個人主要事跡2000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面是小編精心整理的個人主要事跡2000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人主要事跡2000字篇1
__,人文學(xué)院中文系教師,副教授職稱。自1993年大學(xué)本科畢業(yè)后,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任中文系漢語言教研室主任,現(xiàn)任人文學(xué)院中文系副主任、中文系書記。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。
一、服務(wù)意識強(qiáng),傾心教學(xué)管理
高曉梅思想政治素質(zhì)好,夢想信念堅(jiān)定,作為系書記能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策,在大是大非面前立場堅(jiān)定,始終同黨中央堅(jiān)持一致。自參加工作以來,她一向從事教學(xué)一線工作,工作主動性和超前性強(qiáng),教學(xué)工作熱情飽滿,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識。在任中文系漢語言教研室主任期間,教研室評估中獲得優(yōu)秀教研室稱號,在任人文學(xué)院中文系副主任、中文系書記期間,服務(wù)意識強(qiáng),管理工作細(xì)致周到,不計(jì)較個人得失,得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定,獲得模范黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨支部、先進(jìn)團(tuán)體等稱號。
二、勤懇敬業(yè),圓滿完成教學(xué)任務(wù)
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。高曉梅一向承擔(dān)本科、研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量。具體承擔(dān)人文學(xué)院本科專業(yè)必修課程--語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語等,選修課程--漢語語法研究、普通話訓(xùn)練,實(shí)踐課程--漢語規(guī)范化推廣;承擔(dān)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)必修課—現(xiàn)代漢語;承擔(dān)外國語學(xué)院研究生課程—現(xiàn)代漢語;全大學(xué)素質(zhì)教育課程--大學(xué)語文與傳統(tǒng)文化1等課程的教學(xué)任務(wù)。近三年來,課程學(xué)時總計(jì)1276學(xué)時,教學(xué)中能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的.每一關(guān),注意與學(xué)生的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),教學(xué)評價優(yōu)秀。并于20__年,獲得教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。
三、積極探索課程改革,努力進(jìn)行科學(xué)研究
同時積極主持、參與教學(xué)改革、科學(xué)研究立項(xiàng),其中,教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng):
20__年9月—20__年12月黑龍江省新世紀(jì)教改項(xiàng)目《對外漢語教學(xué)的瓶頸----漢字教學(xué)》(參與2);20__年—20__年佳木斯大學(xué)教學(xué)研究課題《基于語料庫的現(xiàn)代漢語教學(xué)改革與實(shí)踐》(主持)。
科學(xué)研究項(xiàng)目7項(xiàng)、獲獎3項(xiàng):
20__年9月—20__年黑龍江省文化廳基金項(xiàng)目《瀕危語言赫哲語的語言變遷現(xiàn)象研究》(主持);20__年-2015年國家級哲社課題《東北方言詞匯系統(tǒng)研究》(參與5);20__年8月-20__年8月教育部課題《日本“北滿”移民研究》(參與2);20__年8月-20__年8月教育部課題《基于符號學(xué)理論的明清家具及其現(xiàn)代傳承研究》(參與6);20__年—2016年省哲社課題《基于構(gòu)式語法的漢語主觀高量變表達(dá)研究》(參與2);20__年6月-20__年省哲社課題《清末民初東北方言詞匯研究》(參與4);20__年6月-20__年黑龍江省教育廳課題《清末民初東北方言詞匯研究》(參與5)。20__年獲得佳木斯大學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎;《基于語科庫的現(xiàn)代漢語課程改革與實(shí)踐研究》獲佳木斯大學(xué)20x-20__年度優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎;指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《東北方言的調(diào)查研究》20__年在佳木斯大學(xué)第六屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中獲校級三等獎。
四、勇于奉獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)位論文,輔導(dǎo)學(xué)生考研
