品德優(yōu)秀學生主要事跡
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家整理的品德優(yōu)秀學生主要事跡,希望能夠幫助到大家。
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇1)
__,男,20__年9月被我校錄取。現(xiàn)為我校初二年級4班學生,在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
初中二年里,他逐步地向德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:
一、思想方面
他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向團組織遞交了入團申請書,并多次遞交思想?yún)R報,讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。20__年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名共青團員。入團后,他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習理論知識外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監(jiān)督。
二、學習方面
學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上,他認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。
總之,他能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和專業(yè)理論扎實,熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導向,努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關(guān)心幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
擔任班級班長,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。在我校迎接自治區(qū)評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學校組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長,合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的`關(guān)系,了解宿舍成員的心理動態(tài),及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。
四、生活方面
他來自農(nóng)村,十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學習,為了能自己完成大學學業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會適應能力,為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。
在學校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。
總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學生。
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇2)
__,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、興趣廣泛
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的`運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻愛心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,
他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關(guān)心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演?!痹谛袆由?,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心??!
思想向上、勞動積極
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為》
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇3)
我是__,是大彭鎮(zhèn)中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生。現(xiàn)任班級班長。我酷愛學習,尊敬老師,熱愛班級,團結(jié)同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止??吹侥奈煌瑢W學習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學習氛圍,通過這兩年多擔任學生干部的`實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力。
三、學習、愛好方面
我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。
當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇4)
__,女,共青團員,__中醫(yī)藥高等??茖W校中醫(yī)藥系針推專業(yè)0601班學生,現(xiàn)任__中醫(yī)藥高等專科學校中醫(yī)藥系社踐部部長、班級心聯(lián)委員、女生委員職務。先后被學校評為“優(yōu)秀團員”、“三好學生”榮譽稱號,并于__年10月獲得“國家勵志獎學金”。
廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規(guī)校紀,樂于幫助同學,關(guān)心他人,在各方面表現(xiàn)突出,事事能起到模范帶頭作用,學習成績在本專業(yè)一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是老師心目中的一名優(yōu)秀學生。
一、活動積極并投入
自__年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動,如__年4月主持“秀出真我,激情青春”文藝晚會;5月主持中醫(yī)藥系針灸操作競賽;10月參加大學生經(jīng)驗交流會。__年11月、12月在她參加的“大學生職業(yè)生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識,共創(chuàng)文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動,這些活動使她得到了很多樂趣和經(jīng)驗,也使她的社會適應能力有了很大提高。在班上,每次帶頭參加學校、班級組織的各項活動,起到了模范帶頭作用。
二、工作熱愛并盡全力
該生自加入團委會、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”為宗旨,始終抱著求真務實的態(tài)度嚴格要求自己,積極參與學生工作。
在班級工作上一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在大一參加軍訓時,組織同學們認真練習,在最后的匯報表演中被評為“優(yōu)秀班級體”,還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動游戲,其目的是解除同學們心中的困惑,同學們都非常積極的參加,最后的效果也很好,這一活動獲得了圓滿成功,也得到了老師的好評。
