優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡

| 徐球

“青年崗位能手”活動(dòng)自1994年啟動(dòng)實(shí)施,是人力資源社會(huì)保障等部門共同組織開(kāi)展的為國(guó)育才、服務(wù)大局的重要品牌工作。下面給大家分享一些關(guān)于2024優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡(17篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇1

我叫小偉,現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任。自2004年大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)有八個(gè)年頭了。八年,讓我從初出茅廬的師范生成長(zhǎng)為具有一定經(jīng)驗(yàn)的一線教師。在此期間,一直擔(dān)任2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)過(guò)5年實(shí)驗(yàn)班班主任,其中3年是文科實(shí)驗(yàn)班,還做過(guò)2年教研組長(zhǎng)。自2009年至今,共獲得37項(xiàng)包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級(jí)榮譽(yù)。2012年年初,更是被評(píng)為大興區(qū)高中語(yǔ)文骨干教師。業(yè)余時(shí)間,積極參與各種文體活動(dòng),表演節(jié)目多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參賽也收獲頗豐,當(dāng)過(guò)學(xué)生文體活動(dòng)的總導(dǎo)演,連續(xù)4年主持學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)。在工作和生活中,嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標(biāo)兵的候選人,更是倍感壓力,我定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,對(duì)得起“師范”二字,稱得起“標(biāo)兵”榮譽(yù)。

一、銳意進(jìn)取,不斷超越

在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、上海北郊校長(zhǎng)鄭杰的《給教師的一百條新建議》、彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍,多次聽(tīng)取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報(bào)告,并認(rèn)真記錄。名家名法,讓我大開(kāi)眼界,獲益匪淺。

在工作過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和班主任的特長(zhǎng),既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,永不滿足;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。將來(lái)步入社會(huì),一定要做一名對(duì)人民有用的人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《閱卷縱橫》、《語(yǔ)文報(bào)》、《語(yǔ)文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人經(jīng)常擔(dān)任兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)重,壓力大。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級(jí)日志,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日志中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)诓粩嗟目荚囍蟹€(wěn)步提高。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間,深知肩頭的責(zé)任是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私忘我

工作八年來(lái),五年是班主任,今年更是高三文科試驗(yàn)班的班主任,班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,心理問(wèn)題也越來(lái)越突出,這給學(xué)生帶來(lái)的不良影響非常大,需要班主任心理疏導(dǎo),及時(shí)解決。文科班女生較多,心理承受能力較弱,常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而產(chǎn)生矛盾,需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛。總之,事無(wú)巨細(xì),班主任都得操心。

高中的學(xué)習(xí)生活猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,不僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我經(jīng)常選擇一些典型的事跡,利用主題班會(huì),及時(shí)地教育、鼓舞學(xué)生,使他們樹(shù)立高遠(yuǎn)的`目標(biāo),明確人生的方向,具備感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公共紀(jì)律意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。但到了高三,學(xué)生對(duì)成功的渴望極其迫切,反而使他們對(duì)挫折的承受能力愈加薄弱。學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)小小的難題、一次考試沒(méi)考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生,錘煉意志,從而激勵(lì)學(xué)生正確地面對(duì)挫折,將挫折變成進(jìn)步的臺(tái)階。

班里有3個(gè)學(xué)生父母離異,作為班主任,我也很難解決他們這方面的心理問(wèn)題,只是細(xì)致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個(gè)正常的健康的人。生活上處處關(guān)心他們,學(xué)習(xí)上堅(jiān)持原則,不作任何讓步,絕不因此而降低標(biāo)準(zhǔn)。其中,有2名學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)大家庭中生活學(xué)習(xí),并且對(duì)未來(lái)充滿了希望。

作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我積極組織開(kāi)展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

我的班級(jí)管理比較民主,學(xué)生相對(duì)自由一些,學(xué)生的個(gè)人意見(jiàn)表達(dá)的也很充分,因此學(xué)生無(wú)論成績(jī)高低,秉性各異,都非常喜歡這個(gè)集體。

四、廣泛參與,引領(lǐng)發(fā)展

利用業(yè)余時(shí)間,和同事方孟珅老師積極參與各種文體活動(dòng)。其中,相聲和朗誦,在包括國(guó)家級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。連續(xù)四年在學(xué)校的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中擔(dān)任主持并表演節(jié)目,在高二年級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)擔(dān)任總導(dǎo)演,受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。也正是因?yàn)檫@方面的愛(ài)好和表現(xiàn),在2011年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會(huì)”的會(huì)員,而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人都取得了一些成績(jī),贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。成績(jī)的取得,更讓我深知,在教育教學(xué)這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為了心愛(ài)的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇2

__,31歲,柳州供電段變電值班員。

他工作中敢于挑重?fù)?dān),吃苦在前,不計(jì)名利,順利地完成了車間領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。他參與柳南客專牽引變電班組籌建工作,并作為支援人員,首批進(jìn)入貴廣客專,為貴廣客專順利開(kāi)通貢獻(xiàn)力量。2015年,湘桂線柳南電化開(kāi)通前期,作為主要力量參與施工介入及人員培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)施工工藝等隱患問(wèn)題30多個(gè),并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工部門整改,為設(shè)備運(yùn)行安全提前把關(guān)。在帶領(lǐng)新入職的變電值班員上,他依據(jù)自身在工作中取得的經(jīng)驗(yàn),悉心教導(dǎo),毫無(wú)保留的傳授工作經(jīng)驗(yàn),大大的提高了新職工的業(yè)務(wù)技能。在近幾年舉辦的`各級(jí)別的變電值班員技能比武競(jìng)賽中,他均得到第一名。在2017年獲得“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇3

