身邊的好人好事事跡材料

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編收集整理的身邊的好人好事事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的好人好事事跡材料 篇1

有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶!

劉奶奶是我們小區(qū)的一個(gè)住戶,她很勤勞,每天6:30都會(huì)看見他在我們小區(qū)的每一個(gè)角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區(qū),她很樂于助人。有一天我問劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著說:“有點(diǎn)累,但是值得的,小區(qū)干凈了,沒有異味了,來來往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心??!”聽了奶奶說的話,我覺的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂,多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗!

還有一次,我早晨起來鍛煉,看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙,可是,有些年紀(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好,拿不到報(bào)紙看,奶奶在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了,然后挨個(gè)的送到他們家,上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙,姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專門把報(bào)紙送到家里來,有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽聽,姥姥總是說你以后長大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂于助人的人,在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心,她總能哄的老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開心果!

其實(shí),身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著,都為社會(huì)多奉獻(xiàn)一些愛,那么社會(huì)就會(huì)十分和諧。

身邊的好人好事事跡材料 篇2

xx年10月10日,工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺(tái)灣《大愛工行,仁義之師》的表揚(yáng)信,隨后,新民晚報(bào)、僑報(bào)、 等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”10年照顧“臺(tái)灣爸”》的文章,詳盡描述了從xx年到xx年整整十年工行員工朱捷的無私關(guān)懷與幫助臺(tái)胞楊銀岳先生的事跡。xx年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助,兩個(gè)人長達(dá)十年的忘年交就此開始。在后來的服務(wù)中,朱捷得知老人患有嚴(yán)重的糖尿病,就買了測(cè)量儀,利用自己曾在部隊(duì)從事專業(yè)醫(yī)護(hù)的技術(shù)主動(dòng)承擔(dān)了老人的血糖測(cè)試和胰島素注射。老人家境富裕時(shí),朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份,“君子之交淡如水,您不用感謝我,這是我一個(gè)工行員工應(yīng)該做的?!睏罾舷壬趚x年投奔寧波老家親戚,直至xx年一直定居慈溪,此間經(jīng)歷了巨大人生變故,喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下,孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后,朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧,為能讓老人多走動(dòng),朱捷與同棟的一樓住戶進(jìn)行了多次溝通,將六樓房屋進(jìn)行置換,不知不覺中,楊老已經(jīng)成為小朱一家的新成員,在楊老心中,小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時(shí)間,他的生活費(fèi)用都是由小朱提供的。xx年8月26日,老人安詳?shù)剞o世,享年83歲。由于無法找到老人的親屬,朱捷承擔(dān)了楊老先生的后事。最后。通過與臺(tái)灣的海基會(huì)與 __門多次聯(lián)系,找到老人失散的女兒,完成了老人畢生的心愿。

身邊的好人好事事跡材料 篇3

這個(gè)月是“雷鋒月”,雷鋒當(dāng)年樂于助人的事跡感動(dòng)了千千萬萬的人,這些年也激發(fā)了千千萬萬學(xué)雷鋒,做好事的熱潮,讓我不禁想起了身邊和我一組的四位同事,在他們身上我看到了雷鋒的影子。

我們組史超哥是組長,組員是我,王利軍和彭姐。我們這個(gè)月有幸分到了一組里,在平時(shí)的工作和生活上,他們對(duì)我都很照顧,我們相處的很融洽。說起好人好事,在這先說下史哥和王哥吧,昨天下雨天氣不好,下午四點(diǎn)多鐘來了一位旅客,那個(gè)男孩二十來歲的樣子,在那么冷的天氣里他穿著夏天的衣服到達(dá)了淄博服務(wù)區(qū),當(dāng)時(shí)我們看到后都很驚訝,我們當(dāng)時(shí)可都穿著厚厚的大襖呢,懷著好奇心王哥通過跟他交談知道他剛從香港回來,在那邊上班,家是張店的,他正在這里等家長來接他,可他的手機(jī)來到這邊沒信號(hào),史哥和王哥看到這種情況,主動(dòng)用手機(jī)幫他給家里打了個(gè)電話,告訴了他所在的詳細(xì)地置,那個(gè)男孩很感激他們。還有一次,在高南服務(wù)區(qū),一輛貨車瞬間連電,導(dǎo)致車頭突然著火,幸虧他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)早通知了服務(wù)區(qū)的保安人員拿來了滅火器,這才使得這輛貨車沒有爆炸。工作中的許多小事更不用說了,幫人指路,幫旅客找車上車,主動(dòng)幫發(fā)貨的旅客搬貨物等等。再說一下彭姐,在高南的時(shí)候中午需要做飯,彭姐都主動(dòng)去做,從沒有怨言,下班的時(shí)候,由于她自己開車來上班,下班正好能經(jīng)過我們坐公交回家的站牌,她都每次等著我跟史哥,把我們帶到站牌站點(diǎn),我跟史哥都不用再走上10分鐘的路了……他們就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的工作中,我一定要向他們學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,積極幫助需要幫助的人們。

