乙阍谖业闹С窒鲁浞址磳ξ业睦碚?。要是事?shí)證明你是錯(cuò)的,我當(dāng)然很高興;要是我們都對,我更高興;要是你對了,而我錯(cuò)了,哈!想不到吧!我會(huì)特別高興。因?yàn)橹挥羞@樣,世界才會(huì)更有希望!”
看到了吧朋友!只有勇于指出老師的錯(cuò)誤,才能更好的學(xué)習(xí),我相信有許多人和我一樣,對于老師的錯(cuò)誤不敢勇于指出,每次話都到了嘴邊,有活生生給咽了回去,我相信通過彭倚云的故事我們以后遇到錯(cuò)誤就會(huì)勇敢地指出來啦!加油!
關(guān)于著名科學(xué)家的事跡作文2
今日,我們來講科學(xué)家愛迪生的故事。電燈、電影,都是他發(fā)明的,他是美國的“發(fā)明大王”。
愛迪生小時(shí)候,老愛問這問那,“這是什么呀?”“那是為什么呀?”他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時(shí)候,有一天,他看見家里的母雞,老待在窩里不出來,就哦噓哦噓地叫著去趕它,可是母雞歪著腦袋,眨了眨眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。
這是怎樣回事呀?愛迪生把母雞抱起來一看,喲,窩里一攤蛋,數(shù)一數(shù),有十幾個(gè)呢。奇怪,母雞今日下了那么蛋嗎?他連蹦帶跳,跑去問媽媽。
“媽媽,媽媽,母雞今日下了十幾個(gè)蛋,這是怎樣回事呀?”
“母雞不是在下蛋,是怕蛋著驚?!眿寢尠褠鄣仙鷵г趹牙镎f,“媽媽抱著你,你不是就暖和多了嗎?”
愛迪生更覺得奇怪了,瞪著眼睛問:“媽媽,蛋也跟咱們?nèi)艘粯?,?huì)著涼嗎?”
媽媽笑起來了,告訴愛迪生,母雞是在孵蛋哩。母雞用自我的身子蓋在慢上,蛋就暖和了,蛋里面就會(huì)長出小雞來,長出小嘴,長出小腳,長羽毛,之后,小雞長大了,篤篤篤,啄破了蛋殼,嘰嘰嘰,就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話,就跑開了,愛迪生上哪兒去了?過了一個(gè)鐘頭,又過了一個(gè)鐘頭,媽媽沒看見愛迪生,心里多著急啊!東找西找,啊,原先愛迪生跑到鄰居家里去了,他用柴草做了一個(gè)窩,里面放了許多蛋,他學(xué)著母雞的樣貌,正蹲在雞蛋上頭孵蛋呢!他想:母雞蹲在雞蛋上頭,會(huì)孵出小雞來,我蹲蛋上頭,也準(zhǔn)能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁,真覺得好笑,把愛迪生拉了起來,說:“走吧,傻孩子。你是孵不出小雞來的?!?/p>
愛迪生嘟著嘴巴說:“媽媽,母雞能孵出小雞來,我為什么孵不出來呢?”
小朋友,請你們想一想,愛迪生蹲在雞蛋上頭,能孵出小雞來嗎?
關(guān)于著名科學(xué)家的事跡作文3
達(dá)爾文小的時(shí)候,一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說:“泥土是個(gè)寶,小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有奶喝,才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿.泥土太寶貴了.”
達(dá)爾文問:“媽媽,那泥土能不能長出小狗來?”
“不能呀!”媽媽笑著說,“小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的.”
達(dá)爾文又問:“我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對嗎?”
“對呀!所有的人都是他媽媽生的.”
“那最早的媽媽又是誰生的?”
“是上帝!”
“那上帝是誰生的呢?”
媽媽答不上來了.她對達(dá)爾文說:“孩子,世界上有好多事情對我們來說都是個(gè)謎,你像小樹一樣快快長大吧,這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”
達(dá)爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚.上學(xué)以后,他仍然保持著對大自然的濃厚興趣.他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進(jìn)樹林觀察鳥類的習(xí)性.對達(dá)爾文來說,整個(gè)世界就是一個(gè)大問號,要探索、思考的事情實(shí)在太多了.他常常邊觀察邊沉思,甚至忘記了危險(xiǎn).有一次,達(dá)爾文在一個(gè)古代城堡上散步,像往常一樣陷入了沉思.他心不在焉地邁動(dòng)著緩慢的腳步,突然一腳踩空,從城垛上跌了下來.這時(shí)候,達(dá)爾文的神智非常清醒,頭腦還在思考.
關(guān)于著名科學(xué)家的事跡作文4
英國科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?!?/p>
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
關(guān)于著名科學(xué)家的事跡作文5
世界上有許多的科學(xué)家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上,都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
牛頓一二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,他的父親就去世了,母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候,他的繼父不幸故去了,母親回到家鄉(xiāng),牛頓被迫休學(xué)回家,幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生,要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次,母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意,最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早,他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商,把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦,自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝,牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡,心里所喜歡的只是讀書。后來,牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了,僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺,他每天與老仆人一同出去,到半路停下,在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí),再一同回家。
這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天,他正在籬笆下興致勃勃地讀書,趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè),把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書,上面畫著種種記號,心里受到感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓,激動(dòng)地說:“孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書。”回到家里后,舅舅竭力勸說牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下,牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。