在大二擔任系社踐部部長,在工作中踏踏實實,在這期間組織同學們到荊州護城河開展“游荊州,愛心環(huán)保”活動,得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫(yī)藥系的入黨培訓活動和理論學習交流,還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協(xié)會,讓同學們學有所用,并鍛煉了他們的實踐動手能力,在同學中反響非常好,幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用于實踐中的一大難題,也讓老師非常欣賞和佩服。
當她在工作中出現(xiàn)問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,永不退縮的精神。
三、思想緊跟時代的步伐
在工作中她態(tài)度嚴謹,敢于創(chuàng)新;在生活中樂于助人,相互幫助;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。
在高中時她遞交了一份入黨申請書,來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書,從認真地參加了黨校學習的那一刻起,她便下定決心,不僅要在行動上,更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學習“十七大報告及會議精神”期間,她認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。
在學校迎評促建期間,她主動用行動等方式影響其它同學“人人為評建做貢獻,個個為學校添光彩”的思想,帶動每位同學從自我做起,從身邊的小事做起,不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事,力爭為學校評建工作做出自己應有的貢獻。
四、學習刻苦并快樂著
作為學生干部的她,在工作的同時,不忘努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,加強醫(yī)德教育的培養(yǎng),這些都是作為一個醫(yī)學生所具備的,她態(tài)度嚴謹,學習扎實,并積極參與到實踐當中,注重理論知識與臨床實踐相結(jié)合。
她體會到學醫(yī)不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力,在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會,在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛煉自己的實踐動手能力。同時她從不拿工作多當作學習不好的借口,相信只要合理分配時間是可以做到學習、工作兩不誤的,在過去的一年多的時間里,她已經(jīng)做到很好的處理學習與工作之間的`關(guān)系。
她有些時候也為自己專業(yè)一大堆作業(yè)和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額,他都一一挺了過來,真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經(jīng)驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅,這些工作都不同程度的培養(yǎng)了她的責任感,提高了他的社交能力及組織能力,都將成為她一生最寶貴的財富。
在學習中認真刻苦,勤奮努力是她一直堅持做的,在__年被評為“校三好學生”,并獲得二等優(yōu)秀學生獎學金和國家勵志獎學金。
自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟,而且能夠在日常工作中不斷的完善自己,提高自己,為把自己培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。
同時,作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己,努力使自己在每個方面做到更好,并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準,在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇5)
我是霍山中學高二七班的__,在學習中取得一定的成績,現(xiàn)特申請參加“縣三好學生”的評選。
首先,作為一名學生,我認為學習是我們的第一要務。在學習上,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛學習。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己。每學期都榮獲“三好學生”的稱號。
為了能更好的服務同學,我積極參加班干部的評選,現(xiàn)任我班學習委員并身兼數(shù)學課代表一職。利用職務之便,我努力做好老師和同學之間的橋梁??吹浇淌液诎鍥]及時擦,或白板沒有調(diào)好,我會積極地把它做好,為老師上課節(jié)約時間,讓同學們能學到更多的知識;老師要檢查作業(yè),我會提前在黑板上列出要交的作業(yè),并督促同學們完成。我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,從不計較個人得失。
其次,在守紀上,我能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,樹立帶頭作用。
最后,在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩模粓F結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;樂于助人,積極幫助同學們做一些力所能及的'事。
除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹谖磥淼纳钪?,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
品德優(yōu)秀學生主要事跡(精選篇6)
我是來自1419班的__,現(xiàn)任1419班組織委員。進入桃蹊中學以來,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極進取,在學習、工作、生活、思想上取得了很大的進步。我的主要事跡如下:
一、學習方面
我平時學習認真,嚴格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個知識點,在課后主動與同學和老師一起交流學習心得,勤于思考,不懂就問,積極解決困難。在學業(yè)方面,我比較優(yōu)秀,在班上的成績一直是第一,在20__年下期被評為“學習之星”。此外,我愛好閱讀書籍,來充實自己的課外知識,豐富自己的語言,了解到更加廣闊的世界。
二、工作方面
作為班上的組織委員,我積極組織班上的班會活動,撰寫班會備課本。班會形式多樣,有討論、辯論、觀看視頻、同學演講、游戲等,力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去,創(chuàng)造有趣又有意義的班會活動。
我也是學校學生會自律部的督察員,檢查同學們的眼保健操。在檢查過程中,我認真耐心,提醒未作的同學做眼保健操,維持眼保健操紀律。盡量做到按時到位。在20__年下期被評為“督察之星”。
我還擔任學校的圖書管理員,管理同學們的圖書借閱情況,幫助與服務同學,幫助維持了圖書館的良好環(huán)境。
三、思想方面
我自覺遵守中國共產(chǎn)主義青年團的章程,向有理想、有道德、有文化、有紀律的方向不斷改進自身。我認真學習黨的基本知識,學習科學、文化與義務知識,積極上進。我遵守學校的規(guī)章制度,虛心接受教育,樹立遠大的.理想,主動幫助他人。不斷加強自身的綜合素質(zhì),不斷完善自己。
四、生活方面
在生活中,我尊敬師長,與父母關(guān)系良好,與同學相處融洽。我主動和同學們交流,也幫助有需要的同學解決困難,同學間互相關(guān)愛,團結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學生學術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務活動,引導裁判與辯手,發(fā)放與收去評分表;我也曾拜訪社會福利院的老人,給他們送水果,陪他們聊天。我還積極參加社團的活動,我參與了海報、報紙等編輯工作,也自覺參加各種知識與技能的培訓課程,在社團的活動中,我積累了許多經(jīng)驗,也增長了許多知識。