身邊的好人好事事跡材料 篇4

在六二七小學(xué)的美麗校園里,有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體?!拔易孕盼页晒Γ遗ξ疫M(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn),在這里有45顆充滿活力,朝氣蓬勃的心靈,他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性,有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下,以及在我的教育和引導(dǎo)下,六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。

班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng),才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行,才能有利于學(xué)生的健康成長。我班注重做好以下方面工作:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”因此,良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行,做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來不那么呆板無趣,他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,發(fā)揮集體的智慧,以學(xué)生喜聞樂見的形式,在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我編成順口溜——“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,文具準(zhǔn)備好,安靜座位上?!闭n堂上,勤思考,善發(fā)言,樂交流;做作業(yè),要專心,細(xì)心做,不出錯(cuò)?!庇秩?,為了提醒大家節(jié)約用水,他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式:“下課時(shí),不玩水。用完水,要關(guān)緊,節(jié)約水,人有責(zé)?!?/p>

2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。

良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開學(xué)初,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中,讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思考,如果“我是班主任”,針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣,我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行?站在班主任的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。學(xué)生一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:“假如我是班主任,班上學(xué)生如果扣分了,我會(huì)找他談心,耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?!?“假如我是班主任,我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,開展有趣的游戲活動(dòng)來作為獎(jiǎng)勵(lì),不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加。”

“假如我是班主任,對(duì)于不愛衛(wèi)生的學(xué)生,我會(huì)與他真誠地溝通,選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位,我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī),為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。

然而,良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學(xué)通過討論研究,決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長”制度,每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí),養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個(gè)到校,并且在其他同學(xué)到校之前,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表揚(yáng)了他,并征求大家的意見:“這么優(yōu)秀的值日班長,我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢?”聽了老師的話,同學(xué)們議論開來,最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長,他高興地笑了。從那以后,他不僅再?zèng)]遲到,而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè),使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績

班級(jí)管理能否取得成效,與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面:

1、注重營造良好的班級(jí)文化。

走進(jìn)我班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書畫欄”。在這里,銘記著同學(xué)成長的足跡,它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn);在知識(shí)的海洋——“快樂書屋”中遨游;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡;“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品,有的宣傳環(huán)保,有的提倡愛護(hù)動(dòng)物??題材廣泛,圖文并茂,給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí),還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力,提高了綜合素質(zhì)?!拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

課間,你總能看見該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問底,生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助,學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭;幾個(gè)尖子生聚在一起,在共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步。

2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍

魏書生老師說過:“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗。”因此,我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后,誰輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方,以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方,共同進(jìn)步。同時(shí),針對(duì)每位學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),多表揚(yáng)、多鼓勵(lì),注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能,挖掘自己的潛能。

班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),班干部能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能及時(shí)處理。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練書法、速算練習(xí)、說英語、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等,班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。

三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展

1、開展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。

安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)。“小手拉大手活動(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接,“未成年人法制教育”,讓學(xué)生知法、守法、用法,提高他們的法制意識(shí)?!皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),通過講述雷鋒的事跡,組織觀看有關(guān)雷鋒的影片,說你身邊的好人好事等形式,使學(xué)生們受到啟迪和教育,樹立無私奉獻(xiàn)的精神。通過這項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事的事例層出不窮。如:我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛管身邊“閑事”的學(xué)生,通過此次活動(dòng),他自覺意識(shí)到自己的思想不好,開始變得主動(dòng)熱情的幫助別人,經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生,還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過馬路,學(xué)校組織的集體勞動(dòng),他總是積極帶頭,不怕累,不怕苦。

