書香家庭先進(jìn)事跡
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。下面是小編整理的書香家庭先進(jìn)事跡，歡迎閱讀。
書香家庭先進(jìn)事跡篇1
俗話說(shuō)：忠厚傳家遠(yuǎn)，家和萬(wàn)事興。在桓臺(tái)縣錦秋社區(qū)，提起__一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共13口人，3個(gè)女兒均已成家，5個(gè)外孫圍繞膝下，家庭和睦，父慈子孝。戶主__，1971年參加工作，20__年2月退休，是“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”和“山東省模范老人”。曾先后在村支部、鎮(zhèn)政府，公安局工作多年，多次被選為縣人大代表，多次被評(píng)為市、縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者，先后獲“首屆蒲松齡藝術(shù)獎(jiǎng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)“廬山杯”書畫大賽銀獎(jiǎng)、省老年書法美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)，是市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、市老年書畫學(xué)會(huì)會(huì)員和中國(guó)書畫家協(xié)會(huì)會(huì)員，該家庭也多次被評(píng)為縣十星級(jí)“文明家庭”。
__一家愛好廣泛，勤奮好學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間，__編寫了《生活流水日記》、《居委會(huì)協(xié)管工作記錄》、《縣太極協(xié)會(huì)例會(huì)記錄》、《老年藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)記錄》、《市老年大學(xué)行書課筆記》、《市老年大學(xué)花鳥畫筆記》等，同時(shí)匯集編排裝訂的合訂本有《讀書筆記》、《做人與養(yǎng)生》、《優(yōu)秀歌曲集》等。
__家庭與鄰里之間相處融洽，不管誰(shuí)家有困難，__一家總是伸出援助之手。他們所住的樓道大多是公安民警，因工作原因經(jīng)常出發(fā)，就會(huì)把鑰匙放在老沈家，并告訴自己的親戚朋友，有事就找沈大爺。20__年，老沈在樓道口處撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金1500多元，存折2張，買房付款手續(xù)，身份證一張。老沈一家到處打聽，最后得知是對(duì)門新住戶耿家所丟，他毫不猶豫地叫開了門，歸還了失主。在他的影響下，整個(gè)樓道講文明、講和諧，是小區(qū)內(nèi)出了名的文明樓道。
在父母的言傳身教下，老沈的子女們也愛崗敬業(yè)，慈孝相傳。作為公安民警的小女兒，在工作中事事處處踐行人民警察為人民，危難時(shí)刻顯身手的優(yōu)良作風(fēng)，連續(xù)多年受到省公安廳和市公安局表彰，現(xiàn)為基層派出所所長(zhǎng)，還是國(guó)家心理輔導(dǎo)服務(wù)導(dǎo)師。大女兒是當(dāng)?shù)赜忻闹赂粠ь^人，多年來(lái)和睦鄉(xiāng)鄰，照顧困難戶，并以雇傭司機(jī)為由，每月給身患股骨頭壞死的伊姓鄰居近3000元。在老兩口的教育熏陶下，孩子們也都取得了良好的'成績(jī)，其兩個(gè)外孫女是大學(xué)的優(yōu)秀班干部，兩個(gè)雙胞胎外孫是高二的實(shí)驗(yàn)班高材生，整個(gè)家庭都形成了一有空就讀書看報(bào)寫字畫畫的良好氛圍。每逢重要節(jié)日和除夕晚上，他們都會(huì)把孩子們和親家組織起來(lái)集體就餐，家庭氛圍非常和睦。
__一家人用自己的行動(dòng)贏得了群眾的好評(píng)。由于愛好廣泛，德藝雙修，__在20__年11月份慶重陽(yáng)“最幸福老人”推選活動(dòng)中，被縣文明辦、縣民政局、縣信息中心評(píng)為“桓臺(tái)縣最幸福老人”。
書香家庭先進(jìn)事跡篇2
