優(yōu)秀個人主要事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀個人主要事跡材料，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇1）
該同志自擔任縣社機關(guān)工會主席以來，一方面認真學習《工會法》及相關(guān)的政策法規(guī)、工作原則，另一方面積極主動與老領(lǐng)導及縣總工會的領(lǐng)導干部請教學習，同時調(diào)動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發(fā)揮了縣社機關(guān)工會組織的作用。
今年以來，作為縣社機關(guān)工會主席，他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作，
一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化干部職工的理想信念、宗旨意識。
二是因地制宜，制定符合政府機關(guān)工會實際的學習制度,每周五的學習幾乎做到了雷打不動。
三是充分調(diào)動干部職工參加學習的`積極性和主動性，增強學習效果。
四是加強職業(yè)道德教育，鼓勵職工愛崗敬業(yè)，在工作中鼓足干勁，爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì)，為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
其次積極組織開展了各項活動，豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來，積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加，既增強了職工的體質(zhì)，又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領(lǐng)導的大力支持下，建立了工會活動室，購置了活動器材，每周五下午向職工開放，并有意識地開展一些比賽活動，通過活動的開展，凝聚了人心、增強了合力。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇2）
__，女，19__年11月出生，是英語教育學生__級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到教師和領(lǐng)導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自我，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。
二、認真學習，積極幫忙同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自我學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手本事，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自我的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合教師的`各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領(lǐng)導的好評！
在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手本事及社交本事！
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光！”
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇3）
__，男，現(xiàn)年32歲，中共黨員，__省攝影家協(xié)會會員。年參加工作，現(xiàn)任__市公安局政治處宣傳科民警。在多年的公安宣傳和公安文化建設(shè)工作中，他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，腳踏實地，任勞任怨，始終戰(zhàn)斗在一線、服務(wù)于一線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。曾連續(xù)多年被省廳宣傳處、__市公安局評選為優(yōu)秀通訊報道員、宣傳和文化工作先進個人。為做好公安宣傳和公安文化工作，樹立公安良好形象作出了突出貢獻。多次受到了上級部門的表彰、獎勵和嘉獎。
在多年來的工作實踐中，該同志立足本職，愛崗敬業(yè)，忠于職責，始終牢記服務(wù)于民，服務(wù)打擊犯罪的宗旨，以公安宣傳和警營文化為載體，在特定的崗位上推動公安工作的深入開展。同時積極探索，認真思考，努力發(fā)揮宣傳工作和警營文化特有的職能作用，通過及時報道弘揚先進、弘揚正氣，有力的鼓舞了士氣，凝聚了公安隊伍的戰(zhàn)斗力。他始終堅持深入基層前沿，深入一線作戰(zhàn)，始終以一個優(yōu)秀新聞工作者和公安文化工作者的高度責任感和強烈的事業(yè)心，真實的記錄公安民警的奮斗軌跡和生活點滴。及時了解把握一線民警生活、工作和開展專項活動以及應對處理突發(fā)事件的情況，用公安文化的特有形式，謳歌和宣傳報道基層的最新戰(zhàn)果和先進事跡，并在隨警作戰(zhàn)的過程中，表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀公安宣傳民警的良好素質(zhì)。近年來，共在各級發(fā)表新聞稿件3000余篇，其中中央級稿件200余篇，他發(fā)表的圖片新聞，多次在各級新聞評比和公安文化建設(shè)評比中獲獎，在社會上引起積極反響，不僅促進了工作開展，更樹立了公安機關(guān)良好的對外形象。