2、積極開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件,我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典,和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書,組織學(xué)生推薦好書,互換閱讀,這樣不僅陶冶了孩子們情操,也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。

四、把“愛”的理念融入學(xué)生的生活

一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起,每個(gè)人的脾氣不同,家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起,愉快地學(xué)習(xí)在一起,如果相互之間沒有愛,這個(gè)集體就

會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛,同學(xué)們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿愛,首先是通過老師的身體力行,教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日,大家會(huì)一起為他唱生日快樂歌,并送上生日的祝福;哪位同學(xué)生病了,誰都會(huì)送上一句親切的問候;哪位同學(xué)考試沒考好,老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心,同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心??

去年,我班張圣瑞倒開水時(shí)不小心燙傷了腳,得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他,給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后,大家都很關(guān)心他,給他輔導(dǎo)功課,老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課,幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道:“回到班里,我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛,我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛心的集體中??”

“愛”讓該班學(xué)生擰成一股繩,團(tuán)結(jié)一心,生活在這樣濃濃的愛心大家庭里,大家都倍感幸福,人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。

五、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛留守兒童

留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),更是班級(jí)工作的重點(diǎn),我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒有真正的愛就沒有真正的教育。對(duì)留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此,我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們,時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化,及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距??吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給他過多的批評(píng),而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理,鼓勵(lì)他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)特意提出表揚(yáng),讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方,便找他個(gè)別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛,有持之以恒的耐心,他感受到了溫暖,激發(fā)了他的積極性,后來他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步

一分耕耘,一分收獲,在我班師生共同努力下,六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績,被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。

身邊的好人好事事跡材料 篇5

楊德品,男,漢族,家住施甸縣老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組。一個(gè)沒有上過一天學(xué)的52歲盲人,眼睛里只有黑色,面對(duì)重重困境,他卻依然昂首闊步,微笑著面對(duì)生活,勇敢地肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān),在黑暗中用超出血緣的孝愛親情書寫著人性光輝。

八個(gè)月大,從壩區(qū)到山區(qū)

1963年4月,楊德品出生在由旺鎮(zhèn)木蘭村的一戶普通人家,12月的一天,家里來了兩位特殊的客人,他們正是老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦,由于夫婦倆先前生過幾個(gè)孩子沒到一歲就都夭折了,所以這次來目的是領(lǐng)養(yǎng)楊德品。就這樣,八個(gè)月大的楊德品被養(yǎng)父養(yǎng)母帶到了新家。

八歲患眼疾,雙目失明

一轉(zhuǎn)眼,楊德品來到新家已有八年,雖然當(dāng)時(shí)的家庭生活是苦了些,但是楊德品八年的童年生活還算開心??墒?,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,一天,楊德品對(duì)父母說他眼睛痛,父母當(dāng)時(shí)就急了,連忙把他送到大隊(duì)聯(lián)合診所找醫(yī)生看,由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件太差,醫(yī)生看了之后也沒說出導(dǎo)致眼痛的具體原因,父母只好帶著楊德品回家了?;氐郊液?,楊德品整整睡了五天,第五天的一個(gè)早晨,睜開眼睛,突然眼前一片黑暗,父母這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學(xué)年齡,可是由于雙目失明,當(dāng)同齡人都開心上學(xué)時(shí),楊德品就只能在家里幫助父母做些力所能及的事情。楊德品一天天長大,到了婚嫁年齡,可是像這樣一位盲人且家庭困難,又有誰家的姑娘愿意嫁給他呢?所以,至今楊德品還是孤身一人。他總說,上天還是對(duì)他好的,雖然眼睛瞎了,卻讓他健康地活著。