陳__,1992年參加工作,本科學(xué)歷。熱愛(ài)教育工作,注重學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成和積極向上的班風(fēng)形成,論文、課例多次參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng),曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”,市“紫禁杯優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

陳老師喜歡教師這個(gè)職業(yè),更喜歡班主任這個(gè)工作。在培育學(xué)生的花園里,她不斷地耕耘,不停地創(chuàng)新,不棄地探索,努力讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

吳某是一名先天聽(tīng)障兒童,二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到陳__老師的班中,陳老師為孩子的不幸感到惋惜。她很想讓這名同學(xué)和正常孩子一樣學(xué)習(xí)、生活。于是,講課時(shí),盡量離他近一點(diǎn),聲音再放大一點(diǎn),語(yǔ)速再放慢一點(diǎn)。陳老師一遍一遍地幫他糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,一次一次地指導(dǎo)他寫好每個(gè)字,當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),會(huì)給他畫個(gè)“笑臉”,對(duì)他豎起大拇指。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他的進(jìn)步飛躍,書寫漂亮了,說(shuō)話清楚了,學(xué)習(xí)成績(jī)也由原來(lái)的六十多分上升到89十分了,他的家長(zhǎng)非常滿意,陳老師也露出了燦爛的笑臉。

學(xué)生經(jīng)常會(huì)把老師比作媽媽,因?yàn)閶寢屖墙o他們最多關(guān)愛(ài)的那個(gè)人。一次,陳老師正在講課時(shí),坐在后排的一個(gè)小姑娘吐了,她連忙走過(guò)去,用手輕輕拍她的后背,可是過(guò)了一會(huì)兒,她的頭還低著,陳老師慢慢地幫她轉(zhuǎn)過(guò)身子,想讓她趴在桌子上休息一下。這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她的右手和右腿在不停地抽搐,程老師趕忙把她抱到了辦公室的桌子上,她還在不停地抽搐,眼睛緊閉,口吐白沫。陳老師急忙聯(lián)系家長(zhǎng),之后又毫不猶豫陪同家長(zhǎng)和孩子去醫(yī)院。陳老師在去醫(yī)院的路上,不停地叫著孩子的名字,不停地用紙幫她擦吐出的污物。到了醫(yī)院,幫家長(zhǎng)掛號(hào),照顧孩子輸液。孩子的病情終于穩(wěn)定了,孩子的媽媽哭著感謝陳老師。當(dāng)陳老師回家時(shí),外面的.天是黑的,是冷的,但陳老師卻讓家長(zhǎng)感到溫暖了,讓孩子感到了關(guān)愛(ài)。

由于過(guò)度勞累,陳老師的心臟出現(xiàn)了問(wèn)題,醫(yī)生多次要她不要當(dāng)班主任了,可是她放不下,舍不得。陳老師總說(shuō),和孩子們?cè)谝黄穑瑫?huì)感到永遠(yuǎn)充滿活力,感到工作永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,感到生命更有價(jià)值、有意義。

在學(xué)生們成長(zhǎng)的百花園中,她甘愿成為那飽經(jīng)風(fēng)雨洗禮的片片綠葉,托起那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花,讓他們盡情地開(kāi)放,健康地成長(zhǎng)!

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇4

__鎮(zhèn)x中的__老師自參加工作以來(lái),就與書、與生、與教育結(jié)下了不解之緣,有孜孜探尋高效課堂的艱辛,有默默付出的汗水與淚水,有學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可的幸福與滿足……種種情愫交織、匯凝,更加堅(jiān)定了她對(duì)教育的一片癡情和赤誠(chéng)。

從教以來(lái),x老師在平凡的崗位上努力實(shí)踐著自己所憧憬的教育事業(yè)。她聽(tīng)課堂、訪學(xué)生、閱資料、學(xué)名家、撰教案、寫反思,記錄自己的成長(zhǎng)之路。為了讓讀書成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的主旋律,用經(jīng)典閱讀凈化學(xué)生的心靈,她帶領(lǐng)全體語(yǔ)文教師進(jìn)行“晨誦午讀暮省”課改項(xiàng)目和經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文整合教學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究。每一次的學(xué)習(xí)和鍛煉都讓她的大腦得到了充實(shí),也使她更加堅(jiān)定了用最好的教育成就最美自己的理想。特別是參加__省20__年國(guó)培__縣送教下鄉(xiāng)教師工作坊的研修活動(dòng),讓她完成了一次完美的蛻變。面對(duì)這次新的挑戰(zhàn),她義無(wú)反顧的投入到繁重而有意義的工作中,示范引領(lǐng)、研課磨課,校本教研有聲有色;從縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)到縣優(yōu)質(zhì)課大賽的評(píng)委,從縣級(jí)骨干教師到市級(jí)學(xué)科帶頭人,從一名普通農(nóng)村教師到主持完成市縣級(jí)四項(xiàng)課題,以及隨之而來(lái)的國(guó)家省市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、縣優(yōu)秀教師、縣杰出班主任、縣優(yōu)秀工作坊坊主、縣教師培訓(xùn)師、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員等榮譽(yù)稱號(hào),就是最好的見(jiàn)證。

