個(gè)人好人好事事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人好人好事事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人好人好事事跡篇1
平常你都做些什么好事呢?我做了許多好事:幫媽媽搥背、幫助同學(xué)解決難題、幫老師拿東西、幫姐姐的忙、幫忙做家務(wù)等等。我做的好事還不少呢。做好事可以讓雙方快樂(lè),所以我們要多做好事喔!
有時(shí)候媽媽勞累時(shí),或者爸爸開(kāi)車(chē)筋疲力盡時(shí),我和姐姐就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽按摩或搥背,我和姐姐的按摩讓爸媽紓解壓力,爸媽總是不忘夸獎(jiǎng)一下,讓我感覺(jué)很開(kāi)心。有一天晚上,媽媽突然背酸痛,我和姐姐輪流幫媽媽搥背,我邊搥背邊聽(tīng)到媽媽喔!喔!喔!的叫,我變問(wèn)媽媽為什么你一直喔!喔!喔!的叫?問(wèn)了才知道原來(lái)是有一點(diǎn)舒服又有一點(diǎn)痛,所以才一直喔!喔!喔!
只要同學(xué)有什么困難,如果我可以幫的上忙,我就會(huì)盡量幫忙。還有只要老師說(shuō)誰(shuí)要做什么,我總是趕快舉手,使我學(xué)到許多做事的技巧。例如:三年級(jí)的時(shí)候,我做事總是隨隨便便的,有一次,老師叫我整理我們班的作業(yè)本,我整理的亂七八糟,幸好老師細(xì)心教導(dǎo)我,使我從不會(huì)整理作業(yè)變成會(huì)整理作業(yè),這多虧老師耐心的指導(dǎo)我。
有一天姐姐因?yàn)榇颐Φ娜サ估?,而忘了關(guān)臺(tái)燈,而好心的我便幫姐姐關(guān)臺(tái)燈,這樣一來(lái)不但做好事,又幫爸媽省錢(qián),真是一舉兩得??!每天我會(huì)和姐姐輪流幫全家洗碗、曬衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事時(shí)雖然常做得汗流浹背,但是我也幫了不少忙,媽媽常常謝謝我呢!被媽媽謝謝的感覺(jué)喜孜孜的,好像吃了一支青蘋(píng)果口味的棒棒糖,甜到心里去。
做好事可以幫助親朋好友、鄰居,也可以是幫助家人,什么都可以,但不行幫助做壞事的壞人或者是偷東西的小偷。上學(xué)期有一位好心的同學(xué)幫忙一個(gè)陌生人牽走自行車(chē),沒(méi)想到受騙了,那位陌生人竟然是小偷。所以幫忙陌生人要小心一點(diǎn)。不要讓做好事的善心被壞人利用了。我喜歡做好事,希望大家都喜歡做好事,當(dāng)個(gè)人人都喜愛(ài)的人。
個(gè)人好人好事事跡篇2
接受記者采訪時(shí),48歲的卞春敏坐在輪椅上侃侃而談,談她已經(jīng)完成的、正在努力的和期待達(dá)成的夢(mèng)想。卞春敏從1歲半那年身患小兒麻痹癥致殘后,人生被緊緊限制在輪椅上,但她說(shuō):“我希望人們忘掉我的輪椅?!毖凵窈?jiǎn)單而誠(chéng)摯。
卞春敏有個(gè)用了許久的網(wǎng)名——“太陽(yáng)花”,在生活中,她就像這個(gè)名字的含義那樣,始終努力面向陽(yáng)光。
幫殘友,助萍水相逢者走出陰霾
“我的殘疾人朋友里,有的是像我一樣幼年患病,有的則是出了車(chē)禍導(dǎo)致殘疾,然后就一輩子走不出房間。我覺(jué)得幫他們走出陰影不只是一個(gè)人的解脫,也可以幫他們的家庭有所解脫?!北宕好粽f(shuō)。
卞春敏喜歡交朋友,熱情大方的她在路上遇到肢殘人士,都會(huì)跟對(duì)方笑笑打招呼,聊幾句,交換聯(lián)系方式。去年,卞春敏在常府街上一家藥房買(mǎi)藥時(shí),聽(tīng)銷(xiāo)售人員說(shuō)附近也住著一名經(jīng)常買(mǎi)藥的殘疾人,便向店員留下自己的手機(jī)號(hào)碼,“如果她再來(lái)買(mǎi)藥,麻煩你把我的號(hào)碼給她?!北宕好粼偃龂诟赖陠T。
因車(chē)禍導(dǎo)致高位截癱的梁女士,就這樣與卞春敏成了朋友。當(dāng)時(shí)梁女士住在太平南路,一間十多平方米平房,一樓朝北的房子里常年不見(jiàn)陽(yáng)光。車(chē)禍后,高位截癱的梁女士就一直獨(dú)自住在租來(lái)的這個(gè)房間里,只有鄰近的妹妹會(huì)不時(shí)來(lái)照看。