母親摔跤變癱,失去生活一大支柱

母親是家庭生活的一大支柱,20xx年的一天,家里沒有做飯的柴火了,楊德品當(dāng)時(shí)83歲的老母親余正英就背著籃子到山上打算找些柴火回家做飯,由于年紀(jì)大了,在背柴火的過程中不小心傷到了腿,回到家又因下雨地面太滑,又在自家院場(chǎng)重重地摔了一跤,把髖關(guān)節(jié)給摔斷了。由于家里太窮了,沒得到正規(guī)治療,從那時(shí)起,母親余正英就再也沒有站起來過,由當(dāng)時(shí)已經(jīng)80歲的老父親楊水榮照顧,父親到地里干農(nóng)活時(shí),總會(huì)帶著楊德品去,指導(dǎo)他做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。雖然日子依然困苦,但是父子倆干完農(nóng)活回到家里,看到母親總微笑著看著他們,他們的內(nèi)心卻是快樂的。他總說:“聽見父母笑,我就開心了。”

父親病逝,肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)

,父親突然病逝,無疑給這個(gè)本來就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后,楊德品就肩負(fù)起了家庭的重?fù)?dān),家里、家外、照顧母親都由他一個(gè)人打理。

在村里還沒有自來水的時(shí)候,楊德品常常在晚上12點(diǎn)以后去村里的一口井里挑水,從楊德品家到井邊必須經(jīng)過一條進(jìn)村公路,白天車多人多危險(xiǎn),所以楊德品只能選擇晚上去,常常摔得鼻青臉腫。母親見了每次都哭,母親說他愛笑,盡管摔得很疼,可是楊德品總會(huì)微笑著安慰她說:“媽,不疼,不疼?!?/p>

提起干農(nóng)活,父親去世了,去地里只能靠自己,所以楊德品只能在去地里的路邊或是地邊放個(gè)石頭做記號(hào),以防走錯(cuò)。每逢雨水季節(jié)去地里干活,是最讓母親心疼的事。常常在地里干著活,突然就下起大雨,楊德品就只能站在地里任雨淋,他也想找個(gè)避雨的地方,但是由于眼盲,自己根本就不知道哪里可以避雨。

11月份,家里沒做飯的柴火了,楊德品就到離家1公里的地里去砍長在地邊3米多高的核桃樹。連爬了好多次都沒爬上去,楊德品就在樹干上砍了好多階梯,最后才爬了上去。他一邊摸索著一邊砍,突然一不小心砍到了左腳的大拇指,由于眼睛看不到,他自己以為傷的不嚴(yán)重,所以還是堅(jiān)持繼續(xù)砍余下的樹枝。后來,有村民去地里干活,看到他在樹上,而且樹干上和地上有好多血,就告訴他腳趾傷的很嚴(yán)重,他這才從樹上下來,去村衛(wèi)生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時(shí)候,他也從未喊過一聲,在家里,他依然像往常一樣,把每頓飯做好,端到母親床前。

這次受傷后,母親很不放心兒子一個(gè)人去地里,楊德品也擔(dān)心母親一個(gè)人在家里,所以他們家的地上經(jīng)常有這樣的場(chǎng)景:母親坐在田埂上或柴草垛上,陪著在地里干活的兒子說說話。干完活,背上的母親再指引著兒子回家……

村民們都很感動(dòng),經(jīng)常替他到地里干農(nóng)活,他也懂得知恩圖報(bào),經(jīng)常幫助鄰居做些輕巧的活,比如掰玉米、剝核桃。

由于家里太困難了,楊德品母子倆一年到頭舍不得吃一次肉,他在家邊的菜地里種了些蔬菜,他說自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯(cuò),打算養(yǎng)上幾只雞,自己用石磨把玉米磨成面,等母雞下了蛋,再孵出些小雞。這樣,母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。

遵從母親心愿,放棄住進(jìn)養(yǎng)老院

鄰居們都說楊德品喜歡笑,不管遇到什么困難他都從來不會(huì)對(duì)生活失去信心,始終保持微笑。

楊德品母子雖然納入政府最低生活保障,但生活起居困難的情況讓大家牽掛,民政、殘聯(lián)等部門也為他們安排了入住養(yǎng)老院,這樣母子倆的生活算是有了著落??僧?dāng)把這個(gè)消息告訴他們的時(shí)候,母親心里卻不愿意離開,她只想在這個(gè)生活了一輩子的家里度過余生。細(xì)心的楊德品雖然眼睛看不見,但卻能感受到母親的焦慮,他不愿母親為難,微笑地婉言謝絕了大家的關(guān)心。他說:我看不見,我媽就是我的眼睛;我媽走不了,我就是媽的雙腳;媽在哪里,哪里就是家;我在哪里,都不會(huì)讓媽餓著,生活再難,也要笑瞇瞇地走下去……

