個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡
大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，那么事跡材料應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇1】
劉明靜，女，漢族，1975年10月生，重慶市銅梁區(qū)少云鎮(zhèn)關(guān)濺小學(xué)教師。
鄉(xiāng)村教師劉明靜，為兌現(xiàn)一句“安全護(hù)送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務(wù)護(hù)送學(xué)生安全乘船過(guò)江。她用13年的默默堅(jiān)守，詮釋了一諾千金的含義和分量。
關(guān)濺小學(xué)是邱少云烈士故鄉(xiāng)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，部分學(xué)生來(lái)自瓊江對(duì)岸的偏遠(yuǎn)村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學(xué)校太遠(yuǎn)，如果完全步行，繞行通過(guò)上游的一座大橋，需要近3個(gè)小時(shí)，于是乘船過(guò)江便成了孩子們上學(xué)的捷徑，但乘船上下學(xué)的安全問(wèn)題成了大家最擔(dān)憂(yōu)的事情。2007年，擔(dān)任關(guān)濺小學(xué)一年級(jí)班主任的劉明靜聽(tīng)說(shuō)班上的一名學(xué)生在船上打鬧，差點(diǎn)掉進(jìn)江里。后來(lái)，劉明靜了解到這名學(xué)生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨(dú)自乘船過(guò)江上下學(xué)。當(dāng)時(shí)，劉明靜便對(duì)孩子父親許下承諾：“孩子交給我來(lái)照顧，請(qǐng)放心，我會(huì)保護(hù)她的安全?！?/p>
劉明靜決定把家從銅梁城里搬到少云鎮(zhèn)上，方便去瓊江對(duì)岸接孩子們上學(xué)。她在少云鎮(zhèn)租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開(kāi)始日復(fù)一日義務(wù)護(hù)送學(xué)生渡江。從護(hù)送自己班上兩三名學(xué)生，到護(hù)送全校的20余名學(xué)生渡江，一干就是13年。每天早上5點(diǎn)半她就早早起床，坐船到對(duì)岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過(guò)江到校。下午放學(xué)，她又護(hù)送孩子們過(guò)江回家，全部安全下船后才放心離開(kāi)。13年來(lái)，劉明靜牢記當(dāng)初那句承諾：“只要坐船過(guò)江的學(xué)生，我都會(huì)一視同仁看管好?！?/p>
在劉明靜的影響下，關(guān)濺小學(xué)的老師們自發(fā)組建了“渡娘”少云志愿服務(wù)小分隊(duì)，在奔流不息的瓊江上護(hù)送孩子們。13年來(lái)，關(guān)濺小學(xué)沒(méi)有一名學(xué)生因乘船發(fā)生意外。因?yàn)椤岸赡铩?，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇2】
劉付昌，男，漢族，1922年5月生，生前系貴州省遵義市仁懷市魯班街道山水社區(qū)居民。郭德剛，男，漢族，1951年1月生，貴州省遵義市仁懷市魯班街道隆堡社區(qū)居民。
劉付昌、郭德剛兩名退伍軍人，在烈士陵園接力守陵50余年，起早貪黑，無(wú)怨無(wú)悔，用誠(chéng)實(shí)守信的高尚情操，守護(hù)“紅色根脈”、傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色文化，讓英烈事跡代代相傳。
遵義市仁懷市魯班場(chǎng)紅軍烈士陵園，長(zhǎng)眠著長(zhǎng)征中犧牲的紅軍烈士。1968年，遵照組織安排，退伍軍人劉付昌接受了守護(hù)烈士陵園的任務(wù)，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。他修圍墻、修道路、修墓地，栽樹(shù)、掃地……一守就是50年，直至生命最后一刻。在守陵的同時(shí)，他還向前來(lái)祭奠烈士、為英魂掃墓的人們講述紅軍故事3000多場(chǎng)次，讓更多人了解革命英烈的感人事跡。
為了維修烈士陵園，劉付昌帶著工人從山腳下一塊一塊把磚背上山，再一塊一塊用磚砌起圍墻。陵園里雜草叢生，劉付昌又一背簍一背簍地從山腳下背土上山，然后種上樹(shù)木。有時(shí)候，甚至將石旮旯鑿出洞，再培土種上柏樹(shù)。這一干就是3年，工人換了一批又一批，只有劉付昌始終堅(jiān)持。陵園修繕完畢，劉付昌就在烈士墓旁搭起簡(jiǎn)易工棚安了“家”，幾十年如一日守護(hù)著長(zhǎng)眠于此的紅軍烈士。
1999年，同為退伍軍人的郭德剛了解到劉付昌老人守護(hù)烈士陵園的事跡后，深受感動(dòng)，主動(dòng)向民政部門(mén)提出申請(qǐng)，成為烈士陵園的第二代守護(hù)者。劉付昌老人用50年的時(shí)間踐行“守到死”的承諾，在他逝世后，郭德剛不負(fù)重托，接力守護(hù)好陵園的每一寸土地。
兩代守陵人守護(hù)的是烈士忠魂，堅(jiān)守的是對(duì)黨忠誠(chéng)的初心和承諾踐諾的使命。
劉付昌榮登“中國(guó)好人榜”。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇3】
倪_(dá)_是一名普通黨員教師，中學(xué)生物一級(jí)教師。自2008年8月調(diào)入南京市天印高級(jí)中學(xué)，一直擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)等工作。他在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了顯著的教育教學(xué)成績(jī)。
一、“以身作則”，做學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模