相識(shí)后,卞春敏感到梁女士一直沉浸在五六年前車(chē)禍帶來(lái)的痛苦中無(wú)法自拔,不愿出門(mén)社交,更害怕跟人交流。當(dāng)時(shí),卞春敏參加了一個(gè)殘疾人組成的文體組織,每個(gè)周末都會(huì)在玄武湖畔舉辦活動(dòng),一群殘疾人在一起歌唱舞蹈,卞春敏便也邀請(qǐng)梁女士一同前往。
“第一次是我陪著她一塊過(guò)去的,她是意外殘疾的,心里一直不好受。”卞春敏告訴記者,后來(lái)梁女士在活動(dòng)中交了不少朋友,并結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的丈夫,一家人回老家開(kāi)了個(gè)小餐館,生活有了很大改觀。
撐團(tuán)隊(duì),想做“最有良心”的家政服務(wù)
卞春敏擁有一家名為“起旺”的家政服務(wù)中心,從2001年創(chuàng)業(yè)至今,現(xiàn)在仍為20多位健康人和殘疾人提供工作?!捌鹜睔v經(jīng)多個(gè)業(yè)務(wù),最終確定了專(zhuān)攻水電領(lǐng)域。卞春敏的丈夫也是殘疾人,雖然失去左臂,但卻是個(gè)水電好手,能把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成“專(zhuān)家”。
卞春敏開(kāi)玩笑說(shuō),“起旺”蹚了一次“渾水”,水電領(lǐng)域收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)浮動(dòng)很大,“水分”也不少。她聽(tīng)說(shuō)一個(gè)朋友家中浴缸漏水,找人過(guò)來(lái)砸浴缸、重新做防水等花去5000多元?!叭绻俏覀兊墓と巳プ?,同樣的工程量可以便宜一半,兩三千就足夠了?!北宕好艚榻B,“起旺”其實(shí)賺不到什么錢(qián),但她愿意將這個(gè)團(tuán)隊(duì)支撐下去,“不少工人都是在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就跟著的,一晃10多年,沒(méi)有‘起旺’,他們可能就要失去養(yǎng)家糊口的工作?!?/p>
卞春敏還有個(gè)“野心”,她想把“起旺”做成南京“最有良心”的家政企業(yè),讓顧客掏錢(qián)時(shí)覺(jué)得物有所值。同行里,不少人過(guò)一兩年就會(huì)改名換營(yíng)業(yè)執(zhí)照,有的是為了逃避事后的“保修”責(zé)任,但“起旺”自成立起就沒(méi)改過(guò)名字。平時(shí)卞春敏從不打“悲情牌”,憑著過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和公道的價(jià)格做出好口碑。
“我們不希望被歧視,也不需要特殊的照顧,大家公平競(jìng)爭(zhēng)就好?!北宕好粽f(shuō),“我希望人們忘掉我的輪椅?!?/p>
“因?yàn)樾膽迅卸鳎晕覍捜?、?jiān)韌,并不斷進(jìn)取”
一個(gè)十幾厘米高的臺(tái)階,對(duì)健全人來(lái)說(shuō),腳一邁就過(guò)去了,但對(duì)于肢殘人士來(lái)說(shuō),這就是個(gè)一輩子都跨不過(guò)去的坎兒。從1歲多患病以來(lái),不知道“走”是什么滋味的卞春敏對(duì)此也有“切膚之痛”。
面對(duì)這生活中的種種不便,卞春敏不斷地呼吁,希望有所改觀。
“我從1985年開(kāi)始嘗試獨(dú)自走出家門(mén),當(dāng)時(shí)南京只有中央商場(chǎng)的一樓我的殘疾車(chē)能進(jìn)。到今天,大街小巷,高樓大廈,無(wú)障礙通道遍布。我深切感受到了社會(huì)的進(jìn)步?!北宕好粽f(shuō),“我每一次出游,都有很多志愿者無(wú)私相助。這些人有的是健全人,有的也是殘疾人,大家互助互愛(ài)。我們?cè)诰皡^(qū),有很多素不相識(shí)的人也會(huì)熱情幫助。正是這些大愛(ài),才是我們走出家門(mén)的力量源泉。”
“所以,我感恩我的朋友,他們用心呵護(hù)我、幫助我。我感謝我的工人,他們抵制了很多的誘惑,堅(jiān)守著做人、做事的底線,既不欺詐客戶,也不隱瞞我什么,和我一路走來(lái)。”卞春敏說(shuō),“因?yàn)樾膽迅卸?,所以我寬容;因?yàn)樾膽迅卸?,所以我?jiān)韌;因?yàn)樾膽迅卸?,所以我不斷進(jìn)取?!?/p>
近來(lái),卞春敏正在申辦一個(gè)民間非營(yíng)利機(jī)構(gòu),“我希望用自己的微薄之力,把對(duì)社會(huì)的感恩落實(shí)到行動(dòng)上?!彼f(shuō)。
個(gè)人好人好事事跡篇3