除了課堂教學(xué),每年還承擔(dān)部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細(xì)過問,悉心指導(dǎo),讓學(xué)生能很快認(rèn)識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成。
在課下與學(xué)生交流,理解學(xué)生的意見和心聲,征求學(xué)生對自己教學(xué)方面的提議或要求,同時鼓勵學(xué)生珍惜時光,積極考研,悉心研究指導(dǎo)研究生試卷、習(xí)題指導(dǎo),研究生報考院校選擇等,近年來,多位同學(xué)先后考取北京語言大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)、遼寧大學(xué)等高校的研究生。
同時,帶領(lǐng)學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《東北方言的調(diào)查研究》20__年獲批大學(xué)校長創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目,20__年在佳木斯大學(xué)第六屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中,獲校級三等獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是一名教育工作者追求的境界。她深知后面的路還很長,絲毫不敢懈怠。在今后的教育教學(xué)工作中,將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,奉獻(xiàn)無悔的青春。堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”。
個人主要事跡2000字篇2
郭__,今年32歲,__年加入中國共產(chǎn)黨,__年至今一直在__一中擔(dān)任化學(xué)老師。作為一名教育工作者,一名普通基層的黨員,該同志在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作,始終以“一個黨員,一面旗”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時時以共產(chǎn)黨員“三有一好”( 即有理想、有責(zé)任、有能力、形象好)對照自己,在一言一行中注意維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,身體力行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
一、愛崗敬業(yè)
教師的本職工作就是上課,通過課堂向?qū)W生傳授知識。上一節(jié)課容易,而上好一節(jié)課卻并不容易。在近__年的教學(xué)中,每一節(jié)課前,該同志總是先鉆研教材,認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)情,精心備課,撰寫教案,并且有條不紊地設(shè)計(jì)好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)甚至課堂上講的每一句話、每一個例子。課堂上,深入淺出地講解每一個知識點(diǎn),孜孜不倦地教導(dǎo)每一位學(xué)生。
課后,根據(jù)每課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,并對學(xué)生上交的每一份作業(yè),進(jìn)行精心批改,個別學(xué)生還會耐心輔導(dǎo),通過學(xué)生的反饋進(jìn)行教學(xué)的調(diào)整。對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。既是學(xué)生值得尊敬的師長,又是學(xué)生親密的朋友。學(xué)生們一直都很喜歡他上的課,對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也非常濃厚,興趣就是最好的老師,因此學(xué)生們的化學(xué)成績均直線上升。多年來,該同志所任教的班級教學(xué)成績常位于年級前列。__年他任教的高三3個班理綜成績均位于年級前茅(1120年級第一,11__年級第二,1119年級第五);在同年的高考志愿填報中,多名學(xué)生填報了化學(xué)或或化學(xué)相關(guān)的專業(yè),要在大學(xué)繼續(xù)對化學(xué)的探索。
二、關(guān)愛每一個學(xué)生
在學(xué)校他除了化學(xué)教學(xué)工作以為,還常年擔(dān)任著班主任的.角色。本校學(xué)生大多來自農(nóng)村,且很多都是留守子女,父母常年在外,學(xué)生缺少父母親的關(guān)愛。班主任理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)了很多父母親的責(zé)任。對每一屆的學(xué)生我都首先從生活上、思想上先關(guān)心他們。與他們經(jīng)常談心,詢問學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解學(xué)習(xí)中的壓力,對個別貧困的學(xué)生幫助其申請助學(xué)金。__年的下半年的某個凌晨,班上一個學(xué)生在上廁所時,不小心摔了一跤,被玻璃割破了手。
父母都在廣州打工,他知道后,連忙送他上醫(yī)院進(jìn)行治療,掛號、繳費(fèi)、縫針,一切忙完以是凌晨5點(diǎn),來不及合上疲憊的雙眼,又馬不停蹄的趕到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生早讀。農(nóng)村來的學(xué)生,讀書都非常刻苦,但同時又承受著巨大的壓力,巨大的壓力有時成為了學(xué)習(xí)的絆腳石。__年他所帶的1120班中有很多這樣的女生,平時成績挺好的,可是每一次月考卻考得一塌糊涂。眼看離高考越來越近,心情越發(fā)急躁。他知道這是她們心理壓力大,考場緊張,發(fā)揮得問題。在與這些同學(xué)談話中,他盡量避開學(xué)習(xí),舒緩她們心里的壓力。
