優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫
當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,優(yōu)秀學(xué)生清楚地知道,只有打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。下面的內(nèi)容是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫,希望您可以喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫1
宋__,女,20__年8月出生,為我校八(1)班學(xué)生,同時也擔(dān)任該班班長。自上初中以來,宋錚軼同學(xué)就因其較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績成了全級師生關(guān)注的焦點。她在本學(xué)年三次大型考試都取得了全年級第一的佳績,尤其是在上周剛結(jié)束的期中考試當(dāng)中,以556分(總分544分為高分)的成績獨占鰲頭。
宋同學(xué)誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練,成績又特別優(yōu)秀,盡管如此,但她始終保持謙遜的心態(tài),遇到學(xué)習(xí)上的問題總是和朋友交流討論,或者向老師虛心求教。她深知在學(xué)習(xí)的道路上,只有堅持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識的高峰。她富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。"
作為班長,她工作認(rèn)真踏實,以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。在她的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;在她的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。
宋同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到她的身影。在學(xué)習(xí)上,宋錚軼同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。她的成績不是"死讀書,讀死書"得來的。宋錚秩同學(xué)好學(xué)、會學(xué),課堂上勤于動手動腦,她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,她所注重的是方法的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,及時和老師同學(xué)交流思想,可以讓自己得到更大的提高,思維將得到更好的鍛煉。
總之,在宋__同學(xué)身上,充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋錚軼同學(xué)將走得更遠(yuǎn),飛得更高。
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫2
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫3
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),課余時間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認(rèn)真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績,被學(xué)校評為全優(yōu)少年。
無論課上還是課下,她都遵守紀(jì)律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每一天都按時上學(xué),不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有團(tuán)體榮譽(yù)感,從來不去做破壞班團(tuán)體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動,認(rèn)真地做好自我的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校她尊敬教師,和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學(xué)有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學(xué)遇到難題,不明白怎樣做了,她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母,經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時,她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。
她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等??臻e時,她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫4
宋__,女,20__年8月出生,為我校八(1)班學(xué)生,同時也擔(dān)任該班班長。自上初中以來,宋錚軼同學(xué)就因其較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績成了全級師生關(guān)注的焦點。她在本學(xué)年三次大型考試都取得了全年級第一的佳績,尤其是在上周剛結(jié)束的期中考試當(dāng)中,以556分(總分544分為高分)的成績獨占鰲頭。
宋同學(xué)誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練,成績又特別優(yōu)秀,盡管如此,但她始終保持謙遜的心態(tài),遇到學(xué)習(xí)上的問題總是和朋友交流討論,或者向老師虛心求教。她深知在學(xué)習(xí)的道路上,只有堅持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識的高峰。她富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。"
作為班長,她工作認(rèn)真踏實,以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。在她的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;在她的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。
宋同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)??梢钥吹剿纳碛?。在學(xué)習(xí)上,宋錚軼同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。她的成績不是"死讀書,讀死書"得來的。宋錚秩同學(xué)好學(xué)、會學(xué),課堂上勤于動手動腦,她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,她所注重的是方法的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,及時和老師同學(xué)交流思想,可以讓自己得到更大的提高,思維將得到更好的鍛煉。
總之,在宋__同學(xué)身上,充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋錚軼同學(xué)將走得更遠(yuǎn),飛得更高。
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料怎么寫5
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。