顧__家庭一家三口各有一間獨(dú)立書房，各有讀書方向，經(jīng)常共同探討讀書心得，一家人也熱衷公益，資助家庭困難孩子上學(xué)、疫情期間捐獻(xiàn)數(shù)十萬(wàn)防疫物資。顧__畢業(yè)于紹興文理學(xué)院，在浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院取得EMBA學(xué)歷，幾年前又在浙江大學(xué)國(guó)學(xué)智慧班深造，赴山東大學(xué)、廈門大學(xué)、湖南大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)等專職學(xué)習(xí)一段時(shí)間，喜歡文史書畫方面的書籍，藏書5000多冊(cè)，和朋友們一起成立浣紗文學(xué)讀書會(huì)，業(yè)余時(shí)間和會(huì)員們編輯《越讀》刊物。
曾在北京十月文藝出版社出版《有情月色》散文集，經(jīng)常有文章刊發(fā)在全國(guó)報(bào)刊雜志，積極推廣閱讀，成立越溪讀書會(huì)，讓創(chuàng)業(yè)女性愛上讀書，保持學(xué)習(xí)力，創(chuàng)造力。駱仲建畢業(yè)于集美大學(xué)，喜歡政治經(jīng)濟(jì)以及中醫(yī)書籍，藏書1000多冊(cè)，自學(xué)中醫(yī)藥湯和博大精深的中醫(yī)理論知識(shí)，給周圍朋友免費(fèi)送藥義診，圈內(nèi)也有一定的知名度。兒子駱廷昆喜歡博物學(xué)、歷史地理人文，藏書1000多冊(cè)，目前就讀于美國(guó)亞利桑那大學(xué)，學(xué)習(xí)歷史和天文地理，目前正在翻譯美國(guó)著名博物學(xué)家的`一本書。
書香家庭先進(jìn)事跡篇3
我的家庭是一個(gè)平凡、幸福的家庭，家里有三口人，我，妻子以及可愛的兒子。我們家庭和睦、熱情好客、樂(lè)于助人，兒子尊老愛幼、勤奮好學(xué)，全家都喜歡讀書。
俗話說(shuō)，興趣是培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最好的老師。從兒子“咿呀咿呀”學(xué)語(yǔ)開始，我們就注重培養(yǎng)孩子的讀書興趣，激發(fā)孩子的閱讀潛能，買了許多人物掛圖和故事繪本。兒子上小學(xué)了，我又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《丑小鴨》、《青蛙王子》等等。孩子有了讀書的興趣之后，我常常帶孩子走進(jìn)書店，讓他選擇他自己喜歡的讀物。
我的孩子喜歡玩游戲，我不是一味的去阻止，而是把兒子的興趣愛好往讀書上引，因?yàn)槭挛锒加袃擅嫘?，適當(dāng)玩游戲有助于開發(fā)孩子的智力。但在孩子玩游戲之前我會(huì)要求他先讀一會(huì)兒書，比如：《愛的教育》、《孔子的故事》等，書也讀了，游戲也玩了，一舉兩得。另外，睡前看書交流是我們家一直以來(lái)的讀書習(xí)慣。床頭總放著幾本書，睡前要么自己看自己的，看完之后簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己所看的內(nèi)容;要么父母給孩子講故事，讓孩子發(fā)表自己的“高見”。
書籍是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地感到，進(jìn)行親子閱讀，既能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我在陪孩子一起讀書的過(guò)程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望。通過(guò)讀書，我們一家三口共同成長(zhǎng)，我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè)，有了好多意外的`收獲。
書成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。讀書已經(jīng)成為我們家庭生活中必不可缺的一部分，有人說(shuō)過(guò)，你的身上帶著你讀過(guò)的書，體現(xiàn)著你的氣質(zhì)。愿我們每位家長(zhǎng)能夠陪著孩子共同讀書，共同閱讀，讓讀書浸潤(rùn)心靈，讓讀書成為習(xí)慣;在書香中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲;與書為友，與博覽同行。讓我們每一個(gè)家庭的生活品質(zhì)得到不斷提升!