并在考前組織他們看電影,放松心情。鼓動班上的同學(xué)下課多找她們聊天。經(jīng)過一段時間的調(diào)整,他們漸漸恢復(fù)了往日的笑臉,在高考中發(fā)揮正常。每一個班級都有幾個學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常違反紀(jì)律的后進(jìn)生。針對這樣的后進(jìn)生,他首先是嚴(yán)格管理,對于他們違反的紀(jì)律絕不姑息,同時注意觀察他們的每一個細(xì)節(jié)尋找閃光點(diǎn)并放大,調(diào)動他們的積極性,增強(qiáng)他們的自信心。不拋棄、不放棄。
爭取轉(zhuǎn)化每一個后進(jìn)生。上一屆班上有個叫丁科的學(xué)生,高二剛進(jìn)我班時就是這樣的學(xué)生,經(jīng)過2年的努力,最終考上了大學(xué),對于這樣的結(jié)果,家里人都感到吃驚。正是因?yàn)樵诎嗉壒芾碇?,該同志秉著一顆關(guān)愛每一個學(xué)生的心,讓每一個學(xué)生都健康的成長,感受到班級的溫暖。所帶班級無論是在學(xué)習(xí)上還是在學(xué)校各項(xiàng)活動評比中,均位于年級前列。去年剛畢業(yè)的1120班在班級組建的兩年中,期期都被評為優(yōu)秀班集體,在高考中,一、二本上線人數(shù)和上線率均位于年級第一。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流
知識是在不斷更新的,需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,參見工作至今,他在教學(xué)之余同時在業(yè)務(wù)上也在不斷的學(xué)習(xí)。積極參加教研教改活動,探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,參加集體備課,積極上公開課,虛心向同行學(xué)習(xí),相互聽評課,改進(jìn)教學(xué)方法,大膽開展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
這些年來,通過學(xué)習(xí)獲得了信息技術(shù)高級證,繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證。__年暑假還主動申請參加了省教育廳舉辦的兩次培訓(xùn)。對于自己的教育心得還通過網(wǎng)絡(luò)與各地的教師進(jìn)行交流。撰寫了多篇論文,多次獲得省級以上獎勵。
個人主要事跡2000字篇3
__X,____年生,__學(xué)歷,小學(xué)X級教師,____年X月參加教育工作,先后擔(dān)任過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。在近__年教學(xué)生涯中,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、團(tuán)結(jié)同志,為人師表,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,做到個人利益絕對服從集體利益。以“教書育人”為己任,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。其事跡主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、積極加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高思想素質(zhì)
在政治上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí),按時收看時事新聞,了解國家政策和國家大事等。通過學(xué)習(xí),我提高了思想道德素質(zhì)。我認(rèn)為:教師身上社會賦予了很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時代的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。我常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生,責(zé)任卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生。我還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,我不但自覺端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。
二、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
在工作中,我深深地認(rèn)識到,時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天,不學(xué)習(xí)是不行的,從而樹立終身學(xué)習(xí)的思想。因此,我積極參加了學(xué)歷培訓(xùn),另外,我還參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流,第一時間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)際工作中,我主動向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見和建議,并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課,從中汲取長處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的'教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求,我充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。