近年來，該同志在市局黨委的正確領(lǐng)導下，積極結(jié)合公安隊伍正規(guī)化建設(shè)和基層基礎(chǔ)建設(shè)實際，注重公安文化理念的發(fā)展與創(chuàng)新，堅持用公安文化統(tǒng)領(lǐng)隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作，致力培樹隊伍新風，傾力注塑忠誠警魂，以公安文化理念牽引民警的思想行為，凝聚民警高尚的團隊精神，打造高素質(zhì)、高品位的執(zhí)法群體，不僅換新了隊伍面貌，更有效提高了民警的綜合素質(zhì)和隊伍整體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一是以崗位文化為基礎(chǔ)，增強公安文化的實效力。韓光同志根據(jù)領(lǐng)導的指示和要求，在認真組織崗位文化調(diào)研的'基礎(chǔ)上，將公安文化融入到崗位文化中，體現(xiàn)出鮮明的職業(yè)特點、崗位特點和大眾特點，大大增強了公安文化的實效力。如,根據(jù)民警不同的崗位特點，創(chuàng)新提出不同的服務(wù)口號，使全體民警在不斷的潛移默化中，進一步樹立了執(zhí)法為民思想，增強了與人民群眾的感情溝通與相互理解，促進了執(zhí)法質(zhì)量的提高和人民群眾滿意率的提升。
二是以綜藝文化為載體，提高公安文化的熏陶力。綜藝文化涵蓋書法、繪畫、攝影、纂刻以及文學創(chuàng)作、文藝演出等主要內(nèi)容。近年來，該同志在市公安局黨委的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，堅持以綜藝文化為載體，著力于提高公安文化的熏陶力。
一是積極參與和組織民警開展書法比賽；
二是組織開展攝影比賽和新聞競賽以及文學創(chuàng)作活動，反映了以社區(qū)民警王__等一批優(yōu)秀民警的感人事跡，在全體民警及社會上引發(fā)了強烈的共鳴；
三是以唱響“忠誠”為主旋律，組織開展了歌詠比賽活動和基層文藝匯演，圍繞知榮辱、講奉獻，礪忠誠，創(chuàng)作出一批相聲、小品、山東快書等較好的作品，使民警的心靈受到了實實在在的熏陶和感染。在全局開展的警營文化建設(shè)中，他先后參與組織看板展出260余面，制作攝影組展60余套次，參與制作各類畫冊40余冊，參與組織攝影展出12次，制作電視專題片20余部，均受到領(lǐng)導的肯定和好評。
三是以傳媒文化為陣地，擴大公安文化的影響力。在致力公安文化建設(shè)中，該同志充分利用公安四級網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺、電視臺等各種媒體，開辟專欄，宣傳公安典型、謳歌先進事跡、倡樹忠誠思想、引導勤政行為。先后在各級媒體發(fā)表以公安文化建設(shè)為主要內(nèi)容的新聞稿件120余篇，其個人創(chuàng)作的攝影作品更是不斷見諸各類刊物和報端，樹立了公安機關(guān)的良好形象和聲譽，產(chǎn)生了積極的社會影響力。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇4）
祖__，共青團員，于19__年入團，一直按照團員的標準嚴格要求自己。身為一名團員，深刻體會到“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這不僅是一種榮耀，更是一份職責，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。作為一名團員，就是要不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。
一、思想方面
本人在思想上一直嚴格要求，努力提高，大學期間，曾被評為三好學生、優(yōu)秀共青團員，為了能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，積極向黨組織靠攏，在校期間我還加入了業(yè)余黨校的學習，向黨組織遞交了入黨申請書。參加工作后為了能更快融入企業(yè)融入社會，我閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于分析自己，正視自己，同時注意理論知識的學習，努力提高自身素質(zhì)。
二、工作方面
自20__年，走出校門，走上工作崗位開始，我就暗下決心，要做一名合格的社會人，做一名優(yōu)秀的員工。20__年，進入郵政企業(yè)后，我一直以身邊的同事領(lǐng)導們?yōu)榘駱樱念I(lǐng)導，團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，虛心學習，勤懇作業(yè)，樹立服務(wù)意識，加強業(yè)務(wù)學習，在做好本職工作的同時，不斷提高自己的各項能力和水平。
三、生活方面