“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育?!敝挥嘘P(guān)心學(xué)生,才能得到他們的認(rèn)可和愛(ài)戴。對(duì)于農(nóng)村孩子,留守兒童較多,缺少父母關(guān)愛(ài)。課堂上給她們特別的關(guān)注和鼓勵(lì),課下找她們聊天談心。學(xué)生失去至親,她積極募捐,成為孩子最大的精神支柱;對(duì)于病情加重的學(xué)生,x老師四處奔波,為她籌集醫(yī)藥費(fèi);走訪精準(zhǔn)扶貧戶,落實(shí)教育扶貧政策,為貧困孩子完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。家長(zhǎng)深情的一躬,是對(duì)她最好的回敬;學(xué)生燦爛的笑容,是對(duì)她最大的褒獎(jiǎng)。

學(xué)生朗朗的讀書聲,滿滿的榮譽(yù),是對(duì)她工作的最好肯定。專業(yè)過(guò)硬德自高,點(diǎn)滴行動(dòng)敬業(yè)心,以愛(ài)育人筑師魂,x老師用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與師愛(ài),讓每一個(gè)生命健康幸福成長(zhǎng)!

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇5

誰(shuí)為青春陽(yáng)光代言,誰(shuí)為幼兒保駕護(hù)航,誰(shuí)追夢(mèng)在幼教路上?是她,就是她,開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒教師:許然,一位充滿活力、散發(fā)自信的青年教師。在她的身上我們感受到認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、敬業(yè)愛(ài)崗的工作干勁、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作精神。2009年畢業(yè)于如皋高等師范學(xué)校幼師專業(yè)的她,踏上幼教之路已有7年,7年來(lái),她努力著、收獲著、進(jìn)步著……

青澀走向成熟

她興趣廣泛,除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。俗話說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,在生活中、工作中她時(shí)刻銘記自己的身份與職責(zé),在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)注意自己高尚道德情操的培養(yǎng),自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工作的她天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,她很喜愛(ài)小朋友,在小朋友的眼里她是可親可愛(ài)的'姐姐、是活潑開(kāi)朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟,漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法,漸漸地從青澀走向成熟……但,她并不滿足于這些,因?yàn)樗肋@些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

從成熟走向成長(zhǎng)

成熟自信的她積極上進(jìn),歷經(jīng)生活的考驗(yàn),一路走來(lái),收獲累累:2012年通過(guò)自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書;近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評(píng)比一個(gè)一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng);區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào);市級(jí)公開(kāi)課《好玩的空氣》收到好評(píng);積極參與課題研究,撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時(shí)的工作中她擅長(zhǎng)組織開(kāi)展各種活動(dòng),《圣誕參會(huì)》《我當(dāng)小媽媽》等活動(dòng),先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行報(bào)道,引起了良好的效果。

成長(zhǎng)路上,她說(shuō):做蠟燭,就燃燒出通紅的火焰,做江河就容納百川,做雄鷹就翱翔藍(lán)天!她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,她時(shí)刻銘記著自己的神圣使命,努力克服不足,腳踏實(shí)地立足于幼教崗位,用始終如一的熱情實(shí)踐著人生的諾言一一把愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇6

__,29歲,柳州供電段金城江接觸網(wǎng)維修工區(qū)工長(zhǎng),一直以來(lái)都是嚴(yán)格要求自己,把艱苦奮斗作為自己的工作準(zhǔn)則,在工作中,始終持續(xù)了端正的'工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)??炭鄬Q?,把學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用用于平時(shí)的實(shí)際生產(chǎn),并且在實(shí)踐中,鞏固業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)。

2016年本工區(qū)開(kāi)始使用新JJC接觸網(wǎng)檢修列開(kāi)始,能一直保證人員及設(shè)備安全、雖然新檢修列故障連連不斷,但是一樣能克服困難,協(xié)助廠家工作人員解決技術(shù)難題。帶領(lǐng)職工按質(zhì)、按量的完成每一次生產(chǎn)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能方面,不斷組織職工進(jìn)行崗位練兵和技能比武,在崗位練兵中不斷作出指導(dǎo)和糾正,帶出一批理論水平較高,技術(shù)技能熟練的班組骨干,并多次帶領(lǐng)班組職工在接觸網(wǎng)技能比賽中獲得較好的成績(jī)。在2017年7月份廣西第四屆接觸網(wǎng)專業(yè)技術(shù)比武中,獲得個(gè)人全能第一名。在2017年獲得了“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇7

她叫小美,一名普通的教師。她1999年師范畢業(yè),已經(jīng)在教育這片凈土上辛勤耕耘了14年。14年來(lái),她本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向她的事業(yè),灑向她的學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)……雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。每一天,她都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè),沒(méi)有一天虛度;每一天,她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴,學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,都令她欣慰無(wú)比,不斷奮進(jìn),促使她在這三尺講臺(tái)上,勤奮踏實(shí)地工作,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。

一、忠于職守、教書育人。

作為一名教師、一名班主任,小美老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。

在三尺講臺(tái)上,她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無(wú)論在任何崗位,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

“我愛(ài)我所教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生”。聞老師的確是這么做的。特別是對(duì)“學(xué)困生”,她會(huì)給予更多的愛(ài)。尋找他們身上蘊(yùn)藏的`閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性。用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還能把熱愛(ài)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),做到嚴(yán)出于愛(ài)、嚴(yán)寓于愛(ài),嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有恒。

