勞模事跡材料600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對事跡材料都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面的內(nèi)容是小編精心整理的勞模事跡材料600字，希望您可以喜歡。
勞模事跡材料600字1
___，掘進(jìn)四隊(duì)機(jī)電班工人。20__年參加工作以來，他踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全業(yè)務(wù)知識和機(jī)電技術(shù)知識，總結(jié)自我平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取參與科技創(chuàng)新，多次圓滿地完成了生產(chǎn)任務(wù)，確保了機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在礦舉行的多次知識競賽、演講比賽活動中勇獲佳績，受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
___十分重視各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，他常說：“安全措施都是煤礦工人用鮮血買來的經(jīng)驗(yàn)，我們要認(rèn)真執(zhí)行，決不能再用鮮血去驗(yàn)證。”在平時(shí)工作中，他認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，仔細(xì)排查有沒有潛在的隱患，有沒有潛在的風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決的，做好標(biāo)記，給下個(gè)生產(chǎn)班交代清楚，要求他們注意巡查，保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
剛參加工作時(shí)，為了彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足，___虛心向老工人請教安全生產(chǎn)中遇到的各種問題；為了使自我的理論知識更為扎實(shí)，應(yīng)對新問題，他細(xì)心鉆研業(yè)務(wù)書籍；為了共同提高，幫忙班組內(nèi)業(yè)務(wù)不熟練的職工，他總是耐心的指導(dǎo)，不厭其煩。為了搞好安全，他對工作上不細(xì)心的職工進(jìn)行重點(diǎn)盯防。每一天他總是第一個(gè)入井，最終一個(gè)升井。工作開始前，他先認(rèn)真的把巷道內(nèi)的隱患排查清楚，對今日的工作做到心中有數(shù)。工作結(jié)束后，他再把干過的活重新檢查一遍，看看有什么地方還沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。___經(jīng)常參與隊(duì)里五小創(chuàng)新工作。在掘進(jìn)機(jī)溜子刮板運(yùn)輸中，刮板極易損壞變形，這不僅僅造成了極大的材料浪費(fèi)，還因?yàn)楦鼡Q刮板影響生產(chǎn)時(shí)間，他和機(jī)電班的弟兄們一齊開動腦筋，利用廢舊釬子加工改善了新型刮板，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，新型刮板經(jīng)久耐用，也使得廢舊釬子變廢為寶，節(jié)省了材料開支，也提高了勞動生產(chǎn)率。自___參加工作以來，累計(jì)由他發(fā)明和參與的科技創(chuàng)新成果有十余項(xiàng)。
___不僅僅是機(jī)電上的業(yè)務(wù)骨干，同時(shí)還擔(dān)任隊(duì)里的信息安全員。他利用自我扎實(shí)的理論功底，結(jié)合自我在工作中的經(jīng)驗(yàn)，練就了一雙查找隱患的“火眼金睛”。任何隱患都逃可是他的一雙眼睛。20__年2月的一天，在8點(diǎn)班交接班時(shí)，___發(fā)現(xiàn)一部正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶機(jī)頭處發(fā)出刺刺啦啦的聲響，于是立即讓皮帶司機(jī)停下皮帶，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電機(jī)的固定螺絲有一半多都已松動，如果再運(yùn)轉(zhuǎn)就有電機(jī)與減速機(jī)分離的危險(xiǎn)。由于___這次排查隱患及時(shí)，采取補(bǔ)救措施得當(dāng)，避免了一次潛在的機(jī)電事故的發(fā)生。
如果說隱患的排查保證了正常生產(chǎn)，那么___的反“三違”則體現(xiàn)了對工友們切身安全的負(fù)責(zé)，對生命的敬畏。煤礦很多事故的發(fā)生都是由于違章作業(yè)，違章施工，違章指揮造成的。事故的發(fā)生總是給親人留下難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，給煤礦造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了抓違章，___不怕得罪人，他常說的一句話是：“寧讓埋怨痛一時(shí)，不讓違章悔一生。”一個(gè)電工在檢修開關(guān)時(shí)圖省事、怕麻煩不停電就想打開開關(guān)，被___及時(shí)發(fā)現(xiàn)，立即制止他的這種行為，并當(dāng)場對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。升井后___還向隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，并在全隊(duì)進(jìn)行曝光。事后，那位電工有點(diǎn)不服氣，___就找他談心：“今日我對你刻薄，是為你以后能安全的工作，幸福的生活。”最終使那位電工心悅誠服的理解了批評，并表示以后必須牢記安全規(guī)則。
___工作時(shí)十分重視機(jī)電設(shè)備的檢修，他在機(jī)電班的生產(chǎn)中始終認(rèn)為機(jī)電檢修是搞好機(jī)電工作的基礎(chǔ)，僅有抓好機(jī)電檢修才能保證機(jī)電設(shè)備的安全生產(chǎn)。為了抓好機(jī)電管理，他進(jìn)取學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)知識，在工作過程中，總結(jié)出了“六步工作法”：一是觀察設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；二是監(jiān)聽設(shè)備是否有異常響動；三是重點(diǎn)設(shè)備包機(jī)到人；四是設(shè)備的定時(shí)定點(diǎn)保養(yǎng)；五是機(jī)電人員的管理與培訓(xùn)；六是機(jī)電隱患的排查與整改。經(jīng)過這六個(gè)方面的工作，保證了隊(duì)里的機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)。
在掘進(jìn)四隊(duì)工作期間，___盡職盡責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)，很好完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為該隊(duì)的安全生產(chǎn)做出了突出的貢獻(xiàn)。
勞模事跡材料600字2
___于20__年5月加入___、1994年8月，參加工作，任第一生產(chǎn)隊(duì)機(jī)務(wù)技術(shù)員。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫忙下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，進(jìn)取改善工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平。該同志自1994年以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，作為一名___，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨的先鋒模范作用。下頭對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
思想提高，政治合格