三、關(guān)愛留守兒童,注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
我校多數(shù)為農(nóng)村孩子,近年來,外出務(wù)工家長不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,我非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
四、求學(xué)上進(jìn)有收獲
我大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。課前精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性地使用教材,并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無準(zhǔn)備之仗”,使教學(xué)方法新穎得當(dāng),形式多樣,我還因地制宜,動手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué),使學(xué)校閑置的教學(xué)設(shè)備有了“用武之地”。上課時面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時予以肯定表揚(yáng)。
課后及時批改作業(yè),鼓勵學(xué)生認(rèn)真訂正,并對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。我嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,認(rèn)真履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)工作成效顯著,因此,多年的考核中,我多次被推薦為優(yōu)秀教師。
作為一名教師,我覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道,特別在實(shí)施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我將繼續(xù)奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。
個人主要事跡2000字篇4
王x,男,1980年8月出生,碩士,副教授。2003年8月到湖南科技職業(yè)學(xué)院信息工程系任教,從事計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)工作,2004年8月調(diào)到湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院工作。自到學(xué)校工作以來,我一直在教學(xué)一線崗位上工作,在做好本職教學(xué)工作的同時,也注重各方面能力的提高,下面從思想政治、業(yè)務(wù)工作和主要成績等幾個方面進(jìn)行自我介紹。
一、思想政治表現(xiàn)
思想上我熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策。我在大學(xué)時期就入黨了,作為一個有十幾年黨齡的黨員,在政治上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)維護(hù)黨的利益和社會穩(wěn)定,在大是大非的原則問題上,始終保持清醒的頭腦和自己的主見,沒有任何出格的言行。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)絕大多數(shù)人,齊心協(xié)力干事業(yè);在工作上能夠服從組織安排,敢挑重?fù)?dān),能積極向上的面對各項(xiàng)工作任務(wù),不講報酬、不計(jì)個人得失,努力干好本職工作。
二、主要業(yè)務(wù)工作
1、教學(xué)工作
我一直熱愛教師這個職業(yè),能全身心投入到教學(xué)中去,擔(dān)任了軟件技術(shù)專業(yè)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)C++》、《Java程序設(shè)計(jì)》、《Java企業(yè)技術(shù)》、《J2ME》、《VB。NET》、《。NETWEB應(yīng)用開發(fā)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》《統(tǒng)一建模語言UML》等核心課程的教學(xué),同時指導(dǎo)了各屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),任職以來年均教學(xué)工作量達(dá)到500課時以上。對于自己所上的每堂課,我都能做到認(rèn)真準(zhǔn)備,深入鉆研教材;備課全面、仔細(xì)、精練,教案內(nèi)容充實(shí)豐富,重點(diǎn)突出,目的明確。針對目前高職學(xué)生底子薄弱,自制能力差,常有很多同學(xué)沉迷于游戲,學(xué)習(xí)積極性不高的'情況,我通過各種途徑了解學(xué)生的情況,上課的時候進(jìn)行引導(dǎo)、分析,幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;同時我還經(jīng)常和班級輔導(dǎo)員溝通,互相協(xié)作對班級進(jìn)行管理。