李海鋒是抽采隊(duì)的一名普通的機(jī)電工,他熱愛(ài)本職工作,愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)技能知識(shí),在工作上兢兢業(yè)業(yè),攻堅(jiān)克難,他還兼職抽采隊(duì)防爆員工作,負(fù)責(zé)井下瓦斯泵站和轄區(qū)內(nèi)上百臺(tái)設(shè)備的完好,2019年累計(jì)處理設(shè)備完好50余臺(tái),年累計(jì)消除鉆機(jī)等設(shè)備隱患400余條,處理機(jī)電和液壓故障96次,2019年抽采隊(duì)搬家倒面23次,累計(jì)安裝開(kāi)關(guān)81臺(tái)、組裝鉆機(jī)46臺(tái),2019年岳城礦實(shí)行“一鉆一視頻”,他主動(dòng)參與安裝,總計(jì)安裝井下視頻探頭23套,為機(jī)電工作付出了巨大心血,多次被評(píng)為岳城礦“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀靑監(jiān)崗員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他勤勞樸實(shí),為人和善,在工作上幾乎沒(méi)有雙休日,把單位當(dāng)作自己的家,由于抽采隊(duì)鉆機(jī)設(shè)備較多,地點(diǎn)分散,機(jī)電管理維護(hù)工作較困難,對(duì)電工的技術(shù)水平要求也很高。他每次都主動(dòng)參加鉆機(jī)的安裝,回收,調(diào)試等任務(wù),從中不僅學(xué)到了技術(shù)更掌握摸透了各種鉆機(jī)的性能,圓滿高效的完成各項(xiàng)安裝任務(wù),抽采隊(duì)普通鉆機(jī)前夾持器卡瓦經(jīng)常磨損嚴(yán)重,他提出的在廢舊卡瓦上點(diǎn)焊重新利用的想法得到了很好的引用,為單位節(jié)省材料消耗,受到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),平凡中做出了不平凡的事情。
個(gè)人好人好事事跡篇4
王宇威,一個(gè)真誠(chéng),陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮發(fā)奮,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)刻,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),用心參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得必須成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。
身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班群眾的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)帶給幫忙,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫忙他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知狀況后,每一天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績(jī)。
王威同學(xué)不僅僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)刻?;钴S于戶外場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)用心配合,取得了較好的成績(jī)。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),鐘愛(ài)群眾,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她用心組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己,要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后必須要繼續(xù)發(fā)奮,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)理想拼搏到底!