在生活上能做到嚴格律己，自律、自重、自省，以求真務(wù)實的作風和科學的發(fā)展觀完成各項任務(wù)。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我要更加嚴格的要求自己，要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的'奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，互幫互助，努力工作。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。最后，我希望上級組織能考慮我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取更好的發(fā)展機會。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇5）
陳小平，男，1976年12月出生，2000年6月大學畢業(yè)，同年9月通過公務(wù)員錄入修水縣溪口鎮(zhèn)政府工作，2004年3月調(diào)修水縣委組織部，現(xiàn)任組織部副部長、村建辦主任，分管黨建、村建、辦公室、信息調(diào)研和新聞外宣工作。
他從事組織工作8年，傾情投入，忘我奉獻，把基層黨建工作視為自己的生命，在修水這塊紅色土地上打造了一張又一張名揚贛鄱大地的黨建品牌。他勇于創(chuàng)新，爭當組工業(yè)務(wù)尖兵；他善于負責，成為年輕干部榜樣；他敢于擔當，勵志創(chuàng)先爭優(yōu)典范。由于成績突出，2006年榮獲“全市十佳學習型組工干部”、2009年榮獲“全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、2006年至2010年連續(xù)五年榮獲“全省優(yōu)秀信息員”和“全市優(yōu)秀信息員”等榮譽。
一、勇于創(chuàng)新，爭當組工業(yè)務(wù)尖兵
從一名普通組工干部到黨建“專家”，一路走來，憑著對事業(yè)的執(zhí)著，對工作的熱愛，陳小平默默耕耘，無私奉獻，用智慧、辛勤和汗水，繪就一名組工干部精彩人生。
修水是江西版土面積最大的縣，4504平方公里，82萬人口，36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為更好地指導基層做好組織工作，他每年大部分時間都在鄉(xiāng)村一線，乃至每一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、普通干部，甚至是大部分村干部，都能一一叫出名字，哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作有什么特色、哪個村（居）班子有什么問題、哪個干部家里有什么困難，了如指掌、如數(shù)家珍。部機關(guān)哪個科室業(yè)務(wù)上遇到什么疑難問題，他都能一一解決。在他的家里和辦公室，到處都能看最新的組織工作動態(tài)、黨務(wù)工作期刊、干部工作政策。無論是宏觀的黨建理論，還是具體的組工業(yè)務(wù)，都非常精通，是名副其實的“政策通”、“活字典”和“行家里手”。
陳小平常說，基層黨建千萬條，敢于創(chuàng)新是頭條。負責全縣基層黨建工作，他始終把創(chuàng)新放在第一位。修水縣每年外出務(wù)工黨員占全縣黨員總數(shù)的七分之一。怎么把這支流動的黨員大軍管理好，是他想得最多的一件事。成立流動黨員支部關(guān)鍵是找到領(lǐng)頭人，當?shù)弥鲃狱h員王真在浙江義烏創(chuàng)業(yè)有成，陳小平便千方百計和他取得聯(lián)系，不辭辛勞多次登門做工作，鼓勵他依托自己的公司成立流動黨員支部，并親自制作黨支部牌子、制定相關(guān)制度郵寄過去，幫助布臵辦公室。憑借著這股鉆勁，在他的努力下，全縣先后在深圳、夏門、溫州、上海等沿海發(fā)達地區(qū)建立流動黨員支部19個。為進一步健全黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制，經(jīng)他提議，實施了以“對高齡黨員補助、困難黨員救助、創(chuàng)業(yè)黨員扶助、流動黨員幫助”為主要內(nèi)容的黨內(nèi)關(guān)懷“四助”工程，使基層黨組織凝聚力得到增強。近年來，針對黨建工作業(yè)務(wù)性強，容易出錯等特點，開展了“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”活動，對黨建工作的硬件和軟件進行規(guī)范化建設(shè)，制作了《黨務(wù)工作手冊》、《發(fā)展黨員操作手冊》和《黨建示范點參考樣本》等，使黨建常規(guī)工作模版化；為發(fā)揮黨建工作的示范引領(lǐng)作用，在柯龍公路沿線打造了“百里黨建示范長廊”，形成了一線串百珠的良好局面；為落實黨建工作責任制，實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直黨組織書記每年向縣委進行并進行滿意度測評；針對村民事務(wù)理事會標準不高、作用不明顯等問題，按照“1+2+6”的模式，開展了村民事務(wù)理事會規(guī)范化建設(shè)，高標準打造示范點298個；為進一步搞活黨建氛圍，成立了黨建工作交流促進會，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片、縣直分口的形式定期開展活動，等等。很多經(jīng)驗做法得到上級的肯定和推介。