該同志立場堅(jiān)定，思想提高，能夠進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策堅(jiān)持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神。在黨員先進(jìn)性教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，該同志能夠進(jìn)取學(xué)習(xí)，自覺查找不足，整改提高。作為一名黨員，能夠始終堅(jiān)持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自我行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，進(jìn)取參與黨組織的各項(xiàng)活動，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。
刻苦專研，素質(zhì)過硬
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、進(jìn)取主動，并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動進(jìn)取自學(xué)，不偷工減料，增加自我知識面；生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自我。
工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)
參加工作以來，該同志始終嚴(yán)格要求自我，把耐得平淡、努力工作作為自我的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，具有較強(qiáng)的職責(zé)感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)本事。在工作中，他始終堅(jiān)持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動性和進(jìn)取性，應(yīng)對事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情，進(jìn)取負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作，認(rèn)真開展批評和自我批評。
綜合以上幾點(diǎn)，作為一名黨員，該同志始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自我最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀黨員而不懈努力奮斗。
勞模事跡材料600字3
___1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、教務(wù)主任、副校長、副書記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會副會長、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會會長、常山縣教育學(xué)會數(shù)學(xué)分會副會長、常山縣科技協(xié)會委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2003年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
___在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學(xué)科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí)，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究，多篇論文在市、縣學(xué)會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學(xué)創(chuàng)新，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開放型教學(xué)，使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識和本事自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。
___如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的活力感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班團(tuán)體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來信中說：“許教師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”。
___是一個(gè)樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo)，進(jìn)取開展教學(xué)科研活動，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測試》教材編寫工作，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負(fù)責(zé)市級立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。
___在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任、副校長、副書記期間，能擺正自我的位置，進(jìn)取配合校長做好教育教學(xué)管理工作，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺了10多個(gè)管理制度和評比條例，使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利經(jīng)過浙江省二級重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞，學(xué)校被評為浙江省禮貌學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，多次被評為省、市級先進(jìn)團(tuán)體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)指導(dǎo)工作，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)取組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動先進(jìn)團(tuán)體。
___因工作需要，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。進(jìn)取主張確立教學(xué)中心意識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)效益意識和教學(xué)改革意識。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面，緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究，做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進(jìn)行匯報(bào)，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理供給借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情景調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情景調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情景調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策供給依據(jù)。
___情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當(dāng)初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作，他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。
___的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學(xué)生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，多次被評為常山縣先進(jìn)教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀黨員稱號，評為衢州市新時(shí)期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎?wù)略u選。
不待揚(yáng)鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強(qiáng)不息，勇于開拓，為實(shí)現(xiàn)常山教育的完美明天而不斷追求。