書香家庭先進(jìn)事跡篇4
家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)了許多寬容和理解，包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊，就有一個(gè)這樣的家庭。
提起楊__，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)流露出羨慕的眼神。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)幸福美滿的家庭。楊__，籍貫__市古勞鎮(zhèn)新星村洛社一隊(duì)，中共黨員，__市政協(xié)委員、__市總商會(huì)會(huì)員、古勞鎮(zhèn)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、__市三峽鞋材有限公司董事長(zhǎng)。妻子葉潔芬，與丈夫共同經(jīng)營(yíng)三峽鞋材有限公司。育有二個(gè)兒子，一個(gè)就讀于__市第一中學(xué)，一個(gè)出國(guó)留學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。他們夫妻結(jié)婚多年來(lái)，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛的真諦。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)
楊__夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人，是鎮(zhèn)里有口皆碑的“模范家庭”。生活當(dāng)中，每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考，從而較好地解決了問(wèn)題。妻子既是事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細(xì)致入微。長(zhǎng)期以來(lái)，她全力支持丈夫的事業(yè)，侍奉老人，教導(dǎo)孩子，料理家務(wù)，受到鄰里的高度贊揚(yáng)
夫婦兩人十分注重言傳身教，以德育人，每年特定時(shí)候，楊__夫婦就會(huì)帶著孩子一齊來(lái)到敬老院，探望老人，跟老人閑談家常，送上禮品和慰問(wèn)金，讓孩子們?cè)跒槔先思宜蜏嘏I(xiàn)愛心的過(guò)程中，傳承著中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、歡樂(lè)。在這個(gè)家庭里，雖然他們各人的性格、文化、志趣等不一樣，可是家庭中很少出現(xiàn)矛盾，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，構(gòu)成了互相理解、尊重的禮貌家風(fēng)。
真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫忙。他們一家人都期望透過(guò)自我的微薄之力為那些需要幫忙的鄰居解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自我的一份力量。
二、同舟共濟(jì)，事業(yè)有成
楊__夫婦是__市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。在妻子的理解和支持，楊__安心的放開手腳大干事業(yè)，1993年他透過(guò)市場(chǎng)調(diào)查后，決定“下?！睆纳蹋O(shè)廠加工鞋材，一邊經(jīng)營(yíng)鞋材，一邊照顧家庭。葉潔芬擔(dān)心丈夫一個(gè)人太勞累，也堅(jiān)持要求去廠幫忙，夫妻倆遇到事情一齊商量，遇到困難一齊解決，生活上共同照顧雙方老人，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，本分做人，鞋材加工很快打開了銷路，一年純利潤(rùn)可觀，家庭收入翻番的增長(zhǎng)，生活質(zhì)量得到了提升，夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。20__年，夫婦找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拓展業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，擴(kuò)大規(guī)模，成立__市三峽鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一層樓，生活提前步入了小康行列。
三、勤儉持家，崇尚環(huán)保
他們家庭倡導(dǎo)禮貌科學(xué)的.生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)儉。他們時(shí)常教導(dǎo)兒子：“雖然此刻的生活條件越來(lái)越好了，可是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，只要家里或辦公室沒(méi)人就關(guān)掉一切電源，注意節(jié)儉每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)儉的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
四、熱心公益，助人為樂(lè)
致富不忘飲水思源，楊__夫婦十分熱心社會(huì)公益事業(yè)。作為__市政協(xié)委員、古勞商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，楊__多方面溝通鎮(zhèn)屬企業(yè)老板，宣傳鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的政策法規(guī)，在依法納稅、做好社會(huì)公益事業(yè)及協(xié)助鎮(zhèn)中小型企業(yè)招收員工等方面，做出了用心貢獻(xiàn)多年來(lái)，楊__用心支持鎮(zhèn)政府多方籌措資金解決工業(yè)區(qū)廠區(qū)道路硬底化。__年上半年他搬遷新廠房時(shí)，自我拿出3萬(wàn)多元將廠房前的道路硬底化，并營(yíng)造好綠化、美化環(huán)境，為過(guò)往車輛和行人帶給了方便。__年中秋節(jié)，楊__夫婦偕同廠辦公室人員來(lái)到鎮(zhèn)慈善敬老院慰問(wèn)，給老人們送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，并花費(fèi)1萬(wàn)多元為該院完善辦公設(shè)備。四川汶川地震，楊__慷慨捐出1萬(wàn)元善款，同時(shí)用心發(fā)動(dòng)員工獻(xiàn)愛心，捐款4000元。多年來(lái)，夫婦熱心家鄉(xiāng)建設(shè)，共捐款18萬(wàn)多元用于學(xué)校建設(shè)、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。