這個(gè)目不識(shí)丁的盲人,因?yàn)樽詮?qiáng)不息的精神,讓生命有了內(nèi)涵;因?yàn)樯屏?,讓歲月溫暖而綿長。孝,或許就是面對(duì)困境微笑前行的依靠!

身邊的好人好事事跡材料 篇6

您的車虧電了?您需要愛心出車?不要緊,給我們東海家園社區(qū)的老黨員于秋滿師傅打電話,她就會(huì)立刻出現(xiàn)在您身邊……

20xx年的一天,金色家園小區(qū)的于秋滿師傅在上班路上偶然看到992大家?guī)驮谧鰩头鲆粋€(gè)困難家庭的愛心活動(dòng),她便走上去捐了100元錢,從此便走上了愛心志愿者之路,在20xx年她加入到一路有愛救援聯(lián)盟,一路有愛主要是道路救援,同時(shí)在于師傅的感染下她的愛人也加入到這個(gè)行列中來,他們說行走在路上難免有個(gè)什么事可能就會(huì)需要幫助,幫助別人也是快樂自己,就這樣多年來他們夫妻兩人攜手堅(jiān)持奉獻(xiàn)在道路救援志愿活動(dòng)中。都說道路救援不適合女士參與,于師傅卻堅(jiān)定地說從沒有認(rèn)為這種救援是男人的專利,女人一樣能行,每一次的救援培訓(xùn)她都虛心向師傅請(qǐng)教,在實(shí)際救援時(shí)認(rèn)真學(xué)、親自做,就這樣她很快熟悉了汽車虧電,換胎,補(bǔ)氣等救援內(nèi)容,成為道路救援隊(duì)伍里閃亮的巾幗女隊(duì)員。

在20xx年5月的一次虧電救援時(shí),天空下著雨,于師傅夫妻接到救援信息時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)鐘了,她們二話沒說開車就去了。趕到救援現(xiàn)場(chǎng)時(shí)天不作美,瓢潑大雨頃刻而至,因?yàn)橄掠甑脑蛱鞖夂芾?,三個(gè)人凍得哆哆嗦嗦的又打不著火,車主十分焦急。這時(shí),于師傅夫妻提著救援工具,一次打火成功,救援結(jié)束,車主感動(dòng)的非要給100元表示感謝,被她們婉言謝絕并開車離開了。本以為這次的救援已經(jīng)結(jié)束,但剛走不久,救援車主又打來說是車又滅火了,原因不詳,不知道為什么。她們即刻掉頭又趕了回去,進(jìn)行第二次救援,告訴車主車輛啟動(dòng)后應(yīng)該注意什么……即將到家時(shí)電話再次響起,車又滅火了!對(duì)于師傅來說救援電話就是車主的召喚,這時(shí)雨更大了,二話沒說調(diào)轉(zhuǎn)車頭又回去了,這次發(fā)現(xiàn)是電瓶不存電了,打著火走不了多遠(yuǎn)就會(huì)再次熄火,這種情況只有換電瓶了,這時(shí)已經(jīng)接近九點(diǎn)了,打了好幾家汽車維修的電話,都已經(jīng)下班了。車主一時(shí)不知道怎么辦了,這時(shí)于師傅主動(dòng)提出送車主回家,說出這句話的時(shí)候車主眼里透出的感激之情溢于言表。就這樣她們一直把車主送回了欒城,到車主家時(shí),已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,車主的家人已經(jīng)在門口等候了,車主一家人對(duì)于師傅的熱心相助再次表示感謝,追著趕著要給二百元錢作為答謝。這時(shí),于師傅夫妻兩個(gè)人渾身已經(jīng)濕透了,但只是留下一句話就走了“我們是公益免費(fèi)救援,幫助別人就是快樂自己”。

于秋滿師傅無疑是一位優(yōu)秀的老黨員,也是一名光榮的志愿者,曾獲得過20xx身邊的雷鋒稱號(hào),最美志愿者家庭,一路有愛救援聯(lián)盟優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)。在她身上,我們可以看到新時(shí)代雷鋒精神的耀眼光芒,無私奉獻(xiàn)、助人為樂的品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí),以無數(shù)的小善舉匯聚成現(xiàn)代社會(huì)文明新風(fēng)尚。

身邊的好人好事事跡材料 篇7

在生活中,xx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在xx放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,xx毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使xx體會(huì)到幫助別人的感覺,真好!