“工作要務(wù)實，群眾才滿意”。這既是他的經(jīng)驗之談，也是他一直恪守的格言。為了推動全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，他加班加點，深入全縣36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)190多個村，進行場地選擇和工作指導，全面完成396個遠教終端站點建設(shè)任務(wù)，拍攝的2部黨教片在江西衛(wèi)視《井岡先鋒》欄目播出。為搞好全縣村級活動場所建設(shè)，他深入現(xiàn)場，幫助村里搞好規(guī)劃設(shè)計，督促施工建設(shè)，嚴格檢查驗收，甚至細致到活動場所如何布臵，黨建示范點如何打造。溪口鎮(zhèn)榨下村是一個山區(qū)村，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，如何用有限的資金把活動場所建好，村班子沒有底，幾次討論都未達成共識。得知這一情況，他幾次驅(qū)車80多公里，和村干部一起商量解決辦法，終于拿出合理的施工方案。村支書汪早平由衷地說：“有了陳部長，我心里就有底了。”現(xiàn)在全縣已完成137個村級活動場所建設(shè)。去年村“兩委”換屆期間，他起早摸黑、吃住在村組，逐鄉(xiāng)逐村進行督查和指導，全縣386個村（居）到過274個，達到71%，及時糾正違規(guī)操作19起，查處13人，責令2個村重選，確保了村級換屆選舉的.順利進行。
二、善于負責，成為年輕干部榜樣
“小平同志草根出身，沒有任何家庭背景，憑著自己的刻苦努力，從一名普通干部到辦公室主任、組織科長、工委副書記、再到副部長，一步一個腳印成長起來，我要讓大家明白：只要有你真才實學、只要你工作成績突出，就會得到組織重用，今后還有誰能拿到全省第一，我照樣提撥他當副部長?！爆F(xiàn)任修水縣委副書記、原任修水縣委常委、組織部長王金初同志在一次部機關(guān)干部例會上的講話，道出了陳小平不平凡的成長歷程。
在部里，他是出了名的加班“專業(yè)戶”，由于分管的工作多，加上部里的大小材料均由其把關(guān)，經(jīng)常是來得最早、走得最晚，辦公室長期燈光通明，趕材料時常常通宵達旦。一年下來，難得休息幾天，在他的腦子里幾乎沒有放假的概念。他有時自嘲“頭發(fā)越來越少、鏡片越來越厚、血壓越來越高”。有的干部形容他是：“正常上班等于遲到，正常下班等于早退；加班正常，不加班反常；休假等于假休?！痹谛匏h第十六次黨代會期間，為確保會議萬無一失，他對材料斟字酌句，對程序嚴格把關(guān)，帶領(lǐng)組織科的同志通宵達旦加班加點一個多月，后來干脆就睡在辦公室。這期間，他父親重病住院，家人多次催促他到醫(yī)院看望，可他只是匆匆到病床前看望了一下父親便趕回辦室。
作為信息調(diào)研工作的分管領(lǐng)導，陳小平又是一位“信息高手”。他不僅經(jīng)常督促部機關(guān)干部研究上級信息需求要點，確定信息撰寫重點，還親自帶頭撰寫信息稿件，基本上堅持做到了每周寫一點東西、每月發(fā)表幾篇文章。先后在《人民日報》、《中國組織人事報》、《黨建研究》、《組工信息》等黨報黨刊和組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物，發(fā)表文章200余篇，撰寫的《江西修水縣分步實施大學生村黨組織書記培養(yǎng)工程》得到李源潮部長批示，《黨性，在抗洪救災中閃光》等一批稿件被省組和市組評為“好信息”。在他的帶領(lǐng)下，修水縣信息工作2009年全省縣級排名第一、2010年全省縣級排名第九。
三、敢于擔當，勵志創(chuàng)先爭優(yōu)典范
陳小平說，作為一個副職，必須找準自己的位臵，用心盡力當好參謀和助手，帶頭維護班子團結(jié)和部長權(quán)威，要顧全大局，擔綱履職，工作到位不越位、攬事不攬權(quán)，要為部長爭得面子、不添亂子。
2011年9月，現(xiàn)任組織部長楊澤旗同志上任伊始找其了解工作情況，陳小平明確表示“我分管的工作，只要省市有獎牌都爭取拿回來”。雖然話語不多，但擲地有聲，這既是一份責任，更是一種擔當。他是這說的，也是這么做的。他常掛在嘴邊的一句話是“工作要做就做到最好，只能提前不準推后”，他說“一個干部就好比是一個商品，它價值的大小取決于其使用價值的大小”。他經(jīng)常要求分管的科室爭先進位，要“見先進就搶，見紅旗就杠”。他在年初安排工作時，會針對當年省市設(shè)臵的獎項進行重點部署、重點突破；在日常工作推進中，講究優(yōu)質(zhì)高效，凡要求別人做到的自己先做到，能自己率先垂范，當好表率。他嚴謹務(wù)實的作風，讓部里年輕干部敬畏有加。“敬”的是因為他作風扎實，身先士卒。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇6）
__，男，漢族，中共黨員，x年生，大專學歷，20__年參加工作。該同志自__年到__鄉(xiāng)政府任安監(jiān)站長以來，始終堅持“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全第一、預防為主”的方針，遵循“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全生產(chǎn)工作原則，認真履職，工作積極，嚴格要求自己，具有較強的事業(yè)心、責任心，狠抓工作的落實，積極推進安全生產(chǎn)工作的新局面，確保了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)無事故。
一、加強學習，不斷提高監(jiān)管能力