回頭看看過(guò)去的十多年:聞老師多少個(gè)休息日曾舍小家為大家,顧不得自己休息,不管風(fēng)雨,不計(jì)得失,來(lái)到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來(lái)的是學(xué)生對(duì)她的尊重、信任、愛(ài)戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽(tīng)的秘密說(shuō)給她聽(tīng);許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向她傾訴,希望她能指點(diǎn)迷津;許多差生在她的教育下重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí),而變成“上進(jìn)生”;許多學(xué)生家長(zhǎng)反映說(shuō)她說(shuō)的話最為靈驗(yàn)……正如一位作家說(shuō)的那樣:信賴!往往創(chuàng)造出美好的境界!而這種信賴是建立在師生“互愛(ài)”的基礎(chǔ)上的。

三、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗。

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。學(xué)生們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課。她所帶班的學(xué)生成績(jī)一直名列前茅,她是一名不可多得的優(yōu)秀教師。

一份汗水,一份收獲,聞老師經(jīng)過(guò)多年不懈的努力和探索,已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)更加突出,從教以來(lái)多篇論文獲獎(jiǎng),主講公開(kāi)課多次獲獎(jiǎng):2001年在全縣第二屆電教優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),2002、2003年連續(xù)兩次獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);2007年在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲輔導(dǎo)獎(jiǎng),并多次在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

四、率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,聞老師事事親歷親為,以身作則。由于學(xué)生年齡小,自理和自制能力都很差,于是她不厭其煩地親手教學(xué)生如何生活,如何學(xué)習(xí),她既是嚴(yán)師,又是慈母……班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也提高了。經(jīng)學(xué)校評(píng)比,她所任教的班級(jí)多次獲“最佳班集體”、“優(yōu)秀班集體”等光榮稱號(hào);所任教的學(xué)科一直名列前茅。這一切,就是作為一名老師的最好的回報(bào)。

聞老師擔(dān)任我校低年級(jí)段辦公室主任,工作任勞任怨,一絲不茍。在她的帶動(dòng)下,辦公室全體老師團(tuán)結(jié)一心,積極向上。走進(jìn)辦公室,窗明幾凈,老師們工作井井有條,這一切,與她的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

由于她的出色表現(xiàn),2000年被評(píng)為路口鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”;20042007年連續(xù)四年被評(píng)為“模范教師”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”;2008年被評(píng)為咸寧市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教師。2011、2012年度連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師德模范”。

愛(ài)無(wú)價(jià),情永恒,為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展,聞老師用自己的愛(ài)、自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇8

中共黨員,博士,教授,碩士生導(dǎo)師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)稅務(wù)師,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師,執(zhí)教于經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,主講《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程。

小劉老師從教以來(lái),一直把熱情投入到教育事業(yè)中。他是一位優(yōu)秀的人民教師,也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他能夠始終以陽(yáng)光心態(tài),傳遞積極向上的精神,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷和經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的'向往。在課堂上,他的一言一行,我們都獲益匪淺;在課下,劉老師也為我們的學(xué)習(xí)付出了很多精力。在課余時(shí)間,我們也會(huì)問(wèn)老師一些問(wèn)題,老師總是耐心解答。他為人和藹可親,總給我們一種親切的感覺(jué),上他的課總是感覺(jué)輕松愉快。他始終用平等和欣賞的目光去激勵(lì)每一個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)生,深得學(xué)生信賴。小劉老師常說(shuō),課堂本身就像一桿秤,你對(duì)教學(xué)用沒(méi)用心,投入多少,其實(shí)只要往講臺(tái)上一站,幾斤幾兩,學(xué)生早已看得清清楚楚。

小劉老師熱愛(ài)教學(xué),努力去講好每一堂課!用真心對(duì)待每一位同學(xué)。他的最大夢(mèng)想是:得天下財(cái)會(huì)英才而教育之!

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇9

小張,自2010年8月參加工作以來(lái),一直在新城局中心小學(xué)工作。從走上講臺(tái)的那天起,就默默耕耘、默默奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)工作中,小張老師注重不斷提升自身的政治素養(yǎng),不斷提高教學(xué)水平,能夠很好適應(yīng)新形勢(shì)下教育的發(fā)展趨勢(shì),有著先進(jìn)的教育理念和獨(dú)特的教學(xué)方法。

一、錘煉思想,提高境界

作為一名教師,小張深知學(xué)習(xí)是終身大事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在工作中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨的教育方針時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。無(wú)論在任何時(shí)候,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、耐心鉆研,認(rèn)真輔導(dǎo)

小張一直擔(dān)任班主任工作,面對(duì)不同年齡段的學(xué)生,她能夠用不同的方式方法與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的想法,耐心的疏導(dǎo)學(xué)生的`心理問(wèn)題,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中都扮演著非常重要的`角色。同時(shí),能夠充分利用課余時(shí)間鉆研課標(biāo)和課程,把握授課內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,做到因材施教。由于班級(jí)里大多是農(nóng)村孩子,家長(zhǎng)的知識(shí)和輔導(dǎo)能力上都有限,面對(duì)渴求知識(shí)的學(xué)生,她每天都進(jìn)行細(xì)致耐心的輔導(dǎo),利用休息時(shí)間當(dāng)面批閱學(xué)生的作業(yè),這樣大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。

三、噓寒問(wèn)暖,關(guān)注成長(zhǎng)

近年來(lái),外出務(wù)工家長(zhǎng)不斷增多,班級(jí)里父母離異的孩子也有所增加,這也加大了教學(xué)和班級(jí)管理的難度,對(duì)班上的留守孩子,小張更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生都真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時(shí),及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們感受到成功的歡樂(lè)和喜悅。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇10