也正因如此,xx同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

身邊的好人好事事跡材料 篇8

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速開展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)熾熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前開展的根本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最珍貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、保護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感慨:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有奉獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是鼓勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的開展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的奉獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣興旺,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到開展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要開展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人效勞的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民效勞的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的開展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的開展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)力心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的典范,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)效勞,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,那么是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的典范,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)心與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好!

身邊的好人好事事跡材料 篇9

她沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計(jì)得失,任勞任怨,無怨無悔。樸實(shí)無華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾,盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著。

她于1980年參加教育工作,30多年來,她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線,在工作中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和開展的需要,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次,她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修,于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績一直名列前茅,曾屢次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校,她是大家公認(rèn)的好老師,在家里,她是一位好妻子,好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人,照顧兄弟姊妹,與鄰里之間和睦相處,幾十年如一日,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。

下面就選擇幾個(gè)典型的事例說一說這位身邊的好人。

那是1981年9月的一天下午,劉老師帶著10來個(gè)小學(xué)生走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子,她急呼:“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊,但是有一名小女生驚呆在了路中間,在這危急時(shí)刻,她飛奔過去,把小女孩推向路邊,奮力拉住受驚的騾子,由于身單力薄,受驚的騾子脫韁而去,她卻倒在了血泊中。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,那年她才18歲。

百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的婆婆患有風(fēng)濕性心臟病,公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力,面對(duì)家庭的困難,她不拋棄,不放棄,為了更好的照顧二老,婚后就同二老住在一個(gè)間房里,這一住就是六年常言道“久病床前無孝子”,可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫了這句話,在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。

如果說孝敬老人天經(jīng)地義,長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年齡,為了給其成家,她東奔西跑可以說是操碎了心,終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了,但正值為自己籌建新房時(shí),小叔子又離婚了,沒方法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從20xx年至今,劉老師家不但為其無償提供食宿,還為小叔子又買了房子,20xx年春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象,現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著,期盼著他有一個(gè)好歸宿。

20xx年的十一長假,學(xué)校放假10天,這10天,對(duì)于劉老師來說,就是10年。放假的第一天,婆家大嫂突然腦堵塞,住進(jìn)了醫(yī)院,由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲,小的4歲),大哥又忙于秋收,照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂臥床不起長達(dá)10天,每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿,她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩,每次翻身都要費(fèi)好大的勁,特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,不耽誤秋收,不耽誤正常上班,她堅(jiān)韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長達(dá)一個(gè)多月,大嫂終于站起來了,而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。20xx年的春天,為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難,竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下,大伯哥家在20xx年也蓋上了新房。她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加,對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至,從1996年至20xx年親戚家的5個(gè)孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。20xx年,同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核,表弟夫婦陪孩子住院長達(dá)半年,家里的二位老人體弱多病,其他子女又不在身邊,她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,又主動(dòng)承當(dāng)起照顧二位老人責(zé)任,病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中,讓他們感受到家的溫暖。

30多年來,在劉寶琴的身上,我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德:挺身救危、孝敬老人、老實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、積極樂觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說:金錢不是萬能的,親情才是永恒的。

身邊的好人好事事跡材料 篇10

李黎明,男,1998年12月退伍后,他被分配到林業(yè)處蒼石林場(chǎng)工作。

李黎明是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。20xx年初,林場(chǎng)安排李黎明到條件異常艱苦的牛肺溝護(hù)林,負(fù)責(zé)守護(hù)9780畝林區(qū)的3百多萬顆林木。這日行一趟的“必修課”,他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來,他風(fēng)雨無阻、從不間斷地走了46萬多里,相當(dāng)于沿著中國陸地邊境線走了近10圈。