身教重于言教。他班上的學(xué)生很少遲到，每天清晨他在6：20之前到校組織學(xué)生晨讀，晚上即使沒(méi)有晚自習(xí)，也會(huì)在校辦公一段時(shí)間才回家。家人住院治療，雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護(hù)，但第二天早晨，即使打車(chē)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，也從未落下一節(jié)課。天道酬勤，在全體師生的共同努力下，他所帶班級(jí)高一(12)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生普遍進(jìn)步較大，受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、“情感滲透”，做學(xué)生的知心朋友
沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。班主任把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女，用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了，倪老師一直堅(jiān)持在做著一件小事：每逢同學(xué)過(guò)生日的那天他都會(huì)悄悄的送上一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福語(yǔ)的賀卡和一件小禮品，在送上生日祝福的同時(shí)，給予每位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心，勵(lì)每位同學(xué)面對(duì)困難不要畏懼，做一個(gè)積極向上的中學(xué)生。
三、“潛心教學(xué)”，做同行的領(lǐng)頭人
倪老師作為備課組長(zhǎng)，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，帶領(lǐng)組員積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。集體備課、公開(kāi)課、教研活動(dòng)等工作開(kāi)展有聲有色；師徒結(jié)對(duì)工作取得顯著成效。
1.研究教法，向課堂要質(zhì)量
(1)注意精講精練，教學(xué)資源合理共享。
(2)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
2.無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)展義務(wù)補(bǔ)差工作
3.辛勤耕耘，學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異
一分耕耘，一份收獲。倪老師所帶高一五個(gè)班生物學(xué)科，在歷次考試中成績(jī)均名列前茅。在2015年2月的期末南京市統(tǒng)考中，我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長(zhǎng)迅速，孫鎖、倪_(dá)_老師被評(píng)為新一屆“區(qū)教學(xué)帶頭人”。
工作之余，本人勤于思考，善于動(dòng)筆，本年度撰寫(xiě)多篇教育教學(xué)論文，論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類(lèi)型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》發(fā)表；論文《關(guān)于“基因表達(dá)載體構(gòu)建”的兩點(diǎn)教學(xué)思考》在《新課程研究》發(fā)表。
教育是終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，倪老師將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇4】
張中祥，男，30歲，大專(zhuān)學(xué)歷，2011年9月參加工作。自參加工作以來(lái)，他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中，始終如一的愛(ài)著自己的學(xué)生，在教育教學(xué)上，他用全部的深情和愛(ài)心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。
工作中，為了提高自己的教學(xué)水平，張中祥老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，踴躍參加各種教學(xué)競(jìng)賽等教研活動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中，他能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)。 “蘇霍姆林斯基說(shuō)：“好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著，他對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位落后生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)，用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們“開(kāi)小灶”，經(jīng)常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對(duì)性地補(bǔ)差補(bǔ)缺，交給他們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使他們重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心，成績(jī)逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友。他的愛(ài)真誠(chéng)、寬容、坦誠(chéng)，贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的要求，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的建議，同時(shí)與家長(zhǎng)交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向?qū)W生介紹一些書(shū)本外的知識(shí)，既豐富學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。