課余時間我還帶領(lǐng)學(xué)生完成了《湖南省高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)平臺》等一批橫向應(yīng)用型項(xiàng)目,通過經(jīng)歷這些實(shí)際的項(xiàng)目,使學(xué)生的動手能力得到鍛煉,體現(xiàn)了高職教育的特點(diǎn)。
2、學(xué)生工作
我一直擔(dān)任NIIT3072班、NIIT3092班、軟件技術(shù)3__6班、軟件技術(shù)3134班等班級的班主任和專業(yè)教師的雙重角色,對班主任工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé),定期組織班級會議,課余還常下寢室與學(xué)生交流。鼓勵學(xué)生向黨組織靠攏;幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性;經(jīng)常與家庭貧困的學(xué)生、情感面臨困惑的學(xué)生、人際交往不善的學(xué)生進(jìn)行深度交談,幫助他們走出生活、學(xué)習(xí)、情感等方面的困境。
3、學(xué)術(shù)研究工作
我一直在"勤"、"鉆"上狠下功夫,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇做事。計(jì)算機(jī)專業(yè)信息更新速度快,為了讓自己能跟上信息時代的步伐,立于信息技術(shù)的前沿,我不斷地通過自己的自學(xué)、假期培訓(xùn),使得自己能較全面地掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,在自己研究領(lǐng)域能有獨(dú)特的見解。
三、主要成績
在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,通過自身的努力,我在工作中取得了一定的成績。綜合起來,主要有以下幾個方面的成果:
1、教學(xué)效果比較明顯。任現(xiàn)職以來,所授課程都受到學(xué)生好評,在教學(xué)質(zhì)量考核中多次被評為優(yōu)秀,所帶學(xué)生畢業(yè)后在印度塔塔集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)等國內(nèi)外大型企業(yè)工作,經(jīng)反饋,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,這是對我工作的最大肯定和鼓勵。由于工作突出,2010年被學(xué)校評為先進(jìn)工作者,20__年被評為骨干教師和雙師素質(zhì)教師。
2、學(xué)科競賽出成績。在教學(xué)之余,我還帶領(lǐng)學(xué)生參加各種專業(yè)競賽,2010年和20__年分別指導(dǎo)兩位學(xué)生參加由教育部計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會、工業(yè)與信息化部人才交流中心主辦的全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽,分別獲得一個全國一等獎,一個全國二等獎,并被組委會授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2014年5月份,指導(dǎo)學(xué)生參加全國軟件人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽創(chuàng)業(yè)賽,超過眾多本科院校,獲得湖南省二等獎。2014年帶領(lǐng)學(xué)生參加湖南省教育廳主辦的湖南省第10屆程序設(shè)計(jì)大賽,與本科學(xué)校參賽隊(duì)同臺競技,獲得了三等獎。目前我主持學(xué)校ACM校隊(duì)的全面工作。
3、科研上成果較多。在以第一作者或獨(dú)著的身份國內(nèi)外知名刊物上共發(fā)表論文13篇(其中EI期刊1篇,CSCD期刊4篇,教研教改論文3篇),主持教育廳科研課題1項(xiàng),參與省部級課題或項(xiàng)目3項(xiàng),主持院級課題1項(xiàng),參與院級課題2項(xiàng)目,主持院級精品課程建設(shè)1門,參與院級精品課程建設(shè)1項(xiàng),同時主持編寫公開出版教材2本,校本教材1本,參編教材2本。
總之,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在教師這個工作崗位上從事教育教學(xué)和教學(xué)管理工作達(dá)到十多個年頭。未來的日子,我仍然會牢記教師的責(zé)任和使命,繼續(xù)為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量。
個人主要事跡2000字篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歐陽修說過:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。讀書對于一個學(xué)生成長的作用是不言而喻的,為了使學(xué)生對讀書有濃厚的興趣,愛讀書,樂讀書,會自主選擇適合自己的有益書籍。在書中吸取精華,開闊眼界,陶冶性情,汲取營養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)。結(jié)合本班實(shí)際,開展了“書香伴我行”讀書活動。
一、營造書香氣氛
1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。建立“我的小書櫥”、“我們的圖書角”,并實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、通過課內(nèi)多角度的有意識的閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,提升學(xué)生的閱讀能力,學(xué)生掌握一定的閱讀策略。在時間上要求每天課余保證最少半小時閱讀,做好讀書筆記。每人每周至少有三次摘抄,并進(jìn)行讀書心得交流。