李黎明是個(gè)任勞任怨的人。李黎明值守的護(hù)林點(diǎn)位于林區(qū)深處,交通相當(dāng)閉塞、條件異常艱苦,糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回,一年到頭也吃不上幾次肉,夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過39歲生日的李黎明,卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此,李黎明卻從來沒有向組織提過任何要求。

李黎明是個(gè)一心都只在工作的人。護(hù)林點(diǎn)不通車、不通電,甚至沒有廣播和通訊信號(hào),最近幾年,護(hù)林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號(hào),李黎明的生活中才添加了一部半導(dǎo)體收音機(jī)。上任之初,從護(hù)林點(diǎn)到最近的汽車站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山,到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山?;楹蟮?3年里,他下山回家的時(shí)間累計(jì)不超過2年,有9頓年夜飯都是在護(hù)林點(diǎn)里吃的,快9歲的兒子至今還常常錯(cuò)把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”,每每到這時(shí),這個(gè)平日里堅(jiān)強(qiáng)的漢子都要忍不住流下淚水。

李黎明是個(gè)認(rèn)真到“較真”的人。牛肺子溝林區(qū)溝深林密、資源豐富,是不少想發(fā)歪財(cái)之人“惦記”的“肥肉”。之前,林區(qū)內(nèi)亂砍盜伐、偷挖山苗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。李黎明到任后,這個(gè)“缺口”就被堵死了,也因此斷了一些人的“財(cái)路”。有人找過他,求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過他,讓他多想想上有老、下有小,妻子沒工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過他、誣告他、打過他,可他一律“不開竅”。時(shí)間久了,他又多了個(gè)外號(hào)——叫“黑臉包公”。

有一次,李黎明巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了盜伐分子留下的車轍和拖痕,為了將保住國家財(cái)產(chǎn),他在來不及向上級(jí)報(bào)告的情況下,只身一人循著印跡展開追蹤,翻山越嶺幾十里,渾身汗水濕得精透,終于追回了被盜林木,就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無奈地說:“遇上這么個(gè)拼命三郎,我們只好認(rèn)栽了!”

身邊的好人好事事跡材料 篇11

“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居)

王美霞同志多年來服務(wù)在社區(qū)一線,是一名小區(qū)平安志愿者,多年被評(píng)為小區(qū)優(yōu)秀志愿者和街道優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)信息員和工作者稱號(hào),也是寶山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部民族聯(lián)合會(huì)第五屆、第六屆少數(shù)民族代表,是注冊(cè)的上海市少數(shù)民族志愿者。她熱心為老人服務(wù),在擔(dān)任老伙伴志愿者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務(wù),經(jīng)常打電話關(guān)心慰問,還挨家挨戶上門看望老人,關(guān)心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,并將自己家中的電話和手機(jī)號(hào)留給他們,不管在任何時(shí)間遇到困難都可以聯(lián)系她,并能及時(shí)地將小區(qū)內(nèi)老伙伴的情況匯報(bào)給居委會(huì),小區(qū)內(nèi)的老人都夸她是老年人的貼心人。

王美霞同志在做好老伙伴工作同時(shí)還積極參加小區(qū)的志愿者活動(dòng),在創(chuàng)建文明和諧小區(qū)、清潔衛(wèi)生家園的活動(dòng)中,從不叫苦叫累。她還每天自動(dòng)打掃小區(qū)的老年活動(dòng)室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區(qū)舉行為民服務(wù)日活動(dòng),總是幫助攙扶老年人上臺(tái)階。她還積極參加老年大學(xué)舉辦的講座活動(dòng),認(rèn)真聽課,豐富了自己的知識(shí),她本人表示要在新的一年里更加熱心社區(qū)的志愿者活動(dòng),為了小區(qū)的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩(wěn)定做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的志愿者。

身邊的好人好事事跡材料 篇12

xxxx、xxx是初二三班的兩名學(xué)生。自從進(jìn)入初中以來老是力所能及的幫忙別人,并一向以《中學(xué)生行為規(guī)范》來嚴(yán)厲要求自我,是我們一切同硯研究的榜樣。