牽手相伴二十個(gè)春夏秋冬，楊__夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自我的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。楊__一家用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內(nèi)涵。
書香家庭先進(jìn)事跡篇5
我叫王__，是四口之家的男主人，是萬(wàn)鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理，我的工作與建筑有緣，所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園老師，性格外向喜歡熱鬧，也很少靜下心來(lái)去看書。吾家大女兒，年芳九歲，熟知她的人都知道讀書是她的最愛。
放下手機(jī)，愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼，現(xiàn)在一有空就會(huì)捧起一本書進(jìn)行閱讀，家庭讀書氛圍有了很大的改變，這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候，看到馬路上的廣告牌，都要去摸一摸，我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上面的字，沒(méi)想到再次從廣告牌經(jīng)過(guò)的時(shí)候，孩子竟然呀呀的念出來(lái)了，這讓我非常吃驚，也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候，廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在家也一樣，兒女喜歡看各種各樣的繪本，碰到不認(rèn)識(shí)的字，她都會(huì)問(wèn)我們。慢慢地，女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué)，孩子愛看書、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而女兒完全可以獨(dú)立完成考卷，成績(jī)也一直也很優(yōu)秀。
隨處閱讀，隨時(shí)閱讀，方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地?cái)[放在書櫥里，看的時(shí)候才拿出來(lái)。后來(lái)，好像看的哪本書上說(shuō)，家里書籍無(wú)需那么規(guī)整的擺放，喜歡讀的書要觸手可及，隨手可得。我試了試，將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上，不僅有孩子的書，還有好多大人看的書，總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實(shí)證明，這樣放書方式更增加了孩子對(duì)書籍的喜愛。孩子看書，我們也不好意思看電視，愛玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書，領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來(lái)的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營(yíng)造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書，首先作為家長(zhǎng)要以身作則，與孩子一起閱讀，共同捧起書。
大聲朗讀+互動(dòng)游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ス淞凝S園，面對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品，剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書，一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手，一上車就迫不及待地看了起來(lái)。什么畫皮、胭脂、王六郎等，她都給我們講地津津有味，我們也聽得很認(rèn)真。為此，我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié)，女兒會(huì)大聲地讀出來(lái)，我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問(wèn)題。現(xiàn)在只要去旅游，買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購(gòu)買書籍的專項(xiàng)支出，除了學(xué)校的必讀書目，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理，孩子品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，樂(lè)于助人，富有同情心，我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長(zhǎng)著。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！睈蹠?、買書、讀書已成為我們的家庭理念，以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中尋找快樂(lè)。
朋友們，讓我們少買一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍吧，讓讀書成為我們家庭生活的必需品，就像喝水、吃飯、呼吸一樣，讓我們和孩子一起閱讀，給孩子不一樣的人生財(cái)富!