在班級(jí)管理方面，他注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時(shí)的班級(jí)管理中，他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學(xué)生不遲到，不早退，他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，放學(xué)很晚才離開(kāi)學(xué)校；要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)評(píng)語(yǔ)；要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，他自己首先就為學(xué)生樹(shù)立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友，無(wú)論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難，都愿意跟他說(shuō)出來(lái)，他也總是盡力去幫助解決。
在學(xué)校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。他處處以學(xué)校大局著想，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作，他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，他不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，他都樂(lè)意去做，從無(wú)半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中，具有較好的評(píng)價(jià)。
一分耕耘，一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè)，張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，默默的奉獻(xiàn)美好的青春，奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神，深受學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人，以忘我的拼搏精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，堪稱(chēng)育人的典范，師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)村的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇5】
郭__，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，副主任醫(yī)師；中國(guó)共產(chǎn)黨咸陽(yáng)市第五、第六次代表大會(huì)代表；20__年被縣委縣政府授予彬縣首屆十佳青年稱(chēng)號(hào)，20__年、20__年被縣委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20__年獲彬縣增先進(jìn)位跨十強(qiáng)演講賽二等獎(jiǎng)，《曲美他嗪治療擴(kuò)張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20__年度科技獎(jiǎng)?，F(xiàn)任彬縣醫(yī)院內(nèi)二科科主任、團(tuán)支部書(shū)記、咸陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)血液病分會(huì)委員。
尊重生命，大愛(ài)無(wú)至
1992年第四軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后，她走上了當(dāng)醫(yī)生，為病人解除病痛的職業(yè)生涯。穿上白大卦，就背上了沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)的是一條條鮮活的生命，用心、用情去真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)病人，為他們減輕病痛，給予他們繼續(xù)生活的希望。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，她始終將德行操守放在第一位，時(shí)刻堅(jiān)定為病人服務(wù)的決心和信心，堅(jiān)持全心全意為病人服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，正確看待物質(zhì)利益，正確對(duì)待個(gè)人、集體與國(guó)家的關(guān)系，把病人的利益放到第一位，以“信”為本，兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心服務(wù)于每個(gè)患者，盡職盡責(zé)地為患者解除病痛。
20__年9月，一名心慌氣短、面色青紫，病情危重的冠心病伴三度心衰患者，危在旦夕，從晚上9點(diǎn)到第二天上午9點(diǎn)多，她一直守在病床前，積極搶救，精心治療，直至心衰糾正，癥狀緩解，她才松了一口氣，到吃午飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)洗臉，患者家屬感動(dòng)之至，當(dāng)場(chǎng)送她300元錢(qián)的“紅包”，再三推辭無(wú)果，但為了解除患者及家屬的顧慮，她只得先行保管，在患者痊愈出院時(shí)退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多，舉不勝舉。近年來(lái)，拒收紅包百余次，3萬(wàn)余元。
20__年，新堡子鄉(xiāng)一名50多歲的張姓患者，患擴(kuò)張型心肌病，伴有陣發(fā)性室速，在西京醫(yī)院就診時(shí)，醫(yī)生建議患者家屬放棄治療，回家準(zhǔn)備后事。患者回家后，家屬找她去家里會(huì)診，當(dāng)她走進(jìn)患者家門(mén)的時(shí)候，該患者穿著壽衣，無(wú)力地躺在床上，從病人的眼神里看到了絕望，村里人進(jìn)進(jìn)出出，和患者進(jìn)行著最后的道別。她經(jīng)過(guò)認(rèn)真查體，仔細(xì)檢查，科學(xué)評(píng)估后，認(rèn)為還有好轉(zhuǎn)趨向，于是建議其住院治療，在她的精心治療下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的住院，病情好轉(zhuǎn)，生活質(zhì)量明顯改善，延長(zhǎng)生命3年有余。