3、師生共讀。我每周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時進(jìn)行閱讀交流課,師生互動,生生互動。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生背誦方法。指導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導(dǎo)學(xué)生通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn),鼓勵學(xué)生發(fā)表獨(dú)到見解;組織學(xué)生選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書籍),進(jìn)行有感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練。平時,我除閱讀規(guī)定的必讀書目外,還要閱讀教師必讀書目并做好讀書筆記,促進(jìn)師生共讀,從而達(dá)到教學(xué)相長的目的'。
4、在教室黑板上方,開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”、“詩歌小園”引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解積累。
二、搭建書香平臺
1、組織語文活動。在晨檢時間開展“經(jīng)典美文誦讀活動”,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成欣賞感受美的文章。用午間課前5分鐘時間,開設(shè)“文學(xué)欣賞”、“詩詞天地”、“成語擂臺”等欄目,讓一位同學(xué)以通過閱讀收集的名人名言、好句佳篇、成語故事等作為內(nèi)容,上講臺進(jìn)行口頭交流,與其他同學(xué)對話。
2、在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,盡量提供機(jī)會讓學(xué)生及時運(yùn)用所學(xué)知識拓展技能,;通過班級墻報、手抄報讓學(xué)生交流從閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓學(xué)生講給自己印象最深的故事;舉行讀書心得交流會,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談讀書體會,相互交流,促進(jìn)知識內(nèi)化;開展成語接龍?jiān)姼枥收b等豐富多彩的的活動;舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)學(xué)生自發(fā)地獲取知識,在學(xué)習(xí)知識的同時,提高自己的能力。
3、建立課外閱讀成長記錄袋。讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個閱讀成長記錄袋,把在閱讀過程中記錄的讀書筆記、好書介紹、某一專題的研究小論文、所編的讀書小報等讀書資料收藏在內(nèi),每學(xué)期組織交流展評,讓每個學(xué)生對自己的閱讀歷程進(jìn)行自我評價和反省,發(fā)現(xiàn)自己閱讀過程中的優(yōu)勢與不足,并對自己提出新的目標(biāo)。
4、為了解決學(xué)生課外讀物的來源問題,提高學(xué)校圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率,我號召學(xué)生在課余時間加入到讀書活動中,開展“快樂讀書”活動,有選擇的給學(xué)生提供充足的圖書,加大學(xué)校圖書的使用效率,使圖書室的書能夠走進(jìn)學(xué)生中間,讓他們伴著書香健康成長。
三、爭創(chuàng)書香班級
一個多學(xué)期的時間過去了,我們整個班級把活動開展的有聲有色,取得了良好的效果。
1、把讀書活動規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄,展示學(xué)生作品,優(yōu)秀作文,讀書筆記讀后感等。每月進(jìn)行讀書匯報活動。交流讀書方法讀書體會。評選好的讀后感讀書筆記。每月評出“讀書之星”,展示生活照,評選理由,讀書格言等。每月出一期讀書月報,由文學(xué)興趣小組完成。每周在黑板上寫讀書格言,每周一推薦“本周好書”。完善學(xué)習(xí)園地,介紹名人讀書方法。
2、讀書賦予了學(xué)生良好的氣質(zhì)風(fēng)貌,所謂“腹有詩書氣自華”嘛,在我們班級里同學(xué)們都禮貌待人,沒有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生;同學(xué)之間有和諧的氛圍,互相幫助,友愛團(tuán)結(jié);讀書可以益智,學(xué)生能夠運(yùn)用書本知識恰當(dāng)?shù)慕鉀Q生活中的一些問題,讓他們成熟智慧起來。
3、在讀書活動中,有不少同學(xué)取得了突出的成績,“書博士”姚雙,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在古冶區(qū)舉行的征文比賽中2次獲獎,“讀書狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎,并參加了這次讀書作文競賽。還有不少同學(xué)積極的寫作,并向報社投稿。
4、讀書活動給予了學(xué)生以靈性,我們班級里學(xué)生經(jīng)常自編自導(dǎo)自演情景劇、課本劇,其中李琪冉、仲崇迪、王靜、張彤等幾名同學(xué)表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎。