書香家庭先進(jìn)事跡篇6
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個(gè)道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀?？赡苁悄泻⒌奶煨裕浅Ｏ矚g小動(dòng)物的故事。我就投其所好，買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對(duì)這些書百看不厭。
上了二年級(jí)他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂(lè)趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解，但他那種對(duì)書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí)，也拿來(lái)和他一起分享?！独峭鯄?mèng)》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過(guò)這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來(lái)互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書，讓書香淋浴著他度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過(guò)程中，毫無(wú)顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望… …
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
書香家庭先進(jìn)事跡篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！笨梢哉f(shuō)，書籍是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。
在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊(cè)，分列在各處，我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個(gè)活動(dòng)小書架，可以說(shuō)是，隨處可見，隨手可取。
從女兒一出生，我就通過(guò)給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問(wèn)我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到:“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩(shī)，然后孩子在家長(zhǎng)的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦。”進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后，在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上，我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書，就積極向孩子推薦，如國(guó)內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的，向孩子推薦《史記故事》、《成語(yǔ)故事》等;我喜歡動(dòng)物之類，又為孩子買了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長(zhǎng)篇優(yōu)秀童話，孩子喜歡這些故事，反復(fù)閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時(shí)我們都叫她“故事大王”。
我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會(huì)。在讀書宴會(huì)上，可以讓孩子談一下讀書體會(huì)，可以讓孩子考一考在坐的人，也可以讓別人考考孩子，也可以讓孩子宣讀自己的讀書計(jì)劃，把漂亮的讀書計(jì)劃貼在書桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品，邊吃邊談，把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時(shí)把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人熱愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中尋找快樂(lè)。通過(guò)營(yíng)造充滿書香味的家庭環(huán)境，使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發(fā)掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。
我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，閱讀書報(bào)成了 一家的必修課。一有空閑， 我們一家都會(huì)捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務(wù)能力，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一起看一些名著和兒童小說(shuō)。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表?yè)P(yáng)，她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時(shí)尚，一種需求。別人說(shuō)一日不吃飯可以，但一日不看書絕對(duì)不行。我家里的藏書量不斷增加，內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購(gòu)買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報(bào)刊雜志，如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書店的老會(huì)員了。在買書的同時(shí)，我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一起分享，其樂(lè)融融。
孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書計(jì)劃，我們一直堅(jiān)持著每天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣，下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進(jìn)行自己反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會(huì)兒，一天的疲勞全沒(méi)了，讀書給一家人帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍，我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每天至少一小時(shí)讀課外書、每周至少看完一本書。
我常常要求孩子，將自己感動(dòng)的書籍一定要介紹給朋友看，一起看書的朋友最能長(zhǎng)久?？匆粯拥臅窒硪粯拥墓适?，自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書一多，精神的顏色也會(huì)相似，所以交流的內(nèi)容相通，心靈相通，就會(huì)變得親密，給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。
孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ)，再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗(yàn)的載體，我孩子作文起步時(shí)，發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后，我們一起口述作文，再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂(lè)事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng)，在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點(diǎn)。
書香家庭先進(jìn)事跡篇8