學(xué)以致用，嚴(yán)謹(jǐn)為醫(yī)
解除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，是醫(yī)務(wù)工作者的首要責(zé)任，也是她的人生坐標(biāo)。積極進(jìn)取，爭(zhēng)取支持，拓展醫(yī)療服務(wù)范圍，是她的職業(yè)追求。20__年她從西安交大第一醫(yī)院血液科進(jìn)修回院后，積極倡導(dǎo)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，建立了“骨髓檢驗(yàn)診斷室”，填補(bǔ)了我縣血液病診斷的空白，為血液病患者就近明確診斷、及時(shí)治療提供了重要保證。骨髓診斷經(jīng)數(shù)百例與省級(jí)醫(yī)院的驗(yàn)證，準(zhǔn)確率達(dá)到了98%。
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，是她的職業(yè)操守，為生命保駕、為健康護(hù)航，是她的崇高信仰。憑著對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)生命的尊重，踐行著她為病人解除病痛的宗旨。
20__年春天，非典肆虐，人人倍感危機(jī)，個(gè)個(gè)談非色變，這時(shí)醫(yī)院安排她到“發(fā)熱門(mén)診”從事非典病例分檢工作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第一例疑似非典病例時(shí)，又安排她到簡(jiǎn)陋的臨時(shí)病房進(jìn)行診療救治。在這種環(huán)境下，她把個(gè)人安危放在一邊，服從單位安排，義無(wú)反顧戰(zhàn)斗在抗非第一線。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇6】
20__年，甲型H1N1流感流行，我縣也成為疫區(qū)，10月23日，縣上成立甲流防控小組，她擔(dān)任隔離病區(qū)主任，首先進(jìn)入隔離病區(qū)，在一線奮戰(zhàn)30多個(gè)日日夜夜，收治甲型流感流患者50例，接診發(fā)熱門(mén)診預(yù)檢分診600名。由于她工作、生活都在隔離病區(qū)，每天進(jìn)入隔離病房，進(jìn)行查房、治療、做思想工作等等，進(jìn)入隔離病區(qū)的第五日她不幸被感染了，體溫39度多，為了減少進(jìn)入隔離區(qū)的人員，為了其他同事的健康，她沒(méi)有告訴別人，堅(jiān)持在隔離區(qū)一邊治療一邊守崗，直至全部患者出院。功夫不負(fù)有心人，在她的努力下，50例甲流患者全部痊愈出院，我縣甲流防控工作取得了圓滿(mǎn)勝利，受到了縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局的嘉獎(jiǎng)，也得到了市衛(wèi)生局的充分肯定和表?yè)P(yáng)。
前師之鑒，學(xué)無(wú)止境
學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，做好工作的根本途徑，學(xué)習(xí)是立身之本，身為科主任，她始終將學(xué)習(xí)放在首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，搞好科研工作，先后撰寫(xiě)了《急性早幼粒細(xì)胞白血病2例誤診報(bào)告》等醫(yī)學(xué)論文多篇，分別發(fā)表在《陜西醫(yī)學(xué)》、《臨床研究薈萃》、等專(zhuān)業(yè)期刊上?！肚浪褐委煍U(kuò)張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20__年度科技獎(jiǎng)。曾多次在縣衛(wèi)生局舉辦的培訓(xùn)班和院內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)講課，受到局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià)。作為科主任，組織帶領(lǐng)全科醫(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)，在科室形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，共同努力，她們科室開(kāi)展了腦脊液置換術(shù)、腦出血微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù)、急性心肌梗死靜脈溶栓術(shù)等技術(shù)項(xiàng)目。
只有具備了大山一樣真實(shí)博大的品格，才可能有水一樣源源不斷的智慧。她始終與人善良，做事一絲不茍，傾注全部熱情，視病人為親人，熱心、熱情對(duì)待每一位患者，認(rèn)真檢查，精心治療，病人康復(fù)是她最大的快樂(lè)和安慰。醫(yī)學(xué)是科學(xué)，有許多難以克服和治愈的疾病，但是，只要有百分之一的可能性，她就會(huì)做出百分之百的努力。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇7】
許張氏，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
她沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬(wàn)元的愛(ài)心捐款。許張氏，一位連名字都沒(méi)有的97歲老人，用自己的堅(jiān)持和無(wú)私書(shū)寫(xiě)著人世間最偉大的母愛(ài)。