這些實(shí)踐活動是讀書活動的升華,極大的鼓舞了學(xué)生們讀書的熱情,班級里充滿了濃郁的書香之氣,我相信伴著一路智慧,學(xué)生會真正健康的成長。
個人主要事跡2000字篇6
爸爸有一個兒子,他叫黃麒嘉,10歲,開陽縣第五小學(xué)四年級學(xué)生,在父母和老師的言傳身教下,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、班長。作為一名父親,爸爸不敢妄自對孩子的言行夸大其辭,卻為他在生活中的點(diǎn)滴而感動。為引領(lǐng)孩子,鼓勵他再接再厲。使其更加健康成長,將來為國家、為社會做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點(diǎn)滴。
百善孝為先。今年12月的一個下午,爸爸下班回來,進(jìn)門看見桌上放著兩雙新的棉鞋,給爸爸的第一信號是媽媽又給爸爸買新鞋了,正準(zhǔn)備拿來試穿,一眼看見孩子笑著說,不知你穿起合適不,爸爸正感到有些詫異,媽媽說,這是兒子今天為我倆買的,爸爸急忙追問,為啥要給我們買鞋呀?孩子說,馬上要進(jìn)入冬天了,我知道你們上課沒有火烤,怕凍壞腳,所以買了,我一試,剛好合適,爸爸疑惑:兒子怎么知道我穿的鞋的大小呢?兒子說,這我早就知道了,通過交流,方才知道孩子是把每天的午餐錢省下來,積攢了好幾個周才為父母買了兩雙鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里無比的激動與驕傲,這只是生活中的一個點(diǎn)滴,孩子在平時也為家人做過很多孝的事情,如為爸媽沏茶、準(zhǔn)備洗臉?biāo)?,為其在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶買生活用品,經(jīng)常給他們打電話問寒問暖等。都從點(diǎn)滴中顯示出了他對父母長輩的孝敬。有時真是激動不已,記得好幾次因?yàn)楹⒆幼隽撕芨腥说氖拢职植桓矣谜Z言與他對話,害怕激動而流淚,都采用書信的形式與之交流。
誠實(shí)是一面鏡子。兒子是一個從來沒有說過謊的孩子,在爸爸的記憶里,他和兒子之間不管做任何事情都是信任的,從來沒有過半點(diǎn)懷疑,雖然他只是一個孩子,記得兒子上一年級時,一次期末考試,他把老師給他打的“100”分,用鉛筆改成“98”分,爸爸不解,問他,他說,有一道題本來做錯了的,是老師在檢查他的試卷時發(fā)現(xiàn)做錯了,用手指了一下,才改正的,當(dāng)時爸爸不知道說什么好,最后爸爸通過三思,告訴他,孩子,其實(shí)你已經(jīng)是滿分了,就憑你這份誠實(shí)。在爸爸的心中,當(dāng)時的這個“98”遠(yuǎn)比“100”更加光彩奪目。除了這個事例,他還有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分鐘的電腦,他絕不會多玩10分鐘,比如孩子要在電腦上查資料,爸爸絕不會擔(dān)心他借口玩游戲,比如孩子在學(xué)校打掃衛(wèi)生,他一定會把教室打掃得他覺得最滿意為止,哪怕只剩他一個人在最后。老師讓他負(fù)責(zé)教室“班班通”設(shè)備的管理,他一定會在老師用之前準(zhǔn)備好,在放學(xué)后一定會把設(shè)備關(guān)好,從不有半點(diǎn)馬虎。在此物流橫飛的社會,作為一名家長、作為一名教師的爸爸,有時會從心底里感到有些自愧不如。
禮儀是一扇門。在爸爸的印象中,兒子從來都是以理服人,在班上,他是同學(xué)們的榜樣,和同學(xué)都相處得很好,同學(xué)們都很敬畏他,不管是對待陌生人的禮貌待人還是平時的待人接物,或是公共禮儀,他都做得非常好,比如有朋友做客,他會主動打招呼、讓座等,在家經(jīng)常給長輩菜盛飯,同時他更懂得謙讓,有一次,爺爺從老家來看病,第一頓晚餐媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一小碟豌豆米(因?yàn)樗怀岳苯罚捎跔敔斏∫膊荒艹岳苯?,他知情后,沒有夾過一次豌豆米,他還說他不喜歡吃,還一次又一次夾給我爺爺吃,當(dāng)時爸爸也沒有在意,飯吃完了,爸爸才恍然大悟,原來孩子這一頓只吃了一碗白飯,(一口菜都沒有吃),在禮儀與食欲的斗爭中,禮儀卻占了絕對的勝利,這是一個僅有9歲孩子做得事情,作為父親的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,驕傲在爸爸整個身體的血液中流淌。
愛是人間的.春風(fēng)?!鞍职质菒酆⒆拥?,而這只是一種父愛,孩子的愛才是一種大愛”,爸爸曾經(jīng)說過這樣一句話,在平時的生活中,因?yàn)榘职钟羞@樣一個優(yōu)秀的孩子,肯定會將愛做得更加細(xì)致,讓孩子從物質(zhì)上或精神上感受到父母的愛,這是天下父母都應(yīng)該有所體會的,但在生活中,爸爸卻為孩子的“愛”所折服了。因?yàn)榘职秩嗄陙韽奈唇o他的父母洗過腳,但他的孩子替他做到了,話雖說代替,但永遠(yuǎn)是不能替的,兒子經(jīng)常給在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話問寒問暖,回老家時為他們檫鞋、掃地,幫他們做菜,雖然是一些小事,但體現(xiàn)了一種愛,除此,他很愛老師,愛同學(xué),愛身邊的每一個人,記得有一次,我們一家三口去廣場玩,突然兒子要求我給他一元錢,爸爸問他有何用意,他沒說,最后爸爸給他錢后,他跑去將錢給了一個乞討的老人,當(dāng)時他臉上那種滿足的笑容,正表現(xiàn)出了一種特殊的愛、寬廣的愛,無私的愛。
爸爸曾經(jīng)問過孩子,長大后想當(dāng)什么,他說想做一個好人,爸爸曾經(jīng)為他這句話深思過,到底什么樣的人才是好人呢?他在不斷的用自己的一言一行實(shí)踐著、詮釋著、證明著。
這就是我,爸爸筆下的兒子,黃麒嘉。
謝謝大家!