__,男,31歲,中共黨員,碩士研究生,骨三科醫(yī)生。該同志在工作中始終將病人的利益放在首位,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取。在擔(dān)任骨科住院總期間,他面對(duì)每一次會(huì)診都認(rèn)真詢問(wèn)病情、查體,力爭(zhēng)給予合理恰當(dāng)?shù)臅?huì)診意見(jiàn),面對(duì)自己不確定的`情況及時(shí)請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)師并查閱文獻(xiàn)資料,面對(duì)急會(huì)診的情況能夠做到快速判斷病情并全面評(píng)估,避免誤診漏診,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和各兄弟科室的一致好評(píng)。

他積極協(xié)助申請(qǐng)骨科ERAS病房建設(shè),并獲得國(guó)家級(jí)骨科ERAS建設(shè)試點(diǎn)病房榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),他注重科研能力的提升,關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),發(fā)表論文多篇,其中SCI2篇。他獲得了醫(yī)院“優(yōu)秀青年醫(yī)師”稱號(hào)。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇11

__,男,城關(guān)鎮(zhèn)黨政綜合辦公室副主任。他為人正直、有原則,具有良好的'政治素養(yǎng),工作上能恪盡職守,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真做好政府出納、審計(jì)、工資、檔案、后勤、政府相關(guān)會(huì)議籌備等工作。

在接待服務(wù)群眾時(shí)熱心細(xì)致,對(duì)能及時(shí)辦理的馬上辦理,對(duì)不能及時(shí)辦理的事項(xiàng)立即咨詢相關(guān)業(yè)務(wù)單位解決,讓自己多動(dòng)嘴、多動(dòng)手,讓辦事群眾少跑路,他用自己的行動(dòng)賦予了“向上向善好青年”新的涵義和思想,也為全鎮(zhèn)青年干部作出了表率。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇12

中共黨員,博士,講師,碩士生導(dǎo)師,執(zhí)教于植物保護(hù)學(xué)院,動(dòng)植物檢疫1701和1702班班主任。主講《昆蟲學(xué)》、《普通昆蟲學(xué)》、《害蟲生物防治》和《昆蟲生態(tài)學(xué)》等課程。

小輝老師從教以來(lái),嚴(yán)于律己,作風(fēng)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè),年度考核連續(xù)六年優(yōu)秀,榮獲優(yōu)秀黨員、學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師等稱號(hào),注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,指導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),教研論文一等獎(jiǎng),說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng),指導(dǎo)的畢業(yè)論文多次被評(píng)為優(yōu)秀論文。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、談吐風(fēng)趣幽默,注重將科研成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂,令枯燥乏味的理論變得生動(dòng)有趣,讓學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常在課下與學(xué)生交流,了解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲,征求學(xué)生對(duì)自己教學(xué)方面的'建議或要求,針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難,他耐心解答、正確教育和引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的`心理素質(zhì),閱讀優(yōu)秀書刊?!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”,他的實(shí)驗(yàn)課細(xì)致到每一只蟲子都由自己精挑細(xì)選。用心育人的他,課上是嚴(yán)師課下為益友,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生成長(zhǎng)。師者,教書育人,當(dāng)持匠心,懷良心。小輝老師就是一位陶醉于講臺(tái)的舞者,時(shí)刻跟隨心的律動(dòng)為同學(xué)們舞出一曲曲精彩的教學(xué)之歌!

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇13

小陳,自2010年參加教育工作以來(lái),在新城局中心小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作多年。她忠誠(chéng)于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓著,深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

作為一名小學(xué)教師,她對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,以嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。她不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,不斷地提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中她以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累,讓她的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的畢業(yè)班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)位于全市前列。

作為教師,她在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。她愛(ài)學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。11年來(lái),她在不變的工作崗位上,演繹著不變的愛(ài)心。她的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),她贏得了所有學(xué)生的'心。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,她也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對(duì)待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對(duì)待差生,更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中,她為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。

無(wú)論開(kāi)展什么工作,她總是認(rèn)真投入,積極主動(dòng)地想辦法,每天早來(lái)晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。她關(guān)心同事,對(duì)于年輕教師她總是耐心指導(dǎo),幫助年輕教師不斷完善自己,幫助他們找到不足,不斷成長(zhǎng)。

成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,她覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天,她覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。她也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)椋谒男闹?,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇14

小郭,女,出生于1988年3月,中共黨員,2011年參加工作,現(xiàn)工作于志丹縣保安街道辦事處社區(qū)服務(wù)中心。

勤奮學(xué)習(xí)、積極探索,做學(xué)習(xí)教育的“引領(lǐng)者”。小郭同志比較注重理論學(xué)習(xí),充分利用集體學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)建設(shè)。在加強(qiáng)政治理論、政策方針學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多次負(fù)責(zé)黨務(wù)工作計(jì)劃、活動(dòng)方案和工作制度的起草、修改和完善工作。

情真意切,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做和諧共建的“踐行者”。小郭同志主動(dòng)入民戶、訪民情、解民怨、排民憂,積極走訪并建立健全人口信息管理檔案,協(xié)同駐社____商議組建志愿隊(duì)伍,幫助轄區(qū)婦女克服賭博陋習(xí),加入“愛(ài)心刺繡坊”,走上工作崗位。同時(shí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為“楷?!?,積極幫助身邊孤寡老人、殘疾兒童等弱勢(shì)人群,建立困難家庭檔案,建立幫扶對(duì)子,通過(guò)聯(lián)系非公企業(yè)和在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),幫扶困難群眾走出困境、改善生活,感受黨的關(guān)懷和溫暖,贏得群眾的博口稱贊。