個(gè)人好人好事事跡篇5
李文順男41歲,居住在陽(yáng)明里5—3—503,本人患言語(yǔ)四級(jí)殘,妻子外媳無(wú)業(yè),孩子在學(xué),在社區(qū)享受低保528元,本人是社區(qū)志愿者,多年來(lái)以維護(hù)和支持社區(qū)工作,無(wú)論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人,特別是下雪天氣,他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪,給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì)每次號(hào)召募捐,他都用心獻(xiàn)出愛(ài)心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問(wèn)題很?chē)?yán)重,已經(jīng)看不出墻面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,買(mǎi)了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈,樓內(nèi)居民看到此狀況后,十分感激,都紛紛表示必須向他學(xué)習(xí),人人維護(hù)樓道衛(wèi)生,爭(zhēng)做和諧樓門(mén)。
個(gè)人好人好事事跡篇6
朱漢平是上海普陀區(qū)武寧路小學(xué)教師。他三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人。他有著一個(gè)和睦而溫馨的的家庭。關(guān)懷女兒、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏得了周?chē)藗兊馁澝馈?008年3月10日18時(shí)許,普陀區(qū)桂巷小區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案。當(dāng)被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊:“救命”之時(shí),朱漢平老師當(dāng)時(shí)剛下班回到家沒(méi)多久,正和家人一起吃晚飯,聞聲全家立刻沖出,他和兒子徒手與歹徒進(jìn)行搏斗,最終將歹徒制服,保護(hù)了被害人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。朱漢平老師今年五十三歲,面對(duì)突發(fā)而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時(shí),他們臨危不懼、見(jiàn)義勇為,能挺身而出、勇斗歹徒,將個(gè)人的安危置之度外。在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護(hù)的社會(huì)精神。他們遵紀(jì)守法,在社會(huì)是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學(xué)生,她們的家庭是好家庭。事后因?yàn)樗麅鹤右虿范軅?,也是自費(fèi)到醫(yī)院進(jìn)行的驗(yàn)傷及治療。充分地體現(xiàn)了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六屆五中、六中全會(huì)和黨的十七大精神,對(duì)精神文明建設(shè)事業(yè)高度負(fù)責(zé),體現(xiàn)了作為一個(gè)受黨教育多年的人民教師,在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護(hù)的新五好家庭的精神。
此事發(fā)生后,有人問(wèn)起在抓歹徒時(shí),當(dāng)時(shí)想了些什么。朱漢平老師一直說(shuō),“其實(shí),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想什么,也根本沒(méi)有時(shí)間想,來(lái)不及想,我只想一心抓住他,可能是源于骨子里的一種情感和沖動(dòng)吧。這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)心里的真實(shí)流露和想法。事后想起來(lái),這種沖動(dòng)跟單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的教育、教導(dǎo)有關(guān)。參加工作以來(lái),一直遵紀(jì)守法,從善從良,不要欺善怕惡。單位領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教育我們要敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng),要勇于保護(hù)國(guó)家、集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,遇壞人壞事要挺身而出,絕不手軟。在出手抓歹徒時(shí),雖然我覺(jué)得自己,但我認(rèn)為,我還是單位的人,我還是一名人民教師,不應(yīng)該把自己等同于一般的素質(zhì)較差的社會(huì)人,所以,我就義無(wú)返顧的上了、管了,和歹徒交手搏斗了。而這種動(dòng)力,正是源于我長(zhǎng)期受正統(tǒng)思想教育和影響的結(jié)果,正是一個(gè)人本性和本質(zhì)的體現(xiàn)。有人還問(wèn)我,假如今后再碰到此類(lèi)事,我還敢不敢管,還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會(huì)視而不見(jiàn),不聞不問(wèn),該出手時(shí)就出手,因?yàn)槲矣X(jué)得自己還有熱血和正義感,還有起碼的良心和良知。其實(shí),這個(gè)社會(huì),人與人之間越來(lái)越冷漠和隔閡,早就需要很多見(jiàn)義勇為的人,早就需要更多“愛(ài)管閑事”的人。只要更多的人,懷著一腔正義和熱血,對(duì)他人懷著一顆同情和憐憫之心,自己不失良心和善心,就敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng),用正氣壓倒邪氣,就能使危害社會(huì)和人民的犯罪分子受到震懾,就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣,我們才會(huì)擁有一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、和平、穩(wěn)定的社會(huì),人們都才會(huì)過(guò)上幸福美好的生活?!?/p>
日前,上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發(fā)出感謝信,派專(zhuān)人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學(xué)校將以此事件的作為學(xué)校文明建設(shè)的宣傳載體,在鼓勵(lì)廣大教師向朱漢平老師學(xué)習(xí)的同時(shí),再創(chuàng)我校師文明建設(shè)、師德建設(shè)的新高。