個人主要事跡2000字篇7
我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟(jì)南市歷城區(qū)王舍人實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生。今天我很幸運(yùn)地被班主任老師推薦,參加濟(jì)南市三好學(xué)生的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。
我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,在活動中都能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學(xué)們心目中有很高的威信。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作,我班的聯(lián)歡會,運(yùn)動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認(rèn)為,能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然我的努力得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學(xué),我特別關(guān)心班級的弱勢同學(xué),我們班失去母愛的一位同學(xué),長得比較胖,同學(xué)們都不和她玩,我就組織同學(xué)們下課和她玩游戲,逗她開心,鼓勵她增加生活的自信,不斷進(jìn)取,我用實(shí)際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。
凡是認(rèn)識我的人都夸我聰明,其實(shí)我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當(dāng)周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。6年來,我?guī)缀躏L(fēng)雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數(shù)、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出,因?yàn)槲沂俏璧秆莩龅闹鹘牵^幾天的刻苦訓(xùn)練,我的腿扭傷了,可是我有一個技巧的演出動作,老師也為我捏了一把汗,帶隊(duì)老師心疼的說,孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說,老師,你就放心吧!因?yàn)槲視?jiān)持!把所有的老師和家長朋友逗樂了。經(jīng)過我和小伙伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn),我還參加了頒獎晚會。
在學(xué)校,我是一名好學(xué)生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的.家務(wù)。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費(fèi)。
在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到敬老院慰問演出等。我覺得,增強(qiáng)公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生必須做到的。
我是個好孩子,也是個好學(xué)生,更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然我只是五年級的學(xué)生,但我取得了令人可喜的成績。
2009年7月去天津,參加了國際少年兒童文化藝術(shù)節(jié),榮獲金獎。
2009年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動,并獲得最佳表演獎。
2010年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。
2010年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。
2010年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“2010全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)盛典”。
2010年“美育杯”濟(jì)南市第二屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會,評為最佳表演獎。
2011年10月在首屆山東省少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽中,榮獲一等獎。
2012年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。
2012年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。
2012年11月濟(jì)南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。
2013年1月參加了“世界風(fēng)藝術(shù)情”國際青少年特長生評選活動中,成績優(yōu)異。榮獲山東省少年A組鋼琴類二等獎。
2013年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術(shù)團(tuán)三星級團(tuán)員的榮譽(yù)稱號。
2013年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人,并演出了《荷塘月色》。2013年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中,表演的《雀公主》榮獲少年A組一等獎。
2013年6月歷城區(qū)七項(xiàng)技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。
2013年7月去韓國參加了國際青少年藝術(shù)交流展演并取得金獎。
2013年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。
鋼琴獲得七級證書,舞蹈六級證書
2014年在讀書演講比賽中,榮獲歷城區(qū)一等獎。
2015年1月,參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。
2010—2015年連續(xù)五年學(xué)校三好學(xué)生
這些成績在小學(xué)生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為王舍人實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭光。