勇于擔(dān)當(dāng)、筑牢責(zé)任,做盡職履責(zé)的.“先行者”。本著“強(qiáng)化信息建設(shè)、搭建工作平臺(tái)、提升服務(wù)水平”的宗旨,依托城市黨建“同心圓”工程載體,堅(jiān)持“每天都有新活動(dòng)”“每天都有新消息”,扎實(shí)做好志丹互聯(lián)社區(qū)微信公眾號(hào)信息發(fā)布工作和做好平臺(tái)管理、信息維護(hù),發(fā)布工作資訊、便民服務(wù)和政策通知等內(nèi)容。通過(guò)多方協(xié)調(diào),各社區(qū)實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)的人員共計(jì)1200余人,累計(jì)推送各類資訊共計(jì)300余條,受理各類問(wèn)題和服務(wù)需求150余次,各社區(qū)對(duì)22個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了在線投票,____投訴同比下降20%以上。逐步實(shí)現(xiàn)打造社區(qū)綜合治理網(wǎng)格化信息管理平臺(tái),逐步完成智慧型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的建設(shè)。

小郭同志這種全心全意服務(wù)群眾的高貴品質(zhì),耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神,____、牢記使命服務(wù)群眾的滿腔熱情,深受黨員干部群眾的好評(píng)。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇15

小杭,男,中共黨員,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,滁州市稅務(wù)局第二稅務(wù)分局工作人員。本著“心系納稅人,服務(wù)零距離”的核心理念,立足本職,切實(shí)把納稅人的利益放在首位,為納稅人提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

敬業(yè)奉獻(xiàn),做虛心學(xué)習(xí)人。學(xué)習(xí)永無(wú)止境是他的座右銘。剛參加工作,他對(duì)稅收很多業(yè)務(wù)都不熟悉,于是他抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí),白天工作之余,對(duì)接觸的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,他邊學(xué)習(xí)邊思考,認(rèn)真做筆記,并思考各個(gè)操作模塊的邏輯關(guān)系,晚上他就來(lái)個(gè)“深夜伴孤燈,清晨聞雞鳴”。為了提高素質(zhì),參加辦稅服務(wù)廳夜校稅收業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí),參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,參加稅務(wù)師考試,扎扎實(shí)實(shí)提高自己的服務(wù)能力和水平。2018年度榮獲滁州市稅務(wù)系統(tǒng)納稅服務(wù)類“崗位能手”稱號(hào)。

至真至誠(chéng),做納稅人的貼心人。在辦稅服務(wù)廳,每天要接待上百人次納稅人的情況下,無(wú)論工作多繁忙,小杭同志始終能以平和的.心態(tài)、真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一位納稅人。由于工作的特殊性,延時(shí)服務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯,只要有納稅人在,即使下班了,他也會(huì)一絲不茍的把工作辦完,他永遠(yuǎn)不會(huì)輕易地對(duì)納稅人說(shuō)“明天再來(lái)、下午再來(lái)”這類話。一天中午,下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,小杭同志正準(zhǔn)備去食堂吃飯,一位辦稅人員匆匆來(lái)到辦稅服務(wù)廳,看著辦稅人員焦急的神態(tài),他安撫納稅人說(shuō):“不要著急,您先歇歇,我馬上幫你辦”。等業(yè)務(wù)辦完后,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)四十了,食堂早已沒(méi)有飯了,小杭拿起柜子里提前備好的餅干吃了起來(lái)。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇16

__,女,__年8月出生,中共黨員,20__年12月參加公安工作,現(xiàn)任指揮中心內(nèi)勤、秘書調(diào)研科科員。該同志參加工作以來(lái),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中愛(ài)崗敬業(yè),積極肯干,克己奉公,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,特別是在服務(wù)群眾,執(zhí)法辦案方面,勇創(chuàng)新、固模式,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了卓有成效的成績(jī)。多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“十佳信息化應(yīng)用標(biāo)兵”、“黨委信息工作突出個(gè)人”等。

注重理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì)

理論素質(zhì)的提高,是日積月累不斷升華的結(jié)果。__日常工作中非常注重理論學(xué)習(xí),用她的話說(shuō),不學(xué)習(xí)就不知道上級(jí)的要求,就不清楚一段時(shí)期的公安工作精神,執(zhí)法辦案就會(huì)失去準(zhǔn)則,就會(huì)偏離上級(jí)要求,在實(shí)踐中就很可能犯錯(cuò)誤。她是這么說(shuō)的,也是這么做的。一是積極參加指揮中心每周組織的理論學(xué)習(xí)。只要沒(méi)有外出任務(wù),或工作任務(wù)不急,她都會(huì)靜下心,坐下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記和心得。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,體會(huì)群眾的疾苦,從而提高新聞寫作質(zhì)量;二是把讀書、看報(bào)當(dāng)作每天的必需工作。《人民公安報(bào)》、《__公安法制》、中國(guó)警察網(wǎng)是她每天必看的報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)媒體,一有時(shí)間就坐下來(lái)專心閱讀,并把重要的精神、精點(diǎn)的論述摘錄下來(lái),作為自己實(shí)際工作的指南;三是積極參加縣局舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。20__年9月,她參加了云夢(mèng)縣組織部開(kāi)展的“云夢(mèng)縣年輕干部成長(zhǎng)工程”培訓(xùn)班,在培訓(xùn)中做了1萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,還撰寫了多篇心得體會(huì),她撰寫的文章在政法班簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。她多次在孝感日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、大楚網(wǎng)、中國(guó)警察網(wǎng)等媒體發(fā)表新聞宣傳文章。

