優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

| 程宇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面的內(nèi)容是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料,希望您可以喜歡。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1

現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動(dòng)的心情與勇氣,來到這競(jìng)選區(qū)級(jí)三好生。爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自

己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級(jí)三好生是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄校?/p>

我身為一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長(zhǎng)大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時(shí),我從不輕意放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。我連續(xù)五年被評(píng)為三好生,也是班中之長(zhǎng)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤,如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對(duì)。

在六年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在,更不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績(jī)屬于過去,未來還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力,不讓大家失望。

我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2

(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

初中二年來,以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3

謝__同學(xué)是一個(gè)樂觀開朗,,充滿朝氣的女孩?,F(xiàn)任__實(shí)驗(yàn)初三(5)班的班長(zhǎng)。她成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),興趣愛好廣泛,無論在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上,還是各類活動(dòng)的平臺(tái)上,她總是以她獨(dú)特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,散發(fā)著引人注目的光芒。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺(tái)上自由的翱翔。

踏實(shí)創(chuàng)新是她的工作態(tài)度

自20__年入校以來,她一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)工作。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用,她在合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間外,能主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí),對(duì)于班長(zhǎng)工作她始終滿懷著熱情,積極主動(dòng)開展各種班級(jí)活動(dòng)。

每周一次的班會(huì)課是她的工作重點(diǎn)。她召開班委會(huì)議,結(jié)合時(shí)事及班級(jí)的日常情況,策劃了許許多多生動(dòng)有趣而又別具意義的班會(huì)。她努力為每一位同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),投身于班級(jí)活動(dòng)中。而每學(xué)期的公開班會(huì)課她更是重視。在公開主題班會(huì)開展之前,她都會(huì)提早做大量的準(zhǔn)備工作,商議好主題后她就會(huì)花大量的時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)班會(huì)的流程,收集有關(guān)材料和制作多媒體課件,為了制作出新穎的幻燈片,她總是利用休息時(shí)間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片,文字及音樂,力求特色創(chuàng)新。同時(shí),她總是擔(dān)起主持的重?fù)?dān),休息時(shí)間她和搭檔積極地排練著。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,《迎世博,樹新風(fēng)》,《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會(huì),每次班會(huì)都給人一種耳目一新,記憶深刻的感覺,結(jié)束時(shí)總能得到一片雷鳴般的掌聲。

她還積極投身于志愿者服務(wù)工作,每個(gè)學(xué)期的寒暑假,她都是護(hù)綠活動(dòng)的組織者,她召集隊(duì)員到責(zé)任綠地,撿拾垃圾,保護(hù)綠化,她們的積極熱情的態(tài)度每次都會(huì)得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎(jiǎng),她也因此每學(xué)期都獲得寒暑假積極分子的稱號(hào)。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子里,她參加了學(xué)校中"我微笑我撿起"的活動(dòng);去年的3月5日,她參加了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng),打掃邱家灣。她常說:"世界上最光榮的事是付出與勞動(dòng),能盡自己的力量為社會(huì)做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快樂。"

而班級(jí)中的日常工作,她總是主動(dòng)關(guān)心。剛?cè)胄5?班,班內(nèi)問題學(xué)生較多,層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她始終盡著自己的義務(wù),踏實(shí)的學(xué)習(xí),良好的行為禮貌,起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生;管理班會(huì)費(fèi)……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不懂的問題,她總是耐心的解答,使班級(jí)中的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了起來,"調(diào)皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下,樹立了積極良好的班風(fēng)。因而,九(5)班在2009學(xué)年度榮獲校先進(jìn)班集體稱號(hào),作為班長(zhǎng)的她功不可沒?,F(xiàn)在你走進(jìn)九(5)班的教室,同學(xué)們陽光般的笑容一定會(huì)深深的感染你,而在這背后她也一直不懈努力著。

在出色完成班長(zhǎng)工作的同時(shí),她還積極投入到學(xué)生自主管理工作中,是學(xué)校自理會(huì)的骨干,每周的值崗工作她總是按時(shí)到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有她積極的身影,400米接力中她奮勇拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳,為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手,心連心"愛心互助活動(dòng)中她更是表現(xiàn)出色。六年級(jí)時(shí)她作為學(xué)校的代表前往了江西銅鼓大塅中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,來到了對(duì)子謝艷珍的家中,與她分享交流生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與大塅中學(xué)的同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼?;貋碇?,特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會(huì),與班級(jí)同學(xué)分享了這次不同尋常的經(jīng)歷,之后書信往來不斷,起到了對(duì)子同學(xué)與班級(jí)之間的橋梁作用。去年恰逢上海世博年,受學(xué)校的邀請(qǐng),__中學(xué)的同學(xué)們來到了__。她驚喜萬分,主動(dòng)的成為了住家,在家招待了對(duì)子同學(xué)池__,并與她共游了世博園,參加了交流會(huì)……讓對(duì)子同學(xué)感到了濃濃的溫情。在歡送會(huì)上她作為學(xué)校學(xué)生代表,她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,"愿我們的友誼地久天長(zhǎng)"道出了全體同學(xué)的心聲。在這次活動(dòng)中,她與外省市的同齡人們共享了這場(chǎng)精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,為上海世博盡了自己應(yīng)盡的力量。