因?yàn)樯谂f社會(huì)，17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元，人們就叫她許張氏。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認(rèn)識(shí)，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起，許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過(guò)七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳?。此時(shí)，許張氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動(dòng)手去做。有時(shí)許張氏累得不想動(dòng)，但是一想到兒子沒(méi)吃上口熱飯，心里就難受起來(lái)。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒(méi)有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語(yǔ)，但會(huì)用眼神與母親交流，完全沒(méi)有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說(shuō)把二哥接到家里照顧了。”女兒許長(zhǎng)榮說(shuō)。許張氏說(shuō)：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的負(fù)擔(dān)，讓她安享晚年，但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的護(hù)理人員雖然不錯(cuò)，但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些，她不愿意兒子受任何委屈?！拔一钜惶欤蛶е惶?。”老人眼神格外堅(jiān)毅。
雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來(lái)的錢(qián)物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來(lái)10萬(wàn)元愛(ài)心捐款，但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時(shí)，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負(fù)擔(dān)了，共產(chǎn)黨好??！”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，入選“中國(guó)好人榜”。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇8】
愛(ài)老敬老，視孤寡老人為親人；真情奉獻(xiàn)，用真愛(ài)溫暖五保老人孤寂的心靈，使老人們生活得舒心暢快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；先后多次榮獲全省民政系統(tǒng)窗口單位“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”、__市十佳敬老院院長(zhǎng)、全縣優(yōu)秀敬老院院長(zhǎng)、__鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。他，就是__縣__鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng)__。
__，今年45歲，塘下村人。20__年，鎮(zhèn)敬老院搬遷，他主動(dòng)請(qǐng)令為敬老院院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，他家里人及左鄰右舍都不理解：身強(qiáng)力壯、年富力強(qiáng)的他為什么要去當(dāng)一個(gè)這樣要錢(qián)無(wú)錢(qián)、要權(quán)無(wú)權(quán)的“芝麻官”，去與那些天聾地啞、瘸手拐腳的孤寡老人打交道?他說(shuō)：“人人都會(huì)老，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)心照顧好五保老人的生活，是我們應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>
敬老院的老人們?cè)谠豪锍缘煤?，住得好，生活得開(kāi)心快樂(lè)，逢人便夸：“張?jiān)洪L(zhǎng)就像是我們的親兒子一樣啊!雖然我們沒(méi)有子女，但想不到老來(lái)還能享受到孝子在身邊一樣的幸福。”在這些老人們的宣傳下，各村分散供養(yǎng)的五保、孤寡老人也紛紛來(lái)到敬老院生活。如今，敬老院里集中供養(yǎng)著42位老人，其中90歲以上的有3個(gè)，聾啞、瘸腿、智障等各類(lèi)殘疾人14人。
敬老院的一些老人原來(lái)過(guò)慣了單身生活，養(yǎng)成了孤僻、沖動(dòng)、遇事愛(ài)鉆牛角尖的性格，大多脾氣古怪、難于溝通。有人剛?cè)朐哼^(guò)集體生活時(shí)，不太適應(yīng)，常為一些小事大發(fā)脾氣。每當(dāng)遇到這種情況，他總是笑臉相迎，靜靜傾聽(tīng)，讓老人對(duì)著自己把脾氣發(fā)完，然后和顏悅色地與老人拉家常，最后再找出老人發(fā)脾氣的原因進(jìn)行耐心開(kāi)導(dǎo)。處理好一個(gè)問(wèn)題往往要耗時(shí)一兩個(gè)鐘頭，他從不嫌煩。最后，老人心平氣和了，他卻累得身心俱疲。
俗話說(shuō)：久病床前無(wú)孝子。但__卻是__敬老院里42位老人共有的一個(gè)“孝子”。無(wú)論院里哪位老人生病了，他都第一時(shí)間來(lái)到老人身邊，噓寒問(wèn)暖，或送飯喂藥、或端茶倒水。
20__年6月，院里78歲的吳桂紅老人不小心摔了一跤。__先將老人送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行診治，經(jīng)過(guò)拍X片觀察，醫(yī)生診斷老人摔斷了盆骨，建議送縣人民醫(yī)院治療。吳桂紅在縣醫(yī)院做手術(shù)，住院20多天，__就在醫(yī)院護(hù)理20多天，一日三餐為她喂飯。為防止生褥瘡，還幫她擦洗身子，服侍大小便。同病房的病友又羨慕又夸贊地對(duì)她說(shuō)：“您老可真有神氣啊，生了一個(gè)這樣孝順的兒子?！碑?dāng)他們知道__并不是老人的兒子時(shí)，都不由贊嘆地對(duì)他伸出了大拇指。老人出院后，他又精心護(hù)理兩個(gè)來(lái)月，直到老人基本康復(fù)，生活能自理。如此事例，不勝枚舉。他辦公室有一個(gè)藥柜，里面儲(chǔ)備了一些感冒、咳嗽、腹瀉、降血壓、退燒等常用藥。老人偶然患些常見(jiàn)的小毛病，他都能對(duì)癥下藥。他笑稱(chēng)自己都快成了半個(gè)醫(yī)生。院里有老人去世，他更是充當(dāng)“孝子”的角色，安排喪葬事宜，直到老人入土為安。
自__當(dāng)上鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng)以來(lái)，他的父母、妻兒一年到頭難得與他見(jiàn)幾次面。為了敬老院這個(gè)“大家”，他舍棄了自己的那個(gè)“小家”，默默在承受著旁人難以知曉的酸楚與無(wú)奈。