該同志自任職以來能積極學習政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，注重知識的積累，能在工作、生活之余加強學習，撐握安全監(jiān)管知識，提高監(jiān)管能力。
一是認真學習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和《江西省安全生產(chǎn)條例》，共記錄相關(guān)的條款達3萬余，加深了對法律法規(guī)的理解，大大提高了依法辦事的能力。
二是能認真學習貫徹好上級的文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)的實際制定具體的工作實施方案。
三是注重經(jīng)驗交流。采取了“走出去、請進來”的學習方式。如:利用工作之余到友鄰單位，工礦企業(yè)多的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學習他們的好做法，好經(jīng)驗，自任職以來共到12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))安監(jiān)站學習和
探討在新形勢下如何做好安全生產(chǎn)工作，到10家礦山企業(yè)學習他們的安全監(jiān)管的.方式方法和相關(guān)的專業(yè)技術(shù)，同時邀請相關(guān)單位來本鄉(xiāng)指導工作。通過此方式豐富了自己的實踐工作經(jīng)驗，提高個人的工作能力。
四是善于總結(jié)和反思。在學習和工作期間共寫總結(jié)、心得體會達16篇共4萬多。
二、完善機制，努力改善辦公條件
該同志認真貫徹落實上級的指示精神，嚴格按縣委、縣政府、縣安監(jiān)局的要求，加強了組織力量，調(diào)整安全工作領(lǐng)導小組成員，明確了工作職責，規(guī)范了辦事程序，加強了基礎(chǔ)辦公設(shè)施建設(shè)，完善了工作機制。
一是調(diào)整領(lǐng)導小組。到任后，及時調(diào)整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，成立了由鄉(xiāng)長為組長，黨政領(lǐng)導為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，負責全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作，各分管領(lǐng)導分到負責分管工作的安全生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責任體系，打破了有事沒人管，有事相互推諉的局面。
二是完善相關(guān)的方案預案。首先是結(jié)合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發(fā)《安全生產(chǎn)工作目標管理考評方案》每年年底安監(jiān)站都會按年初的工作方案，對黨政領(lǐng)導歸口管理的安全生產(chǎn)工作進行打分，并在年終總結(jié)會上進行述職;其次按上級的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)的地理環(huán)境和條件及時修訂應急救援方案，自任安監(jiān)站長以來分別修訂了《應急救援預案》、《突發(fā)性地質(zhì)災害預案》等等10種方案預案，增強了預防事故的組織指揮、救援能力。
三是加強了辦公基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。任職以來，積極配合鄉(xiāng)主要領(lǐng)導，一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，辦公條件明顯改善從無到有，從凌亂到整潔一新的辦公室，從無序到辦公規(guī)范化，切底改變了以往的面貌，達到現(xiàn)有“五一”，即一塊牌子，一套辦公桌，一個資料柜，一套制度牌，一個安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)分布圖。軟件建設(shè)方面，已建立一企一檔和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作臺帳，規(guī)范了會議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個臺帳;對各級文件進行分類裝訂成冊，使安監(jiān)站走向規(guī)范化、制度化。
三、狠抓落實，確保了安全無事故
為把安全工作抓細抓實，確保安全無事故，該同志想方設(shè)法，采取一系列安全措施。
一是堅持制度。規(guī)范了學習教育制度，按要求每月召開安全會議，總結(jié)上月安全情況并部署下月的安全工作，真正做到了有部署、有總結(jié)、有講評。堅持節(jié)假日親自在崗值班，定期到企業(yè)、工程隊等單位組織相關(guān)人員學習上級的文件精神和安全知識，自任職以來共組織學習上課16多次，參加學習人員達2100多人，每次學習做到“四有”有備課、有資料、有討論、有記錄，從而達到了事事講安全，人人抓安全的良好氛圍，受到施工人員的一致好評。