腹有詩(shī)書，其品自高;腹有詩(shī)書，其德自謙;腹有詩(shī)書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂，學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖現(xiàn)在在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自己的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年，一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍，并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的?？坪捅究茖W(xué)歷。
作為教師，我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書結(jié)下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
通過(guò)讀書，我們一家三口共同成長(zhǎng)，我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè)，有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀教育書刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外，我本人在20__年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng);20__年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽，獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)，我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在20__年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和20__年度，連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小，但是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多依賴。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積只有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書柜，將自己最喜歡的，經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊(cè)，部分圖書在書柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20__年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要，我也申請(qǐng)了個(gè)人博客，堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟，也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書，不單純是為了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書高”?！皶?，是人類進(jìn)步的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”，構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召，我們家庭一定會(huì)將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭先進(jìn)事跡篇9
家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個(gè)別教育，而施教者往往又是多個(gè)，家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我們，包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，采取一致的教育態(tài)度，以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為我們家庭教育的核心，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。
孩子的爺爺是小學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè)，關(guān)注著孩子的健康成長(zhǎng)。我們夫婦倆又都是教師，家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供了良好的氛圍，更讓我們注重通過(guò)自身的言傳與身教，潛移默化地影響孩子，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。
我們家藏書較多，有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊(cè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，孩子如果從小不會(huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
現(xiàn)在的家庭大多只有一個(gè)孩子，孩子的未來(lái)關(guān)系著一個(gè)家庭、一個(gè)家族的未來(lái)。培養(yǎng)孩子我深深的體會(huì)到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事，抓住這一點(diǎn)，我們就故意在講故事時(shí)拿起書?？粗鴷o他繪聲繪色的講。這時(shí)他一定奇怪書中怎么會(huì)有這么多故事。漸漸的他對(duì)書有了興趣。在他還不識(shí)字時(shí)，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來(lái)我們就有意的教他識(shí)字。
媽媽買來(lái)識(shí)字卡片、在街上認(rèn)廣告牌、逛超市、識(shí)字潛移默化，隨時(shí)隨地?！傲?xí)慣”是養(yǎng)成的，它是一個(gè)漸變的過(guò)程。孩子小的時(shí)候我們有心去培養(yǎng)，但我們不說(shuō)，更不去強(qiáng)求。我只是默默地把有用的有趣的書報(bào)、兒童故事帶回家中，放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后，睡覺之前，我讀他也就讀，或者說(shuō)他看到我讀，他也跟著讀?；蜃x幾句，或讀一段。輕松而快樂(lè)隨意而愜意，漸漸的他讀懂了許多，這時(shí)有一種交流的欲望。我們有的家長(zhǎng)，由于工作、生活的壓力，往往一聽孩子講話就煩，尤其是當(dāng)孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時(shí)候，就連忙說(shuō)：“去去去，讀你的書，我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。
別看這一句話，它會(huì)極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時(shí)，如果家長(zhǎng)能夠坐下來(lái)，耐心地傾聽，做個(gè)忠實(shí)的聽眾，哪怕他說(shuō)的.你早就知道。這對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng)，肯定會(huì)激發(fā)他更加努力地去讀書。因此，每當(dāng)兒子津津有味地和我說(shuō)這說(shuō)那時(shí)，我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯，孩子看著桌上的菠菜說(shuō)：“媽，我想吃肉”。妻說(shuō)：“好，中午吃”。“那，一定要人肉”。我很吃驚和他說(shuō)：“人不能吃人肉，那樣會(huì)生病的?！薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦，這時(shí)我才恍然，對(duì)他說(shuō)：“野人為生命所迫，他們壽命都很短。動(dòng)物也不能吃同類?！薄安粚?duì)，螳螂結(jié)婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對(duì)孩子的豐富知識(shí)由吃驚到佩服。就和他說(shuō)：“母螳螂吃公螳螂主要是因?yàn)榕鋵?duì)時(shí)期母螳螂食欲大增，也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”?！澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健薄Ｎ腋锌H多，一個(gè)人如果愛上了讀書，他就有機(jī)會(huì)成為擁有超乎自己生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。我為我們的正確做法高興。