20__年6月中旬，天降暴雨，洪水肆虐，馬路被淹了，莊稼被淹了，到處一片。鎮(zhèn)敬老院地處一片坡地上，但為了確保院民安全，他日夜守護(hù)在院里，并鎖上大院的鐵門(mén)，禁止老人們外出。這時(shí)，他接到妻子打來(lái)的電話，說(shuō)洪水沖進(jìn)家里，家中的大米、化肥、幾千斤稻谷、電視、冰箱、家俱都被水浸了，要他趕回來(lái)將這些物品搬到二樓去?？墒牵跄転榱藗€(gè)人的財(cái)產(chǎn)而拋棄敬老院的幾十位老人?他叫妻子先不要管財(cái)產(chǎn)，只將兒子帶到二樓，保證人身安全就可以了。這次洪水，雖然給他家造成的直接經(jīng)濟(jì)損失將近兩萬(wàn)元，但由于他的堅(jiān)守，院中老人們?nèi)计桨矡o(wú)事。
20__年端午節(jié)前夕，院里72歲的馮四龍突然倒地，口吐白沫，不能說(shuō)話，手腳不能動(dòng)彈。他忙打120急救電話，當(dāng)他陪著馮四龍坐著救護(hù)車(chē)行駛到去縣醫(yī)院的半途中，接到了父親的電話。父親說(shuō)母親提水時(shí)摔了一跤，讓他回來(lái)帶母親去醫(yī)院治療?？伤麉s分身乏術(shù)，只能抱憾地向父親解釋。父親想罵又罵不出口，只好與兒媳一道將老伴護(hù)送到縣骨傷科醫(yī)院治療。馮四龍?jiān)诳h醫(yī)院被診斷為患了腦梗死，經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救，終于脫離了生命危險(xiǎn)。這時(shí)，他才能抽空去探視一下被摔成腰椎粉碎性骨折的母親。馮四龍住院治療一個(gè)多月，__就堅(jiān)守醫(yī)院陪護(hù)了一個(gè)多月。期間，母親已回家休養(yǎng)。母親休養(yǎng)時(shí)，一直是他的妻子與妹妹在照料，他卻連回家探望一次的機(jī)會(huì)都很少。
敬老院的老人們?cè)谂c__幾年的接觸中，建立了深厚的感情。20__年，縣民政局安排院里的兩位老人去縣福利院看門(mén)，他從院里拿了兩張舊床去給他們睡。院里一些老人不知從哪里聽(tīng)到謠言，認(rèn)為_(kāi)_要調(diào)到縣里去，難過(guò)得哭起來(lái)，并耍小孩脾氣，都不吃午飯。__接到副院長(zhǎng)的電話，聽(tīng)說(shuō)有十多位老人不吃飯，連忙趕回來(lái)做他們的工作，直到他們情緒穩(wěn)定了，吃飯了，才舒了口氣。
把敬老院當(dāng)成自己的家，把院里老人當(dāng)成自己的親人，把院里的大事小事當(dāng)成最重要的事，__在敬老院院長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé)，任勞任怨，一干就是九年。付出終有回報(bào)，該院多次被評(píng)為“全縣敬老院管理先進(jìn)單位”；20__年，該院又分別被__省及全國(guó)老齡工作委員會(huì)授予“全省敬老文明號(hào)”及“全國(guó)敬老文明號(hào)”榮譽(yù)。
個(gè)人敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡【篇9】
湯艷波，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來(lái)，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來(lái)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，憑著豐富的專(zhuān)業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無(wú)窮的,不論是平時(shí)的收費(fèi)工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無(wú)聲的行動(dòng)影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過(guò)程，通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺(jué)地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，同志之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類(lèi)活動(dòng)，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各類(lèi)活動(dòng)；協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開(kāi)展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動(dòng)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神；響應(yīng)分公司、管理所號(hào)召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，到勉縣中心敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動(dòng)既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加20__年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽 ，參與20__年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽；積極參加20__年西略分公司收費(fèi)技能競(jìng)賽并獲得業(yè)務(wù)知識(shí)一等獎(jiǎng)，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎(jiǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對(duì)普遍涉及員工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開(kāi)展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí)，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂(yōu)解難，使員工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。