二是深入一線，認真抓好安全檢查。安全檢查是落實安全生產(chǎn)各種目標的重要組成部分，只有做到不留死角，不留隱患，才能確保安全，對本區(qū)域的礦山企業(yè)多，點多面廣的特點，對礦山、渡口、交通、學校、煙花爆竹、加油站、重點工程施工項目等采取了靈活的檢查方式進行常規(guī)檢查，每逢節(jié)假日、重大活動、上級另行通知都要進行拉網(wǎng)式檢查，共達72余次，在嚴密的監(jiān)管之下，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。針對問題，要求企業(yè)、單位能立即整改要立即整改，不能立即整改的要求他們定人員、定時間、定措施，限期整改，并列出具體的整改計劃;對重點監(jiān)控的企業(yè)或場地實施每天必檢。
一年來，該同志兢兢業(yè)業(yè)，認真落實上級的指示精神，始終貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念、完善安全措施，確保安全無事故，圓滿完成了安全工作任務(wù)，受到社會各界和群眾的好評。
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇7）
我是常莊鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師，也是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，。于__年畢業(yè)于棗莊師范幼師專業(yè)，從此正式跨入教師的行列，成為一名普通的教師，并且擔任班主任工作。我為自己能從事這份綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪，我為自己能成為守護孩童心靈的使者而驕傲。為人師是我年少時的一個執(zhí)著的夢想，帶著對這片凈土的向往，迫不及待地投身于這個多彩的世界。
工作數(shù)年后，也就是在20__年，我調(diào)到金河小學幼兒園，這一年，可以說是我從事幼教工作的一個轉(zhuǎn)折點，從小學走進了幼兒園，雖然改回了“老本行”，但無論思想還是身體都經(jīng)歷了一場脫胎換骨的歷練。
在幼兒園里，與孩子們在一起生活交往最多的莫過于班主任，作為一名班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢？要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自自己走路。
幼兒剛?cè)雸@時，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受愛是真切的；當孩子在睡前想媽媽時，我會走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。班上有一名叫周晨生的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。一個偶然的機會，我改變了對他的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現(xiàn)周晨生走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“你怎么不去玩呢？”“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患?，讓我看到了他愛集體，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結(jié)伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，晨生的眼睛漸漸明亮起來，態(tài)度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
工作中，我會細心觀察每個孩子，保證孩子在安全的環(huán)境里學習、游戲。一次，我們班有個叫洋洋的小朋友，乘家長不注意，把家里的水果刀帶到了幼兒園，并拿出來和小朋友玩耍，我及時地發(fā)現(xiàn)了這把水果刀，立即把刀收藏起來，避免了一次安全隱患。為了孩子們的健康成長，我關(guān)注每個孩子，我們班還有個叫張嘉晨的小朋友，（由于調(diào)皮，被老師打罵，）從金皇帝幼兒園轉(zhuǎn)來的，他的父母在他三個月的時候就離異了，平時由爺爺、奶奶照看他，爺爺、奶奶看他可憐，就特別溺愛他，以致孩子非常調(diào)皮，好動、愛打架，有時會說謊。我針對他的情況，多次與家長交流教育孩子的方法，并利用業(yè)余時間到他家家訪，讓家長配合教師，共同幫助孩子改正不良習慣，在我們的共同努力下，他和剛?cè)雸@時相比，有了很大的變化，成了我班的一名聰明、活潑、可愛的孩子。今年的“六一”節(jié)，還代表我園參加區(qū)里的比賽呢。他的爺爺、奶奶別提多高興了，現(xiàn)在特別配合我們工作。