父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述，而且還要善于和孩子進(jìn)行平等地交流、討論，甚至是爭(zhēng)論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達(dá)能力，而且還能夠刺激他讀書。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，每天早晨都是妻強(qiáng)拉硬拽給他穿衣服，孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個(gè)詞語(yǔ)是他從書里看來(lái)的，但用詞不當(dāng)。
故意問(wèn)他為什么。他說(shuō)：“因?yàn)槊刻於际菋寢尨驍_我的美夢(mèng)，就象白雪公主的媽媽一樣，不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了，妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來(lái)。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該換成“嚴(yán)厲”。作為家長(zhǎng)不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，孩子的奇思妙想，天真純潔的情感，有時(shí)也啟發(fā)著我們，教育著我們。
不論是讀，還是說(shuō)，我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句，只記住了其中的一個(gè)故事，只明白了其中的一個(gè)道理，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，我們都不要忘記給他一點(diǎn)掌聲。“掌聲”是激勵(lì)孩子努力讀書的一劑良方。在這種氛圍中，兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《心理世界》。后來(lái)，兒子竟然催我買書、借書，有時(shí)還搶我的書，整天纏著我去書店，獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶，時(shí)值早春行道柳樹都發(fā)芽了，走在路上妻問(wèn)孩子：“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的說(shuō)“防蟲”。妻感到很驚訝，這樣的知識(shí)初中三年級(jí)學(xué)生正在學(xué)。我問(wèn)他怎么知道的。他說(shuō)：“那天從媽媽的書中看到的?！逼拮诱f(shuō)：“昊東知識(shí)真豐富，什么都懂象個(gè)小神童”。讀書使人明智，讀書使人追求科學(xué)從孩子讀書學(xué)習(xí)中我體會(huì)到，環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要，而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，常常手不釋卷，學(xué)而不厭，刻苦鉆研，家里充滿了學(xué)習(xí)工作的氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會(huì)由單純的模仿過(guò)渡到自覺學(xué)習(xí)。
就拿我們來(lái)說(shuō)，由于我們愛看書學(xué)習(xí)，孩子也愛看書學(xué)習(xí)。有時(shí)由于工作累我們回家不想看書，但看到孩子我也拿起書來(lái)休息。影響孩子潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。反之一些家長(zhǎng)自身厭惡學(xué)習(xí)，不愛看書讀報(bào)，不思進(jìn)取，經(jīng)常打麻將，看電視。孩子也會(huì)學(xué)著做。
培養(yǎng)家庭的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是父母的身體力行和以身作則，為孩子做出表率，以達(dá)到潛移默化的效果。讀書學(xué)習(xí)是這樣，為人處世也一樣，古代孟母三遷的故事我們都知道吧!
我總這樣認(rèn)為：早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學(xué)的大門;讓他創(chuàng)造睿智的人生;讓他有一個(gè)崇高的追求和高尚的情操。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！闭嬲淖x書，是從書本照見世界。讓我們攜手共進(jìn)，打造真正的書香家庭。
書香家庭先進(jìn)事跡篇10
一、讀書先行，給孩子樹一面鏡子
人非生而知之，必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí)，況且如今知識(shí)更替日新月異，頭腦中學(xué)到的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰，只能“學(xué)到老，活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。家庭中當(dāng)然也是如此，家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺，家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度，才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。
我和我老公都是一名普通的職工，唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外，必須得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學(xué)筆記，月底進(jìn)行考核，除了筆試還有計(jì)算機(jī)操作考核。由于以上原因，書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，并占據(jù)著顯赫的位置?，F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍，在書中汲取知識(shí)，提高修養(yǎng)，享受快樂(lè)，不斷成長(zhǎng)。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力，我們家的書香味逐漸濃厚起來(lái)。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛心和耐心的。
兒子出生后，我每天晚上都陪著他看書，睡前給他講故事。于是，“讀書樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了小學(xué)，兒子在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)他閱讀，培養(yǎng)他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多依賴。也會(huì)把購(gòu)書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書架，為他設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，兒子的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。他會(huì)經(jīng)常給我講述書中的故事情節(jié)并且發(fā)表自己的看法。以書為鏡子，可以照出自己的不足;以書為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與兒子共同讀書的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)了自己。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在兒子讀小學(xué)一年級(jí)就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
書香家庭先進(jìn)事跡篇11
張同學(xué)，滿族，一九四九年生人，大專文化。幾十年來(lái)，曾任大隊(duì)黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員，鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作，同時(shí)被同學(xué)市同學(xué)耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