做好服務(wù)工作,充分發(fā)揮上傳下達(dá)紐帶作用

指揮中心內(nèi)勤工作繁雜瑣碎,檢查、考核、迎檢,制作報(bào)表,情報(bào)信息收集,矛盾糾紛排查,日常接處警警情分析,領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)交辦的事情落實(shí),相關(guān)中心工作等等,都需要兼顧好,處理好,做到“十個(gè)手指彈鋼琴”。平時(shí)非常注重認(rèn)真處理好上下、橫向關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,全心全意為基層服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)和下情上報(bào)工作,確保信息暢通和工作落實(shí)。及時(shí)了解中心____開(kāi)展各類工作的情況,去粗取精,把有價(jià)值的資料及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)上報(bào)縣局。截至目前,共整理上報(bào)各類信息210條,其中被中央級(jí)媒體采用20條,省級(jí)媒體采用50余條,市級(jí)媒體采用100余條,并通過(guò)將____日常工作點(diǎn)滴結(jié)合起來(lái),撰寫了《云夢(mèng)青年暈倒拉薩街頭 警方查找助其回老家》、《云夢(mèng)破獲詐騙案205起,挽回經(jīng)濟(jì)損失500余萬(wàn)元》等新聞宣傳。

默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),扎實(shí)做好基層工作

作為秘書科____,__擔(dān)當(dāng)著全局性會(huì)議籌備的重任,從領(lǐng)導(dǎo)講話、議程安排、通知擬發(fā)、會(huì)務(wù)管理、拍照記錄等等各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開(kāi)我們秘書科____忙碌的身影。日常工作中,從局黨委(擴(kuò)大)會(huì)議到各類專題調(diào)度會(huì)議,我們?nèi)昙s需籌備30余場(chǎng)次,撰寫各類領(lǐng)導(dǎo)講話40余篇,而且多數(shù)會(huì)議都是緊急決定召開(kāi)的,會(huì)議籌備時(shí)間緊促。為了確保每次會(huì)議的成功召開(kāi),加班是必然的,但作為孩子的母親,我們心里卻是矛盾的,加班后顧不上吃飯,就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時(shí)周末一接到單位電話,孩子就警覺(jué)地放下手中的玩具,拉著我的手用那無(wú)辜的眼神央求道:“媽媽不去加班好不好,你都好久沒(méi)陪我啦!”我們只能連哄帶騙的聽(tīng)著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓,心里是對(duì)孩子、對(duì)家人滿滿的愧疚,日復(fù)一日、年復(fù)一年,奔波在單位與家庭的兩點(diǎn)一線,變化的是孩子的成長(zhǎng)、是父母的漸老、是我們身材的走樣,而不變的是我們對(duì)工作的執(zhí)著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼

歲月錚錚,鐵骨柔情。警中玫瑰,風(fēng)雨同舟。__就是這樣一個(gè)扎根基層,愛(ài)崗敬業(yè)的人____察。她幾年如一日,默默地守護(hù)著一方熱土,譜寫著一名人民衛(wèi)士的赤子忠誠(chéng),用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。

優(yōu)秀青年崗位能手主要事跡篇17

__,女,__人,生于19__年1月,20__年來(lái)公司參加工作,中共黨員,__科技大學(xué)工程管理專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)在公司辦公室工作,主要負(fù)責(zé)檔案管理、文件管理、辦公室質(zhì)量體系管理、黨辦及工會(huì)日常工作、黨費(fèi)等費(fèi)用的收繳和保管工作;協(xié)助開(kāi)展各類活動(dòng)、公司網(wǎng)站管理和信息化、視頻會(huì)議管理、公司證照年檢及門禁和公司監(jiān)控等工作。

該同志愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,是一個(gè)能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好員工。作風(fēng)務(wù)實(shí),勤勉認(rèn)真,默默無(wú)聞地在自己的工作崗位上不計(jì)得失的無(wú)私奉獻(xiàn)。工作近四年,她通過(guò)自己的勤勉努力和專注敬業(yè)的工作態(tài)度及過(guò)硬的崗位技能水平,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的好評(píng)。

一、政治思想明確,具有良好的職業(yè)道德

該同志注重學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、____精神,學(xué)___________的系列重要講話,積極投身參與“兩學(xué)一做”和“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和覺(jué)悟水平。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,平時(shí)注重對(duì)黨務(wù)工作的學(xué)習(xí),努力提高自身黨務(wù)理論水平。

立足本職工作,積極主動(dòng),以主人翁態(tài)度嚴(yán)格要求自己,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,遇到困難的工作積極承擔(dān),不推諉、不拒絕、不退縮。辦公室工作任務(wù)多且繁雜,并且時(shí)常有突發(fā)事件發(fā)生,該同志能夠做到即便是在節(jié)假休息日也能隨叫隨到,用良好的職業(yè)道德和素質(zhì)為辦公室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展盡心盡力。

二、愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,出色完成各項(xiàng)工作,做領(lǐng)導(dǎo)放心的好員工