在工作中，我以孩子為中心，真誠地為孩子服務(wù)，教孩子們學會怎樣生活、怎樣做人，教孩子學會基本常識和本領(lǐng)，我教的孩子們非常喜歡我、信賴我，把我當作他們的媽媽看，我在家休息時也會常常打電話給我，對我說“我很想你”，每當這時，我尤其感動和自豪。今年“六一”期間，有好幾個去年畢業(yè)的孩子家長發(fā)短信給我，告訴我，孩子很想我，他們在“六一兒童節(jié)”帶上了紅領(lǐng)巾當上了“三好學生”，學習成績很棒，我看了這些信息，非常高興，孩子們都上小學了，他們還惦記著我，此時，我特別有成就感。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調(diào)動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系，圍繞“談?wù)勗蹅兊?#39;'孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，對每個孩子接打電話次數(shù)不少于3次。電話聯(lián)系為家長帶來了很大的便利，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間，但為了班上的孩子，我始終堅持著，受到家長的歡迎。
在搞好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等到活動，汲取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，只有注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優(yōu)秀教案，并分別榮獲市，區(qū)級一，二等獎；__年，我寫的《讓農(nóng)村幼兒教育走出小學化的誤區(qū)》一文在《新課程》發(fā)表。
我連續(xù)三年參加園內(nèi)“六一”節(jié)目編排，代表我鎮(zhèn)參加區(qū)里的比賽，兩次一等獎，一次二等獎，在幼教中心“六一”匯演中獲得優(yōu)秀輔導獎。在幼兒園教師技能技巧（教案設(shè)計，故事，舞蹈）比賽活動中分別榮獲一二等獎；榮獲“優(yōu)秀教師，“教育先進工作者”等稱號，受到了領(lǐng)導，同事和家長們的稱贊和肯定。
總之，班主任的工作是艱辛中有歡愉，快樂中有無奈，漫漫十四年的跋涉探尋體現(xiàn)著對班主任工作、對孩子、乃至對整個幼教事業(yè)的無限熱愛。許多年以后，當我回頭看時，會發(fā)現(xiàn)身后有一條路，這是一條記載著開拓者艱辛的路、這是一條書寫著園丁無限愛意的路，這是一條無形但有質(zhì)的路……
優(yōu)秀個人主要事跡材料（篇8）
成中華老師是大冶市__山__中學的數(shù)學老師，現(xiàn)年四十七歲，大學本科學歷，中學高級教師。二十六年來，成老師情系教壇，心系學生，忠于職守，為人師表，注重職業(yè)道德修養(yǎng)，加強文化學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。凡要求學生做到的，成老師總是先做到。成老師樂為學校挑重擔，除帶兩個畢業(yè)班數(shù)學外，還擔任班主任。在教學中成老師充分發(fā)揮自學的優(yōu)勢，在創(chuàng)新教學上，做了大量硬功夫，撰寫許多論文并獲獎，在鄉(xiāng)學校中交流學習，發(fā)表了《發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新思維》等論文。他多年都擔任__中學數(shù)學學科帶頭人，是學校的骨干教師，擔任組織學校的數(shù)學教學工作。成老師熱心幫助青年教師，甘做人梯，在“青藍工程”中他幫扶的青年教師彭谷芳，黃朝焱等現(xiàn)已成為學校的中堅力量。對學生成老師注重培優(yōu)補差，常給學生開小灶。成老師任勞任怨，銳意進取，為__的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。
同別的教師一樣，他擁有的只是一塊平凡而狹小的天地，但在他辛勤而快樂的耕耘下，這塊天地卻繁花似錦。
一、班級管理——德高為范
作為班主任，成老師幾乎與學生同吃、同住、同生活，勤走訪，勤談心，勤做各種細致工作，真正做學生良師益友，深受學生的愛戴和領(lǐng)導的好評。成老師極為重視后進生的教育，在班級管理方面，狠抓勤、細、深、嚴。勤學是勤快，成老師經(jīng)常深入班級，以一個知心朋友的身份貼近學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，針對某些具體問題來教育學生，做學生的思想工作。成老師幾乎每天晚上都到寢室查夜，他輕松地和學生談學習，談生活，督促學生休息，還細心地幫學生蓋好被子。
學生朱凱，塊頭大，成績差，平時喜歡與人打架，經(jīng)常逃學，成老師曾經(jīng)五次登門家訪，向其父母了解情況，交流思想，協(xié)商幫教措施，同時對朱凱同學以“低起點的小目標”來要求，一步一步地引導他擺脫學習的困境，并鼓勵他積極參加班集體活動，把吸引到班集體中來，使他從厭學、逃學到愛學會學，中考時以521分的成績考入實驗高中。