勞模事跡材料600字4
__，男，漢族，大專文化，生于1968年5月，1984年12月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任拉布大林分公司財(cái)務(wù)部部長，具體負(fù)責(zé)分公司財(cái)務(wù)管理工作。董海軍默默工作，只講奉獻(xiàn)，不求索取。由于工作業(yè)績突出，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵，成為農(nóng)墾戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物。
2018年，由于持續(xù)三年特大干旱，造成底墑嚴(yán)重不足，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了重大影響。董海軍在經(jīng)營管理、降本增效、勤儉持家等方面為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)正確實(shí)施經(jīng)營決策當(dāng)好參謀。同時(shí)，他也更加注重個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)的提高。
自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
董海軍作為一名___員，始終把學(xué)習(xí)放在首要的位置，在全黨開展“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動中。經(jīng)過多種形式學(xué)習(xí)，結(jié)合自我的思想實(shí)際和履職情景，進(jìn)行了認(rèn)真領(lǐng)會，把三嚴(yán)三實(shí)作為修身做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。結(jié)合兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)，自覺做到忠誠、為民、擔(dān)當(dāng)、清廉。真正內(nèi)化于心，外化于行更好的履行自我的職責(zé)和使命。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，從嚴(yán)入手、從實(shí)處著力，進(jìn)一步明規(guī)矩，嚴(yán)紀(jì)律強(qiáng)約束。把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，到達(dá)了自我約束、自我提高的目的。
董海軍工作中不計(jì)較個(gè)人得失，踏實(shí)肯干，生活中樂觀待人待事，強(qiáng)烈的主人翁意識讓他覺得企業(yè)中的每個(gè)員工都是自我的親人，自我都有職責(zé)和義務(wù)幫忙和支持他們。雖然他的工作量大并且十分繁瑣，但他把每項(xiàng)工作都安排得有條不紊，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。加班加點(diǎn)工作成為家常便飯，可他從不計(jì)較個(gè)人得失。工作中，總是舍小家顧大家，去年年底決算時(shí)，他的妻子生病住院了，他依然堅(jiān)守在決算的工作崗位，大家都勸他去照顧妻子，他卻說工作他離不開，在他的堅(jiān)持下，順利的完成了全年的決算任務(wù)，職工按時(shí)領(lǐng)到了全年工資。
財(cái)務(wù)工作千頭萬緒，編制企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算、落實(shí)資金賬戶管理、發(fā)放各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼，每項(xiàng)工作他都做得準(zhǔn)確無誤，為企業(yè)的發(fā)展決策供給了科學(xué)詳實(shí)的依據(jù)。
他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，作為一名財(cái)務(wù)工作者，他以“為企業(yè)當(dāng)好家、理好財(cái)，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀”為己任，以良好的工作作風(fēng)和飽滿的工作熱情，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。董海軍憑著對農(nóng)墾事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，以他的實(shí)際行動在財(cái)務(wù)平凡的工作崗位上，取得了不平凡的業(yè)績，展示了新世紀(jì)農(nóng)墾人的勃勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌，無怨無悔的把自我的年華、智慧和力量獻(xiàn)給了農(nóng)墾財(cái)務(wù)事業(yè)！
勞模事跡材料600字5
一顆愛心，傳授知識，點(diǎn)燃智慧，潤澤生命……這是___從教29年的真實(shí)寫照。在___的教育生涯中，從事班主任工作21年，做教研組長16年。幾十年，打造了她學(xué)高為師、身正為范的人格魅力，煉就了她循循善誘、技藝精湛的教學(xué)技能，構(gòu)成了她寬嚴(yán)有度、潤物無聲的教育風(fēng)格。她用自我的學(xué)識，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任、同事的欽佩。而這背后，則是她的付出和奉獻(xiàn)。
在班級管理上，___全心奉獻(xiàn)。即使母親身患重病期間她也從未耽誤過工作，無論多疲憊，只要跨進(jìn)學(xué)校，她都以飽滿的精神狀態(tài)出此刻學(xué)生面前。
她班里以往有個(gè)學(xué)生對學(xué)習(xí)方向十分迷茫。___發(fā)現(xiàn)了他的思想波動，便幫忙他挖掘生物方面的潛質(zhì)，為他的學(xué)習(xí)供給了動力。最終，這名學(xué)生以644分的成績考入北京大學(xué)。這樣的例子不勝枚舉。她帶的班多次被評為市區(qū)級先進(jìn)班團(tuán)體，她本人也被授予北京市中小學(xué)優(yōu)秀班主任“紫禁杯”特等獎。
___堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。經(jīng)過多角度反思，她不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出了教學(xué)中存在的問題，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究供給了實(shí)踐素材。2012年，她主持區(qū)級規(guī)劃課題《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效教學(xué)的策略研究》現(xiàn)已順利結(jié)題。同年，她與北京教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的“有效課堂教學(xué)的研討”活動受到專家好評。作為北京市數(shù)學(xué)骨干教師，她主持的“整體把握函數(shù)主線教學(xué)”研究，得到了專家的肯定。
___時(shí)刻關(guān)注著國際教學(xué)領(lǐng)域前沿研究成果。幾年來，她做了上百萬字的學(xué)習(xí)筆記，她撰寫的百余篇論文，多次榮獲國家級、市級一等獎。五十載春秋風(fēng)華，三十年丹心執(zhí)守。如今，___雖已有絲絲白發(fā)，但她依然奮戰(zhàn)在摯愛的三尺講臺。