當(dāng)有同硯因?yàn)樯』蚱渌虿荒芡瓿尚l(wèi)生值日時(shí),他們兄弟兩個(gè)會(huì)自動(dòng)幫忙同硯完成值日;當(dāng)有同硯因?yàn)轱埧ㄖ袥]有錢而為吃飯發(fā)愁的時(shí)候,他們兩個(gè)會(huì)用自我的飯卡幫這位同硯打飯;當(dāng)同硯的學(xué)慣用品掉地上的時(shí)候,他們會(huì)自動(dòng)幫同硯撿起來;

當(dāng)?shù)孛嬗欣臅r(shí)候,他們總是及時(shí)“彎彎腰,伸伸手”,將垃圾放入垃圾袋中;

宿舍里,他們的被褥整理的整整齊齊,他們的值日完成的干干凈凈,從未出一次差錯(cuò);教室里,他們的桌面整潔,書籍?dāng)[放整齊,上課坐姿端正;

學(xué)校里,他們禮貌待人,尊敬師長,每次見到教師都主動(dòng)問好;他們就是這樣生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中做著一些平凡的事情,但他們的一舉一動(dòng)都是發(fā)自內(nèi)心的,是善良的,是高尚的。

班級(jí)推薦詞

沒有豪言壯語,無需驚天動(dòng)地,你們用一個(gè)普通學(xué)生最平凡的善舉,最單純的初衷,幫忙那些需要幫忙的同學(xué),讓他們感受到同學(xué)之間的關(guān)愛,班團(tuán)體的溫暖;用自我的一言一行來影響著其他同學(xué),詮釋著什么是才一個(gè)合格的中學(xué)生。班級(jí)因?yàn)橛辛四銈儯肋h(yuǎn)春意融融。初二三班全體同學(xué)一致推薦xxxx、xxx同學(xué)為班級(jí)好人好事模范榜樣學(xué)生! 身邊好人好事事跡材料第16篇:

20xx年8月14日,機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng),B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,同時(shí),APU引氣波動(dòng),8號(hào)輪見線。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng),并計(jì)劃于7點(diǎn)50分連續(xù)執(zhí)行航班義務(wù),這意味著留給我們的時(shí)間將十分緊急。

xxx扮演著空中發(fā)電的主角,右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,將導(dǎo)致飛機(jī)飛行過程中依靠單發(fā)電機(jī)工作,繼而無法完全正常供電,勢(shì)必必須程度上影響飛機(jī)飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),該故障的長時(shí)間存,必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞,同時(shí)影響到客艙壓力。

飛機(jī)到達(dá)后,我組xxx,xxx,xxx,xxx第一時(shí)間借來相應(yīng)工具來到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)之前分派好的職責(zé)有條不紊著手調(diào)換右發(fā)IDG。拆卸的過程中,IDG內(nèi)殘剩的滑油順勢(shì)很多滴漏同志們的身上,可是同志們并沒有以是而皺眉,幾位同志的共同勉力下,極其沉重的xxx終究順利的拆卸下來。然而,安裝新件的過程中,同志們發(fā)現(xiàn),按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一,明顯無法正常安裝上去,于是立刻上報(bào)至MCC處,并申請(qǐng)辦理保留。

所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成,同志們忙碌了整整一個(gè)通宵后拖著疲憊的身體,繼續(xù)趕至其他機(jī)位開始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作,無疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛的機(jī)務(wù)人的存,保證了航班的正常運(yùn)行,保證了xxx廣大乘客心中的形象。

身邊的好人好事事跡材料 篇13

情系玉樹,大愛無疆

----全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款

2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生里氏7.1級(jí)地震,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,舉國震動(dòng),萬眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前,全國人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來,以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午,學(xué)校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動(dòng)。募捐開始前,舉行了簡(jiǎn)短而肅穆的哀悼儀式,校黨委號(hào)召全體師生以真誠的愛心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手,為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活,立足本職,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)來告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí),教職員工共募集善款20960元,學(xué)生募集善款11044元。地震無情人有情。我們心連災(zāi)區(qū),情系玉樹,愛心熱潮在校園里涌動(dòng)。

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