細就是細心。成老師班里有個優(yōu)秀的學生余永照，但一段時間他無精打采，明顯精力集中，細心的成老師發(fā)現(xiàn)了，與之交談，可余永照說話前后矛盾，不想說真話。經(jīng)過成老師的細心，語重心長的開導，他終于說了實話，因為他不想讀書了，這學期的學費本來就是借的，最近爸爸又病了，生活費又不夠，針對這種情況，成老師在思想上著手教育學生要戰(zhàn)勝困難，從行動上著手，掏出自己的工資給學生做生活費。中考時他以589分的成績考入一中。多年來成老師已不知多少次為學生墊付生活費報名費，據(jù)不完全統(tǒng)計他墊付的學費不少于4000元?？沙衫蠋熞轮鴺闼?，生活儉樸是學校出了名的'。深，是深入挖掘?qū)W生思想深處的東西。成老師班上有一女生，性格內(nèi)向，一段時間的自習的課堂上，經(jīng)常與一男生頻繁接觸，成老師小心問及她時，她說是討論問題?？善谥锌荚噧扇说某煽兇蠓认陆?，成老師又問她：為什么成績下降，晚自習無精打采？她說考試沒考好。于是成老師從思想深處教育她正確對待學習與友誼，講清友誼與戀情的區(qū)別。后來他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習上來了，都考上了高中。
嚴：一個集體必須有嚴明的紀律，若我行我素，勢必導致混亂。在班級管理中，成老師從班干部的任選，責任的分工，班級的制度到個人的態(tài)度都著力突出嚴。充分利用班干部的職能，充分調(diào)動參與意識，充分開展班級活動，使全體學生能在一個井然有序，制度健全的班級氛圍中安心學習。當然，過分強調(diào)“嚴”使人壓抑，束縛人思維的發(fā)展，因此，成老師在班級中經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，如演講、辯論等，還組織學生和科任老師相互溝通的聯(lián)誼會。
成老師嚴格要求學生，同時先嚴格要求自己，按時到班，按時參加班上的各種活動，從不缺一節(jié)課。一周六成老師的直痔瘡突然發(fā)作，迅速前往大冶醫(yī)院治療，醫(yī)生要他住院，可成老師擔心下周一的課程，堅持不住院，開了針和藥就回來了。成老師現(xiàn)在因為腮腺炎，右臉腫得老高，進食疼痛難忍，可成老師沒有耽誤一節(jié)課，他總是利用周六周日的時間去打針，然后帶藥回家吃，成老師是如此嚴格要求自己，不落學生一節(jié)課。
不少老師替成老師總結(jié)說他對班級實行的是“影子”管理，此語確實道破天機。20多年來，成老師總是和學生比著早進教室晚離教室，空堂時間也總是在辦公室認真?zhèn)湔n，專心批改作業(yè)。同學們感覺他時刻在身邊，個別學生略有調(diào)皮行為，身邊的同學就會提醒他，成老師在辦公室。老師的榜樣作用時刻激勵著每個學生，他們埋頭苦學，奮發(fā)向上，營造了良好的學習氛圍。
作為班主任，必須有無私奉獻精神，要有全面的素質(zhì)，成老師以自己的行動詮釋了德高為范的含義。
二、教學工作——學高為師
隨著現(xiàn)代教育日新月異的發(fā)展，成老師與時俱進，積極學習，不斷“充電”，吐故納新，積極主動地接受新的先進的教育思想和育人理念，以滿腔的熱情投身入教學工作的研究與實踐中。作為數(shù)學教師，成老師用自己的行動詮釋了“學高為師”的含義。
對“學優(yōu)生”，成老師關(guān)懷備至，對“學困生”他也傾注了愛心，每次測驗之后，成老師總要找不同的人談話，成老師班里的學生特別期待這樣的談話。如果略有疏忽，他們還會用自己的方式“鬧意見”。一次批改試卷，成老師發(fā)現(xiàn)一份特別的試卷，字跡潦草，有些題目錯得不合常理，一看名字，是李沖的。成老師班理的李沖是個態(tài)度認真字跡一貫較工整的學生，怎么這次如此反常呢？成老師經(jīng)過調(diào)查了解才得知，因為上次考試李沖發(fā)揮失常，數(shù)學成績是班上的倒第十，老師你找了倒第一至第九的同學補課，也找了幾個成績中等的補了課，也找了幾個上等的談了話，而我李沖是倒數(shù)第十，您怎么不找我談話呢？噢，原來如此，百密一疏，這個被“疏忽”的李沖在用特殊的方式向成老師提意見呢！成老師了解情況后，迅速調(diào)整過來，予以彌補，以后成老師再也沒有這樣的疏忽了。
成老師平時每教一節(jié)課，都用心批好課，每學期他的備課筆記總要裝訂成厚厚的一大本，多次受到上級教育部門的好評。每講一堂課，他都力求做到精講精練，注意營造民主和諧的教學氛圍，使學生產(chǎn)生愉悅求知的欲望。他的學生參加數(shù)學競賽，多次獲獎。黃潤強在進入大學后還經(jīng)常與成老師通信，在信中，他深有感觸地說：“我們能有今天，得益于數(shù)學成績的提高，而數(shù)學成績的進步全靠您激發(fā)了我學數(shù)學的興趣，忘不了那些您為我講題的下午，忘不了彎著的脊背那鬢間的白發(fā)……我永遠忘不了您，成老師！”
成老師潛心教改，查閱了大量的教育教學書籍，改進教學方法并在教學中試驗歸納。他在實踐中摸索總結(jié)，并寫出文章和老師們交流。如《發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新思維》在學校廣為學習，學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力和創(chuàng)新能力有很好的提高，他講的數(shù)學課深受學生歡迎，在優(yōu)質(zhì)課評比活動中屢屢獲獎，被評為教學能手的稱號。成老師的不少做法和經(jīng)驗，都被教育同行們所采用。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！苯處煹墓ぷ魇欠彪s辛苦的，但又是苦中有樂的。它是一個個學生成長的美麗童話，是教師彈出的最激越最感人的旋律。成中華老師為之付出了很多，正是這源源不斷的付出，也給了成老師充實和美麗的事業(yè)人生。他也從來沒有停止前進的腳步，他常說：成績和榮譽只能證明過去，在教育創(chuàng)新的新征程中，只有與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能走向新的輝煌。