謝__的踏實(shí)積極的工作態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的精神,友好熱情的待人接物,受到了來自同學(xué),各任課老師的一致贊賞,每學(xué)年的校三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)就是對(duì)她工作的工分肯定。

力爭(zhēng)完美是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)

她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,寫得一手漂亮的好字,翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認(rèn)真聽講并積極發(fā)言,并敢于發(fā)表自己獨(dú)到的見解,與同學(xué)老師共同探討。課后認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)輕松而有效,學(xué)習(xí)上門門功課都力爭(zhēng)上游。學(xué)習(xí)成績(jī)始終在年級(jí)中名列前茅且各科成績(jī)均衡發(fā)展,每學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并4次榮獲校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績(jī),在學(xué)有余力的情況下,她發(fā)展自己的愛好,積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽,如古詩文閱讀大賽,現(xiàn)代文閱讀大賽,世博英語大獎(jiǎng)賽,各類作文競(jìng)賽……并都取得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中古詩文是她的特長(zhǎng)與愛好,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脫飄逸,蘇軾的豪放不羈,李清照的輕柔秀麗……憑著她的領(lǐng)悟理解能力,在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。古詩文帶給她的不僅是榮譽(yù),也提高了她自身的文化修養(yǎng),陶冶了情操。

她明白"欲窮千里目,更上一層樓"。因此,她總是抱著虛心的態(tài)度,戒驕戒躁,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度在學(xué)習(xí)中勇攀高峰。

廣泛健康是她的興趣特點(diǎn)

謝__是個(gè)興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學(xué)習(xí)畫畫,她會(huì)中國畫,油畫,水彩,素描。畫畫一直是她對(duì)生活熱愛的充分體現(xiàn),她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,通過藝術(shù)的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《云間文藝》,也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術(shù)大賽中也榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。畫畫是她對(duì)藝術(shù)追求的體現(xiàn)。

旅游是她的另一愛好,她訪山問水,游走于祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細(xì)流,仰望黃石寨的偉岸,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細(xì)膩的文筆記下了一次次獨(dú)到的經(jīng)歷,寫下了一篇篇精彩的游記。旅游開闊了她的視野,豐富了她的知識(shí)。她愛這生她,養(yǎng)育她的土地。

她關(guān)心時(shí)政,了解國內(nèi)外大事。因?yàn)樗f:"祖國的一切與我們息息相關(guān),我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結(jié)合,將來為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)"。因此她堅(jiān)持聽廣播,看報(bào)紙,并參加了時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽,榮獲了市二等獎(jiǎng)。

她崇尚文明禮儀,禮貌待人,她履行著一名團(tuán)員的職責(zé),以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間,她參加了世博文明禮儀之星的評(píng)選活動(dòng),在中學(xué)生報(bào)上刊登了她的優(yōu)秀事跡。她以她發(fā)自內(nèi)心的真誠感染了她身邊的每一個(gè)人,出眾的綜合素質(zhì)使她在那次的活動(dòng)中榮獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),為校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

她熱愛體育,積極參加鍛煉,體育成績(jī)優(yōu)秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅長(zhǎng),堅(jiān)持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,體育活動(dòng)時(shí)間,總能看到她活躍在體育場(chǎng)上的矯健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實(shí)地過著每一天,是個(gè)富有活力,朝氣與內(nèi)涵的女孩。

總之,謝__是一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的好學(xué)生,她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評(píng),是大家心中的三好學(xué)生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫著屬于她自己的生命贊歌。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4

陳_同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡介紹如下:

一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人

陳_同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi),陳_得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳_主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿??吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳_的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。__年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著

陳_雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。

目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳_則不然,她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。

三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無成。

學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳_,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳_的功勞也是不可泯滅的。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料5

張__,女,一九九四年五月二十八日出生,現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生,在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料。

張__同學(xué),從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

__年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);

__年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在少先隊(duì)工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部;

__年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

__年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中獲貳等獎(jiǎng);評(píng)選為本學(xué)年度的三好學(xué)生;在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請(qǐng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

__年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”,中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎(jiǎng)。

__年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng);征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng);在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng);被船營區(qū)教育局評(píng)選為“三文明名學(xué)生”,并榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。

__年在全國小學(xué)生英語競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng);

__年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績(jī)優(yōu)秀。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,張__同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,張__同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更能回報(bào)社會(huì)。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。

張__同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

經(jīng)過辛勤地努力,張__同學(xué)的成績(jī)始終名列前茅,現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。

二、熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)

張__同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待師長(zhǎng),張__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有張__取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,張__同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

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