__一家可稱得上是幸福之家，家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子，二子一女，長(zhǎng)子在公安戰(zhàn)線工作，女兒在鎮(zhèn)政府工作，次子在中學(xué)任教師，工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來(lái)，張同學(xué)在生活中夫妻恩愛，互相關(guān)心。在工作中，不斷增強(qiáng)自己的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，常年堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。由于多年的積累，現(xiàn)家庭藏書3000多冊(cè)，各種期刊、報(bào)紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外，自己還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，先后畢業(yè)于同學(xué)刊授黨校，同學(xué)省廣播電視學(xué)校，結(jié)業(yè)于奧林公司中國(guó)當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院，同學(xué)師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識(shí)。七十年代開始從事文化工作，兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文，善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。由于其多年的藝術(shù)成就，先后被吸收為同學(xué)市曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，同學(xué)省作家協(xié)會(huì)同學(xué)市分會(huì)會(huì)員，同學(xué)市新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。由于讀書成效顯著，掌握了生產(chǎn)技能，擁有了致富本領(lǐng)，被同學(xué)市人大常委會(huì)授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱號(hào)，家庭榮獲了同學(xué)省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書、2013年被同學(xué)市評(píng)為“書香之家”“老有所為貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。各類作品與事跡先后在報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國(guó)華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國(guó)國(guó)際交流出版社出版的《世界人物辭海》及中國(guó)文化部編《中國(guó)地方藝術(shù)人才年鑒2001》等書。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國(guó)海外藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書。
多年來(lái)，張同學(xué)積極組織家庭成員自學(xué)閱讀，還參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書征文，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國(guó)民間文學(xué)集成同學(xué)卷同學(xué)市卷內(nèi)。新聞報(bào)導(dǎo)曾獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》短新聞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)短新聞比賽獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》二等獎(jiǎng)。散文獲《同學(xué)市報(bào)》散文大賽佳作獎(jiǎng)。硬筆書法同學(xué)市文聯(lián)書法比賽二等獎(jiǎng)。剪紙作品獲同學(xué)市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎(jiǎng)。民間文學(xué)獲同學(xué)市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎(jiǎng)，多次被《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《同學(xué)晚報(bào)》《同學(xué)市報(bào)》、同學(xué)人民廣播電臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受同學(xué)市人民政府記功獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái)，涉足剪紙藝術(shù)，其創(chuàng)作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《光彩報(bào)》《鄉(xiāng)土詩(shī)人》《同學(xué)市報(bào)》等報(bào)刊連載。剪紙作品曾獲同學(xué)省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎(jiǎng)。同學(xué)省首屆反腐倡廉書畫展2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)積累，自己把學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行歸納整理，自己編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊(cè)，《中國(guó)民俗知識(shí)大全》一冊(cè)，《文學(xué)作品》一冊(cè)，《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊(cè)，民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》二冊(cè)。家中的孫子、孫女，也受其影響，非常喜歡畫畫，10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽二等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)書畫院、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)國(guó)內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國(guó)少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎(jiǎng)。
由于本人此刻還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作，經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家(離學(xué)校很近)閱讀書刊，并給他們講一些革命故事，法制及讀書心得及體會(huì)還教給孩子們一些剪紙技巧，深受學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生們的好評(píng)。
家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬，有時(shí)家里的書鄰居們會(huì)借，老伴就都為他標(biāo)記下來(lái)。一向就這么默默的支持著他。
生活了幾十年，張同學(xué)的背后是妻子默默的支持，有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開的，他說(shuō)，“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年，不論貧苦，不論艱難，為我養(yǎng)育了子女，照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣，讓他們成為更優(yōu)秀的人，對(duì)社會(huì)上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了，可是我卻覺得我這一輩子很幸福，幸福是什么呢，他是兩人一起走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗，幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。”