該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤學(xué)善鉆,工作近四年來(lái),一直對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,始終腳踏實(shí)地,勤勉務(wù)實(shí),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和高度的責(zé)任感。

在檔案管理工作上,該同志是跨專業(yè)接手,無(wú)任何經(jīng)驗(yàn),但是她勤學(xué)習(xí)、肯努力,在短時(shí)期內(nèi)適應(yīng)新的崗位工作。20__年接手檔案工作時(shí),該同志加班加點(diǎn),利用一個(gè)月的時(shí)間將公司所有的證照、合同、竣工資料、文書檔案、科技檔案等逐件清點(diǎn),編制索引目錄和移交清冊(cè),順利完成交接工作;由于各種原因,公司積累有幾年的文書檔案未能及時(shí)整理,該同志接手該項(xiàng)工作后,通過(guò)對(duì)文書材料的收集、修整、鑒定、裝訂、分類、編號(hào)、加蓋歸檔章、編目、裝盒、填寫盒內(nèi)備考表,每一個(gè)步驟都嚴(yán)格按照《文書檔案整理規(guī)則》來(lái)進(jìn)行,全部完成這幾年積累的檔案,使這些文件材料得到有效保護(hù)與利用;公司新辦公樓裝修的檔案屬于科技檔案,該同志了解的不多,便通過(guò)查閱相關(guān)書籍和向科技人員請(qǐng)教的方式,逐步完成新辦公樓裝修工程所有檔案資料的歸檔、編目工作。

在文件管理工作上,該同志認(rèn)真細(xì)致,無(wú)論是公文起草、校對(duì)、排版、發(fā)放,還是外來(lái)文件的登記、傳閱、辦理(催辦)、歸檔,都能做到認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,沉下心來(lái),在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出敬業(yè)精神和主人翁態(tài)度。隨著黨政兩個(gè)系統(tǒng)的文件規(guī)定合二為一,公司原來(lái)公文的版本格式已經(jīng)不適應(yīng)新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),該同志與時(shí)俱進(jìn),按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(中辦發(fā)﹝20__﹞14號(hào))和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》(GB/T 9704-20__)要求,對(duì)公司公文格式進(jìn)行改版,并制定了新的公文管理辦法,使公司公文管理更加系統(tǒng)、規(guī)范;公司每年外部來(lái)文300余件,發(fā)文100余件,對(duì)需要上報(bào)的計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、報(bào)告和需要起草、校對(duì)、排版、發(fā)放的文件,能夠按照時(shí)限要求,一件一件保質(zhì)保量的完成;對(duì)辦理完的文件,及時(shí)收集、整理、存檔,做到“隨辦隨歸檔”,保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系。

在黨辦及工會(huì)日常工作上,該同志堅(jiān)持原則,廉潔奉公,扎實(shí)協(xié)助開(kāi)展好黨群工作。按要求編制黨費(fèi)收取明細(xì)表,收繳、保管黨費(fèi),做好收支記錄,編制黨費(fèi)現(xiàn)金日記賬和記賬憑證;做好黨員信息統(tǒng)計(jì),維護(hù)、管理黨員數(shù)據(jù)庫(kù)信息,對(duì)往年漏統(tǒng)、誤統(tǒng)的黨員逐個(gè)排查清理,按時(shí)做好黨員年報(bào)半年報(bào)工作;協(xié)助推進(jìn)“黨的群眾路線教育”“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并按要求做好上報(bào)和迎接檢查等具體工作;協(xié)助開(kāi)展每年的主題活動(dòng),針對(duì)各種征文活動(dòng),負(fù)責(zé)稿件的收集、編輯、排版、印刷、發(fā)放和網(wǎng)站宣傳,編制征文文集6本,發(fā)放至每個(gè)作者;公司網(wǎng)站是公司對(duì)外宣傳的窗口,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,對(duì)收到的稿件及時(shí)審核發(fā)表,對(duì)公司發(fā)生的大事或活動(dòng)及時(shí)撰寫稿件,宣傳報(bào)道;按要求準(zhǔn)備材料,積極配合外部審計(jì)單位完成辦公室質(zhì)量體系的管理評(píng)審工作,并對(duì)提出的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行整改;做好每年的工會(huì)年報(bào)工作,會(huì)費(fèi)收取和會(huì)員管理及女工委等方面工作。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步

活到老學(xué)到老。作為一名青年員工,光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),走知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的道路。該同志不僅在思想上積極要求進(jìn)步,在日常生活和業(yè)務(wù)工作上也能堅(jiān)持學(xué)習(xí),不忘與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),不斷用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并學(xué)以致用。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識(shí),為自己的工作墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、慎言篤行,具有較強(qiáng)的保密意識(shí)

由于檔案管理工作的特殊性,要求從事這個(gè)崗位的工作人員具有較強(qiáng)的保密意識(shí),該同志謙虛謹(jǐn)慎,平時(shí)慎言篤行,不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),不該問(wèn)的絕對(duì)不問(wèn),不該看的絕對(duì)不看,不該做的絕對(duì)不做。對(duì)具有保密要求的文件材料能夠妥善處理和歸置,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和保密意識(shí)。

該同志與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,感染、影響著每一個(gè)人,也受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定和好評(píng),展現(xiàn)了公司年輕員工的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí),也體現(xiàn)了公司對(duì)年輕員工培養(yǎng)的成效,相信該同志在以后的工作中會(huì)更加出色。

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